Научная библиотека СГЮА

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика обучения, 1904 г.
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
    США
    Соединенные Штаты Америки
    Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
образование -- проекты -- зарубежный опыт -- проектирование -- метод проектов -- проектный метод -- практические задания -- школы -- практическое обучение -- проектная деятельность -- американская педагогика
Аннотация: Проектная культура является формой реализации искусства планирования, пронозирования, создания, исполнения и оформления. Проектность - это образовательная культура будущего. Рассмотрены методы проектов в России и за рубежом, история организации обучения по методу проектов в США, Великобритании и России.

Доп.точки доступа:
Матвеева, Т. М.; Мищенко, Е. А.; Шишов, С. Е.; Снедзен \д.\; Дьюи \дж.\; Уэльс \м.\; Шацкий \с. Т.\; Пинкевич \а. П.\; Фураева \е. А.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шишов, С. Е.
Структура и содержание проектной деятельности [Текст] / С. Е. Шишов [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 5. - С. . 23-31. - 0; Метод проектов в России и за рубежом. - RUMARS-smvo04_000_005_0023_1. - Продолжение. Начало в N 4.

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика обучения--Теория и методика воспитания
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
    США
    Соединенные Штаты Америки
    Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
образование -- проекты -- зарубежный опыт -- проектирование -- метод проектов -- проектный метод -- проектная деятельность -- американская педагогика -- воспитания -- личность -- социализация -- социализация личности -- социальное воспитание -- развитие личности -- развитие -- организация -- педагогическая деятельность -- творческая активность -- активность -- креативность
Аннотация: Рассмотрены способы организации деятельности, их характеристики, которые определяют результативность социального воспитания, вовлечения учащихся в активный познавательный процесс, развитие творческой активности личности.

Доп.точки доступа:
Кальней, В. А.; Мищенко, Е. А.; Матвеева, Т. М.; Маслоу \а.\; Роджерс \к. Р.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шишов, С. Е.
Структура и содержание проектной деятельности [Текст] / С. Е. Шишов [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 6. - С. . 16-21. - Библиогр.: С. 21 (11 назв. ). - 0; Метод проектов в подготовке к предпринимательской деятельности. - RUMARS-smvo04_000_006_0016_1. - Продолжение. Начало: 2004, N 4.

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика обучения--Теория и методика воспитания
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
    Великобритания
    Польша
    Венгрия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- проекты -- зарубежный опыт -- проектирование -- метод проектов -- проектный метод -- проектная деятельность -- американская педагогика -- воспитание -- личность -- развитие личности -- развитие -- организация -- предпринимательство -- предпринимательская деятельность -- культура предпринимательства -- предпринимательское образование -- бизнес -- подготовка кадров -- бизнес - проектирование
Аннотация: Рассмотрен опыт подготовки школьников к предпринимательской деятельности на примере России, Англии, Польши, Венгрии. С 1991 года в России ведется работа по экономическому образованию учащихся. Активную позицию в этом занимают школы, училища, общественные организации. Приведены примеры взаимодействия и работы бизнес-клубов, центров.

Доп.точки доступа:
Кальней, В. А.; Мищенко, Е. А.; Матвеева, Т. М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шишов, С. Е.
Структура и содержание проектной деятельности [Текст] / С. Е. Шишов [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2005. - N 1. - С. . 16-20. - 0; Проектная деятельность на уроках технологии в 1-4 классах. - RUMARS-smvo05_000_001_0016_1. - Продолжение. Начало: 2004, N 4.

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика обучения--Теория и методика воспитания
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- проекты -- проектирование -- метод проектов -- проектный метод -- проектная деятельность -- развитие -- планирование -- школьники -- начальная школа -- учащиеся -- технология -- изобразительная деятельность -- труд -- технический труд -- уроки -- материалы -- уроки технологии -- младшие школьники -- школьники
Аннотация: Концепция образовательной области "Технология" предусматривает обучение методом проектов. При включении учащихся в процесс преобразовательной деятельности от идеи до ее практической реализации у школьников 1-4 классов развиваются их творческие способности, самостоятельность, ответственность. Рассмотрено содержание начального курса "Технология" по разделам "Мир вокруг нас", "Технический труд", "Изобразительная деятельность".

