Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогический процесс<.>)

Общее количество найденных документов : 188
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Аленичева, Елена Владимировна (канд. пед. наук; доцент).
О формировании информационно-коммуникационной компетентности субъектов педагогического процесса вуза [Текст] / Е. В. Аленичева, Е. Д. Ляпина // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 2. - С. 48-51 : фот., рис. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогический процесс -- субъекты педагогического процесса -- студенты -- будущие инженеры -- инженеры-строители -- специалисты строительного профиля -- строительный профиль -- преподаватели вузов -- компетентности -- информационно-коммуникационная компетентность -- информационная компетентность -- социальный заказ -- информационная основа деятельности -- профессиональная деятельность
Аннотация: Информационная основа деятельности специалиста строительного профиля. Информационно-коммуникационная компетентность преподавателя вуза.

Доп.точки доступа:
Ляпина, Елена Дмитриевна (ст. преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
О формировании лидерских качеств офицера вообще и офицера военно-политических органов в частности [Текст] / И. А. Алехин, Д. М. Кожевников, С. В. Тенитилов // Мир образования - образование в мире. - 2021. - № 3. - С. 75-87 : 7 рис. - Библиогр.: с. 87 (16 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a159.9:355/359

^a378

ББК 88.42 + 74.58
Рубрики: Психология
   Военная психология
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие офицеры -- военная педагогика -- военно-политическая работа -- военно-политические органы -- военные вузы -- курсанты -- лидерские качества -- лидерский потенциал -- лидерство -- офицеры -- педагогика лидерства -- педагогический процесс -- типы лидерства -- формирование лидерских качеств
Аннотация: Рассматривается проблема формированию лидерских качеств офицеров. Анализируются взгляды на роль лидерства в деятельности офицера военно-политических органов. Выделяются этапы развития подходов к формированию лидерских качеств военно-политического работника. Выявляются причины недостаточной изученности проблемы формирования лидерских качеств офицера военно-политических органов. Дается характеристика подходов военной педагогики и психологии к проблеме лидерства. Предлагаются педагогические пути формирования лидерских качеств курсантов военных вузов в ходе мероприятий военно-политической работы.

Доп.точки доступа:
Кожевников, Дмитрий Михайлович (соискатель); Тенитилов, Сергей Владимирович (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Педагогическая система образовательного учреждения и типы образовательных процессов [Текст] / И. А. Алехин, К. В. Аксенов // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 1 (69). - С. 29-41 : Ил.: 2 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 41 (12 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориентированное образование -- образовательные процессы -- образовательные учреждения -- педагогические системы -- педагогические технологии -- педагогический процесс -- педагогическое проектирование -- познавательная деятельность -- принципы обучения -- системы обучения -- субъектно-ориентированное обучение -- учебно-педагогическая деятельность -- учебный процесс
Аннотация: Рассматривается проблема определения педагогической системы обучения. Выделяются основные типы педагогического процесса: догматический, продуктивный, субъектно-ориентированный, суггестивный, духовный. Дается характеристика их элементов.

Доп.точки доступа:
Аксенов, Константин Владимирович (доктор педагогических наук; кандидат экономических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, Игорь Алексеевич (д-р пед. наук, профессор).
Технологические основы совершенствования образовательного процесса в высшей школе [Текст] / И. А. Алехин, С. А. Ларионов // Мир образования - образование в мире. - 2010. - N 1 (37). - С. 118-128 : Ил.: 1 схема, 1 табл. - Библиогр.: с. 128 (9 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- высшая школа -- образовательные технологии -- педагогические технологии -- педагогический процесс -- информационные технологии -- высшая школа -- модернизация образования
Аннотация: Раскрыта педагогическая сущность образовательных технологий и совершенствования организации, содержания и методики их реализации в образовательном процессе вуза.

Доп.точки доступа:
Ларионов, Сергей Александрович (канд. пед. наук, доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Амонашвили, Ш. А.
О трех плоскостях педагогической действительности [Текст] / Ш. А. Амонашвили // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 1. - С. 4-6 : рис. . - ISSN 1998-0736

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая действительность -- педагогическая практика -- опыт работы -- педагогический процесс -- педагогическое наследие -- методические разработки -- педагоги -- творчество учителей
Аннотация: Размышления известного педагога Шалвы Амонашвили о трех ступенях педагогической действительности: педагогической практике, методической службе и классическом педагогическом наследии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Анищенко, В. А.
Закономерности проектирования профессионально-педагогических систем [Текст] / В. А. Анищенко // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2005. - Т. 1, N 10. - С. 94-104 . - ISSN 1814-6457

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое проектирование -- профессиональное образование -- педагогические системы -- образовательные системы -- подготовка специалистов -- прогнозирование -- педагогический процесс -- проектировочная деятельность -- проектирование педагогических систем -- системы -- проектирование -- концепции проектирования
Аннотация: Рассматривается социально-педагогический анализ предпосылок исследования проблемы проектирования профессионально-педагогических систем, рассмотрению теоретических основ педагогического проектирования в системе многоуровнего непрерывного профессионального образования и обсуждению теоретических основ концепции проектирования профессионально-педагогических систем.

