Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (14)

Авторефераты (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=учащиеся<.>)

Общее количество найденных документов : 1757
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Слюсарянский, М.
Особенности оценки российских реформ учащимися и учителями. [Текст] / М. Слюсарянский, Е. Шайдарова // Социс. - 1997. - N 10. - С. . 30-35
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- РЕФОРМА -- УЧАЩИЕСЯ -- УЧИТЕЛЬ

Доп.точки доступа:
Шайдарова, Е.

Найти похожие

С 50

Смирнова, Н.
Не ходите дети в школу [Текст] / Н. Смирнова // Смена. - 2001. - N 2. - С. . 4-17. - s, 1995, , rus. - Научно-техническая библиотека СГАУ. - sven01_000_002

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 21в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- школа -- платное образование -- качество образования -- учащиеся -- школьники
Аннотация: Автор статьи высказывает интересные логичные, но порой спорные идеи, советы, предложения о том для чего дети ходят в школу. Автор приглашает написать по этому поводу педагогов, родителей и самих учащихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кураев, Г. А.
Программно-аппаратные средства и психофизиологический мониторинг адаптации и здоровья учащихся школ и вузов [Текст] / Г. А. Кураев, В. В. Бабенко, С. Ю. Карянова // Валеология. - 2003. - N 4. - С. . 4-9. - Библиогр.: с. 8-9 (6 назв. ). - RUMARS-vale03_000_004_004_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
программные средства -- аппаратные средства -- мониторинг -- психофизиологический мониторинг -- мониторинг здоровья -- адаптация -- школьники -- здоровье школьников -- студенты -- здоровье студентов -- учащиеся -- здоровье учащихся -- психофизиологические методы -- образовательный процесс -- учебные нагрузки -- индекс напряжения -- организм -- системы организма -- функциональные системы -- функциональные показатели
Аннотация: Разработка и программно-аппаратная реализация комплекса психофизиологических методов, позволяющих объективно оценить те изменения, которые происходят в организме учащегося в динамике образовательного процесса.

Доп.точки доступа:
Бабенко, В. В.; Карянова, С. Ю.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бондин, В. И.
Разработка методов и технических средств психофизиологической коррекции физического развития учащихся [Текст] / В. И. Бондин, В. В. Хренкова, И. В. Соболева и др. // Валеология. - 2003. - N 4. - С. . 42-46. - Библиогр.: с. 46 (9 назв. ). - RUMARS-vale03_000_004_042_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
физическое развитие -- физическое здоровье -- учащиеся -- образовательный процесс -- коррекция -- психофизиологическая коррекция -- методы коррекции -- технические средства -- сердечный ритм -- анализ сердечного ритма -- регуляция сердечного ритма -- нагрузки -- физические нагрузки -- адаптация -- адаптационные возможности -- функциональные резервы -- оценка здоровья -- сохранение здоровья -- валеология
Аннотация: Прогностическое и диагностическое значение характеристик сердечного ритма и показателей гемодинамики для выявления адаптационных возможностей и различных нарушений физического развития учащихся.

Доп.точки доступа:
Хренкова, В. В.; Соболева, И. В.; Абакумова, Л. В.; Золотухин, В. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Войнов, В. Б.
Разработка психологических и нейрофизиологических показателей предрасположенности учащихся и студентов к вредным привычкам, методы профилактики [Текст] / В. Б. Войнов, О. В. Литвиненко, Л. К. Чаусова, Г. П. Беляева // Валеология. - 2003. - N 4. - С. . 27-30. - Библиогр.: с. 30 (16 назв. ). - RUMARS-vale03_000_004_027_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
вредные привычки -- профилактика вредных привычек -- психоактивные вещества -- учащиеся -- младшие школьники -- подростки -- студенты -- психологические показатели -- нейрофизиологические показатели -- девиантное поведение -- аддиктивное поведение -- общеобразовательные учреждения -- адаптация -- социальная адаптация
Аннотация: Вопросы профилактики потребления психоактивных веществ в общеобразовательных учреждениях, выявление факторов предрасположенности детей и подростков к формированию девиантных и аддиктивных форм поведения.

