Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=половая дифференциация<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Кинг, Лай.
Компьютерная коммуникация: мета-анализ мужского и женского отношения и поведения [Текст] / Кинг Лай // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 8. - С. . 104-105. - s, 2007, , rus. - RUMARS-divo07_000_008_0104_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического университета. - Дайджест ст.: Qing Li. Computer-Mediated Communication: A Meta-Analysis of Male and Fevale Attitudes and Behaviors // International Journal on E-Learning. 2006. Vol. 5, N 4. P. 525-570. - N 8. - С. 104-105. - divo07_000_008_0104_1, 8, 104-105

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- дистанционное обучение -- электронное обучение -- компьютерная коммуникация -- эмпирические исследования -- мужчины -- женщины -- гендер -- поведение -- половая дифференциация -- информатизация образования
Аннотация: Рассматривается влияние половой дифференциации на склонность к использованию компьютерных технологий, в частности, программ дистанционного обучения через Интернет. В основу работы положен мета-анализ данных опросов пользователей электронной почты. Цель работы: адаптация программ дистанционного обучения через Интернет с учетом основных требований и стереотипов половой дифференциации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бобит-Циер, Д.
Половая дифференциация доходов и роль образования [Текст] / Д. Бобит-Циер // Социология образования. - 2008. - N 1. - С. 110-111. - Полностью ст. опубл.: Sociology of Education.- 2007.- January.- Vol. 79.- N 1.- P. 1-22. . - ISSN 1561-2465

УДК

^a316.34/.35

ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--США
Кл.слова (ненормированные):
половая дифференциация -- уровень благосостояния -- школьное образование -- высшее образование -- доходы -- женщины -- мужчины -- мотивация труда -- дискриминация при трудоустройстве
Аннотация: Рассмотрено влияние образовательного уровня на уровень доходов с учетом влияния половой дифференциации.

Найти похожие

Ингленд, П.
Почему некоторые академические области становятся женскими? Сопоставление моделей половой дифференциации в докторантуре США (1971-2002 гг. ) [Текст] / П. Ингленд, П. Аллисон // Социология образования. - 2008. - N 2. - С. 101-103 . - ISSN 1561-2465

УДК

^a316.34/.35

^a378

ББК 60.54 + 74.58
Рубрики: Социология
   Социология групп--США, 1971-2002 гг.
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--США, 1971-2002 гг.
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- докторантура -- академические профессии -- половая дифференциация -- феминизация научных направлений
Аннотация: Рассмотрена проблема изменения моделей половой дифференциации ряда академических профессий в США.

Доп.точки доступа:
Аллисон, П.

Найти похожие

Лихей, Э.
Не только продуктивность: каким образом наглядность и специализация способствуют повышению заработков преподавателей [Текст] / Э. Лихей // Социология образования. - 2008. - N 2. - С. 106-108. - Полностью ст. опубл.: American Sociological Review.- 2007.- August.- Vol. 72.- N 4.- P. 533-561. . - ISSN 1561-2465

УДК

^a316.34/.35

^a378

ББК 60.54 + 74.58
Рубрики: Социология
   Социология групп--США
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--США
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- преподаватели -- заработки -- уровень образования -- половая дифференциация -- научные достижения -- ученые степени -- научные исследования -- качество преподавания
Аннотация: Рассмотрены факторы влияния на размеры заработков университетских преподавателей в США.

