Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=повышение квалификации педагогов<.>)

Общее количество найденных документов : 249
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Погодина, Е. В. (ст. преподаватель).
Активные формы повышения профессионализма учителей информатики [Текст] / Е. В. Погодина, С. В. Луганская, А. Ф. Касторнов // Информатика и образование. - 2004. - N 11. - С. . 79-89. - Библиогр.: 12 назв. - RUMARS-inio04_000_011_0079_1

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
информатика в школе -- учителя информатики -- повышение квалификации педагогов -- школа молодого учителя -- практикумы мастер-класса -- педагогическое консультирование -- методические фестивали -- формы повышения квалификации -- педагогические мастерские -- инновационные педагогические технологии
Аннотация: Формы повышения квалификации учителей информатики в практике кабинета информации Центра повышения квалификации г. Череповца.

Доп.точки доступа:
Луганская, С. В. (методист); Касторнов, А. Ф. (канд. пед. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Горбунова, Л. Н. (проф.).
Освоение информационных и коммуникационных технологий педагогами в контексте ориентации на профессионально-личностное развитие [Текст] / Л. Н. Горбунова, А. М. Семибратов // Информатика и образование. - 2004. - N 7. - С. . 91-95. - s, 2004, , rus. - RUMARS-inio04_000_007_0091_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - ь 7. - С. 91-95. - inio04_000_007_0091_1, 7, 91-95

УДК

^a371.3

ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- информатизация (исследования) -- педагоги -- подготовка педагогов -- профессиональное развитие педагогов -- повышение квалификации педагогов -- информационные технологии обучения -- коммуникационные технологии обучения -- программы обучения педагогов
Аннотация: О качестве подготовки педагогов в процессе повышения их квалификации к использованию информационных и коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. Анализируется практика по обучению педагогов.

Доп.точки доступа:
Семибратов, А. М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лядова, Л. Н. (канд. физ.-мат. наук).
Проектирование системы повышения квалификации работников образования по основам информатики [Текст] / Л. Н. Лядова // Информатика и образование. - 2004. - N 12. - С. . 13-17. - RUMARS-inio04_000_012_0013_1

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации педагогов -- педагоги -- работники образования -- информатика -- основы информатики -- ИКТ в образовании -- информационные технологии в образовании -- обучение информатике -- информационная компетентность -- компьютерная грамотность -- информационная культура учителей -- учителя в информационном обществе
Аннотация: Изучение современных ИКТ невозможно без получения базовых знаний и навыков в области информатики. В статье рассматривается реализованный при подготовке УМК (Учебно-методический комплект) "Введение в информатику" подход к проектированию и реализации системы повышения квалификации работников образования по основам информатики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Конюшенко, С. М. (канд. физ.-мат. наук).
Факторы и условия развития информационной культуры педагога [Текст] / С. М. Конюшенко // Информатика и образование. - 2005. - N 2. - С. . 112-114. - Библиогр.: с. 114 ( 5 назв. ). - RUMARS-inio05_000_002_0112_1

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
информационная культура педагогов -- информационные технологии в образовании -- информационно-образовательная среда -- повышение квалификации педагогов -- компьютерная грамотность педагогов
Аннотация: Процесс трансформации информационного поведения педагога в профессиональную сферу, интеграции информационной и педагогической деятельности. Повышение квалификации педагогов в области компьютеризации и применения информационных технологий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Горбунова, Л. Н. (проф.).
Виртуальное консультирование как инновационный образовательный ресурс в повышении квалификации педагогов [Текст] / Л. Н. Горбунова, А. М. Семибратов // Информатика и образование. - 2005. - N 7. - С. . 107-111. - Библиогр.: с. 111 (6 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-inio05_000_007_0107_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 7. - С.107-111. - inio05_000_007_0107_1, 7, 107-111

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
консультирование педагогов -- инновации в образовании -- повышение квалификации педагогов -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическое образование -- профессиональное консультирование
Аннотация: О повышении квалификации педагогов с помощью виртуального консультирования, осуществляемого с опорой на интернет-технологии, которые позволяют существенно разнообразить контакты педагогов и обеспечить им выход за территориальные границы профессионального сообщества.

Доп.точки доступа:
Семибратов, А. М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Красношлыкова, О. Г. (канд. пед. наук).
Современные подходы к развитию профессионализма педагога [Текст] / О. Г. Красношлыкова // Информатика и образование. - 2005. - N 7. - С. . 112-113. - s, 2005, , rus. - RUMARS-inio05_000_007_0112_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 7. - С. 112-113. - inio05_000_007_0112_1, 7, 112-113

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- повышение квалификации педагогов -- профессионализм педагогов -- педагогические работники -- педагогическая деятельность
Аннотация: Реформирование современного образования предъявляет все новые требования к педагогическим кадрам. В статье рассматриваются подходы к развитию профессионализма педагогов, повышению их квалификации, творческого начала в их работе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Игнатьева, Г. (доцент).
"Самообучающаяся организация" как модель повышения квалификации педагога [Текст] / Г. Игнатьева // Высшее образование в России. - 2005. - N 9. - С. . 56-60. - Библиогр.: с. 60 (3 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_009_0056_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - С. 56-60. - vobr05_000_009_0056_1, 9, 56-60