Доп.точки доступа:
Кальней, В. А.; Мищенко, Е. А.; Матвеева, Т. М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шишов, С. Е.
Структура и содержание проектной деятельности [Текст] / С. Е. Шишов [и др. ] // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2005. - N 2. - С. . 17-23. - 0; Проектная деятельность на уроках технологии в 5-9 классах. - RUMARS-smvo05_000_002_0017_1. - Окончание. Начало: N 4-6, 2004, N1, 2005.

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Теория и методика обучения--Теория и методика воспитания
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- проекты -- проектирование -- метод проектов -- проектный метод -- проектная деятельность -- развитие -- планирование -- школьники -- учащиеся -- технология -- труд -- технический труд -- уроки -- материалы -- уроки технологии -- одежда -- изготовление одежды -- подарки -- темы проектов
Аннотация: Концепция образовательной области "Технология" предусматривает обучение методом проектов. При включении учащихся в процесс преобразовательной деятельности от идеи до ее практической реализации у школьников 5-9 классов развиваются их творческие способности, самостоятельность, ответственность. Рассмотрено содержание курса "Технология" по направлениям "Материаловедение", "История и культура одежды", "Конструирование и моделирование". Рассмотрены проекты "Первые шаги", "Любимая подушка", "Я принимаю гостей", "Мое первое платье", "брючный костюм" и др. Приведена классификация проектов, предложенная в диссертиционном исследовании Е. В. Фураевой.

Доп.точки доступа:
Кальней, В. А.; Мищенко, Е. А.; Матвеева, Т. М.; Фураева \е. В.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Плеханова, И. Н.
Проектная методика как средство интеграции знаний студентов [Текст] : (в среднеспециальных учебных заведениях) / И. Н. Плеханова, Н. А. Пугал // Дополнительное образование. - 2005. - N 10. - С. . 23-25. - s, 2005, , rus. - RUMARS-doob05_000_010_0023_1. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - N 10. - С. 23-25. - doob05_000_010_0023_1, 10, 23-25

УДК

ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование, образование -- проектная деятельность -- интегрирование, методика обучения -- методика преподавания -- знания -- проектирование -- проектная деятельность -- проектный метод -- проверка знаний
Аннотация: Пути реализации метода проекта в учебном процессе.

Доп.точки доступа:
Пугал Н. А. (д-р пед. наук, проф.)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Павлов, Ю. Н.
Организация проектной деятельности учащихся в области новых информационных технологий [Текст] / Ю. Н. Павлов // Дополнительное образование и воспитание. - 2006. - N 5 ; Дополнительное образование и воспитание в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества на Воробьевых горах. - 2006. - N 5. - С. . 52-55. - s, 2006, , rus. - RUMARS-doob06_000_005_0000_4. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - (Дополнительное образование и воспитание в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества на Воробьевых горах.- 2006.- N 5.- С. 52-55) .- Ил.: фото. - N 5. - doob06_000_005_0000_4, 5

УДК

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- проектная деятельность (педагогика) -- проектная работа (педагогика) -- проектный метод -- учащиеся -- информационные технологии -- новые информационные технологии -- программные продукты -- информационные системы -- проекты (педагогика) -- метод проектов -- проектирование (педагогика)
Аннотация: Статья содержит полезные советы по организации проектной деятельности учащихся по разработке программных продуктов и информационных систем.

doob/2006/5 : Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Матяш, И. В.
Совершенствование методики анализа денежных потоков для оценки деятельности предприятий [Текст] / И. В. Матяш // Экономическая наука современной России. - 2006. - N 2. - С. . 62-71. - Библиогр.: с. 71 (12 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-ensr06_000_002_0062_1. - Научная библиотека Тульского государственного университета. - Рукопись поступила в редакцию 28 июня 2005 г. - N 2.- С. 62-71. - ensr06_000_002_0062_1, 2, 62-71