Найти похожие

Ноблох-Уестервик, С.
Адаптация настроения к социальным ситуациям при использовании средств массовой информации: как мужчины размышляют о своем плохом настроении, а женщины его рассеивают. [Текст] / С. Ноблох-Уестервик, С. Альтер // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 9. - С. 100-102. - Дайджест ст.: Knobloch-Westerwick S., Alter S. Mood Adjustment to Social Situations Through Mass Media Use: How Man Ruminate and Women Dissipate Angry Moods // Human Communication Research. 2006. Vol. 32, N 1. P. 58-73 . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Мичиган (штат)--Соединенные Штаты Америки--США
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
Internet -- адаптация к социуму -- вузы -- высшая школа -- дизайн программ -- дистанционное обучение -- женщины -- Интернет -- компьютерные программы -- личность -- мужчины -- половая дифференциация -- психология массовых коммуникаций -- СМИ -- средства массовой информации -- студенты -- электронное тестирование -- электронные курсы -- эмоциональная адаптация -- языки программирования
Аннотация: Рассматривается проблема разработки дизайна программ дистанционного обучения через Интернет. В основу работы положен анализ данных электронного тестирования студентов Мичиганского университета (США). Цель работы: эмоциональная адаптация личности к социальной среде с учетом влияния моделей половой дифференциации; повышение качества курсов дистанционного обучения по психологии массовых коммуникаций высшей школы.

Доп.точки доступа:
Альтер, С.; Мичиганский университетАссоциация институтских и научно-исследовательских библиотек

Найти похожие

Гарсия-Арасил, А.
Половая дифференциация заработков среди европейских выпускников высшей школы [Текст] / А., Гарсия-Арасил // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 10. - С. 88-89. - Дайджест ст.: Garcia-Aracil, A. Gender Earnings Gap among Young European Higher Educatiion Graduates // Higher education. 2007. April. Vol. 53, N 4. P. 431-455 . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

^a316.34/.35

^a331

ББК 74 + 60.54 + 65.24
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование
   Социология
   Социология групп
   Экономика
   Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выпускники -- высшая школа -- дистанционное обучение -- женский труд -- заработная плата -- компьютерная грамотность -- мужской труд -- оплата труда -- половая дифференциация -- рынок труда -- студенты -- цифровые технологии
Аннотация: Изучение проблем и перспектив борьбы с женской дискриминацией на рынке труда, в чатности, путем повышения уровня компьютерной грамотности населения и внедрения программ дистанционного обучения на базе цифровых технологий.

Найти похожие

Сельвин, Н.
Электронное обучение или женское образование? Изучение влияния половой дифференциации студентов на учебные технологии [Текст] = Изучение влияния половой дифференциации студентов на учебные технологии / Н. Сельвин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 4. - С. 110-111. - Реф ст.: Selwyn N. E-learning or she-learning? Exploring students' gendered perceptions of education texnology // British Journal of Education Tecnology. 2007. July. Vol. 38, N 4. P. 744-746 . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

^a378

ББК 74 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Высшее профессиональное образование--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- эффективность обучения -- качество обучения -- электронное обучение -- компьютерные технологии -- студенты -- женское образование -- компьютерные технологии -- половая дифференциация -- гендер -- цифровые технологии -- Интернет -- непрерывное обучение
Аннотация: Рассматривается проблема влияния моделей половой дифференциации на эффективность программ дистанционного обучения с использованием цифровых технологий. В основу работы положен анализ данных электронных опросов студентов (Великобритания). Изучение проблем и перспектив повышения качества преподавания и обучения в высшей школе.

Найти похожие

Чирков, С. А.
Разный пенсионный возраст мужчин и женщин в России - аксиома или атавизм? [Текст] / С. А. Чирков // Пенсия. - 2018. - № 3. - С. 18-25

УДК

^a349.3

ББК 67.405.2
Рубрики: Право
Право социального обеспечения
Кл.слова (ненормированные):
выравнивание пенсионного возраста -- пенсии по старости -- пенсионное обеспечение -- пенсионные реформы -- пенсионный возраст -- половая дифференциация -- точки зрения -- увеличение пенсионного возраста -- утрата трудоспособности
Аннотация: Вопрос разного пенсионного возраста мужчин и женщин является очень сложной, дискуссионной темой, и у каждой точки зрения (и о необходимости его выравнивания, и о целесообразности половой дифференциации) имеются свои аргументы. В статье рассматриваются разные точки зрения по этому вопросу.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)