Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=креативное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13

Гареев, Р. (проф.).
Профессионально-творческое саморазвитие студентов [Текст] / Р. Гареев // Высшее образование в России. - 2004. - N 9. - С. . 174-176. - Библиогр.: с. 176 (2 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_009_0174_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - C. 174-176. - vobr04_000_009_0174_1, 9, 174-176

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
технические вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- инженерное образование -- креативное образование -- образование -- инновации -- творческие личности -- саморазвитие студентов -- студенты
Аннотация: О переходе на инновационную систему креативного инженерного образования, цель которой - формирование высокодуховной творческой личности инженера.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гареев, Р. (проф.).
Эвристические диалоги в инженерном образовании [Текст] / Р. Гареев // Высшее образование в России. - 2004. - N 11. - С. . 174-176. - Библиогр.: с. 176 (4 назв. ). - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_011_0174_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 174-176. - vobr04_000_011_0174_1, 11, 174-176

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2004 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
инженерные вузы -- высшие учебные заведения -- учебные заведения -- креативное образование -- творчество -- образование -- эвристические диалоги -- диалогическое взаимодействие -- подготовка инженеров -- инженеры
Аннотация: О роли эвристических диалогов в учебном процессе инженерного вуза как наиболее выразительной форме креативного образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алиева, С. (канд. пед. наук; доц. каф. управления и гос. службы Пятигор. филиала СКАГС).
Инновационные технологии в подготовке государственных служащих [Текст] / С. Алиева // Государственная служба. - 2005. - N 4. - С. . 119-123. - s, 2005, , rus. - RUMARS-gslb05_000_004_0119_1. - Библиотека Поволжской академии государственной службы им. П. А. Столыпина. - N 4. - С. 119-123. - gslb05_000_004_0119_1, 4, 119-123

УДК

^a35.08

ББК 67.401
Рубрики: Государственное административное управление--Государственная служба
Россия
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- государственные служащие -- госслужащие -- подготовка госслужащих -- креативное образование -- эффективность творческого процесса -- морфологический анализ -- SWOT-анализ -- эвристический поиск -- синергетический подход -- концепция мыследеятельности -- культурно-историческое развитие -- инструментальные методы
Аннотация: В качестве примера инновационных технологий рассматриваются технология креативного образования управленческих кадров, синергетический подход к образованию.

Доп.точки доступа:
Ильенков \э. В.\; Щедровицкий \г. П.\; Князева \е. Н.\; Курдюмов \с. П.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аврамов, Александр.
Высшее креативное образование [Текст] : [интервью] / Александр Аврамов ; вела Татьяна Карпеченко // Абитуриент. - 2005. - N 10. - С. . 8-10 . - ISSN 0869-5156

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дизайн -- обучение -- креативное образование -- профессии -- международные дизайнеры -- дизайнеры -- британское образование -- учебные программы -- интервью
Аннотация: Обучение в Британской высшей школе дизайна, Москва.

Доп.точки доступа:
Карпеченко, Татьяна (интервьюер) \.\; Британская высшая школа дизайна

Найти похожие

Байденко, В. (проф.).
Учебно-методические объединения вузов России [Текст] : новые задачи / В. Байденко, Н. Селезнева // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 28-36. - 0; Из резолюции Всероссийской научно-методической конференции "Государственно-общественные объединения в системе профессионального образования", посвященной 20-летию учебно-методических объединений . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-методические объединения -- УМО -- креативное образование -- компетенции -- компетентности
Аннотация: Размышления о перспективах и новых задачах учебно-методических объединений вузов России.

Доп.точки доступа:
Селезнева, Н. (проф.); "Государственно-общественные объединения в системе профессионального образования", всероссийская научно-методическая конференцияГосударственно-общественные объединения в системе профессионального образования, всероссийская научно-методическая конференция

Найти похожие

Кольчугина, Маргарита Борисовна.
Синергия образования и науки как инновационный ресурс [Текст] / М. Кольчугина // Мировая экономика и международные отношения. - 2008. - N 10. - С. 84-92. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0131-2227

УДК

^a330.1

^a378

^a001.89

ББК 65.01 + 74.58 + 72.4
Рубрики: Экономика
   Общая экономическая теория
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Наука. Науковедение
   Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность вузов -- высшее образование -- университеты -- подготовка научных кадров -- инновационная экономика -- креативное образование -- вузовская наука
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы стратегии научно-образовательной политики, ее адаптации к новейшим тенденциям интеграции науки и подготовки научных кадров.

Найти похожие

Кадровый ресурс инновационного развития [Текст] : [реферат] // Экономика и управление в зарубежных странах. - 2009. - N 3. - С. 3-13. - Опубл.: Business Week. - 2008. - 17 September. - P. 11-15 . - ISSN хххх-хххх

УДК

^a378

^a001

ББК 74.58 + 72
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
инновационное развитие -- инновации -- университеты -- зарубежные страны -- зарубежный опыт -- инновационная деятельность -- высшая школа -- национальные проекты -- бизнес -- многоуровневые модели высшего образования -- многоуровневое образование -- креативность образования -- подготовка кадров -- профессиональная подготовка кадров -- креативное образование
Аннотация: Об интеграции науки, образования, бизнеса и креативном образовании.

