Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=качество обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 483
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Стелла, Э.
Обеспечение качества дистанционного обучения: вызов тем, кому это адресовано [Текст] / Э. Стелла, Э. Гненан // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 8. - С. . 58-62. - RUMARS-divo04_000_008_0058_1. - Реф. на ст.: Stella A. and Gnanan A. Quality assurance in distant education: The challenges to be addressed // Higher Education: the international journal of higher education and educational planning. 2004. Vol. 47, N 2. P. 143-160

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
   США
    Соединенные Штаты Америки
    Америка
    Австралия
    Япония
    Индия
    Мексика
    Турция
    Таиланд
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дистанционное обучение -- электронная почта -- Интернет -- Internet -- технологии -- интеграции -- виртуальные университеты -- качество обучения
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и перспективы обеспечения качества дистанционного обучения.

Доп.точки доступа:
Гненан, Э.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лаптев, В.
Концепция развития Дипломатической академии [Текст] / Виктор Лаптев // Обозреватель-Observer. - 2004. - N 8. - С. . 126-128. - RUMARS-oboz04_000_008_0126_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
реформирование образования -- вузы -- ведомственные вузы -- академии -- дипломатические работники -- международники -- подготовка специалистов -- повышение квалификации -- качество обучения -- рынок образовательных услуг -- ведомственные заказы -- министерства
Аннотация: Дана концепция развития Дипломатической Академии МИД России в рамках трансформации системы высшего профессионального образования, обусловленной характером проводимых в стране реформ.

Доп.точки доступа:
Ленин, Владимир Ильич \в. И.\; Сталин, Иосиф Виссарионович \и. В.\; Дипломатическая академия МИД России; Министерство иностранных дел РФМИД РФ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Зима, Татьяна.
Какие пороки прежней системы образования заставляют сегодня ее реформировать? Что, на ваш взгляд, принципиально изменится в результате реформы? [Текст] / Записала Т. Зима // Российская Федерация сегодня. - 2004. - N 16. - С. . 5-6. - RUMARS-rfse04_000_016_0005_1

ГРНТИ	14. 01. 11
УДК	^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
   Российская Федерация
    Россия
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
организация образования -- реформа образования -- образование -- доступность образования -- качество обучения -- учебные программы
Аннотация: На вопросы редакции журнала, вынесенные в заголовок статьи, отвечают депутаты Государственной Думы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Нешта, Е. П.
Оценка качества и выбор среды разработки для курсов дистанционного обучения [Текст] / Нешта Е. П., Курникова М. П. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 10. - С. . 40-42. - RUMARS-divo04_000_010_0040_1. - Реф. на ст.: Нешта Е. П., Курникова М. П. Оценка качества и выбор среды разработки для курсов дистанционного обучения // Открытое образование. 2004. N 3. С. 4-7

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- дистанционное обучение -- программы -- качество обучения -- курсы дистанционного обучения
Аннотация: Автор подсказывает как можно выбрать среду разработки для курсов дистанционного обучения.

Доп.точки доступа:
Курникова, М. П.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ламанов, И. А. (канд. психол. наук).
Методика измерения качества обучения в вузе: проблемы разработки и внедрения в учебный процесс [Текст] / Ламанов И. А. // Инновации в образовании. - 2002. - N 2. - С. . 98-107. - Библиогр.: с. 107 (8 назв. ). - RUMARS-inno02_000_002_0098_1

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- качество обучения -- обучение в вузе -- оценка знаний -- оценка качества обучения -- студенты -- уровень знаний
Аннотация: Автор предлагает вариант методики оценки качества обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Замулин, Олег Александрович.
Трансформация университетов: набор студентов и взаимодействие вузов с рынком труда в США и России [Текст] / О. А. Замулин [и др. ] // Высшее образование сегодня. - 2004. - N 12. - С. . 42-45. - RUMARS-vose04_000_012_0042_1. - Ил.: 1 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
США
Кл.слова (ненормированные):
система набора студентов -- качество обучения -- система приема в вузы -- рынок труда -- студенты
Аннотация: Сравнительный анализ систем набора студентов в вузы в России и США.

