Поисковый запрос: (<.>K=исследовательское обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20 |
1. 
|
Клюева, О. А.
Организация исследовательской деятельности детей дошкольного возраста [Текст] / О. А. Клюева // Вестник Тверского государственного университета. - 2008. - N 1 (Педагогика и психология). - С. 102-108
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- умственное воспитание -- образовательные программы -- образовательные системы -- исследовательское обучение
Аннотация: Исследовательская, поисковая активность как детская самостоятельная деятельность детей дошкольного возраста.
Найти похожие
|
2.
|
Фахретдинова, Ф. Р.
Применение метода исследовательского обучения в развитии творческих способностей учащихся [Текст] / Ф. Р. Фахретдинова // Вестник Башкирского университета. - 2009. - Т. 14, N 2. - С. 672-675 : ил. - Библиогр.: с. 675 (4 назв. )
. - ISSN 1995-0055ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательское обучение -- методы исследовательского обучения -- обучение -- творческие способности -- уроки-исследования -- научное творчество -- художественное творчество -- творчество
Аннотация: В статье творчество рассматривается не только как профессиональная характеристика, но и как необходимое личностное качество, позволяющее человеку адаптироваться в быстро меняющихся социальных условиях и ориентироваться во все более расширяющемся информационном поле.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Фахретдинова, Ф. Р.
Применение метода исследовательского обучения в развитии творческих способностей учащихся [Текст] / Ф. Р. Фахретдинова // Вестник Башкирского университета. - 2009. - Т. 14, N 2. - С. 672-675 : ил. - Библиогр.: с. 675 (4 назв. )
. - ISSN 1995-0055ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательское обучение -- методы исследовательского обучения -- обучение -- творческие способности -- уроки-исследования -- научное творчество -- художественное творчество -- творчество
Аннотация: В статье творчество рассматривается не только как профессиональная характеристика, но и как необходимое личностное качество, позволяющее человеку адаптироваться в быстро меняющихся социальных условиях и ориентироваться во все более расширяющемся информационном поле.
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)
Найти похожие
|
4.
|
Хирьянова, И. С.
Проектная деятельность с использованием средств ИКТ как средство формирования исследовательской компетентности младших школьников [Текст] / И. С. Хирьянова // Открытое и дистанционное образование. - 2010. - N 1. - С. 73-77 : табл. - Библиогр.: с. 77 (4 назв. )
ББК 74.202 + 74.2 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Общеобразовательная школа
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- ИКТ -- исследовательские компетенции -- исследовательское обучение -- младшие школьники -- начальная школа -- компетентностный подход -- проектная деятельность -- психолого-педагогические аспекты -- учебно-исследовательская деятельность -- компоненты модели компетентности -- педагогические эксперименты -- электронные образовательные ресурсы -- обучение информатике -- кружки -- исследовательские проекты
Аннотация: Рассматривается процесс формирования исследовательской компетентности младшего школьника в условиях компетентностного подхода с помощью средств ИКТ.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
5.
|
Карпов, А. О. (кандидат физико-математических наук).
Исследовательская парадигма в образовании [Текст] / А. О. Карпов // Инновации в образовании. - 2010. - N 7. - С. 12-32. - Библиогр.: с. 29-32 (41 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
исследовательское образование -- исследовательское обучение -- исследовательская парадигма -- образование
Аннотация: В статье рассматривается социокультурный базис и ключевые концепты исследовательской парадигмы в образовании.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
6.
|
Ильина, Н. Ф. (кандидат педагогических наук).
Организация исследовательского обучения в педагогическом вузе [Текст] / Н. Ф. Ильина // Инновации в образовании. - 2010. - N 11. - С. 70-77. - Библиогр.: с. 76-77 (8 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- исследовательское обучение -- исследовательская компетенция -- рефлексия -- технология коллективной деятельности -- педагогические вузы
Аннотация: В статье обосновывается необходимость организации исследовательского обучения в педагогическом вузе, предложена технология, позволяющая формировать умения, навыки, личностные качества студентов, составляющие основу исследовательской компетенции.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Середенко, П. В.
Формирование исследовательской компетенции у студентов педагогического вуза [Текст] / П. В. Середенко // Психология обучения. - 2011. - N 3. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 30 (7 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.4 + 74р
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- школьные учителя -- педагогическое образование -- студенты вузов -- будущие педагоги -- исследовательские компетенции -- преподавательская деятельность -- исследовательские умения -- исследовательские навыки -- знание -- понимание -- исследовательское обучение -- поисковая активность -- обучение школьников
Аннотация: Формирование готовности будущих педагогов к обучению школьников исследовательским умениям и навыкам, организации их исследовательской деятельности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Карпов, Александр Олегович (кандидат физико-математических наук; руководитель).
Как организовать исследовательское обучение школьников [Текст] / А. О. Карпов // Российское образование. - 2011. - N 3. - С. 60-66
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- исследовательское обучение -- научная подготовка -- группы перспективных -- талантливые дети -- инновационное развитие -- образовательная политика -- президентские инициативы
Аннотация: О президентской инициативе по поиску и развитию талантливых детей и молодежи в русле инновационной стратегии государства.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Чупрунов, Е. В. (доктор физико-математических наук, профессор, ректор Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского).