Найти похожие

Метленков, Н. Ф. (проф., зам. пред. УМО вузов по образованию в обл. архитектуры Моск. архитектур. ин-та (гос. акад. )).
Креативное образование в архитектуре и проблемы его современной стандартизации [Текст] / Н. Ф. Метленков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 3. - С. 11-19 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
концепции образования -- социальный заказ -- концепция индустриального образования -- концепция постиндустриального образования -- компетентностный подход -- креативное образование -- уровневое образование -- модулирование образования -- оценочные средства -- образовательная среда -- стандартизация образования -- архитектурное образование
Аннотация: Рассматриваются исходные основания и целевые установки перестройки образования, в первую очередь - изменение содержания социального заказа на образование. Раскрываются две основные концепции современного образования: индустриальное и постиндустриальное образование. Представлен пример дидактической развертки концепции креативного саморазвития через такие позиции, как "уровневое образование", "компетентностный подход", "образовательная среда" и др.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Буданова, Г. П.
Актуальность создания региональной системы управления качеством дополнительного образования детей в контексте модернизации российского образования [Текст] / Буданова Г. П., Буйлова Л. Н. // Методист. - 2011. - N 6. - С. 34-41

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Москва
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- качество образования -- управление качеством образования -- управленческие решения -- управленческие механизмы -- образовательная активность детей -- творческая индивидуальность -- творческие способности -- образовательные инновации -- непрерывное образование -- мотивированное образование -- креативное образование -- социализация детей
Аннотация: В статье обоснована актуальность создания региональной модели управления качеством дополнительного образования детей в виде комплекса управленческих решений и механизмов, которые обеспечивают создание условий, необходимых для реализации образовательными учреждениями принятых на себя социальных обязательств по отношению к детям Москвы.

Доп.точки доступа:
Буйлова, Л. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Денисевич, М. Н. (ректор; профессор).
В алгоритме креатива [Текст] / М. Н. Денисевич // Родина. - 2014. - № 3. - С. 27 : 2 фото . - ISSN 0235-7089

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инновационные проекты -- институты -- креативное образование -- негосударственные институты
Аннотация: Об Уральском гуманитарном институте.

Доп.точки доступа:
Уральский гуманитарный институт; Гуманитарный институт; УрГИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Интернет-технологии в образовании (веб-квесты, глоги, on-line тесты): возможности и перспективы в контексте введения ФГОС [Текст] : [из опыта работы школы № 500 г. Санкт-Петербурга] / Н. Г. Базина [и др.] // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2015. - № 3. - С. 63-76

УДК

^a371.3

ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, город
Теория и методика обучения--Россия--Санкт-Петербург, город
Кл.слова (ненормированные):
on-line тесты -- web-квесты -- ФГОС -- веб-квесты -- внеклассная работа -- внеучебная деятельность -- внешкольная работа -- глоги -- инновации в образовании -- интерактивная образовательная среда -- интернет-технологии -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- креативное образование -- методические пособия -- мультимедиа технологии -- образовательная среда -- общеобразовательные учреждения -- опыт работы -- проектный метод обучения -- учебный процесс -- федеральные государственные стандарты -- цифровые технологии -- школы -- электронные пособия -- электронные технологии
Аннотация: Формирование интерактивной образовательной среды школы через использование компьютерных технологий в учебной и внеучебной деятельности как условие выполнения требований ФГОС.

Доп.точки доступа:
Базина, Н. Г.; Святоха, Л. С.; Голюдова, А. В.; Мальгина, А. В.; Коротаева, Г. Н.; Владимирова, Ю. А.; Школа № 500
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Емельянова, О. Я.
Создание креативной образовательной среды как приоритетное направление развития учреждений сферы образования [Текст] / О. Я. Емельянова, С. Д. Кургалин, И. В. Шершень // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2017. - № 2. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- креативная образовательная среда -- креативное образование
Аннотация: Рассматривается роль креативного образования в образовательных организациях.

Доп.точки доступа:
Кургалин, С. Д.; Шершень, И. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Креативные профессии в эпоху "цифры": в поисках смыслов [Текст] // Университетская книга. - 2020. - № 9 (ноябрь). - С. 18-22

УДК

^a004:002

ББК 73
Рубрики: Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- креативное образование -- креативные индустрии -- перспективы творческих индустрий
Аннотация: Какие знания станут более важными для творческих людей? Какие профессии могут появиться на стыке традиционной индустрии и новых технологий? В чем ценность креативного образования и что способно породить симбиоз творчества и искусственного интеллекта? Эти и многие другие вопросы обсудили в рамках Российской креативной недели.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)