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- вузовское образование -- развивающее образование -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное педагогическое образование -- профессиональное педагогическое образование -- повышение квалификации педагогов -- педагоги -- теория самообучающейся организации -- самообучающаяся организация -- самообучение -- обучающаяся организация -- организация
Аннотация: Рассматривается модель повышения квалификации педагогов на основе концепции самообучающейся организации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Маркова, Л. А. (канд. пед. наук).
Моделирование ИКТ-обучения в системе повышения квалификации педагогов в условиях информатизации малого города России [Текст] / Л. А. Маркова // Информатика и образование. - 2006. - N 12. - С. . 111-113. - Библиогр.: с. 113 (3 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-inio06_000_012_0111_1. - МУК "Централизованная библиотечная система им. В. Н. Татищева" г. Тольятти. - N 12. - С. 111-113. - inio06_000_012_0111_1, 12, 111-113

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
моделирование -- ИКТ-обучение -- повышение квалификации педагогов -- педагоги -- информатизация -- обучение информационным технологиям -- информационные технологии в образовании -- компьютерная грамотность педагогов
Аннотация: Повышение компьютерной грамотности педагогов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тохова, С. М.
Формирование профессиональных качеств педагогов в свете новой парадигмы образования [Текст] / С. М. Тохова // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2006. - N 1. - С. . 167-170. - RUMARS-guis06_000_001_0167_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
личностно ориентированное образование -- непрерывное педагогическое образование -- парадигмы образования -- педагоги -- педагогическое образование -- повышение квалификации педагогов
Аннотация: Автор утверждает, что повышение квалификации (ПК) - наиболее гибкая и последовательная подсистема непрерывного образования, которая может мобильно откликаться на требования времени и общества.

Найти похожие

10.

Кукуев, А. И.
Реализация андрагогических принципов в процессе переподготовки и повышения квалификации педагогов [Текст] / А. И. Кукуев // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2006. - N 1. - С. . 176-178. - Библиогр.: с. 178 (6 назв. ). - RUMARS-guis06_000_001_0176_1

УДК

^a374.7

ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
андрогогика -- андрогогический подход -- будущие педагоги -- педагоги -- переподготовка преподавателей -- повышение квалификации педагогов
Аннотация: Андрагогика - это "отрасль педагогической науки, имеющая своим предметом исследование теоретических и практических аспектов образования взрослых. Она рассматривает непрерывное образование как интегративных фактор, объединяющий целостное развитие человека в течение всей его жизни". Выделены и проанализированы ведущие андрогогические принципы обучения.

Найти похожие

11.

Красношлыкова, О. Г. (д-р пед. наук).
Проблемы развития профессионализма педагогов и их решение в рамках муниципальной методической службы [Текст] / О. Г. Красношлыкова // Информатика и образование. - 2007. - N 1. - С. . 100-103. - RUMARS-inio07_000_001_0100_1

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- профессионализм педагогов -- методические службы -- муниципальные службы -- повышение квалификации педагогов
Аннотация: Современная ситуация требует развития профессионализма педагогов, в том числе и через систему повышения квалификации.

Найти похожие

12.

Паттурин, В. А.
Использование проблемных ситуаций при формировании профессиональной компьютерной компетентности учителей [Текст] / В. А. Паттурин // Информатика и образование. - 2007. - N 1. - С. . 119-122. - Библиогр.: с. 121-122 (11назв. ). - RUMARS-inio07_000_001_0119_1

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
проблемные ситуации -- компьютерная компетентность -- проблемное обучение -- повышение квалификации педагогов -- профессионализм педагогов -- компьютеризация обучения -- информационные технологии в обучении -- компьютерное обучение учителей -- компьютерная грамотность
Аннотация: Обучение учителей в системе повышения квалификации с применением программных продуктов.

Найти похожие

13.

Филатова, Л. Б.
Непрерывность профессионального совершенствования педагогических кадров как фактор интенсивного развития сферы образования в Заполярье [Текст] / Л. Б. Филатова, О. И. Витвар, С. Ф. Вопилова // Педагогическое образование и наука. - 2005. - N 6. - С. . 62-66

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 21 в.
Россия; Российская Федерация; РФ; Заполярье
Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- повышение квалификации педагогов -- профессиональное совершенствование -- профессионализм педагогов

Доп.точки доступа:
Витвар, О. И.; Вопилова, С. Ф.

Найти похожие

14.

Создание компьютерного центра как базовой площадки дистанционного обучения в системе повышения квалификации педагогов [Текст] / Л. А. Сачкова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2006. - N 8. - С. . 51-52. - 0; Создание компьютерного центра как базовой площадки дистанционного обучения в системе повышения квалификации педагогов. - RUMARS-divo06_000_008_0051_1. - Реф. ст.: Сачкова Л. А. Создание компьютерного центра как базовой площадки дистанционного обучения в системе повышения квалификации педагогов / Л. А. Сачкова // Методист.- 2006.- N 4.- С. 20-22. - sbo@mail. rb. ru

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательная информационная среда -- информационные технологии -- повышение квалификации педагогов -- рефераты
Аннотация: В настоящее время создание сети ресурсных центров является важным направлением развития единой образовательной информационной среды.

