Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное саморазвитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Мойсеенко, С. (проф.).
Организационно-педагогические условия профессионального саморазвития специалистов рыбопромыслового флота [Текст] / С. Мойсеенко // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 5. - С. 52-54. - Библиогр.: с. 54 (2 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- высшее образование -- рыбопромысловый флот -- профессиональное самообразование -- морские инженеры -- самообразование -- саморазвитие -- профессиональное саморазвитие
Аннотация: Опыт работы профессионального саморазвития и самосовершенствования специалистов в Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота.
Доп.точки доступа:
Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота
Найти похожие
|
2.
|
Соловьева, А. В. (соискатель).
Проблемы профессионального саморазвития [Текст] / Соловьева А. В. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 5. - С. . 76-77. - Библиогр.: с. 77 (1 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-asps07_000_005_0076_1. - Библиотека Южно-Российского государственного университета экономики и сервиса. - asps07_000_005_0076_1
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- личностное саморазвитие -- личностный рост -- профессионализм -- профессиональное самоопределение -- профессиональное саморазвитие -- профессиональное становление личности
Аннотация: Подробно рассмотрены подходы и взгляды на обозначенную область исследования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Шафигулина, Л. Р.
Самоактуализация личности молодого учителя и педагогические условия ее стимуляции [Текст] / Л. Р. Шафигулина // Интеграция образования. - 2008. - N 1. - С. 105-109. - Библиогр.: с. 109 (1 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
личностные ценности -- личность учителя -- молодые педагоги -- профессиональное саморазвитие -- самоактулизация личности -- учителя
Аннотация: Профессиональное саморазвитие молодого педагога, деятельность которого будет определять развитие образования на ближайшие десятилетия, сегодня приобретает особую значимость. В статье осуществляется анализ особенностей самоактуализации личности молодого учителя, определяются и экспериментально обосновываются педагогические условия, стимулирующие данный процесс.
Найти похожие
|
4.
|
Осьмушникова, В. В. (соискатель).
Деловая игра как один из эффективных методов обучения в системе профессионального образования [Текст] / Осьмушникова В. В. // Аспирант и соискатель. - 2009. - N 1. - С. 91
. - ISSN 1608-9014ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- игровые приемы -- игровое обучение -- методы обучения -- педагогическая подготовка специалистов -- профессиональное обучение -- профессиональное саморазвитие
Аннотация: Автор доказывает, что деловая игра способствует интенсификации развития профессионального самосознания и самоопределения в процессе профессионального обучения.
Найти похожие
|
5.
|
Мещеряков, Анатолий Семенович (доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой).
Формирование творческой готовности к профессионально-личностному саморазвитию будущих инженеров средствами иностранного языка [Текст] / А. С. Мещеряков, А. Ю. Бехтер // Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. - 2010. - N 4 (16). - С. 130-138. - Библиогр.: с. 137-138 (19 назв. )
. - ISSN 2072-3024ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- студенты -- личностное саморазвитие -- профессиональное саморазвитие -- творческая готовность -- система обучения -- инженерная деятельность -- инженеры
Аннотация: В данной статье анализируется проблема формирования творческой готовности к профессионально-личностному саморазвитию будущего специалиста средствами иностранного языка; рассматриваются также различные подходы разных исследователей по данному вопросу.
Доп.точки доступа:
Бехтер, Анна Юрьевна (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Красинская, Л. Ф.
Готовность преподавателей к инновационным преобразованиям в высшей школе [Текст] / Л. Ф. Красинская // Социология образования. - 2010. - N 11. - С. 90-91. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 132-137.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.561.9 + 74.58
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- технологии обучения -- преобразования в вузах -- инновации в образовании -- высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- трудовая мотивация -- преподаватели -- мотивация преподавателей -- профессиональное саморазвитие -- профессиональная компетентность -- социологические исследования
Аннотация: Результаты социологического исследования, проведенного в ряде технических вузов по выявлению готовности преподавателей к инновационным преобразованиям.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Копытова, Наталья Евгеньевна (кандидат химических наук; доцент).