Доп.точки доступа:
Виноградов, В. Г.; Гончарук, С. И.; Гершунский, Б. С.

Найти похожие

Архипов, В. В.
Принудительный труд как часть педагогического процесса [Текст] : или явка на субботник... обязательна / В. В. Архипов // Администратор образования. - 2007. - N 9. - С. . 88-91. - s, 2007, , rus. - RUMARS-adob07_000_009_0088_1. - Библиотека Московского городского педагогического университета. - N 9. - С. 88-91. - adob07_000_009_0088_1

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2007 г.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- педагогический процесс -- принудительный труд -- педагогический труд -- субботники -- добровольная основа
Аннотация: Кандидат юридических наук В. В. Архипов объясняет, что в соответствии с законом РФ "Об образовании" в образовательных учреждениях Российской Федерации не допускается принудительный труд. Субботники и прочие массовые мероприятия должны проводиться строго на добровольной основе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ахметов, А. С. (доктор философии; ассоциированный профессор).
Некоторые вопросы правового образования [Текст] / А. С. Ахметов // Право и образование. - 2022. - № 11. - С. 4-10. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1563-020Х

УДК

^a340.1

^a377

ББК 67.0 + 74.5
Рубрики: Право
   Общая теория права--Россия
   Образование. Педагогика
   Профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
государство -- образовательный процесс -- общество -- педагогический процесс -- правовая культура -- правовое образование
Аннотация: Актуальные вопросы и проблемы реализации правового образования. Основные направления по совершенствованию правового образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ахметов, Арман Серикович (доктор философских наук).
Некоторые вопросы высшего юридического образования в процессе формирования правовой культуры юристов [Текст] / А. С. Ахметов // Право и образование. - 2015. - № 12. - С. 52-61. - Библиогр.: с. 61 (7 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
высшее юридическое образование -- гражданское общество -- демократические ценности -- педагогический процесс -- правовая идеология -- правовая культура юристов -- правовое сознание -- юридические вузы -- юридическое образование -- юристы
Аннотация: Исследование юридического образования и его роль при формировании правовой культуры казахстанского общества.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Банникова, Е. А.
Развитие личностного потенциала обучающихся колледжа [Текст] / Банникова Е. А., Емелина И. В. // Методист. - 2014. - № 5. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (7 назв.)

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- диагностические методики -- дополнительное образование -- колледжи -- личностный потенциал -- методическая структура -- организационно-педагогические условия -- педагогическая структура -- педагогические колледжи -- педагогический процесс -- профессиональная компетентность -- психологическая структура -- учебный процесс
Аннотация: В статье представлено описание основного содержания и анализ результативности поисковой исследовательской и экспериментальной работы Ульяновского профессионально-педагогического колледжа.

Доп.точки доступа:
Емелина, И. В.; ОГБОУ СПО Ульяновский профессионально-педагогический колледжУльяновский профессионально-педагогический колледж, ОГБОУ СПО
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Баранникова, Н. Б.
Общечеловеческое и национальное в педагогической теории П. Ф. Каптерева [Текст] / Н. Б. Баранникова // Образование и общество. - 2004. - N 6. - С. . 88-96. - Библиогр.: с. 95-96. - RUMARS-obob04_000_006_0088_1

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. кон.
Россия
Российская Империя
Кл.слова (ненормированные):
педагогические теории -- национальные отношения -- межнациональные отношения -- самосознание -- гуманистическое воспитание -- славянофильство -- теория воспитания -- методика обучения -- семейная педагогика -- содержание образования -- компоненты образования -- общественно-педагогическое движение -- педагогический процесс -- гуманистическое образование
Аннотация: Освещена творческая сторона деятельности П. Ф. Каптерева, крупного мыслителя, педагога, трактовавшего общечеловеческое и национальное как органически взаимосвязанные начала и внесшего значительный вклад в развитие теории гуманистического воспитания.

