Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=будущие специалисты<.>)

Общее количество найденных документов : 147
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Бондарь, А. (доцент).
Наполняя духом сотрудничества и сотворчества [Текст] / А. Бондарь // Высшее образование в России. - 2004. - N 9. - С. . 86-89. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_009_0086_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - C. 86-89 : фотогр. - vobr04_000_009_0086_1, 9, 86-89

УДК

^a371.4

^a377

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- образование -- подготовка специалистов -- будущие специалисты -- специалисты гуманитарного профиля -- демократия -- воспитательная работа -- воспитание личности -- личность -- личность учителя -- учителя -- ученики -- сотрудничество -- сотворчество -- воспитание патриотизма -- патриотизм -- нравственное воспитание -- воспитание чувств -- чувства
Аннотация: О гуманистическом характере профессионального образования, о личности учителя, мировоозрение и личный пример которого оказывают огромное влияние на утверждение нравственных убеждений учащихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шаповалов, В. (проф.).
Этапы "карьерной подготовки" в вузе [Текст] / В. Шаповалов, А. Ивашкин // Высшее образование в России. - 2006. - N 4. - С. . 110-112. - Библиогр.: с. 112 (6 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_004_0110_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 4. - С. 110-112. - vobr06_000_004_0110_1, 4, 110-112

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- подготовка будущих специалистов -- будущие специалисты -- специалисты -- карьерная подготовка -- карьерный рост -- профессиональная карьера -- учебные дисциплины
Аннотация: Ставится проблема необходимости введения в учебные планы подготовки специалистов дисциплины "Планирование и реализация карьеры".

Доп.точки доступа:
Ивашкин, А. (доц.)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Зверева, Н. (проф.).
Подготовка выпускника к социальной и профессиональной мобильности [Текст] / Н. Зверева, С. Шевченко, О. Каткова // Высшее образование в России. - 2006. - N 6. - С. . 89-93. - Библиогр.: с. 93 (1 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_006_0089_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 6. - С. 89-93. - vobr06_000_006_0089_1, 6, 89-93

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Нижний Новгород
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- подготовка будущих специалистов -- будущие специалисты -- специалисты -- выпускники -- социальная мобильность -- профессиональная мобильность -- мобильность
Аннотация: Предлагается модель подготовки будущего специалиста к профессиональной и социальной мобильности, которая отрабатывалась в течение десяти лет в условиях технолого-экономического факультета Нижегородского государственного педагогического университета.

Доп.точки доступа:
Шевченко, С. (доц., декан); Каткова, О. (доц.); Нижегородский государственный педагогический университет \технолого-экономический факультет\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Худоянц, М. (канд. психол. наук).
Муниципальный служащий [Текст] : проблема профессионализма / М. Худоянц // Высшее образование в России. - 2006. - N 8. - С. . 172-174. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_008_0172_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 8. - С. 172-174. - vobr06_000_008_0172_1, 8, 172-174

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество подготовки специалистов -- подготовка будущих специалистов -- будущие специалисты -- специалисты -- муниципальные служащие -- квалификационные требования -- аттестация служащих -- служащие -- профессионализм
Аннотация: Ставится проблема качества подготовки будущих специалистов, профессионализма муниципальных служащих.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ветров, Ю. (проф.).
Подготовка профессионалов в сфере культурного сервиса: case studies [Текст] / Ю. Ветров, О. Бондаренко // Высшее образование в России. - 2006. - N 8. - С. . 174-176. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_008_0174_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 8. - С. 174-176. - vobr06_000_008_0174_1, 8, 174-176

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Северный Кавказ
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- подготовка профессионалов -- профессионалы -- подготовка будущих специалистов -- будущие специалисты -- культурный сервис -- сервис -- туризм
Аннотация: Опыт работы Северо-Кавказского государственного технического университета по подготовке будущих специалистов в области социально-культурного сервиса и туризма.