Доп.точки доступа:
Сачкова, Л. А. \.\

Найти похожие

15.

Вяземский, Е. Е.
Гражданское образование и воспитание учащихся общеобразовательных учреждений: программа курсов дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) педагогов [Текст] / Е. Е. Вяземский, И. В. Следзевский, Е. Б. Евладова // Основы государства и права. - 2007. - N 2. - С. . 40-62. - RUMARS-ogip07_000_002_0040_1

УДК

^a374.7

ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- гражданское воспитание -- гражданское образование -- патриотическое воспитание -- учебные планы -- учебные программы -- курсы повышения квалификации -- повышение квалификации педагогов
Аннотация: Представлен учебный план и программа курсов повышения квалификации педагогических и управленческих кадров в области гражданского образования.

Доп.точки доступа:
Следзевский, И. В.; Евладова, Е. Б.

Найти похожие

16.

Солдунова, Людмила Юрьевна.
Педагогическая антропология как фактор гуманизации дополнительного профессионального образования [Текст] / Л. Ю. Солдунова // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 11. - С. 47-48. - Библиогр.: с. 48. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 11. - ss, 47. - ad, 1. - d, 2007, , 0. - RUMARS-vose07_no11_ss47_ad1 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
Педагоги -- Профессиональное образование -- Учителя -- Профессиональная компетентность -- Дополнительное профессиональное образование -- Педагогическая антропология -- Повышение квалификации педагогов -- Гуманизация дополнительного профессионального образования -- Антропологическая подготовка учителей
Аннотация: Задача педагогической антропологии состоит в том, чтобы узнать и понять человека как воспитателя и воспитуемого, выработать законы индивидуального и группового развития, которые должны стать основой воспитания.

Найти похожие

17.

Кривенко, А. В.
Роль методической службы в информатизации системы образования [Текст] / А. В. Кривенко, В. В. Королева // Информатика и образование. - 2007. - N 11. - С. 34-39 . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- методическая служба -- методические центры -- муниципальные методические объединения -- образование -- педагогическая деятельность -- повышение квалификации педагогов -- управление образованием -- учебно-методические центры
Аннотация: Раскрыты задачи методической службы - повышение квалификации и профессионального мастерства педагога и руководителя, создание единого информационного и методического пространства района.

Доп.точки доступа:
Королева, В. В.

Найти похожие

18.

Васильченкова, Татьяна (канд. пед. наук ; доц.).
Контроль и оценка качества профессионального дополнительного образования педагогических работников [Текст] / Татьяна Васильченкова // Российское образование. - 2007. - N 6. - С. 62-64

УДК

^a371

ББК 74р + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- повышение квалификации педагогов -- курсы повышения квалификации -- слушатели курсов -- качество дополнительного образования педагогов -- результаты обучения слушателей -- педагогические кадры -- контрольные задания
Аннотация: Мониторинг качества дополнительного профессионального образования педагогических кадров - одна из самых актуальных проблем в системе повышения квалификации. Как ее решить, если нет единых стандартов?. Одно - школа, для которой разработаны образовательные стандарты и в общем виде определены конечные результаты для всех ступеней обучения. Другое - педагоги и их профессиональный уровень в процессе повышения квалификации, когда каждая кафедра и преподаватели определяют содержание курсовой подготовки на разных основаниях. Какой должна быть система, которая позволяла бы надежно проверять результаты обучения слушателей, если нет объективных критериев?.

Найти похожие

19.

Донди, К.
Открыватель [Текст] : помощь учителям в процессе открывания удовольствия от обучения и преподавания / К. Донди, М. Моретти // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2008. - N 8. - С. 82-83. - Реф. ст.: Dondi K., Moretti M. Discover : Helping teachers to discover the pleasure of learning and teaching // British Journal of Education Technology. 2007. May. Vol. 38, N 3. P. 519-522. . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- педагоги -- повышение квалификации педагогов -- качество преподавания -- удовольствие от преподавания -- дайджесты -- рефераты
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы разработки новых методик и программ дистанционного обучения в системе повышения уровня профессиональной квалификации учителей.

Доп.точки доступа:
Моретти, М.

Найти похожие

20.

Карачева, Елена Викторовна.
Акмеологический подход в развитии профессиональной компетентности педагога дополнительного образования детей [Текст] / Е. В. Карачева // Образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 112-117. - Библиогр.: с. 117 (6 назв. ) . - ISSN 1991-5639

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги дополнительного образования -- дополнительное профессиональное образование -- переподготовка руководителей кружков -- повышение квалификации педагогов -- профессиональная компетентность -- развитие профессиональной компетенции -- деятельность педагога дополнительного образования -- профессиональная деятельность педагога -- акмеологическая модель -- принятие управленческих решений
Аннотация: Представлена акмеологическая модель, описаны возможные способы развития ее реализации в системе дополнительного профессионального образования.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)