Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=качество обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 483
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Масленников, Александр Степанович (канд. физ. -мат. наук; доцент).
Языковое тестирование: система лингводидактических измерений [Текст] / А. С. Масленников, И. В. Тер-Авакян // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 10. - С. 25-28 : фот., табл. - Библиогр.: с. 28 (8 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- неязыковые вузы -- языковое тестирование -- тестирование -- языковые тесты -- тесты -- структура тестов -- система лингводидактических измерений -- лингводидактические измерения -- иностранные языки -- английский язык -- обучение иностранным языкам -- качество обучения -- оценка качества обучения -- компетентностный подход -- студенты -- коммуникативная деятельность -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная компетенция -- исследования
Аннотация: Исследования в области тестовой диагностики качества обучения иностранным языкам в неязыковом вузе.

Доп.точки доступа:
Тер-Авакян, Ирина Владимировна (канд. филол. наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кодинцев, А. Я.
Юридическое образование в СССР в послевоенный период. Обучение [Текст]. Ч. 2 / Кодинцев А. Я. // Юридическое образование и наука. - 2008. - N 3. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 41 (22 назв. ). - Окончание. Начало в N 2

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--СССР, 20 в. 40-е гг.; 20 в. 50-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- вузы -- антисемитизм -- учебная литература -- студенты -- высшая школа -- нормативные акты -- научно-методическая работа -- юридическое образование -- приказы -- статистические данные -- научно-исследовательская работа -- высшие учебные заведения -- организация учебного процесса -- доносы -- проверки -- заочное образование -- качество обучения -- преподавательский состав -- правовые школы -- курсы переподготовки -- юридические школы
Аннотация: О состоянии высшего и среднего советского юридического образования в 40-50 годы 20 века.

Доп.точки доступа:
Свердловский юридический институт; ВЮЗИ; Военно-юридическая академия; СЮИ; ВЮА; Свердловская юридическая школа; СЮШ; Высший юридический заочный институт; Таллиннская юридическая школа

Найти похожие

Юбилейный год: итоги и перспективы [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2015. - № 8 (84). - С. 58-59 : 8 фот.

УДК

^a371

^a011/016

ББК 74.04 + 91
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Литература универсального содержания
   Библиографические пособия, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
дайджесты -- журналы -- качество обучения -- образовательные системы -- перспективы развития -- профессионально-общественная аккредитация -- юбилеи
Аннотация: Дайджест журнала "Аккредитация в образовании" за 2015 год.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шумакова, Оксана Викторовна (ректор; доктор экономических наук; доцент).
Юбилейные рубежи Омского ГАУ [Текст] / О. В. Шумакова // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 1 (101). - С. 28-29 : 2 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аграрные университеты -- вузы -- высшие учебные заведения -- гибкость принимаемых решений -- качество обучения -- научные исследования -- подготовка кадров -- ресурсные базы -- стратегическое видение -- талантливые преподаватели -- талантливые студенты -- эффективные системы управления -- юбилеи
Аннотация: В основе результатов деятельности Омского государственного аграрного университета им. П. А. Столыпина лежат три взаимодополняющих фактора. Это концентрация талантливых преподавателей и студентов, достаточность ресурсной базы для обеспечения качества обучения и проведения передовых научных исследований, эффективная система управления вузом, которая обеспечивает развитие стратегического видения, гибкость принимаемых решений и использования ресурсов.

Доп.точки доступа:
Омский государственный аграрный университет им. П. А. Столыпина; ОмГАУ им. П. А. Столыпина
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Джанг, М.
Эффективность способов обучения через Интернет в программе компетентностного дистанционного обучения [Текст] / М. Джанг, С. Перент, Д. Истмонд // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 7. - С. 69-70. - Дайджест ст.: Jiang M., Parent S., Eastmond D. Effectiveness of Web-Based Learning Opportunities in a Competency-Based Program // International Journal on E-Learning. 2006. Vol. 5, N 3. P. 353-359 . - ISSN 1561-2449

УДК

^a378

^a371.69:004.3

ББК 74.58 + 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Internet -- высшая школа -- дистанционное обучение -- Интернет -- качество обучения -- обучение взрослых -- программы -- электронная почта -- электронное обучение -- эффективность обучения
Аннотация: Проблемы эффективности программ дистанционного обучения для взрослых. В основу работы положен анализ данных прикладного исследования. Цель работы: повышение качества программ дистанционного обучения для взрослых.

Доп.точки доступа:
Перент, С.; Истмонд, Д.