Доп.точки доступа:
Бондаренко, О. (соискатель); Северо-Кавказский государственный технический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ковтунова, Алла Николаевна.
Проектное обучение как средство формирования рефлексивной готовности студентов - будущих специалистов социальной работы [Текст] / А. Н. Ковтунова, И. А. Ларионова // Образование и наука. - 2006. - N 4. - С. . 62-67. - Библиогр.: с. 66-67 (12 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-obrn06_000_004_0062_1. - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - N 4. - С. 62-67. - obrn06_000_004_0062_1, 4, 62-67

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
проектное обучение -- социальное проектирование -- проектирование отношений -- будущие специалисты -- социальная работа -- социальные проблемы -- осознание обучения -- самопроектирование -- рефлексивная готовность
Аннотация: Поднимается проблема формирования рефлексивной готовности специалистов в вузе, возможности использования проектного обучения в качестве оптимального средства.

Доп.точки доступа:
Ларионова, Ирина Анатольевна (канд. пед наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Озерова, Т. В.
Проблемы интенсификации обучения будущих специалистов швейной отрасли [Текст] / Т. В. Озерова // Право и образование. - 2007. - N 2. - С. . 188-191. - Библиогр.: с. 191 (2 назв. ). - RUMARS-prio07_000_002_0188_1

УДК

^a67

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Производства легкой промышленности--Швейное производство
Кл.слова (ненормированные):
швейная отрасль -- швейная промышленность -- профессиональное обучение -- профессиональные учебные заведения -- подготовка специалистов -- будущие специалисты -- интенсификация обучения -- конструирование одежды -- электронный конспект лекций
Аннотация: О подготовке студентов к конструированию одежды в профессиональных учебных заведениях.

Найти похожие

Корнеев, В. Н. (старший преподаватель-методист).
Гуманистическая сущность процесса формирования критического мышления у будущих сотрудников правоохранительных органов [Текст] / Корнеев В. Н. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 1. - С. . 99-100. - RUMARS-asps07_000_001_0099_1

УДК

^a374.7

ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
будущие специалисты -- будущие юристы -- критическое мышление -- критическое осмысление -- методы обучения -- самосознание выпускников -- самосознание человека -- смысл жизни -- сотрудники правоохранительных органов
Аннотация: Об острой проблеме адекватного самочувствия молодого специалиста-юриста в российском обществе как следствии того, что молодой специалист-юрист не может найти себе место в обществе, на рынке труда, и крайней неудовлетворенности собой, неумении жить и критически осмыслять себя в этих сложных условиях. Выделены цели формирования критического мышления.

Найти похожие

Рабушенко, О. И. (соискатель).
Модель выпускника юридического вуза [Текст] / Рабушенко О. И. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 1. - С. . 103-105. - Библиогр.: с. 105 (4 назв. ). - RUMARS-asps07_000_001_0103_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие специалисты -- выпускники вузов -- качество личности -- модели выпускников -- модель специалиста -- профессиональная компетентность -- профессиональные качества -- профессиональные качества выпускников -- юристы
Аннотация: При построении образовательной системы автор выделяет по каждой из составляющих модели специалиста две группы качеств личности: обобщенные, то есть развитие которых одинаково важно для любого выпускника вуза, и специальные, являющиеся отличительной особенностью специалистов в каждой конкретной профессии.

Найти похожие

10.

Смирнов, Михаил.
Тенденции времени [Текст] / Михаил Смирнов, Мария Преображенская // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 4. - С. . 24-25. - RUMARS-obro07_000_004_0024_1. - Ил.: 2 фот.

УДК

^a371.4

^a159.922.7

ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические тренинги -- ролевые игры -- игры-практикумы -- частные школы -- рынки образовательных услуг -- будущие специалисты -- школьники
Аннотация: О проведении специальных ролевых игр-практикумов для школьников, где они учатся писать резюме, общаться с работодателем, работать над своим имиджем, проводить самопрезентации.

Доп.точки доступа:
Преображенская, Мария

Найти похожие

11.