Доп.точки доступа:
Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Бектурганов, Мухтар Токтаргалиевич (адъюнкт).
О педагогической сущности и структуре процесса развития управленческих способностей магистрантов военных вузов Республики Казахстан [Текст] / М. Т. Бектурганов // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 4 (72). - С. 66-72 : Ил.: 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 72 (7 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Республика Казахстан
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военные вузы -- ключевые компетенции -- компетенции -- лидерские качества -- лидерские компетенции -- магистранты -- модели лидерства -- педагогический процесс -- подготовка магистрантов -- развитие способностей -- управленческая деятельность -- управленческая компетентность -- управленческие способности
Аннотация: Выявляются особенности процесса развития управленческих способностей магистрантов военных вузов, их природа и место в структуре профессиональной деятельности. Рассматриваются факторы, влияющие на эффективность управленческой деятельности. Раскрываются ключевые управленческие компетенции. Анализируется зарубежный опыт развития управленческих и лидерских качеств. Предлагаются подходы к разработке модели лидерских качеств.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Белов, Кирилл Игоревич (адъюнкт).
Развитие у военнослужащих подразделений военной полиции культуры безопасности воинского труда [Текст] / К. И. Белов, Е. И. Федак, Д. В. Шутько // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 2. - С. 133-143. - Библиогр.: с. 142-143 (16 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a355.1/.2

ББК 68.4
Рубрики: Военное дело
Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
безопасности военной службы -- безопасность воинского труда -- военная педагогика -- военная полиция -- военно-педагогический процесс -- воинская бдительность -- воинский труд -- воспитание военнослужащих -- культура безопасности труда -- педагогические условия -- педагогический процесс -- развитие культуры -- самопрофилактика рисков
Аннотация: Рассматриваются вопросы воспитания у военнослужащих подразделений военной полиции культуры безопасности воинского труда и совершенствования военно-педагогического процесса. Описываются педагогические условия развития культуры безопасности воинского труда у военнослужащих как важнейший путь воспитания воинской бдительности. Предлагаются варианты решения проблемы необходимости формирования современного подхода к воспитанию военнослужащих военной полиции. Выявляются особенности служебной деятельности подразделений военной полиции в составе Вооруженных Сил РФ.

Доп.точки доступа:
Федак, Евгений Иосифович (кандидат педагогических наук; доцент; профессор); Шутько, Дмитрий Васильевич (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Белухин, Иван Дмитриевич.
Психолого-педагогические проблемы определения сущности, содержания и практической значимости педагогического общения [Текст] / И. Д. Белухин // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 137-141. - Библиогр.: с. 140-141 (9 назв. ) . - ISSN 1995-0055

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- общение -- педагогический процесс -- педагогическое взаимодействие -- аутентичность -- эмпатия -- дидактогения -- фасцинация -- поведение
Аннотация: Автор рассматривает некоторые психолого-педагогические проблемы определения сущности, содержания и практической значимости педагогического общения. По его мнению, первоочередной задачей должна стать организация благоприятного психологического климата, который будет способствовать эффективности обучения и развития ребенка в целом.

Найти похожие

15.

УДК

^a37.013

16.

Бельский, К. С.
Педагогический процесс в юридическом вузе [Текст] : (цикл материалов по вузовской педагогике) / Бельский К. С., Зайцева Л. А. // Юридическое образование и наука. - 2009. - N 1. - С. 27-33. - Библиогр.: с. 33 (33 назв. ) . - ISSN 1813-1190

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- обучение -- высшая школа -- учебные планы -- методы обучения -- технические средства обучения -- уставы -- юридическое образование -- преподаватели -- наглядные пособия -- высшие учебные заведения -- правовые нормы -- учебные дисциплины -- юридические вузы -- производственная практика -- формы обучения -- образовательные программы -- педагогический процесс -- вузовская педагогика -- эвристический метод -- кабинетная система -- исследовательский метод -- образовательно-воспитательное воздействие -- аппаратное управление -- дидактическое управление -- словесно-объяснительный метод -- метод наглядного обучения -- метод практического обучения
Аннотация: Особенности педагогического процесса в юридическом вузе : понятие, формы, методы обучения.

Доп.точки доступа:
Зайцева, Л. А.; Московская государственная юридическая академия

Найти похожие

17.