УДК

^a658.14/.17

^a33

ББК 65
Рубрики: Экономика--Финансы предприятия
   Россия
    РФ
    Российская Федерация
    Алтайский край
Кл.слова (ненормированные):
денежные потоки -- анализ денежных средств -- денежные средства -- финансовые потоки -- конкурентоспособность -- проектный метод -- машиностроение
Аннотация: Цель статьи - разработка и апробация проектного подхода к анализу движения денежных средств для повышения оперативности управления предприятием. Представлен краткий обзор преимуществ концепции денежных потоков, рассмотрен алгоритм расчета показателей денежного потока по проектному методу, показаны результаты практического примемения предлагаемой методики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Королева, И. Н.
Экзамены без стресса [Текст] / И. Н. Королева, Г. А. Ярочкина // Информатика и образование. - 2007. - N 5. - С. . 27-29. - RUMARS-inio07_000_005_0027_1

УДК

ББК 74.26 + 74.263.2 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информатика в школе -- преподавание информатики -- метод проектов -- защита проекта -- творческие проекты -- проектная деятельность учащихся -- мультимедийные проекты -- экзамены в школе -- контроль знаний -- оценка знаний -- проектный метод -- межпредметные проекты -- выпускные экзамены
Аннотация: Рассматривается организация работы учащихся по реализации межпредметного проекта. Защита творческого проекта, выполняемого учащимися в течение года, выступает в качестве экзамена по выбору.

Доп.точки доступа:
Ярочкина, Г. А.

Найти похожие

10.

Вахляева, Л. В.
Сочетание классно-урочной системы и проектного метода в IX-XI классах [Текст] / Вахляева Л. В. // Информатика и образование. - 2007. - N 8. - С. . 46-49. - s, 2007, , rus. - RUMARS-inio07_000_008_0046_1. - Муниципальное учреждение культуры Тольяттинская библиотечная корпорация. - N 8. - С. 46-49. - inio07_000_008_0046_1

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
классно-урочная система -- проектный метод -- 9 класс -- 11 класс -- 10 класс -- уроки информатики -- проектная деятельность -- проектное обучение -- создание web-сайта -- web-сайты -- кодирование звуковой информации
Аннотация: Автор делится опытом организации проектной деятельности учащихся, в качестве примера рассматривает работу над заданием по теме "Создание веб-сайта" на уроках информатики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Кольчикова, Н. Л.
Возможности использования компьютерных технологий на занятиях по русскому языку и литературе [Текст] / Н. Л. Кольчикова // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 2. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (5 назв. )

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74.202 + 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Методика преподавания учебных предметов
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные технологии -- информационные технологии -- метод проектов -- проектный метод -- проектная технология -- информатизация образования -- ИКТ -- наглядность -- преподавание русского языка -- преподавание литературы -- электронные средства обучения
Аннотация: Рассмотрены возможности использования компьютерных технологий на занятиях по русскому языку и литературе в вузе и в школе, в том числе при применении метода проектов.

Найти похожие

12.

Девисилов, Владимир Аркадьевич (канд. тех. наук; доцент).
Портфолио и метод проектов как педагогическая технология мотивации и личностно ориентированного обучения в высшей школе [Текст] / В. А. Девисилов // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 2. - С. 29-34 : фот. - Библиогр.: с. 34 (9 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшая школа -- парадигма образования -- мотивация -- личностно ориентированное образование -- педагогические технологии -- технологии обучения -- методы обучения -- портфолио -- веб-портфолио -- метод проектов -- проектный метод -- студенты -- магистры -- преподаватели -- кафедры -- вузы -- высшие учебные заведения -- опыт работы
Аннотация: Веб-портфолио и метод проектов в высшем образовании. Опыт их применения в Московском государственном техническом университете им. Н. Э. Баумана.

Доп.точки доступа:
Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана; МГТУ им. Н. Э. Баумана

Найти похожие

13.