Доп.точки доступа:
Капустин, Борис Гурьевич; Константиновский, Давид Львович; Покровский, Никита Евгеньевич; Почта, Юрий Михайлович; Радаев, Вадим Валерьевич
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Герасименко, М. В.
Конкурентоспособность образовательных услуг с применением интернет-технологий [Текст] : (взгляд из России на американский опыт) / М. В. Герасименко // США. Канада. Экономика-политика-культура. - 2005. - N 1. - С. . 87-98. - RUMARS-usa_05_000_001_0087_1. - Рис.

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
США
Россия
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- образовательные технологии -- услуги -- Интернет-образование -- качество обучения -- оценка эффективности
Аннотация: Отличия, преимущества и, возможно, недостатки Интернет-образования по сравнению с традиционным, сопоставление опыта его применения в США и России. Критерии оценки эффективности и качества электронных средств обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Котов, Д. Н.
Методика контроля качества обучения учащихся с использованием компьютера и оценка их зрительно-напряженной работы [Текст] = The Methodology for the Students' Training Quality Control with the Aid of Computer and Evaluation of Their Vision-Strained Activities / Д. Н. Котов // Качество. Инновации. Образование. - 2005. - N 1. - С. . 60-63. - RUMARS-kaio05_000_001_0060_1

УДК

^a613

^a371.69:004.3

^a373

ББК 74.2 + 74с + 51.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Применение вычислительной техники в педагогике
Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- компьютеризация школы -- охрана здоровья -- учащиеся
Аннотация: В статье рассмотрены особенности зрительной работы за компьютером с точки зрения обеспечения эргономической безопасности учащихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Фуряева, Татьяна Васильевна.
Экспертиза университетов: опыт ФРГ [Текст] / Т. В. Фуряева // Высшее образование сегодня. - 2005. - N 2. - С. . 44-48. - Библиогр.: с. 48. - RUMARS-vose05_000_002_0044_1. - Ил.: 3 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   ФРГ
    Европа
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
университетское образование -- качество высшего образования -- университеты -- высшие учебные заведения -- экспертиза университетов -- качество обучения -- экспертиза обучения
Аннотация: Организация экспертизы качества процесса обучения в университетах ФРГ, принципы и цели экспертизы, ее этапы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Макгоу, Б.
Качественное образование: есть ли пределы? [Текст] / Б. Макгоу // Инновации в образовании. - 2005. - N 1. - С. . 130-132. - s, 2005, , rus. - RUMARS-inno05_000_001_0130_1. - Научная библиотека Марийского государственного университета. - Полностью ст. опубл.: McGraw B. Quality education: is the sky the limit? // OECD Observer.- 2004.- N 242.- P. 4-6. - N 1. - С. 130-132. - inno05_000_001_0130_1, 1, 130-132

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2000 г.
Кл.слова (ненормированные):
PISA -- качество обучения -- успеваемость -- школьное образование
Аннотация: О результатах Международной программы оценки школьной успеваемости в 2000 г.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Корытов, В. А.
Психолого-педагогическая оценка качества обучения рабочих, эксплуатирующих опасные производственные объекты [Текст] / В. А. Корытов // Дополнительное профессиональное образование. - 2005. - N 8. - С. . 30-33. - s, 2005, , rus. - RUMARS-dppo05_000_008_0030_1. - Научная библиотека Сибирского государственного технологического университета. - N 8. - С. 30-33. - dppo05_000_008_0030_1, 8, 30-33

ГРНТИ	14. 31. 01
УДК	^a371.014

ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование
   Россия
    Республика Башкортостан
    Башкортостан
    Башкирия
    Уфа
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное обучение -- профессионально-ориентированные технологии -- переподготовка кадров -- образовательные программы -- образовательные услуги -- квалификационные требования -- качество обучения
Аннотация: Многолетний опыт работы по обучению рабочих на производстве. Представлены системообразующие компоненты. Обобщены направления подготовки. Изложены психолого-педагогические задачи повышенной сложности.