Найти похожие

Титова, Н. В. (заместитель директора).
Эффективность информационно-коммуникационных технологий в начальном профессиональном образовании [Текст] / Титова Н. В., Петрова Е. М. // Аспирант и соискатель. - 2011. - N 3. - С. 82-83. - Библиогр.: с. 83 (3 назв. ) . - ISSN 1608-9014

УДК

^a377.3

ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика
Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
начальное профессиональное образование -- информационно-коммуникативные технологии -- ИКТ в образовании -- эффективность обучения -- качество обучения
Аннотация: Применение информационно-коммуникационных технологий с целью повышения качества обучения приобретает весомое значение в образовании. Авторы указывают на необходимость учитывать эффективность применения ИКТ при обучении в профессиональном лицее. Под эффективностью понимается соотношение результатов и затрат.

Доп.точки доступа:
Петрова, Е. М. (соискатель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Эндрюс, Р.
Эффективность информационно-коммуникационной технологии для обучения письменному английскому языку с пяти до 16 лет [Текст] / Р. Эндрюс, Э. Фримен // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 4. - С. 117-118. - Реф ст.: Andrews R., Freeman A. The effectiveness of information and communication tecnology on the learninig of written English for 5- to 16-year-olds // British Journal of Education Tecnology. 2007. March. Vol. 38, N 2. P. 325-336 . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

^a372.8

ББК 74 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- дистанционное обучение -- дистанционные учебные продукты -- качество обучения -- лингвистические центры -- методические центры -- учебная грамотность -- эффективность обучения -- информационно-коммуникационные технологии -- письменный английский язык -- дошкольники -- школьники
Аннотация: Рассматоривается проблема разработки эффективных программ изучения английского языка, используя дистанционные методы обучения.

Доп.точки доступа:
Фримен, Э.

Найти похожие

Демченко, Т. С.
Эмпирическое исследование форм социального контроля над качеством обучения в вузе [Текст] / Т. С. Демченко // Социология образования. - 2010. - N 1. - С. 30-39 : 6 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 39 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2465. - ISSN 1995-0055

УДК

^a316.74:37

^a378

ББК 60.561.9 + 74.58
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социальный контроль -- качество обучения -- качество образования -- формы контроля -- образовательный контент -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- управление вузами -- социологические исследования
Аннотация: Анализ форм социального контроля над качеством обучения в вузе на примере СГА.

Доп.точки доступа:
Современная гуманитарная академия; СГА
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

УДК

^a316.74:37

^a378

ББК 60.561.9 + 74.58
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социальный контроль -- качество обучения -- качество образования -- формы контроля -- образовательный контент -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- управление вузами -- социологические исследования
Аннотация: Анализ форм социального контроля над качеством обучения в вузе на примере СГА.

Доп.точки доступа:
Современная гуманитарная академия; СГА
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

10.

Электронные книги: детское чтение и понимание [Текст] = детское чтение и понимание / Ш. Гримшоу [и др. ] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 4. - С. 94-96. - Реф ст.: Brill J. M., Galloway Ch. Perils and promises: University instructors' integration of tecnology in classroom-based practice // British Journal of Education Tecnology. 2007. July. Vol. 38, N 1. P. 95-105 . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

^a027.625

ББК 74 + 78.39
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование--Великобритания
   Библиотечное дело
   Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
электронные книги -- детское чтение -- психология восприятия -- интерес к чтению -- электронное тестирование -- дистанционное обучение -- Интернет-сайты -- качество обучения
Аннотация: Проблемы чтения и понимания детьми электронных книг. Анализ данных электронного тестирования и опросов детей Великобритании. Изучение проблем и перспектив повышения качества программ дистанционного обучения для детей.

Доп.точки доступа:
Гримшоу, Ш.; Дангворт, Н.; МакКнайт, К.; Моррис, Э.

Найти похожие

11.

Джилберт, Дж.
Электронное обучение: студенческий опыт [Текст] = студенческий опыт / Дж. Джилберт, С. Мортон, Дж. Роули // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 4. - С. 98-99. - Реф ст.: Jillbert J., Morton S., Rowley J. e-Learning: The student experince // British Journal of Education Tecnology. 2007. July. Vol. 38, N 4. P. 560-574 . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

^a378

ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
электронные учебные продукты -- электронное обучение -- дистанционное обучение -- Интернет-технологии -- качество обучения -- учебные модули -- компьютерные технологии -- студенты -- тьюторы
Аннотация: Проблема определения степени удовлетворенности студентами программами электронного обучения. Анализ данных опроса студентов магистратуры из разных стран мира. Изучение проблем и перспектив повышения качества электронного обучения с использованием ИКТ в высшей школе.

Доп.точки доступа:
Мортон, С.; Роули, Дж.

Найти похожие

12.