Компетентностно-ориентированное повышение квалификации преподавателей вуза [Текст] / Н. Е. Копытова, Л. Н. Макарова, И. А. Шаршов // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 1. - С. 41-44 : фот. - Библиогр.: с. 44 (5 назв. )
ББК 74.58 + 74р + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшие учебные заведения -- вузы -- профессорско-преподавательский состав -- научно-педагогические кадры -- педагогические кадры -- преподаватели вузов -- система повышения квалификации -- повышение квалификации -- профессиональная переподготовка -- переподготовка преподавателей -- компетентностно-ориентированное обучение -- компетентностный подход -- личностно ориентированный подход -- психолого-педагогическая подготовка -- программы повышения квалификации -- профессионально-творческое саморазвитие -- профессиональное саморазвитие -- творческое саморазвитие -- профессионально-педагогическая культура -- профессиональная культура -- педагогическая культура -- педагогическое проектирование -- квалиметрия -- опыт работы
Аннотация: Рассмотрены вопросы преобразования и усовершенствования системы переподготовки и повышения квалификации преподавателей вуза на основе компетентностного и личностно ориентированного подходов. Представлен опыт Тамбовского государственного университета им. Г. Р. Державина по реализации компетентностно ориентированных программ повышения квалификации научно-педагогических кадров.
Доп.точки доступа:
Макарова, Людмила Николаевна (доктор педагогических наук; профессор); Шаршов, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор); Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Бондарькова, А. М.
Модель управления профессиональным саморазвитием студента [Текст] : дайджест / А. М. Бондарькова // Психология обучения. - 2011. - N 5. - С. 132-133. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России. - 2010. - N 8/9. - С. 141-143.
. - ISSN 1561-2457ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
вузовское образование -- студенты вузов -- профессиональное саморазвитие -- креативная педагогическая система -- самообучение -- качество образования -- педагогические условия -- педагогическое управление -- учебная информация -- дайджесты
Аннотация: Роль модели педагогического управления профессиональным саморазвитием студентов, обучающихся дистанционно, в повышении качества профессионального образования.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Сухая, Н. В.
Конкурс "Учитель года" как индивидуальный маршрут педагога к повышению своей квалификации [Текст] / Сухая Н. В. // Методист. - 2011. - № 10. - С. 22-23. - Библиогр.: с. 23 (2 назв. )
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- педагогические конкурсы -- конкурсы педагогического мастерства -- педагогическое мастерство -- саморазвитие педагога -- профессиональное саморазвитие -- повышение квалификации учителей -- учителя -- педагоги
Аннотация: В статье рассматривается педагогический конкурс, позволяющий наметить траекторию профессионального саморазвития в соответствии с профессиональными и личностными запросами педагога.
Доп.точки доступа:
Конкурс "Учитель года"; Учитель года, конкурс
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Сакович, Л. П.
Профессиональное саморазвитие педагога как условие инновационного развития образования [Текст] / Сакович Л. П. // Методист. - 2012. - № 2. - С. 6-8. - Библиогр.: с. 8 (4 назв.)
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование--Сахалинская область
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- школьные учителя -- инновационная деятельность -- профессиональное развитие -- педагоги -- преподаватели -- ОЭП -- областные экспериментальные площадки -- курсы ПК -- курсы повышения квалификации -- повышение квалификации учителей -- познавательная деятельность -- педагогический опыт -- мотивации педагогов -- профессиональное саморазвитие
Аннотация: Роль инновационной деятельности учителя в профессиональном саморазвитии педагога.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Дорохов, Д. В. (заместитель начальника кафедры теории и методики управления авиацией Военного учебно-научного центра ВВС, Краснодарского высшего военного авиационного училища (военного института)).