Доп.точки доступа:
Межотраслевой институт, негосударственное образовательное учреждение
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Вовна, В. И.
Мониторинг качества обучения как важнейший инструмент управления образованием [Текст] / В. И. Вовна [и др. ] // Инновации в образовании. - 2005. - N 5. - С. . 67-72. - s, 2005, , rus. - RUMARS-inno05_000_005_0067_1. - Научная библиотека Марийского государственного университета. - N 5. - С. 67-72. - inno05_000_005_0067_1, 5, 67-72

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Приморский край
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- мониторинг качества обучения -- качество обучения -- университеты -- компьютерные технологии -- тестирование -- компьютерное тестирование
Аннотация: Описан опыт Дальневосточного государственного университета по мониторингу качества обучения с использованием компьютерных технологий.

Доп.точки доступа:
Короченцев, В. В.; Морев, И. А.; Смаль, Н. А.; Шепелева, Р. П.; Дальневосточный государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Давыдова, Л. Н.
Различные подходы к определению качества образования [Текст] = The Different Approaches to the Definition of Education Quality / Л. Н. Давыдова // Качество. Инновации. Образование. - 2005. - N 2. - С. . 5-7. - Библиогр.: с. 7 (7 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-kaio05_000_002_0005_1. - Научная библиотека Уральского государственного экономического университета. - N 2. - С. 5-7. - kaio05_000_002_0005_1, 2, 5-7

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- качество образования -- качество обучения -- менеджмент качества -- управление качеством образования
Аннотация: В статье анализируются различные подходы к определению качества образования. Автором проводится мысль о необходимости рассмотрения содержания качества образования с целью выявления сущностных характеристик и их взаимосвязи.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Идиатулин, В. С.
Методология и методика квалиметрии обученности [Текст] = Methodology and Procedure of Learning Qualimetry / В. С. Идиатулин // Качество. Инновации. Образование. - 2005. - N 2. - С. . 42-51. - Библиогр.: с. 50-51 (20 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-kaio05_000_002_0042_1. - Научная библиотека Уральского государственного экономического университета. - N 2. - С. 42-51. - kaio05_000_002_0042_1, 2, 42-51

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
технологии обучения -- квалиметрия образования -- качество обучения -- тестирование
Аннотация: Рассмотрены методологические основания квалиметрии уровней обученности. Показано, что оценивание обученности требует анализа, как структуры ее уровней, так и оцениваемых видов учебной деятельности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Трапицын, С. Ю.
Профессиональная мотивация преподавателя вуза как фактор улучшения качества научно-педагогической деятельности [Текст] = Professional Motivation of the University Teaching Staff as a Great Influence on the Quality of Teaching / Трапицын С. Ю., Васильева Е. Ю. // Качество. Инновации. Образование. - 2005. - N 3. - С. . 7-12. - s, 2005, , rus. - RUMARS-kaio05_000_003_0007_1. - Научная библиотека Уральского государственного экономического университета. - Ил.: 5 рис. - N 3. - С. 7-12. - kaio05_000_003_0007_1, 3, 7-12

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- преподаватели вузов -- мотивация преподавателей -- профессиональная мотивация -- качество научно-педагогической деятельности -- научно-педагогическая деятельность -- качество обучения
Аннотация: В статье рассматривается модель профессиональной мотивации преподавателя вуза. Обсуждаются результаты экспериментальной работы, направленной на выделение в мотивационной сфере профессионально-педагогической деятельности мотивов, оказывающих существенное влияние на качество деятельности преподавателей вуза.

