Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (2)

Авторефераты (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=портфолио<.>)

Общее количество найденных документов : 226
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Кадушин, Александр.
Подтасовка кадров [Текст] / А. Кадушин // Новое время. - 2004. - N 35. - С. . 30. - s, 2004, , rus. - RUMARS-novr04_000_035_0030_1. - Центральная детская библиотека им. А. М. Береснева. - N 35.- С. 30. - novr04_000_035_0030_1, 35, 30

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- реформа образования -- модернизация образования -- профильное образование -- портфолио -- предпрофильная подготовка -- реформы -- старшеклассники -- учащиеся
Аннотация: О системе перехода школ России с 2006 года на профильное обучение старшеклассников.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лебедева, Л. (канд. пед. наук, доц.).
Особенности организации самостоятельной работы магистрантов [Текст] / Л. Лебедева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 10. - С. 52-54. - Библиогр.: с. 54 (10 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
магистранты -- магистратура -- процесс обучения -- учебная деятельность -- учебный процесс -- самостоятельная работа -- портфолио
Аннотация: В статье рассказывается об учебном процессе магистрантов, где происходит существенное увеличение доли самостоятельной работы в качестве одной из важнейших форм деятельности обучающихся, связанной с освоением профессиональной образовательной программы.

Найти похожие

Дырка, Стефан (кандидат экономических наук).
Методы стратегического контроллинга в управлении людскими ресурсами [Текст] / С. Дырка // Социология власти. - 2006. - N 1. - С. . 125-135. - s, 2006, , rus. - RUMARS-sovl06_000_001_0125_1. - Библиотека Уральской академии государственной службы. - N 1. - С. 125-135. - sovl06_000_001_0125_1, 1, 125-135

УДК

^a331.108

ББК 65.240-21
Рубрики: Экономика--Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
стратегический контроллинг -- контроллинг -- управление людскими ресурсами -- бенчмаркинг -- кадровый портфолио -- SWOT -- кривая опыта -- людские ресурсы
Аннотация: В статье характеризуются такие методы стратегического анализа, используемые при контроллинге и относящиеся одновременно к людским ресурсам, как бенчмаркинг, кадровый портфолио, SWOT (СВОТ) и кривая опыта.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Трифонова, Е. А. (канд. пед. наук).
Образовательные результаты: возможности общественной экспертизы [Текст] / Е. А. Трифонова // Право и образование. - 2006. - N 4. - С. . 163-168. - Библиогр.: с. 168 (3 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-prio06_000_004_0163_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 4. - С. 163-168. - prio06_000_004_0163_1, 4, 163-168

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные результаты -- педагогические достижения -- общественные экспертизы -- олимпиады -- портфолио учащихся -- оценка достижений учащихся -- образовательные учреждения -- образовательная деятельность
Аннотация: Об оценке результатов образовательной деятельности общественными экспертами.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Пинский, А.
О реформировании общего образования [Текст] : из выступления на семинаре в Государственном университете - Высшей школе экономики / Анатолий Пинский // Российское образование. - 2006. - N 3. - С. . 23-26. - s, 2006, , rus. - RUMARS-robz06_000_003_0023_1. - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - N 3. - С. 23-26. - robz06_000_003_0023_1, 3, 23-26

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- реформы образования -- компетентностные подходы -- содержание образования -- национальные системы -- национальные проекты -- портфолио -- самоконтроль школ -- самооценка -- тестирование в образовании -- семинары
Аннотация: Переход на компетентностный стандарт, создание национальных систем образовательного тестирования, использование инструментов самоконтроля школы, индивидуальное продуктивное оценивание, портфолио, не только ученика, но и портфолио учителя, студента, портфолио школы.

Доп.точки доступа:
Государственный университет - Высшая школа экономики
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Новикова, Татьяна (заведующая).
Портфолио учащихся в профильном обучении: философия, структура, методика работы [Текст] / Татьяна Новикова, Александр Прутченков, Марина Пинская // Народное образование. - 2007. - N 1. - С. . 170-179. - RUMARS-naro07_000_001_0170_1. - Табл.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
безотметочная система оценивания -- системы оценивания -- портфолио учащихся -- учебные достижения -- профильное обучение
Аннотация: Рекомендации по организации работы с портфолио для общеобразовательных учреждений и образовательных ведомств регионального уровня.