Мередит, С.
Электронное обучение: обнадеживающие международные перспективы. Сопоставительный анализ данных прикладных исследований в Мексике и Великобритании [Текст] / С. Мередит, М. Беркл // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 105-102. - 0; Сопоставительный анализ данных прикладных исследований в Мексике и Великобритании. - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0105_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Дайджест ст.: Meredith S. and Burkle M. Encouraging International Perspectives/ A Mexican - UK Comparative Case Study Analysis // International Journal on E-Learning. 2006. Vol. 5, N 4. P. 469-491. - N 8. - С. 105-102. - divo07_000_008_0105_1, 8, 105-102

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике--Высшее профессиональное образование
Мексика
Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- Internet -- электронное обучение -- международные перспективы -- прикладные исследования -- дистанционное обучение -- качество обучения -- высшая школа -- компьютерные технологии -- юниты -- тьютеры
Аннотация: Проблемы и перспективы использования программ электронного обучения в высшей школе. В основу работы положен сопоставительный анализ данных прикладных исследований, проведенных в Мексике и Великобритании.

Доп.точки доступа:
Беркл М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Сельвин, Н.
Электронное обучение или женское образование? Изучение влияния половой дифференциации студентов на учебные технологии [Текст] = Изучение влияния половой дифференциации студентов на учебные технологии / Н. Сельвин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 4. - С. 110-111. - Реф ст.: Selwyn N. E-learning or she-learning? Exploring students' gendered perceptions of education texnology // British Journal of Education Tecnology. 2007. July. Vol. 38, N 4. P. 744-746 . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

^a378

ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Высшее профессиональное образование--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- эффективность обучения -- качество обучения -- электронное обучение -- компьютерные технологии -- студенты -- женское образование -- компьютерные технологии -- половая дифференциация -- гендер -- цифровые технологии -- Интернет -- непрерывное обучение
Аннотация: Рассматривается проблема влияния моделей половой дифференциации на эффективность программ дистанционного обучения с использованием цифровых технологий. В основу работы положен анализ данных электронных опросов студентов (Великобритания). Изучение проблем и перспектив повышения качества преподавания и обучения в высшей школе.

Найти похожие

14.

Палюх, Борис (ректор Тверского государственного технического университета (ТвГТУ) ; профессор).
Электронное обучение в инженерном образовании [Текст] / Б. Палюх, А. Твардовский, В. Иванов // Качество образования. - 2012. - № 10. - С. 34-37 : ил. - Библиогр.: с. 37 (3 назв. ) . - ISSN 1815-2279

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерное образование -- качество образования -- электронное обучение -- качество обучения -- e-learning
Аннотация: Опыт электронного обучения при подготовке специалистов технического профиля в Тверском государственном техническом университете.

Доп.точки доступа:
Твардовский, Андрей (проректор ТвГТУ по учебной работе; доктор физико-математических наук; профессор); Иванов, Владимир (директор ЦНОЭР ТвГТУ; кандидат технических наук; доцент); Тверской государственный технический университет; ТвГТУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Электронное обучение - путь к успеху [Текст] / В. С. Иванов [и др.] // Аккредитация в образовании. - 2014. - № 5 (73): Сентябрь. - С. 38-40 : 8 фот.

УДК

^a378

^a371.66:004.3

ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- Интернет -- вузы -- высшие учебные заведения -- информационно-коммуникационные технологии -- качество обучения -- парламентские слушания -- студенты -- тьюторская поддержка -- учебный процесс -- электронная информационно-образовательная среда -- электронное обучение -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: О возможностях, открывающихся для обучения студентов при использовании информационно-коммуникационных технологий и Интернета и о влиянии их на качество обучения в вузе.

Доп.точки доступа:
Иванов, Валерий Сергеевич (президент; доктор экономических наук; профессор); Иродов, Михаил Игоревич (кандидат педагогических наук; доцент; ректор); Герасимов, Антон Владимирович (проректор); Рицкова, Татьяна Игоревна (начальник отдела); Визер, Любовь Николаевна (проректор; кандидат химических наук; доцент); Гайнутдинова, Людмила Ивановна (кандидат экономических наук; доцент; директор); Гагарина, Александра Васильевна (кандидат экономических наук; директор); Парламентские слушания "Нормативное обеспечение реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий"; "Нормативное обеспечение реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий", парламентские слушания
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Соловов, А. (проф.).
Электронное обучение - новая технология или новая парадигма? [Текст] / А. Соловов // Высшее образование в России. - 2006. - N 11. - С. . 104-112. - Библиогр.: с. 112 (8 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_011_0104_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 11. - С. 104-112. - vobr06_000_011_0104_1, 11, 104-112

УДК

^a371.69:004.3

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- электронные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- технологические стандарты -- стандарты технологий обучения -- технологии обучения -- доступность образования -- виртуализация учебных заведений -- учебные заведения -- качество обучения -- электронные образовательные ресурсы -- образовательные ресурсы -- авторские системы -- системы управления обучением -- управление обучением -- системы автоматизации профессиональной деятельности -- автоматизация профессиональной деятельности -- профессиональная деятельность
Аннотация: Переосмысливается роль информационно-коммуникационных технологий в образовании, а электронное обучение рассматривается как новая образовательная парадигма.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Электронная учебно-методическая библиотека информационной системы "Единое окно доступа к образовательным ресурсам": опыт формирования и перспективы развития [Текст] = опыт формирования и перспективы развития / А. Г. Абрамов [и др. ] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 4. - С. 4-15 : 4 рис. - Библиогр.: с. 14-15 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