Якуба, Т. (соискатель).
Диагностика освоения студентами инновационно-экономических категорий [Текст] / Т. Якуба // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 148-149. - Библиогр.: с. 149 (4 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_008_0148_1

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология--Социология групп, 21 в. нач.
Россия
Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- вузовская подготовка -- подготовка специалистов -- будущие специалисты -- специалисты -- студенты -- профессионально-языковая среда -- язык профессиональной коммуникации -- профессиональная коммуникация -- коммуникация -- профессиональный дискурс -- дискурс -- профессиональные термины -- иноязычные профессиональные термины -- экономические термины -- терминология -- инновационно-экономические категории -- социологическая диагностика -- диагностика
Аннотация: Приведены результаты социологического исследования, задачей которого было изучение процессов усвоения студентами профессионального языка общения.

Доп.точки доступа:
Тихоокеанский государственный университет; ТОГУ

Найти похожие

12.

Меркулова, С. (ст. преподаватель).
К проблеме оценки компетентности [Текст] / С. Меркулова // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 163-165. - Библиогр.: с. 165 (2 назв. ). - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - code, vobr. - year, 2008. - no, 2. - ss, 163. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-vobr08_no2_ss163_ad1 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
компетентность специалистов -- будущие специалисты -- специалисты -- оценка компетентности -- обучающие модели -- социальные обучающие модели
Аннотация: Выделяются особенности понятия "компетентность", ставится проблема оценки компетентности специалиста.

Найти похожие

13.

Давыдов, А. С. (аспирант).
Возможности презентации с использованием ТСО при обучении студентов туристского направления [Текст] / Давыдов А. С. // Аспирант и соискатель. - 2008. - N 3. - С. 66-71 : 4 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 71 (4 назв. ) . - ISSN 1608-9014

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
презентации -- будущие специалисты -- презентация турпродукта -- туристский продукт -- рекламные технологии -- презентационные технологии -- технические средства обучения -- анимация -- туристская реклама
Аннотация: Автор убедительно констатирует тот факт, что специалисту по сервису и рекламе навыки овладения жанром презентационной речи необходимы. Презентация как важная форма коммуникации получает в практике делового общения широкое распространение. Выделяются основные цели и черты презентации, их виды, информация, включенная в презентацию и т. п. Доказано, что и информация, подаваемая потенциальным клиентам, и сам язык туристской рекламы насыщены положительными эмоциями. Следовательно, надо научить будущего специалиста эффективно использовать имеющиеся возможности.

Найти похожие

14.

Юнов, С. В. (канд. физ.-мат. наук, доц.).
О содержательной линии "Компьютерные телекоммуникации" в обучении информатике [Текст] / С. В. Юнов, А. П. Теленьга // Информатика и образование. - 2008. - N 8. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (15 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
будущие специалисты -- глобальные сети -- компьютерные телекоммуникации -- локальные сети -- обучение информатике -- профессиональная компетентность -- табличный процессор -- текстовый редактор -- телекоммуникации -- электронная почта
Аннотация: На практике содержательные линии курса информатики часто отождествляют с соответствующими разделами курса, что является неверным. Несмотря на то что названия содержательных линий и разделов зачастую совпадают, первые являются еще одним способом структурирования учебного материала курса. В учебниках и учебных пособиях по информатике темы курса часто выглядят изолированными друг от друга, не связанными между собой. В своей статье авторы рассматривают, как при изучении самых разных разделов информатики можно придерживаться содержательной линии "Компьютерные телекоммуникации".

Доп.точки доступа:
Теленьга, А. П.

Найти похожие

15.

Ковтунова, Алла Николаевна (канд. пед. наук).
Система качества практической подготовки студентов, обучающихся по специальности "Социальная работа" [Текст] / А. Н. Ковтунова, И. А. Ларионова // Образование и наука. - 2008. - N 7. - С. 29-35. - Библиогр.: с. 35 ( 4 назв. ) . - ISSN 1991-5639

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Екатеринбург, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
управление качеством образования -- гарантии качества -- будущие специалисты -- практика студентов -- управление практической подготовкой -- совет по практике -- практическая подготовка студентов -- практико-ориентированная деятельность -- непрерывное практико-ориентированное обучение -- инновационное сотрудничество -- волонтерская деятельность -- сбор информации о практике
Аннотация: Определены условия, необходимые и достаточные для гарантий качества практической подготовки будущих специалистов социальной сферы в вузе. Описан порядок осуществления деятельности по планированию, управлению, обеспечению, улучшению, оценке качества организации студенческих практик в Институте социального качества УГПУ.