Белякова, Е. Г. (канд. психол. наук).
Понимание как механизм смыслоориентированного образования [Текст] = Understanding as a mechanism of sense-oriented education / Е. Г. Белякова // Философия образования. - 2010. - N 2 (31). - С. 247-252. - Библиогр.: с. 252 (11 назв. ). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 247-248 . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	15.21.51	14.07.01
УДК	^a159.923	^a37.013

ББК 88.37 + 74.00
Рубрики: Психология
   Психология личности
   Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
понимание -- смыслоориентированное образование -- развитие личности -- культурный опыт -- педагогический процесс
Аннотация: Раскрывается авторская концепция смыслообразования в педагогическом процессе. Показаны возможности трактовки сущности процесса освоения культурного опыта как смыслообразования в процессе понимания.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Бем, Наталья Александровна (кандидат педагогических наук).
Применение электронных образовательных ресурсов в условиях перехода на новые ФГОС общего образования [Текст] = The use of electronic learning resources within the introduction of the new federal state educational standards of general education / Н. А. Бем // Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия
Кл.слова (ненормированные):
Веб 2. 0 сервисы -- ИКТ -- ФГОС -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательные порталы -- образовательные сайты -- образовательные учреждения -- общее образование -- педагогический процесс -- сайты -- сервисы Веб 2. 0 -- социальные сервисы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные коллекции -- федеральные образовательные порталы -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Одно из приоритетных направлений информатизации образования в России — разработка и эффективное внедрение электронных образовательных ресурсов в педагогический процесс. Рассматриваются возможности использования ресурсов федеральных коллекций и варианты применения социальных сервисов для подготовки собственных ресурсов различных типов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Березина, Татьяна Юрьевна (кандидат филологических наук).
Формирование представлений о традиционных семейных духовно-нравственных ценностях у студентов педагогического вуза [Текст] / Т. Ю. Березина, Л. Г. Пузеп // Высшее образование сегодня. - 2018. - № 10. - С. 31-35 : цв. фот. - Библиогр.: с. 35 (15 назв. ). - Список литературы представлен на рус. и англ. яз. . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Омская область--Тара, город, 2018 г.
Кл.слова (ненормированные):
браки -- видеометоды обучения -- воспитательные проекты -- духовно-нравственное воспитание -- жизненные ориентиры молодежи -- молодежь -- нравственные ориентиры -- педагогический процесс -- православие -- семейные отношения -- семейные ценности -- студенты-филологи -- традиционные российские духовные ценности
Аннотация: Рассматривается проблема формирования представлений о семейных духовно-нравственных ценностях у современной молодежи. Представлен опыт работы по реализации грантового проекта, направленного на понимание традиционных духовно-нравственных ценностей, включая счастье, любовь, жизнь, семью, материнство, а также на расширение представлений молодежи о значении семейных традиций в жизни человека, его ответственности за выбор супруга/супруги. Раскрыты формы работы со студентами педагогического вуза, способствующие обсуждению в молодежной среде вопросов создания семьи, сохранения бесконфликтных отношений, утверждению уважения и взаимопонимания между членами семьи. Обоснована продуктивность использования видеометода в работе со студентами, позволяющего сочетать наглядные образы с групповой дискуссией. Описан процесс работы с аудиторией на примере обсуждения представлений о понятиях "любовь" и "верность" в российском обществе с опорой на образы, созданные в древнерусском тексте XVI века и в современной его экранизации. Акцентировано внимание на значимости взаимодействия различных социальных институтов, в частности вуза и Русской православной церкви, по вопросам духовно-нравственного воспитания молодежи.

Доп.точки доступа:
Пузеп, Любовь Геннадьевна (кандидат психологических наук); Омский государственный педагогический университет \филиал в г. таре\"Православная инициатива 2017–2018", конкурс
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Бодряков, Владимир Юрьевич (д-р физ. -мат. наук ; зав. каф. матем. анализа МФ УрГПУ).
Углубленный статистический анализ динамики успеваемости студентов - математиков при обучении в педагогическом вузе [Текст] = The Profound Statistical Analysis of Dynamics of Progress of Students - Mathematicians at Training in Pedagogical High School / В. Ю. Бодряков, А. П. Торопов, Н. Г. Фомина // Качество. Инновации. Образование. - 2009. - N 1. - С. 6-11 : 8 рис. - Библиогр.: с. 11 (11 назв. ) . - ISSN хххх-хххх

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Екатеринбург
Кл.слова (ненормированные):
успеваемость студентов -- студенты -- качество образования -- статистический анализ -- статистические исследования -- педагогические вузы -- динамика успеваемости -- педагогический процесс -- математический факультет -- факультеты -- обучение -- математики
Аннотация: Дан статистический анализ динамики успеваемости студентов-математиков при обучении на математическом факультете педагогического вуза. Особое внимание уделено проблеме отчисления студентов, а также выработаны конкретные рекомендации по решению выявленных проблем.

Доп.точки доступа:
Торопов, Алексей Петрович (студент III курса МФ УрГПУ); Фомина, Нина Гервасиевна (ст. преподаватель каф. мат. анализа МФ УрГПУ); Уральский государственный педагогический университет; УрГПУ

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)