Доп.точки доступа:
Литвиненко, О. В.; Чаусова, Л. К.; Беляева, Г. П.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чепурных, Е. Е.
Создание, состояние и перспективы развития специализированного информационно-образовательного портала "Здоровье и образование" [Текст] / Е. Е. Чепурных, Т. В. Волосовец, Г. А. Кураев и др. // Валеология. - 2003. - N 4. - С. . 57-63. - Библиогр.: с. 63 (8 назв. ). - RUMARS-vale03_000_004_057_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- учебный процесс -- здоровье -- учащиеся -- преподаватели -- сохранение здоровья -- образование -- информационная среда -- портал -- информационный портал -- образовательный портал -- здоровьесохраняющее образование -- здоровьесберегающие технологии -- ресурсы -- методические ресурсы -- научные ресурсы -- информационные ресурсы -- Интернет -- Интернет-ресурсы -- интеграция
Аннотация: О необходимости интеграции образовательных, научных, методических Интернет-ресурсов в области здоровьесохраняющего образования в единую информационно-образовательную среду, обеспечивающую интерактивное взаимодействие пользователей по проблемам формирования, сохранения и укрепления здоровья учащихся и преподавателей.

Доп.точки доступа:
Волосовец, Т. В.; Кураев, Г. А.; Крукиер, Л. А.; Морозова, Г. И.; Букатов, А. А.; Муратова, Г. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гречухин, Владимир Александрович (чл.-кор. Петровской академии наук и искусства).
Люди в российском уездном городе Мышкин [Текст] / Владимир Гречухин // Безопасность Евразии. - 2004. - N 1. - С. . 127-133. - RUMARS-beev04_000_001_0127_1

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология--Социология групп
   Россия
    Российская Федерация
    Мышкин (город)
Кл.слова (ненормированные):
малые города -- уездные города -- население -- группы населения -- рабочие -- техническая среда -- чиновники -- пенсионеры -- социум города -- учителя -- медики -- предприниматели -- учащиеся -- социальные группы -- церковные приходы -- туристские города -- городское общество -- районные города
Аннотация: Социальный срез городского общества, ведущие группы населения, объединяющие общественные события.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Малиночка, Э. Г.
Информатизация образовательного пространства [Текст] / Э. Г. Малиночка // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 4. - С. . 27-29. - RUMARS-divo04_000_004_0027_1. - Реф. на ст.: Малиночка Э. Г. Информатизация образовательного пространства // Мир образования - образование в мире. 2003. N 4. С. 175-185.

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- целевые программы -- процессы обучения -- обучение -- учебная информация -- учащиеся
Аннотация: Информатизация образовательного процесса осуществляется для того, чтобы обогатить содержание учебной информации и упорядочить действия учащихся по ее изучению.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Волнистова, Т. В.
Активизация познавательной деятельности учащихся в ходе применения компьютерных обучающих программ [Текст] / Т. В. Волнистова // Инновации в образовании. - 2002. - N 4. - С. . 102-104. - Библиогр.: с. 104 (4 назв. ). - RUMARS-inno02_000_004_0102_1

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- познавательная деятельность -- обучающие программы -- программы -- компьютерные программы -- компьютерные обучающие программы -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- учебная деятельность
Аннотация: Использование новых информационных технологий в образовательном процессе при изучении физики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Гамолова, А.
Маленькие большие ученые [Текст] / А. Гамолова // Инновации в образовании. - 2002. - N 4. - С. . 138-139. - RUMARS-inno02_000_004_0138_1. - То же// Иностранец. 2001. ь 22. С. 25

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- конкурсы -- Смотр научного и инженерного творчества учащихся -- international Science and Engeenering Fair (смотр) -- школьники -- наука -- научные работы
Аннотация: Участники и победители смотра научного и инженерного творчества учащихся из России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Дюмэ, С. А.
Культурный капитал, половая принадлежность и школьные успехи [Текст] / С. А. Дюмэ // Инновации в образовании. - 2004. - N 2. - С. . 140-142. - RUMARS-inno04_000_002_0140_1. - То же //Dumais S. A. Cultural capital, gender and school success: role of habitus//Sociology of Education.-2002.- N 1.- P. 44-69.

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
США
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- успеваемость -- психология личности -- половая принадлежность -- самооценка -- образование -- культурный уровень -- самопозиционирование -- учащиеся -- психология пола -- социализация личности
Аннотация: Результаты социологического исследования школьников США отностительно влияния половой принадлежности, уровня культуры и самопозиционирования учащегося на его успеваемость.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Иванов, В. Л.
Без преподавателя [Текст] / В. Л. Иванов // Инновации в образовании. - 2004. - N 2. - С. . 142-143. - RUMARS-inno04_000_002_0142_1. - То же// Открытое образование.- 2002.- N 6.- C. 15-18

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- учебники -- электронные учебники -- образование -- учащиеся
Аннотация: этапы процесса взаимодействия обучающегося с учебным заведением.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Риччи, К. М.
Влияние интерактивных компьютерных программ на запоминание детьми рассказов [Текст] / К. М. Риччи, К. Р. Бил // Инновации в образовании. - 2004. - N 2. - С. . 148-149. - RUMARS-inno04_000_002_0148_1. - То же// Ricci C. M., Beal C. R. The Effect of Interactive Media on Children's Story Memory// Journal of Educational Psychology.- 2002/- Vol. 94, N4.- P. 138-144.

УДК

^a371.3

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные программы -- дети -- память -- запоминание -- обучающие программы -- интерактивные средства обучения -- средства обучения -- учащиеся -- усвоение материала -- понимание
Аннотация: Эксперимент на выявление преимуществ интерактивного предъявления материала.

Доп.точки доступа:
Бил, К. Р.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Калашникова, М. Б.
Мотивационная готовность к принятию внешнего воздействия как качественный параметр возрастной сензитивности [Текст] / М. Б. Калашникова // Журнал прикладной психологии. - 2004. - N 2. - С. . 35-39. - Библиогр.: с. 39 (8 назв. ). - RUMARS-jprp04_000_002_0035_1. - Ил.: 3 табл.

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- учащиеся -- сензитивность -- возрастная сензитивность -- мотивация -- мотивационная готовность -- учебная деятельность -- опросники
Аннотация: Знание законов возрастной сензитивности может способствовать оптимизации процесса обучения учащихся с различным уровнем психического развития. Учет возрастной сензитивности необходим как при взаимодействии с одаренными, так и слабоуспевающими учащимися.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Камышанский, О. А.
Биологический возраст и поведенческие факторы риска у подростков и лиц молодого возраста [Текст] / О. А. Камышанский, Ю. Б. Хонжонков, И. В. Косова и др. // Валеология. - 2004. - N 2. - С. . 77-82. - Библиогр.: с. 82 (26 назв. ). - RUMARS-vale04_000_002_0077_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Ростовская область
    Шахты (город)
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- учащиеся -- студенты -- здоровье студентов -- биологический возраст -- определение биологического возраста -- факторы риска -- поведенческие факторы риска -- ПФР -- оценка здоровья
Аннотация: Результаты изучения распространенности поведенческих факторов риска (курение, злоупотребление алкоголем, нерациональное питание, избыточная масса тела, повышенное артериальное давление, низкая физическая активность и др. ) и их взаимосвязи с биологическим возрастом у студентов Южно-Российского государственного университета экономики и сервиса и учащихся колледжа и лицея при ЮРГУЭС.