Душкова, Наталья Николаевна (ст. преподаватель).
Об использовании метода проектов при обучении иностранному языку в средней школе [Текст] / Н. Н. Душкова // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 3. - С. 84-86 : рис. - Библиогр.: с. 86 (13 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a373

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
средняя школа -- иноязычная подготовка -- обучение иностранному языку -- иностранные языки -- методы обучения -- метод проектов -- проектный метод -- проекты -- школьники -- учащиеся -- 10 класс -- 11 класс -- публичные выступления -- творческое монологическое высказывание -- монологическое высказывание -- высказывания -- риторика -- риторическая компетенция -- компетенции -- тренинги -- тренинговые занятия -- опытное обучение
Аннотация: Обучение творческому монологическому высказыванию учащихся 10-11 классов средней общеобразовательной школы с применением тренингов в процессе работы над проектами.

Найти похожие

14.

Суровцева, Н. А.
Компетентностный подход к реализации метода проектов в обучении школьников [Текст] / Суровцева Н. А. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2009. - N 1. - С. 153-154. - Библиогр.: с. 154 (3 назв. )

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- метод проектов -- проектный метод -- обучение школьников -- проектное обучение
Аннотация: О новом качестве процесса обучения и результате школьного образования, обусловленного компетентностным подходом. Особенности реализации метода проектов в компетентностном подходе.

Найти похожие

15.

Кузнецова, Т. В. (кандидат педагогических наук, доцент МГУКИ).
Проектно-гуманитарные технологии реализации программно-целевого подхода к формированию профессионального мастерства в системе непрерывного социально-культурного образования [Текст] / Т. В. Кузнецова // Образование и общество. - 2010. - N 1 (60). - С. 112-116 : рис., табл. - Библиогр.: с. 116 (7 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371.014

^a378

ББК 74.05 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- проектные технологии -- гуманитарные технологии -- проектно-гуманитарные технологии -- профессиональное мастерство -- социально-культурное образование -- профессиограммы -- социально-культурная сфера -- целеполагание -- рациональное целеполагание -- метод проектов -- проектный метод -- философы -- педагоги -- американские философы -- американские педагоги
Аннотация: Представлены факторы, обусловливающие педагогическую значимость использования проектно-гуманитарных технологий в образовательном процессе, прежде всего в ходе формирования профессионального мастерства специалиста социально-культурной сферы.

Доп.точки доступа:
Дьюи, Д. (американский философ, педагог ; 1859-1952)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Шефер, О. Р. (доктор педагогических наук).
Межпредметная проектная деятельность учащихся с использованием Лего-роботов [Текст] / О. Р. Шефер, Т. Н. Лебедева // Инновации в образовании. - 2012. - № 9. - С. 67-73. - Библиогр.: с. 72-73 (4 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- проектный метод -- межпредметная проектная деятельность -- индивидуализация обучения -- Лего-роботы -- современное образование -- инновации в образовании -- подготовка будущих специалистов -- будущие специалисты
Аннотация: Статья посвящена примеру реализации метода проектов в современном образовании в межпредметной деятельности посредством использования Лего-роботов в обучении.

Доп.точки доступа:
Лебедева, Т. Н. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Овчинникова, А. С.
Конструкторско-творческая деятельность учащихся как средство подготовки к труду на современном промышленном предприятии [Текст] / Овчинникова А. С., Федоров Ю. Н. // Вестник Университета Российской Академии Образования. - 2013. - № 2. - С. 35-37. - Библиогр.: с. 37 (8 назв. ) . - ISSN 2072-5833

УДК

ББК 74.202 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
конструирование -- конструкторская деятельность -- конструкторско-творческая деятельность -- метод проектов -- подготовка к труду -- проектный метод -- профессиональная подготовка -- развитие технических знаний и умений -- технические знания и умения -- техническое конструирование -- технологическое образование -- трудовое воспитание -- учащиеся
Аннотация: Конструкторская деятельность учащихся рассматривается как единый процесс, связанный с формированием и развитием технических знаний и умений, творческих компонентов личности.

Доп.точки доступа:
Федоров, Ю. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Паршутина, Л. А.
Становление и развитие проектного метода в образовании [Текст] / Л. А. Паршутина // Специалист. - 2014. - № 6. - С. 35-36 . - ISSN 0869-5210

УДК