Роль инновационных университетов в реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" [Текст] / Е. В. Чупрунов, А. О. Грудзинский, И. В. Гребенев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 5. - С. 11-17. - Библиогр.: с. 17 (2 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационные университеты -- инновационное развитие -- инновации -- университет-школа -- исследовательское обучение -- научные конференции -- обучение физике -- экспериментальное обучение
Аннотация: Статья написана по материалам научной конференции "Роль инновационных университетов в реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", состоявшейся в Нижегородском государственном университете им. Н. И. Лобачевского. Обсуждались проблемы развития образовательной системы в единстве среднего, высшего образования, вузовской науки и заказчиков образовательного продукта. Определены основные направления и новые формы их сотрудничества.
Доп.точки доступа:
Грудзинский, А. О. (доктор социологических наук, профессор, проректор Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского); Гребенев, И. В. (доктор педагогических наук, профессор Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского); Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского; "Роль инновационных университетов в реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", научная конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Вишнякова, Ирина Вячеславовна (кандидат технических наук; доцент кафедры методологии инженерной деятельности).
Опыт подготовки инженеров к управлению интеллектуальной собственностью в университете штата Аризона [Текст] / И. В. Вишнякова, С. В. Барабанова, А. А. Соколова // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 3. - С. 17-20 : фот. - Библиогр.: с. 20 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--США--Аризона, штат
Теория и методика обучения--США--Аризона, штат
Кл.слова (ненормированные):
зарубежные страны -- зарубежное образование -- образование за рубежом -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- американские вузы -- университеты -- преподаватели вузов -- студенты -- инженерное образование -- подготовка инженеров -- будущие инженеры -- инженеры -- управление интеллектуальной собственностью -- интеллектуальная собственность -- изобретательство -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- проектирование -- исследовательские проекты -- научная деятельность -- самостоятельная работа -- исследовательское обучение -- контекстный подход -- зарубежный опыт
Аннотация: Представлен зарубежный опыт подготовки будущих инженеров к управлению интеллектуальной собственностью на основе активного использования контекстного подхода.
Доп.точки доступа:
Барабанова, Светлана Васильевна (доктор юридических наук; профессор кафедры педагогики и методики высшего профессионального образования); Соколова, Анна Александровна (юрист; магистр международного права и управления; адъюнкт-профессор); Аризонский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Поддьяков, Александр Николаевич.
Методика преподавания учебной дисциплины "Психология исследовательского поведения и решения комплексных задач" [Текст] / А. Н. Поддьяков // Психология в вузе. - 2013. - № 2. - С. 87-111. - Библиогр.: с. 109-111 (28 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактические объекты -- интерактивные методы -- исследовательское обучение -- исследовательское поведение -- комплексные задачи -- методика преподавания -- проблемное обучение -- решения задач -- студенты -- учебные дисциплины -- учебные курсы
Аннотация: Описываются конкретные методические приемы включения студентов в среду исследовательского поведения и решения комплексных задач.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Наливайко, Н. В. (профессор).
Образование в постклассическую эпоху [Текст] / Н. В. Наливайко // Высшее образование в России. - 2013. - № 6. - С. 160-162. - Рец. на кн.: Карпов, А. О. Образовательный институт, власть и общество в эпоху роста культуры знаний [Текст] / А. О. Карпов. - Санкт-Петербург : Алетейя, 2013. - 260 с.
. - ISSN 0869-3617ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
исследовательское обучение -- когнитивно-культурный полиморфизм -- общество знаний -- парадигмально-дифференцированная система образования -- рецензии
Доп.точки доступа:
Карпов, А. О.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Карпов, А. О. (кандидат физико-математических наук; ведущий научный сотрудник).
Метод научных исследований как дидактический инструмент исследовательского образования [Текст] / А. О. Карпов // Инновации в образовании. - 2014. - № 6. - С. 36-55. - Библиогр.: с. 53-54 (21 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
генеративная дидактика -- дидактика исследовательской деятельности -- исследовательское образование -- исследовательское обучение -- исследовательское поведение -- методы научных исследований -- методы проектов -- общество знаний -- познавательная дидактика -- проектные методы -- системы обучения -- стандартизация образования -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрена способность метода научных исследований формировать систему обучения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Шабанова, Мария Валерьевна (доктор педагогических наук).
GeoGebra в системе средств обучения математике [Текст] = GeoGebra in the system of matehematics education means / М. В. Шабанова, Т. Ф. Сергеева // Информатика и образование. - 2014. - № 7. - С. 33-43 : 11 рис. - Библиогр.: с. 43 (16 назв. ). - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
визуальное мышление -- динамическая математика -- исследовательское обучение -- когнитивно-визуальный подход -- компьютерные программы -- наглядность -- обучение математике -- общее математическое образование -- общеобразовательная школа -- преподавание математики -- примеры -- средства обучения -- средства обучения математике -- технология исследовательского обучения -- учебно-исследовательская деятельность
Аннотация: Анализ достоинств и недостатков свободно распространяемого программного продукта динамической математики GeoGebra, версия 4. 4. 40. 0. Функциональные возможности программы рассматриваются в контексте поддержки учебной и методической деятельности. Раскрываются эффекты и риски применения подобных программ в массовой школе как инструмента визуализации, средства обучения моделированию и развития исследовательских умений учащихся.