Доп.точки доступа:
Хонжонков, Ю. Б.; Косова, И. В.; Игнатова, С. Т.; Богуславский, А. Б.; Тренева, Г. О.; Кураев, Г. А.; Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Голуб, Юрий Григорьевич (д-р ист. наук).
Власть, общество и проблемы модернизации российского образования [Текст] / Юрий Голуб, Александр Поздняков // Власть. - 2004. - N 8. - С. . 19-23. - Библиогр. в сносках. - RUMARS-vlst04_000_008_0019_1

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
Россия
Саратовская область
Кл.слова (ненормированные):
государственная политика -- образовательная политика -- концепции образования -- региональные проекты -- государственно-общественные отношения -- управление образованием -- системы образования -- реформы образования -- муниципальные образовательные системы -- кейс-стади -- учащиеся -- родители -- ученическое самоуправление -- общественные объединения школьников
Аннотация: Развитие государственной политики в области образования: от реформы образования 1990-х годов к концепции развития образования до 2010 года, которой было посвящено заседание Государственного совета 29 августа 2001 года. Анализируются проблемы формирования государственно-общественных отношений в образовании и существующие правовые нормы их регулирования. Авторы знакомят с саратовским региональным проектом "Модернизация управления муниципальной образовательной системой на основе развития демократических государственно-общественных отношений".

Доп.точки доступа:
Поздняков, Александр Николаевич (канд. ист. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Рыжкин, А. (ректор, проф.).
"Лицей-вуз" и качество образования [Текст] / А. Рыжкин, В. Лебедев, В. Бут // Высшее образование в России. - 2004. - N 6. - С. . 25-30. - Библиогр.: С. 30 (3 назв. ). - RUMARS-vobr04_000_006_0025_1

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование, 20 в.
Россия
Ростов-На-Дону
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- учебные заведения -- вузы -- школы -- лицеи -- качество образования -- личностно-ориентированное образование -- образование -- профильное обучение -- обучение -- учащиеся -- студенты -- научное мышление -- адаптационные процессы
Аннотация: О взаимодействии лицеев и вузов в Ростове-на-Дону и формировании личностно-ориентированной модели образования.

Доп.точки доступа:
Лебедев, дир. техн. лицея (доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Школьникам-историкам [Текст] / Подгот. Лукьянова И., Осипова О. // Карьера. - 2004. - N 7/8. - С. . 10. - RUMARS-kare04_000_007/008_0010_3

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2004 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- исследовательские работы -- исторические исследования -- семья -- человек -- войны -- национальности -- родина -- учащиеся -- школьники
Аннотация: Общество "Мемориал", Совет по краеведению Российской академии образования, Кафедра региональной истории и краеведения и Центр устной истории РГГУ объявили VI ежегодный Всероссийский конкурс исторических исследовательских работ "Человек в истории. Россия - ХХ век".

Доп.точки доступа:
Лукьянова, И. \.\; Осипова, О. \.\; Мемориал (общество); Совет по краеведению Российской академии образованияКафедра региональной истории и краеведения; Центр устной истории РГГУ; Всероссийский конкурс исторических исследовательских работ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Будякова, Т. П.
Проблема ограничения личных неимущественных прав участников образовательного процесса [Текст] / Т. П. Будякова // Право и образование. - 2004. - N 3. - С. . 139-145. - Библиогр.: с. 144-145 (9 назв. ). - RUMARS-prio04_000_003_0139_1

УДК

^a347

ББК 67.404
Рубрики: Право--Гражданское право
   Образование. Педагогика--Организация образования
   РФ
    Российская Федерация
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
гражданское законодательство -- защита чести и достоинства -- компенсация морального вреда -- личные неимущественные права -- моральный вред -- образовательное право -- образовательный процесс -- учащиеся -- учебно-воспитательный процесс -- учителя
Аннотация: Защита прав учащихся и педагогов, компенсация морального вреда, причиненного в ходе учебно- воспитательного процесса. Законные ограничения личных неимущественых прав школьников и учителей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Романова, И. Е.
Психологическая безопасность учащихся в образовательном процессе [Текст] / И. Е. Романова // Право и образование. - 2004. - N 4. - С. . 43-53. - Библиогр.: с. 53 (6 назв. ). - RUMARS-prio04_000_004_0043_1

УДК

^a159.922.7

^a373

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
психопедагогика -- психология образования -- психологическая безопасность -- образовательный процесс -- учащиеся -- школьники -- школьная психология -- психологическое здоровье -- дезадаптация личности -- школьная дезадаптация -- средняя школа
Аннотация: Психолого-педагогическое сопровождение ребенка в образовательном процессе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)