Доп.точки доступа:
Прутченков, Александр (профессор); Пинская, Марина (заместитель директора)

Найти похожие

Панюкова, С. В. (д-р пед. наук, проф.).
Электронный портфель ученика [Текст] / С. В. Панюкова, Н. Е. Есенина // Информатика и образование. - 2007. - N 2. - С. . 85-86. - Библиогр.: с. 86 (3 назв. ). - RUMARS-inio07_000_002_0085_1

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
портфолио учеников -- ученики -- электронные портфолио
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к определению понятия е-портфолио, его характерным особенностям, назначению, возможностям практической реализации в системе непрерывного образования.

Доп.точки доступа:
Есенина, Н. Е.

Найти похожие

Новикова, Татьяна (кандидат педагогических наук).
Методические рекомендации по сопровождению работы с портфолио учащихся старшей профильной школы [Текст] / Татьяна Новикова, Марина Пинская, Александр Прутченков // Народное образование. - 2007. - N 2. - С. . 175-183. - RUMARS-naro07_000_002_0175_1. - Табл.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
обучающие программы -- портфолио -- портфель учебных достижений -- самоотчеты -- резюме -- планирование действий -- методические рекомендации -- методические разработки -- старшеклассники -- школьники -- личные презентации -- самопрезентации
Аннотация: Методические рекомендации по составлению резюме и написанию самоотчета, информация о рабочих тетрадях для школьников и о портфолио.

Доп.точки доступа:
Пинская, Марина (соискатель); Прутченков, Александр (профессор)

Найти похожие

Кэурулайнен, Х. (преподаватель).
Электронное портфолио как инструмент оценки компетенций [Текст] / Х. Кэурулайнен // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 100-103. - RUMARS-vobr07_000_004_0100_1

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
Финляндия
Йювяскила
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические колледжи -- колледжи -- курсы повышения квалификации -- повышение квалификации -- курсы подготовки педагогов -- подготовка педагогов -- педагогическая подготовка -- прикладные науки -- электронные портфолио -- портфолио -- электронные досье -- досье -- оценка компетенций -- компетенции
Аннотация: Представлен опыт Педагогического колледжа Университета прикладных наук Йювяскила (Финляндия) по использованию электронного портфолио (досье), позволяющего решать задачи анализа и оценки компетенций, которыми обладает учащийся.

Доп.точки доступа:
Университет прикладных наук Йювяскила (Финляндия) \педагогический колледж\; Педагогический колледж Университета прикладных наук Йювяскила (Финляндия)

Найти похожие

10.

Засобина, А. (аспирант).
Цифровое портфолио студента-заочника [Текст] / А. Засобина, Л. Куклина // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 80-82. - Библиогр.: с. 82 (4 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_007_0080_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- информационная деятельность студентов -- студенты-заочники -- заочники -- цифровое портфолио -- электронное портфолио -- портфолио
Аннотация: О внедрении цифрового портфолио студента в вузах.

Доп.точки доступа:
Куклина, Л. (ст. преподаватель)

Найти похожие

11.

Гужавина, Г. А.
Будущее начинается сегодня, или зачем нужно портфолио [Текст] / Г. А. Гужавина // Администратор образования. - 2007. - N 8. - С. . 72-75. - 0; Зачем нужно портфолио. - RUMARS-adob07_000_008_0072_1

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- учебно-воспитательный процесс -- развитие обучающихся -- метод портфолио -- портфолио -- образовательные результаты -- самооценка обучающихся -- оформление портфолио
Аннотация: Метод портфолио, активно прменяемый в европейских странах, осваивается росийским педагогическим сообществом последние 3-4 года. Метод помогает оценить достижения обучающихся и помогает в их самооценке. Метод портфолио является стимулирующей составляющей учебного процесса, направленного на личностное развитие обучающегося. Анализируетс отношение к методу обучающихся МОУ "СОШ N 39 имени Г. А. Чернова г. Воркуты. Портфолио - современная, эффективная форма оценивания образовательных результатов.