Доп.точки доступа:
Сергеева, Т. Ф.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Ерохина, Елена Ленвладовна (кандидат педагогических наук; доцент; докторант).
Академическая культура учащегося-исследователя в условиях внедрения ФГОС [Текст] = Academic culture of student researcher in the frames of implementation of Federal state educational standards / Е. Л. Ерохина // Человек и образование. - 2014. - № 2. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67 (14 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- академическая культура -- исследовательское обучение -- коммуникативное пространство -- коммуникативные компетенции -- образовательные стандарты -- образцы в обучении -- речевой идеал -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассматривается понятие "академическая культура" в ситуации исследовательского обучения. Дано определение академической культуры, охарактеризованы ее когнитивный, операциональный и ценностный уровни. Обоснована необходимость освоения академической культуры учащимися-исследователями в целях формирования и развития их коммуникативной компетенции.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Ерохина, Елена Ленвладовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Коммуникативная культура субъектов исследовательского обучения: сущность понятия [Текст] / Е. Л. Ерохина // Вопросы культурологии. - 2015. - № 1 (январь). - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 (9 назв.)
. - ISSN 2073-9702ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- интеллектуальная деятельность -- исследовательское обучение -- коллективная деятельность -- коммуникативная культура -- субъекты обучения -- учащиеся
Аннотация: Исследовательское обучение приобщает учащихся к основам академической культуры, нормы и традиции которой являются этическим идеалом интеллектуальной коллективной деятельности. Эффективное взаимодействие субъектов исследовательского обучения возможно при условии совершенствования их коммуникативной культуры.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Сергеева, Татьяна Федоровна (доктор педагогических наук).
Использование интерактивных геометрических сред при обучении геометрии как основа интеграции математики и информатики [Текст] = The use of interactive geometry software when teaching geometry as a basis for the integration of mathematics and informatics / Т. Ф. Сергеева, Р. П. Овчинникова // Информатика и образование. - 2016. - № 7. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 (4 назв.). - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- геометрические объекты -- геометрия -- задания -- интеграция информатики -- интеграция математики -- интерактивные геометрические среды -- информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- исследовательское обучение -- конструктивные возможности -- курс геометрии -- математика -- обучение геометрии
Аннотация: Описаны технические характеристики интерактивных геометрических сред как средства визуализации геометрических объектов и раскрываются их возможности в обеспечении интеграции математики и информатики посредством анализа существующих и создания новых инструментов; предлагается система заданий, направленных на формирование конструкторских умений школьников и развивающих их операционное, логическое и алгоритмическое мышление.
Доп.точки доступа:
Овчинникова, Раиса Петровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Руднева, О. С.
Исследовательская деятельность в образовательной организации как условие профессионального развития педагогических кадров [Текст] / О. С. Руднева, Т. И. Куренева // Методист. - 2017. - № 6. - С. 40-47. - Библиогр.: с. 46-47 (9 назв.)
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный опыт -- исследовательская деятельность -- исследовательское обучение -- образовательные программы -- организация самообразования -- открытые уроки -- педагогические кадры -- повышение квалификации -- повышение квалификации педагогов -- профессиональное развитие -- самообразование -- творчество
Аннотация: Описываются подходы к осуществлению учителями исследовательской деятельности "на рабочем месте" в школе.
Доп.точки доступа:
Куренева, Т. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
Шарипов, Фанис Вагизович (доктор педагогических наук).
Исследовательское обучение как средство развития творческих способностей учащихся [Текст] / Ф. В. Шарипов // Высшее образование сегодня. - 2016. - № 4. - С. 10-14 : фот. - Библиогр.: с. 14 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
диагностика творческих способностей -- исследовательское обучение -- развитие творческих способностей -- творческая деятельность -- творческие способности -- творчество -- учебно-исследовательская деятельность -- учителя -- школьники
Аннотация: Рассмотрена проблема развития творческих способностей учащихся. Раскрыто понятие "исследовательское обучение", определены требования к его содержанию и методам. Освещены вопросы обучения школьников методологии учебно-исследовательской деятельности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Шарипов, Фанис Вагизович (доктор педагогических наук).
Исследовательское обучение как средство развития творческих способностей учащихся [Текст] / Ф. В. Шарипов // Высшее образование сегодня. - 2016. - № 4. - С. 10-14 : фот. - Библиогр.: с. 14 (5 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
диагностика творческих способностей -- исследовательское обучение -- развитие творческих способностей -- творческая деятельность -- творческие способности -- творчество -- учебно-исследовательская деятельность -- учителя -- школьники
Аннотация: Рассмотрена проблема развития творческих способностей учащихся. Раскрыто понятие "исследовательское обучение", определены требования к его содержанию и методам. Освещены вопросы обучения школьников методологии учебно-исследовательской деятельности.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный