Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=мультимедиа технологии<.>)

Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18

Егорова, Ю. Н. (канд. пед. наук).
Мультимедиа технология как средство повышения эффективности обучения в школе [Текст] / Ю. Н. Егорова // Информатика и образование. - 2004. - N 7. - С. . 99-101. - s, 2004, , rus. - RUMARS-inio04_000_007_0099_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - ь 7. - С. 99-101. - inio04_000_007_0099_1, 7, 99-101

УДК

^a371.3

ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информатика в школе -- компьютерные технологии в школе -- мультимедиа (понятие) -- мультимедиа технологии -- обучение в школе -- эффективность обучения -- медиаобразование -- визуальное мышление -- информационные технологии обучения -- учебный процесс
Аннотация: О необходимости разработки методики обучения работе с визуальными медиаобразами, позволяющим учащимся активно овладевать наглядным материалом.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Семенова, Н. Г.
Влияние мультимедиа технологий на познавательную деятельность и психофизиологическое состояние обучающихся [Текст] / Семенова Н. Г., Болдырева Т. А., Игнатова Т. Н. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2005. - N 4. - С. . 34-38. - Библиогр.: 8 назв. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vogu05_000_004_0034_1. - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - N 4. - С. 34-38. - vogu05_000_004_0034_1, 4, 34-38

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- мультимедиа технологии -- образовательный процесс -- познавательная деятельность -- психофизиологические процессы
Аннотация: Рассматриваются вопросы реализации мультимедиа технологий в лекционных курсах и активизация познавательной деятельности обучающихся с их помощью; показывается дидактическая эффективность лекции-мультимедиа; представлены результаты исследования влияния мультимедиа технологий на психофизиологическое состояния обучающихся.

Доп.точки доступа:
Болдырева, Т. А.; Игнатова, Т. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вертело, Д. (инж.-программист).
Информационные технологии диктуют [Текст] / Д. Вертело // Наука и жизнь. - 2005. - N 10. - С. . 34-36. - Библиогр.: с. 36. - s, 2005, , rus. - RUMARS-nizh05_000_010_0034_1. - Центральная муниципальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - Ил.: 5 фот. - N10.-С.34-36. - nizh05_000_010_0034_1, 10, 34-36

УДК

^a004.382.7

ББК 32.973.26
Рубрики: Вычислительная техника--Персональные компьютеры, 21 в. нач.
   РФ
    Российская Федерация
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- интерактивные доски -- мультимедиа технологии -- электронные учебники -- Интернет -- форумы -- международные форумы -- образовательные технологии
Аннотация: 23 июня 2005 года в Российском государственном гуманитарном университете (РГГУ) прошел V международный форум образовательных технологий, посвященный широчайшим возможностям новых информационных технологий в образовательной сфере.

Доп.точки доступа:
Международный форум образовательных технологий
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Просянникова, Т. А.
Информационно-образовательная среда как фактор повышения качества образования [Текст] : [опыт пед. коллектива сред. шк. N 4 г. Краснокаменска] / Т. А. Просянникова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2012. - № 8. - С. 17-19. - Библиогр.: с. 19 (4 назв. )

УДК

^a371.3

^a373

ББК 74.202 + 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Краснокаменск, город--Забайкальский край--Россия
Теория и методика обучения--Краснокаменск, город--Забайкальский край--Россия
Общеобразовательная школа--Краснокаменск, город--Забайкальский край--Россия
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- информационно-образовательная среда -- качество образования -- информатизация учебного процесса -- учебный процесс -- учебная деятельность -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- электронные технологии -- компьютерные технологии -- мультимедиа технологии -- цифровые технологии -- информационно-коммуникативная компетентность -- опыт работы -- учащиеся -- ученики -- школьники
Аннотация: Проблемы информатизации учебного процесса и моделирования процессов использования информационно-коммуникационных технологий в различных видах учебной деятельности.

Доп.точки доступа:
Школа N 4
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Муштакова, Н. А.
Информационная служба управления учебно-воспитательным процессом [Текст] : [опыт работы гимназии N 1 г. Астрахани] / Н. А. Муштакова, Н. В. Кубарева // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 2. - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв. )

УДК

^a373

^a371

ББК 74.2 + 74.204 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Астрахань, город--Россия
Общеобразовательная школа--Астрахань, город--Россия
Школоведение--Астрахань, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- интернет-технологии в управлении -- информационная среда -- информационные службы -- компьютерные технологии -- мультимедиа технологии -- общеобразовательные учреждения -- опыт работы -- управление учебно-воспитательным процессом -- учебно-воспитательный процесс -- цифровые технологии -- электронные технологии
Аннотация: Создание в образовательном учреждении качественной информационной среды, соответствующей современным требованиям и обеспечивающей эффективную организацию учебно-воспитательного процесса.

Доп.точки доступа:
Кубарева, Н. В.; Гимназия N 1
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ривкин, Е. Ю.
Информационно-коммуникационное пространство управления образовательным учреждением [Текст] / Е. Ю. Ривкин // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 3. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (5 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
Moodle -- внутришкольное сетевое взаимодействие -- информационно-коммуникационное пространство -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютерные технологии -- мультимедиа технологии -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- сетевое взаимодействие -- среда Moodle -- управление образовательными учреждениями -- цифровые технологии -- электронные технологии
Аннотация: Система управления образовательным учреждением (ОУ), построенная на основе использования информационно-коммуникационных технологий, устойчивой системы внутришкольного сетевого взаимодействия всех категорий управленцев и педагогических работников и обеспечивающая эффективное решение задач, стоящих перед ОУ.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кузьмин, О. А.
Формирование механизмов оценки качества образовательных услуг в образовательном учреждении [Текст] : [опыт работы гимназии № 1 г. Бугуруслана Оренбург. обл.] / О. А. Кузьмин // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 5. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (12 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Бугуруслан, город--Оренбургская область--Россия
Общеобразовательная школа--Бугуруслан, город--Оренбургская область--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- автоматизированный внутришкольный мониторинг -- аудит качества обучения -- внутренний аудит -- внутрифирменное обучение -- внутришкольный мониторинг -- гимназии -- информационно-коммуникационные технологии -- информационно-образовательная среда -- информационные технологии -- качество образования -- качество обучения -- компьютерные технологии -- механизмы оценки качества образования -- мониторинг качества образования -- мультимедиа технологии -- образовательная среда -- образовательные услуги -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- оценка качества образования -- педагоги -- учителя -- цифровые технологии -- электронные технологии
Аннотация: Автоматизированный внутришкольный мониторинг качества образования на основе информационно-коммуникационных технологий.

Доп.точки доступа:
Гимназия № 1
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Белякова, В. Н.
Создание оптимальных условий для внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования [Текст] / В. Н. Белякова, О. Р. Бодрых, Н. Ю. Шеленкова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 7. - С. 8-15

УДК

^a371.3

Гаран, В. А.
Инновационная образовательная программа "Открытый мир образования" [Текст] / В. А. Гаран // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 7. - С. 16-37

УДК

^a371.3

10.

Пономарева, О. П.
Использование информационно-коммуникационных технологий в управлении отделом учреждения дополнительного образования детей [Текст] / О. П. Пономарева // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 7. - С. 53-59

УДК

^a371.4

ББК 74.200 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
деятельность заведующих отделами -- дополнительное образование детей -- заведующие отделами -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютерные технологии -- мультимедиа технологии -- управление отделами -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- цифровые технологии -- электронные технологии
Аннотация: Эффективность применения информационных технологий в работе заведующих отделами центров детского творчества.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Чеботарева, Е. Г.
Компьютерная система мониторинга качества знаний в процессе подготовки к итоговой аттестации по русскому языку [Текст] / Е. Г. Чеботарева // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 7. - С. 68-70

УДК

^a372.8

ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- государственная итоговая аттестация -- информационные технологии -- качество знаний -- качество образования -- компьютерные технологии -- личностно ориентированные мониторинговые карты -- мониторинг качества знаний -- мониторинговые карты -- мультимедиа технологии -- общеобразовательная школа -- оптимизация процесса обучения -- преподавание русского языка -- процесс обучения -- русский язык -- цифровые технологии -- электронные технологии
Аннотация: Разработка и внедрение личностно ориентированных мониторинговых карт с использованием компьютерных технологий для оптимизации процесса обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Артюх, Т. А.
Привлечение Интернет-ресурсов для подготовки к ЕГЭ по английскому языку [Текст] / Т. А. Артюх, Д. Г. Аваева // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 7. - С. 85-87

УДК

^a372.8

ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- Интернет-ресурсы -- единые государственные экзамены -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- мультимедиа технологии -- обучение английскому языку -- обучение иностранным языкам -- подготовка к экзаменам -- преподавание английского языка -- экзамены -- электронные технологии
Аннотация: Возможности использования компьютерных технологий при подготовке к ЕГЭ по иностранным языкам.

Доп.точки доступа:
Аваева, Д. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Вафина, Ф. Г.
Внедрение в образовательный процесс технологии индивидуализированного обучения [Текст] : [опыт работы лицея № 149 г. Казани, Республика Татарстан ] / Ф. Г. Вафина, Э. Н. Юнусова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2014. - № 8. - С. 5-18

УДК

^a371.3

14.