^a378

^a02:004.3

ББК 74 + 74.58 + 78с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование
   Высшее профессиональное образование
   Библиотечное дело
   Автоматизация библиотечных процессов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- вузы -- качество обучения -- образовательные ресурсы -- интеграция образовательных ресурсов -- целевые программы -- развитие образования -- вузовские библиотеки -- библиотечные консорциумы -- ассоциации -- полнотекстовые базы данных -- информационные системы -- учебно-методические библиотеки -- электронные библиотеки -- электронные каталоги -- электронные сайты -- поиск информации -- компьютерные базы данных -- Интернет-ресурсы -- Интернет-порталы -- Интернет-каталоги -- авторские права -- интеллектуальная собственность
Аннотация: Предоставление свободного доступа к полнотекстовым базам данных электронных университетских библиотек. Развитие информационной системы "Единое окно доступа к образовательным ресурсам.

Доп.точки доступа:
Абрамов, А. Г.; Булакина, М. Б.; Иванников, А. Д.; Сигалов, А. В.; Ассоциация региональных библиотечных консорциумов; АРБИКОН

Найти похожие

18.

Йи, Дж.
Экстернационализация неозвученных знаний в программах электронного обучения [Текст] / Дж. Йи // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 10. - С. 90-92. - Дайджест ст.: Yi, J. Externalization of Tacit Knowledge in Online Environments // International Journal on E-Learning. 2006. Vol. 5, N 4. P. 663-674 . - ISSN 1561-2449

УДК

^a378

^a371.66:004.3

ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование--США
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные учебные группы -- вузы -- дистанционное обучение -- качество обучения -- компьютерные технологии -- неозвученные знания -- опросы -- студенты -- учебные программы -- цифровые технологии -- экстернационализации знаний
Аннотация: Рассматривается проблема экстернационализации знаний, полученных в программах дистанционного обучения на базе цифровых технологий. Цель работы: повышение качества программ дистанционного обучения в высшей школе.

Найти похожие

19.

Экспресс-форум: стратегия развития АПК [Текст] : [интервью] / Алексей Семенович Овчинников [и др.] ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2014. - № 8 (76): Декабрь. - С. 23-25 : 4 фот.

УДК

^a371.014

^a371.3

ББК 74.05 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Непрерывное образование--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
АПК -- аграрное образование -- аграрные образовательные организации -- агропромышленные комплексы -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционные образовательные технологии -- дуальное практикоориентированное обучение -- интервью -- качество обучения -- конкурентоспособность выпускников -- национальные стратегии развития -- образовательная интеграция -- подготовка специалистов -- профессиональные компетенции -- профориентационная работа -- региональные стратегии развития -- экспресс-форумы
Аннотация: О повышении качества аграрного образования и реализации национальных и региональных стратегий развития АПК.

Доп.точки доступа:
Овчинников, Алексей Семенович (доктор сельскохозяйственных наук; профессор; ректор); Петуховский, Сергей Львович (кандидат сельскохозяйственных наук; доцент; ректор); Сюсюра, Дмитрий Александрович (доктор экономических наук; доцент; проректор); Закабунин, Александр Викторович (кандидат технических наук; доцент; проректор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Вольвач, Владимир Григорьевич (кандидат социологических наук; доцент; проректор).
Экспресс-форум: оценка трудоустройства выпускников [Текст] : [интервью] / Владимир Григорьевич Вольвач, Владимир Алексеевич Волчек, Лев Соломонович Гринкруг ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2013. - № 4 (64): Июнь. - С. 28-29 : 3 фот.

УДК

^a378

^a33:008

ББК 74.58 + 65.497
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Экономика
   Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-сообщества -- вузы -- высшие учебные заведения -- двухуровневая подготовка -- интервью -- качество обучения -- конкурентоспособность выпускников -- образовательный мониторинг -- основные образовательные программы -- работодатели -- рынок труда -- трудоустройство выпускников -- целевая подготовка кадров -- экспресс-форумы
Аннотация: О взаимосвязи бизнеса и системы высшего образования, сопряжении потребностей рынка труда с двухуровневой подготовкой кадров и о необходимости мониторинга трудоустройства выпускников высших учебных заведений.

Доп.точки доступа:
Волчек, Владимир Алексеевич (доктор исторических наук; профессор; ректор); Гринкруг, Лев Соломонович (кандидат технических наук; доцент; ректор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)