Доп.точки доступа:
Муниципальное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 39 имени Г. А. Чернова"; МОУ "СОШ N 39 имени Г. А. Чернова"; Средняя общеобразовательная школа N 39 имени Г. А. Чернова", МОУ

Найти похожие

12.

Положение о портфолио [Текст] / разработано в МОУ "СОШ N 39 имени Г. А. Чернова // Администратор образования. - 2007. - N 8. - С. . 76-79. - RUMARS-adob07_000_008_0076_1

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- обучающиеся -- образовательные достижения -- портфолио -- форма оценивания
Аннотация: Положение о портфолио разработано в муниципальном общеобразовательном учреждении "Средней общеобразовательной школе N 39 имени Г. А. Чернова". Портфолио - это собрание личных достижений ученика, которое формируется лично и реально показывает его уровень подготовленности и активности в различных учебных и внеучебных видах деятельности в школе и за ее пределами. Представлены основные цели и задачи портфолио, порядок работы с портфолио.

Доп.точки доступа:
МОУ "СОШ N 39 имени Г. А. Чернова"; СОШ N 39 имени Г. А. Чернова, муниципальное общеобразовательное учреждение; Средняя общеобразовательная школа имени Г. А. Чернова, муниципальное общеобразовательное учреждение

Найти похожие

13.

Положение о проведении конкурса "Лучшая группа года" [Текст] / разработано в ГОУ СПО "Таймырский колледж" // Администратор образования. - 2007. - N 2. - С. . 79-80. - RUMARS-adob07_000_002_0079_1

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- колледжи -- студенты -- студенческие коллективы -- конкурсы -- цели -- задачи -- победители -- группы -- портфолио -- рейтинги -- положения
Аннотация: Положение о проведении конкурса "Лучшая группа года" разработано в Государственном образовательном учреждении среднего профессионального образования Таймырского автономного округа "Таймырский колледж". Цель конкурса сплочение студенческих коллективов. Смотр групп включает оценку портфолио и рейтинга групп. Победители награждаются коллективными призами.

Доп.точки доступа:
Лучшая группа года, внутриколледжный конкурс

Найти похожие

14.

Гатина, Елена.
Портфолио вашей кожи [Текст] / Елена Гатина, Рита Железнякова ; коммент. А. Безуглого // Здоровье. - 2008. - N 1. - С. 82-83. - Муниципальное учреждение культуры Информационно библиотечное объединение. - code, zdor. - year, 2008. - no, 1. - ss, 82. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-zdor08_no1_ss82_ad1 . - ISSN 0044-1945

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
гигиена кожи лица -- уход за кожей (косметология) -- кремы (косметология) -- кремы для лица -- диагностика кожи -- функциональные параметры кожи -- ультразвуковое сканирование кожи -- лазерная томография (косметология) -- компьютерная диагностика (косметология)
Аннотация: Не знаете, какой крем выбрать? Хотите узнать, какие процедуры нужны, чтобы выглядеть моложе? В этом вам поможет диагностика кожи.

Доп.точки доступа:
Железнякова, Рита; Безуглый, Артур (канд. мед. наук, врач-косметолог) \.\

Найти похожие

15.

Бочарникова, Елена Станиславовна.
Планирование и развитие карьеры молодых библиотечных специалистов в Белгородской государственной универсальной научной библиотеке [Текст] / Елена Станиславовна Бочарникова // Молодые в библиотечном деле. - 2007. - N 1/2. - С. 46-65. - 3 прил. программ обучения. - Национальная библиотека Удмуртской Республики. - code, mobd. - year, 2007. - no, 1/2. - ss, 46. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-mobd07_no1/2_ss46_ad1