Интернет-технологии в образовании (веб-квесты, глоги, on-line тесты): возможности и перспективы в контексте введения ФГОС [Текст] : [из опыта работы школы № 500 г. Санкт-Петербурга] / Н. Г. Базина [и др.] // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2015. - № 3. - С. 63-76

УДК

^a371.3

ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, город
Теория и методика обучения--Россия--Санкт-Петербург, город
Кл.слова (ненормированные):
on-line тесты -- web-квесты -- ФГОС -- веб-квесты -- внеклассная работа -- внеучебная деятельность -- внешкольная работа -- глоги -- инновации в образовании -- интерактивная образовательная среда -- интернет-технологии -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- креативное образование -- методические пособия -- мультимедиа технологии -- образовательная среда -- общеобразовательные учреждения -- опыт работы -- проектный метод обучения -- учебный процесс -- федеральные государственные стандарты -- цифровые технологии -- школы -- электронные пособия -- электронные технологии
Аннотация: Формирование интерактивной образовательной среды школы через использование компьютерных технологий в учебной и внеучебной деятельности как условие выполнения требований ФГОС.

Доп.точки доступа:
Базина, Н. Г.; Святоха, Л. С.; Голюдова, А. В.; Мальгина, А. В.; Коротаева, Г. Н.; Владимирова, Ю. А.; Школа № 500
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Кондратьева, А. А.
Инновационные технологии современного урока в начальной школе [Текст] : [опыт работы Золотухинской школы Курской области] / А. А. Кондратьева // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2015. - № 5. - С. 88-94

УДК

^a371.3

^a373

16.

Пугачев, И. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент).
Повышение требований к физическим кондициям военнослужащих сил специальных операций во взаимосвязи с применением в войсках инженерных мультимедиа технологий [Текст] / И. Ю. Пугачев // Инновации в образовании. - 2019. - № 12. - С. 105-115. - Библиогр.: с. 113-114 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия
Кл.слова (ненормированные):
военнослужащие -- мультимедиа технологии -- офицеры -- профессиональная деятельность -- профессиональная подготовка -- спецназовцы -- физическая готовность -- физическая культура -- физические кондиции
Аннотация: Рассмотрена необходимость повышения уровня физических кондиций офицеров Сил специальных операций, вызванная тенденцией роста индустрии инженерных мультимедиа технологий и включения в состав групп сотрудников, в совершенстве владеющих компьютерными средствами поражения, но порой с недостаточным потенциалом функционального состояния. Жизненные показатели этих лиц необходимо сохранять в первую очередь, что требует усиления физической подготовленности спецназовцев.

Доп.точки доступа:
Министерство обороны Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Дмитриев, Ю. А. (профессор).
Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о правилах дорожного движения средствами мультимедиа технологий [Текст] = Formation of Ideas about the Rules of the Road in Older Preschool Children by Means of Multimedia Technologies / Ю. А. Дмитриев, А. С. Астакшин, Т. Н. Тюзина // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2021. - № 4. - С. 49-55 : рис. - Библиогр.: с. 55 (6 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
безопасное поведение детей -- информационные технологии -- мультимедиа технологии -- правила дрожного движения -- работа с родителями -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Обосновывается эффективность использования мультимедийных технологий для формирования представлений детей старшего дошкольного возраста о правилах дорожного движения. Раскрыты роль и значения участников образовательного процесса: педагогов и родителей, в ознакомлении детей с правилами дорожного движения. Рассмотрены соответствующие традиционные и инновационные формы и методы работы с дошкольниками. Особое внимание обращено на анализ возможностей информационных средств и программного обеспечения в обогащении представлений детей о ПДД. Представлена тематика НОД для расширения кругозора старших дошкольников о ПДД. Приведены результаты онлайн-опроса и анкетирования педагогов ДОО по вопросам использования ими мультимедийных средств в образовательной деятельности. Сформулированы условия, содействующие формированию у старших дошкольников представлений о правилах поведения на улице.
The article substantiates the effectiveness of the use of multimedia technologies for the formation of ideas of older preschool children about the rules of the road. The role and significance of the participants of the educational process: teachers and parents in familiarizing children with the rules of the road is revealed. The corresponding traditional and innovative forms and methods of work with preschool children are considered. Special attention is paid to the analysis of the possibilities of information tools and software in enriching children's ideas about traffic rules. The topic of the NOD for expanding the horizons of older preschoolers about traffic rules is presented. The results of an online survey and questionnaire survey of teachers of preschool educational institutions about their use of multimedia tools in educational activities are presented. The conditions that contribute to the formation of older preschoolers ' ideas about the rules of behavior on the street are formulated.

Доп.точки доступа:
Астакшин, А. С. (магистрант); Зюзина, Т. Н. (кандидат педагогических наук; член-корреспондент МАНПО; магистрант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Масягин, В. П. (доктор педагогических наук; профессор).
Применение мультимедийных технологий в управлении процессом восприятия обучающимися учебной информации [Текст] / В. П. Масягин // Инновации в образовании. - 2023. - № 2. - С. 101-109. - Библиогр.: с. 109 (9 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные ресурсы -- мультимедиа технологии -- образовательные организации -- обучающиеся -- управление процессом обучения -- учебная информация
Аннотация: Рассмотрена проблема применения мультимедийных технологий в управлении процессом восприятия обучающимися учебной информации. Теоретические выводы подтверждены исследовательскими данными на примере образовательных организаций.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)