Доп.точки доступа:
Ларионова, Ирина Анатольевна (канд. пед наук ; проф.); Институт социального образования Уральского государственного педагогического университета

Найти похожие

16.

Закирова, Л. А.
Качество профессионально-экологического образования студентов вуза: оценочный подход [Текст] / Л. А. Закирова // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 11. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62 (9 назв. ) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
экологическое образование -- профессионально-экологическое образование -- студенты вузов -- выпускники вузов -- будущие специалисты -- физкультурные университеты
Аннотация: Оценочный подход к качеству профессионально-экологической подготовки выпускников вузов.

Найти похожие

17.

Звонников, Виктор Иванович (д-р пед. наук; профессор; проректор по учебной работе).
Что нужно работодателю? [Текст] / В. И. Звонников, А. В. Райченко // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 7. - С. 4-7 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a338.24

ББК 74.58 + 65.291.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
   Экономика
   Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- выпускники вузов -- будущие специалисты -- менеджеры -- управление -- профессиональная подготовка -- подготовка специалистов -- информатизация образования -- учебно-воспитательный процесс -- профессиональные знания -- деловые качества -- воспитание -- работодатели -- бизнес-организации
Аннотация: В настоящее время главным заказчиком и потребителем выпускников высших учебных заведений являются так называемые бизнес-организации. В дальнейшем именно они будут определять содержание и ориентацию профессиональной подготовки спросом на конкретные компетенции выпускника вуза. Уже сегодня действие этого механизма активным образом проявляется при подготовке кадров по направлению "Менеджмент".

Доп.точки доступа:
Райченко, Александр Васильевич (д-р эконом. наук)

Найти похожие

18.

Ильязова, Марьям Даниловна (канд. пед. наук; доцент).
Методика формирования профессиональной компетентности будущих специалистов как актуальная теоретическая и прикладная задача современных исследований [Текст] / М. Д. Ильязова // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 7. - С. 28-30 : фото. - Библиогр.: с. 30 (11 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выпускники вузов -- будущие специалисты -- студенты -- профессиональная компетентность -- компетентность -- компетентностный подход -- компетенции -- понятия -- стандарты -- образовательные стандарты -- проекты стандартов -- методики -- исследования -- педагогические исследования
Аннотация: Проблема методического обеспечения процесса формирования профессиональной компетентности будущих специалистов как задача современных педагогических исследований.

Найти похожие

19.

Петрова, Ирина Викторовна (ассистент кафедры).
Психологическая культура как средство развития информационной культуры будущих специалистов [Текст] / И. В. Петрова // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 7. - С. 43-45 : фот. - Библиогр.: с. 45 (10 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a159.923

^a378

ББК 88.37 + 74.58
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
психологическая культура -- информационная культура -- высшее образование -- студенты -- будущие специалисты -- развитие информационной культуры -- психологические исследования -- исследования -- понятия
Аннотация: Результаты исследований, посвященных поиску психологических условий развития информационной культуры студентов и выявлению системообразующих факторов ее формирования.

Найти похожие

20.

Винтер, Елена Ивановна (канд. пед. наук; доцент).
Вопросы организационно-стимулирующего сопровождения профессионально-творческой подготовки будущих специалистов [Текст] / Е. И. Винтер // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 8. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66 (8 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- будущие специалисты -- студенты -- преподаватели вузов -- организационно-стимулирующее сопровождение -- педагогическое стимулирование -- стимулирование -- педагогическое сопровождение -- профессионально-творческая подготовка -- профессиональная подготовка -- творческая компетентность -- термины
Аннотация: О педагогическом стимулировании учебной деятельности студентов.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)