Самодиагностика курсантами военного вуза приобретенных компетенций в процессе профессиональной подготовки [Текст] / Д. В. Дорохов, Н. Н. Кочетова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 5. - С. 96-98. - Библиогр.: с. 98 (4 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 век первая пол.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военные вузы -- профессиональное саморазвитие -- курсанты военных вузов -- профессиональная подготовка -- профессиональные компетенции -- вузы -- компетентностные требования -- саморазвитие -- военные специалисты
Аннотация: Представлен анализ индивидуально ориентированных условий, обеспечивающих профессиональное саморазвитие будущего специалиста в военном вузе. Показана динамика компонентов готовности к данному виду деятельности как основному профессионально-личностному качеству будущего специалиста.
Доп.точки доступа:
Кочетова, Н. Н. (доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии Кубанского государственного университета)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Остроумова, Елена Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики и методики профессионального обучения).
Модель формирования нового качества специалиста у студентов сельскохозяйственных вузов [Текст] / Е. Н. Остроумова // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 1 (45). - С. 217-222 : Ил.: 1 рис. - Библиогр. в сносках
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инновационная профессиональная деятельность -- компетенции -- личностное саморазвитие -- модели специалистов -- модель формирования -- новое качество специалиста -- проектная деятельность -- профессиональная подготовка -- профессиональное саморазвитие -- профессиональное образование -- самообразование -- сельскохозяйственные вузы -- студенты
Аннотация: Представлена разработанная и обоснованная с педагогических позиций модель формирования нового качества специалиста у студентов сельскохозяйственных вузов. Апробированная в образовательном процессе сельскохозяйственного вуза, эта модель способствует формированию высокого уровня нового качества специалиста у студентов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Биктагирова, Гульнара Фердинандовна.
Проектирование развития педагогический рефлексии преподавателя вуза [Текст] / Г. Ф. Биктагирова // Психология в вузе. - 2012. - № 2. - С. 52-56
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- преподаватели -- педагогическая рефлексия -- профессиональная деятельность -- профессиональное саморазвитие -- профессиональные компетенции -- повышение квалификации -- рефлексия -- проектирование развития
Аннотация: Рассматриваются технолого-педагогические основания проектирования развития педагогической рефлексии преподавателя вуза.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Маратканова, Елена Викторовна.
Психолого-педагогические условия и способы обеспечения готовности студентов к личностному и профессиональному саморазвитию [Текст] / Е. В. Маратканова // Психология в вузе. - 2012. - № 3. - С. 53-56
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты-педагоги -- учебный процесс -- профессиональная зрелость -- профессиональное саморазвитие -- личностное саморазвитие -- профессиональная карьера -- спецкурсы -- самореализация
Аннотация: Обсуждаются вопросы обеспечения психолого-педагогических условий для формирования готовности студентов к саморазвитию, творческой самореализации в профессиональной сфере. Описывается содержание спецкурса "Моделирование карьеры", разработанного в Уральском государственном педагогическом университете.
Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Машарова, Т. В. (ректор; доктор педагогических наук).
Предназначение - быть впереди [Текст] / Т. В. Машарова // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 3 (63): Апрель. - С. 72 : 1 фот.
ББК 74.04 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кировская область
Организация образования--Россия--Кировская область
Непрерывное образование--Россия--Кировская область
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- подготовка кадров -- научно-методическое обеспечение -- повышение квалификации -- образовательные программы -- профессиональное саморазвитие -- программы кадрового обеспечения -- институты
Аннотация: О кадровом и научно-методическом обеспечении реализации ФГОС в Кировской области.
Доп.точки доступа:
Институт развития образования; ИРО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Макарычева, Ирина Николаевна (проректор по развитию).