Доп.точки доступа:
Васильева, Е. Ю.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Зелепугин, А. Д. (д. э. н., профессор).
Система аграрного образования как фактор развития АПК [Текст] / А. Д. Зелепугин // АПК: экономика, управление. - 2005. - N 9. - С. . 19-25. - Библиогр.: С. 25 (4 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-apke05_000_009_0019_1. - Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир хана. - N 9. - С. 19-25. - apke05_000_009_0019_1, 9, 19-25

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Экономика--Экономика сельского хозяйства
   РФ
    Россия
    Российская Федерация
    Китай
    США
    Соединенные Штаты Америки
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
образование -- высшее образование -- вузы -- аграрное образование -- апк -- образовательные стандарты -- стандарты -- государственные стандарты -- дисциплины -- качество обучения -- качество -- качество образования -- кризис образования -- кадровое обеспечение -- профессиональное образование -- аграрные вузы -- сельское хозяйство -- подготовка кадров -- кадры
Аннотация: Анализируется нынешняя системы российского аграрного образования. Оценены его современнеы структура и содержание. Предложены меры по повышению качества высшего аграрного образования в стране.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Лапин, Ю. А.
Единая информационная среда в обеспечении качества дополнительной подготовки студентов колледжа туристского профиля [Текст] / Ю. А. Лапин // Дополнительное образование. - 2005. - N 11. - С. . 55-58. - s, 2005, , rus. - RUMARS-doob05_000_011_0055_1. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - N 11. - С. 55-58. - doob05_000_011_0055_1, 11, 55-58

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
единая информационная среда -- студенты -- подготовка специалистов -- профессиональное образование -- колледжи -- модернизация -- образование -- индивидуальная подготовка -- информационные технологии -- показатели качества -- качество обучения -- профориентация -- развитие туризма -- туризм

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Давиденко, Вячеслав (осн. компании MBA Consult).
MBA кириллицей [Текст] / Вячеслав Давиденко, Виктория Пралич // Экономические стратегии. - 2005. - N 5/6. - С. . 170-172. - s, 2005, , rus. - RUMARS-ekst05_000_005/006_0170_1. - Библиотека Волжского гуманитарного института (филиала) Волгоградского государственного университета. - Ил.: 2 рис. - N 5/6. - С. 170-172. - ekst05_000_005/006_0170_1, 5, 170-172

УДК

^a371.014

ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-образование -- бизнес-программы -- бизнес-школы -- западные бизнес-программы -- качество обучения -- обучение -- программы -- российские бизнес-программы -- стандарты обучения -- студенты -- управленцы -- школы -- школы бизнеса
Аннотация: О российских и западных бизнес-программах MBA. Их преимущества и недостатки.

Доп.точки доступа:
Пралич, Виктория (исполнит. директор компании MBA Consult)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Поленов, Ю. В.
Развитие и проблемы вузов Ивановской области [Текст] / Ю. В. Поленов // Образование и общество. - 2005. - N 2. - С. . 28-29. - s, 2005, , rus. - RUMARS-obob05_000_002_0028_1. - Библиотека Пермского государственного университета. - N 2. - С. 28-29. - obob05_000_002_0028_1, 2, 28-29

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Ивановская область
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- высшее образование -- подготовка кадров -- качество обучения -- образовательные услуги
Аннотация: Представлены данные о количестве вузов (государственных и негосударственных) в регионе, системе подготовки студентов, качестве обучения, научных направлениях деятельности и проблемах, возникающих в высших учебных заведениях при подготовке специалистов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Новые направления развития Центра обеспечения качества обучения государственных и муниципальных служащих РАГС [Текст] // Образование и общество. - 2005. - N 3. - С. . 54. - s, 2005, , rus. - RUMARS-obob05_000_003_0054_1. - Библиотека Пермского государственного университета. - N 3. - С. 54. - obob05_000_003_0054_1, 3, 54

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- внутривузовские системы -- качество вузовского обучения -- повышение квалификации -- аттестация вузов -- подготовка специалистов -- государственные служащие -- муниципальные служащие
Аннотация: Представлена информация о направлениях работы РАГС в 2004 г.

Доп.точки доступа:
Российская академия государственной службы при Президенте Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)