УДК

^a02

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело--Россия
Общие вопросы библиотечного дела--Белгородская область
Кл.слова (ненормированные):
областные библиотеки -- молодые библиотечные специалисты -- молодые библиотекари -- развитие молодых библиотекарей -- карьера молодых библиотекарей -- непрерывное профессиональное развитие -- регламентирующие документы -- положения -- кадровая служба библиотеки -- резерв кадров -- кадровый резерв -- наставничество -- введение в должность -- планирование карьеры -- развитие карьеры -- профессиональное обучение персонала -- ротация персонала -- образовательные библиотечные программы -- школа руководителя -- школа начинающего библиотекаря -- школа компетентного библиотекаря -- программы обучения библиотекарей -- портфолио молодого библиотекаря -- дни дублера
Аннотация: Характеристика системы непрерывного профессионального развития молодых специалистов в библиотеке. Тексты регламентирующих документов: Положение о кадровой службе библиотеки; Положение о резерве кадров; Положение о наставничестве; Положение о конкурсе научных работ в области библиотечного дела; Положение о ротации персонала.

Доп.точки доступа:
Белгородская государственная универсальная научная библиотека

Найти похожие

16.

Шмырева, Н. А. (канд. пед. наук, доц.).
Использование информационного портфолио на уроках физической культуры [Текст] / Н. А. Шмырева, Н. С. Панчук // Информатика и образование. - 2007. - N 10. - С. 108-109 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
здоровье студентов -- информационное портфолио -- портфолио -- уроки физической культуры -- учебное информационное портфолио -- физическая культура
Аннотация: Использование учебного информационного портфолио на занятиях по физической культуре авторами рассматривается в контексте нетрадиционного подхода: портфолио представляет собой не только накопительную базу достижений каждого студента, в персональной папке помещена информация по проблемам здоровья для индивидуального пользования.

Доп.точки доступа:
Панчук, Н. С.

Найти похожие

17.

Морозова, В. Ю.
Формирование портфолио школьного центра информатизации образования [Текст] / В. Ю. Морозова // Информатика и образование. - 2008. - N 2. - С. 59-60 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информатизация -- информатизация образования -- портфолио -- школьный центр
Аннотация: Автор рассматривает как общие вопросы формирования портфолио ЦИО, так и конкретный пример такого портфолио.

Найти похожие

18.

Виштак, Н. М.
Об использовании метода портфолио для развития навыков самоуправления учебной деятельностью у студентов, изучающих информатику [Текст] / Н. М. Виштак // Информатика и образование. - 2008. - N 2. - С. 112-114. - Библиогр.: с. 114 (6 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- изучение информатики -- информатика в вузах -- портфолио -- самоуправление -- студенты -- учебная деятельность
Аннотация: Метод портфолио, являясь методом оценки и самооценки знаний, предполагает представление и документирование своих знаний в изучаемой предметной области.

Найти похожие

19.

Софронеева, В. В.
Общее и частное в профессиональном и гимназическом образовании [Текст] / В. В. Софронеева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Якутия--Республика Саха
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- ученики -- профильные классы -- профильное обучение -- профильное образование -- социальное партнерство -- портфолио ученика -- модели школ -- элективные курсы -- деятельностный компонент -- инновационная деятельность -- личностно-деятельностный компонент
Аннотация: Для профильных школ стратегическим направлением развития являются: формирование системы социального партнерства, переход на индивидуальный учебный план, на каждого учащегося заводится портфолио. Переход к профильному обучению предполагает индивидуализацию и социализацию обучения, кооперацию учреждений образования всех уровней, изменение способа обучения. Основой организации образовательного процесса в гимназии является личностно-деятельностный подход.

Найти похожие

20.

Бояринцева, Е. (преподаватель).
Учебное рефлексивное портфолио [Текст] / Е. Бояринцева, И. Титова, А. Харевский // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 170-171. - Библиогр.: с. 171 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Ижевск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- изучение иностранных языков -- иностранные языки -- изучение английского языка -- английский язык -- учебные рефлексивные портфолио -- рефлексивные портфолио -- портфолио
Аннотация: Предлагается опыт работы Удмуртского государственного университета по созданию портфолио студентами при изучении английского языка.

Доп.точки доступа:
Титова, И. (аспирант); Харевский, А. (аспирант); Удмуртский государственный университет

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)