Особенности формирования мотивов профессионального самоопределения и самосовершенствования студентов высших учебных заведений [Текст] / И. Н. Макарычева // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 4. - С. 42-45 : фот. - Библиогр.: с. 45 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 88.5 + 74.58
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие психологи -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- мотивация -- мотивы обучения -- мотивы профессионального самоопределения -- мотивы профессионального саморазвития -- мотивы профессионального самосовершенствования -- определения понятий -- подготовка психологов -- профессиональная мотивация -- профессиональная подготовка -- профессиональное самоопределение -- профессиональное саморазвитие -- профессиональное самосовершенствование -- психологическое образование -- студенты -- учебные курсы
Аннотация: Рассмотрены вопросы формирования профессиональной мотивации студентов высших учебных заведений.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Чудина, Е. Е. (кандидат педагогических наук; доцент).
Профессиональное самообразование учителя в интерактивном обучении [Текст] / Е. Е. Чудина // Инновации в образовании. - 2014. - № 7. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 67-68 (6 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- деловые игры -- интерактивное обучение -- компоненты профессионального саморазвития -- магистранты -- преподаватели -- профессионально-личностное саморазвитие -- профессиональное самообразование -- профессиональное саморазвитие -- творческие задания -- учителя
Аннотация: Раскрыта динамика компонентов профессионально-личностного саморазвития в процессе использования различных интерактивных методов обучения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Давиденко, Алёна Алексеевна (аспирантка).
Технология психолого-педагогического сопровождения профессионального саморазвития педагога [Текст] / А. А. Давиденко // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 12. - С. 68-70 : табл. - Библиогр.: с. 70 (7 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Петропавловск-Камчатский
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
грамотность учителей -- консультирование учителей -- критерии эффективности -- мониторинг особенностей -- мотивационно-потребностная сфера -- опыт работы -- особенности мотивационно-потребностной сферы -- педагоги -- педагоги-психологи -- педагогическая деятельность -- повышение квалификации -- потребностная сфера педагогов -- программы сопровождения -- профессиональная деятельность -- профессиональное саморазвитие -- психологи -- психологические службы -- психологическое консультирование -- психолого-педагогическая грамотность учителей -- психолого-педагогическое сопровождение -- работа психологов -- саморазвитие педагогов -- семинары -- сопровождение педагогов -- тренинги -- учителя -- эффективность деятельности педагогов
Аннотация: Рассматривается программа психолого-педагогического сопровождения профессионального саморазвития педагогов с целью активизации их личностного потенциала как условия эффективного профессионального саморазвития. Приводятся ее цель, задачи, этапы, а также критерии и показатели эффективности деятельности педагога и мониторинг изучения особенностей его мотивационно-потребностной сферы.
Доп.точки доступа:
Камчатский государственный университет им. Витуса Беринга
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Тухватуллина, Светлана Юрьевна (соискатель).
Психолого-социальные факторы профессионального саморазвития сельского учителя [Текст] / С. Ю. Тухватуллина // Вестник университета Российской академии образования. - 2015. - № 2. - С. 50-55. - Библиогр.
. - ISSN 2072-5833ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическия деятельность -- профессиональное саморазвитие -- психологические барьеры -- саморазвитие -- сельские учителя
Аннотация: В статье проводится анализ социокультурных и психологических условий профессиональной деятельности учителя сельской школы. Выявлены объективные факторы профессионального саморазвития, предложены тактические направления для разработки программ психолого-педагогической поддержки сельского учителя.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Вьюнова, Н. И.
Проектировочная компетентность как условие профессионального саморазвития преподавателя вуза [Текст] / Н. И. Вьюнова, Е. В. Кривотулова, О. С. Копытина // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2015. - № 2. - С. 102-107 : табл. - Библиогр.: с. 107
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- преподаватели вуза -- проектировочная компетентность -- профессиональное саморазвитие
Аннотация: Рассматривается проектировочная компетентность преподавателя вуза как условие профессионального саморазвития.
Доп.точки доступа:
Кривотулова, Е. В.; Копытина, О. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный