Научная библиотека СГЮА

ББК 74.04 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
e-learning консультирование -- консультирование e-learning -- электронное консультирование -- интегрирование -- информационно-образовательная среда -- образовательные учреждения -- электронное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- образовательные технологии -- информационные технологии -- учебный процесс -- электронная почта -- форумы -- Skype-консультации -- видеоконференции -- социальные сети -- программное обеспечение -- тьюторы -- слушатели -- педагогический опыт
Аннотация: Анализ возможностей e-learning консультирования. Перспективы интегрирования e-learning консультирования в информационно-образовательную среду.

Доп.точки доступа:
Зубрилин, А. А.; Шалина, О. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Kharin, Alexander A. (доктор экономических наук).
The model of information educational environment of educational organization on the basis of the 1С: Enterprise software platform [Text] = Модель электронной информационно-образовательной среды образовательной организации на базе платформы "1С: Предприятие 8" / A. A. Kharin, A. V. Rodyukov, S. E. Sosenushkin // Информатика и образование. - 2019. - № 3. - С. 27-32 : рис. - Библиогр.: с. 31 (23 назв.). - Рез. англ., рус. - Библиогр. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
1С -- вузы -- информационно-образовательная среда -- информационные технологии -- модели информационно-образовательной среды -- модели электронной среды -- образовательные организации -- технологические платформы -- электронная среда
Аннотация: Основные подходы к построению модели электронной информационно-образовательной среды на базе платформы "1С: Предприятие 8" и внедрение этой модели в образовательной организации, возникшие при этом проблемы и способы их устранения, а также дальнейшие планы по расширению функционала системы.

Доп.точки доступа:
Rodyukov, Alexander V. (кандидат физико-математических наук); Sosenushkin, Sergey E. (кандидат технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

[Защита диссертаций] [Текст] // Теория и практика физической культуры. - 2016. - № 5. - С. 40, 69 . - ISSN 0040-3601

УДК

^a371.4

ББК 74.200 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Высшее профессиональное образование--Российская Федерация--Россия, 2016 г.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- высшие учебные заведения -- государственные университеты -- диссертации -- докторские диссертации -- защита диссертаций -- здоровьеформирующее пространство -- информационно-образовательная среда -- общеобразовательные школы -- спортизация -- физическое воспитание -- физкультурная компетентность
Аннотация: Краткая информация о защите диссертаций в Тюменском государственном университете в апреле 2016 г.: Евгения Александровича Черепова "Актуализация здоровьеформирующего пространства общеобразовательной школы на основе спортизации физического воспитания" (докторская диссертация) ; Светланы Николаевны Чесноковой "Формирование физкультурной компетентности бакалавров в информационно-образовательной среде вуза".

Доп.точки доступа:
Черепов, Е. А.; Чеснокова, С. А.; Тюменский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Пивоварова, Татьяна Сергеевна.
Автоматизация процесса управления образовательным учреждением как необходимое условие создания единой информационно-образовательной среды региона [Текст] = The automated management process of an educational institution as a condition to develop a unified information educational environment of the region / Т. С. Пивоварова // Информатика и образование. - 2012. - № 3. - С. 22-24 : табл., фот. - Библиогр.: с. 24 (3 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74с + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Кировская область
Применение вычислительной техники в педагогике
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- управление образовательным учреждением -- автоматизация управления -- информационно-образовательная среда -- проекты -- программы -- единое образовательное пространство -- общеобразовательная школа
Аннотация: Представлен опыт автоматизации процесса управления образовательным учреждением, что является необходимым этапом создания единой информационно-образовательной среды региона.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аникина, Е. И. (кандидат технических наук; доцент).
Адаптационный on-line курс информатики для реализации технологии смешанного обучения в довузовской подготовке иностранных граждан [Текст] / Е. И. Аникина // Инновации в образовании. - 2018. - № 9. - С. 96-102. - Библиогр.: с. 101-102 (8 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные студенты -- информационно-образовательная среда -- мультилингвальная навигация -- онлайн-курсы -- самостоятельная работа -- смешанное обучение -- студенты
Аннотация: Описываются принципы разработки адаптационного on-line курса информатики с мультилингвальным словарем базовых терминов и мультилингвальной навигацией. On-line курс разработан на основе современной теории обучения на неродном языке и является средством методической поддержки довузовской подготовки иностранных граждан с их одновременной адаптацией к самостоятельной работе в распределенной электронной информационно-образовательной среде Юго-Западного государственного университета.

Доп.точки доступа:
Юго-Западный государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Рыбакова, Л. В.
Аксиологические параметры информационно-образовательной среды современного вуза [Текст] / Л. В. Рыбакова // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2011. - N 2, февраль. - С. 309-313. - Библиогр.: с. 313 (3 назв. ) . - ISSN 1814-6457

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- аксиологические параметры -- познавательная самостоятельность студента -- индивидуализация обучения -- информационные технологии -- информационно-образовательная среда
Аннотация: Рассматривается взаимосвязь аксиологии и инноватики в современном высшем образовании. Раскрыта аксиологическая функция образования, которая заключается в обеспечении становления внутреннего мира личности, в определении возможных векторов развития и саморазвития личности. Определены аксиологические параметры информационно-образовательной среды вуза: познавательная самостоятельность студентов, индивидуализированное обучение, интеграция информационных технологий в учебный процесс вуза.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Яникова, Зульмира Маликовна.
Актуальные вопросы и перспективы автоматизации образовательных организаций [Текст] = Current issues and prospects for automation of educational organizations / З. М. Яникова // Информатика и образование. - 2015. - № 3. - С. 4-7 : табл. - Библиогр.: с. 7 (8 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- автоматизация -- автоматизированные рабочие места -- автоматизированные системы управления -- бизнес-процессы -- информационно-коммуникационные технологии -- информационно-образовательная среда -- информационные технологии -- компьютерные программы -- образовательные организации -- образовательные учреждения -- программные продукты -- управление школой -- учет питания -- школы
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к процессу внедрения и перспективы автоматизации образовательных организаций в свете соответствия требованиям федеральных государственных образовательных стандартов на примере использования программных продуктов "1С", предназначенных для комплексной автоматизации управленческих бизнес-процессов. Представлены новые возможности платформы "1С: Предприятие 8", использованные в разработке прикладных решений для системы образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чурин, Анатолий Михайлович.
Анализ и перспективы информатизации образования Кировской области [Текст] = Analysis and perspectives of education informatization in Kirov region / А. М. Чурин // Информатика и образование. - 2012. - № 3. - С. 5-9 : фот. - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74.04 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Кировская область, 2012-2015 гг.
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- образовательные учреждения -- информационные технологии -- общеобразовательная школа -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- интернет-ресурсы -- образовательные программы -- цифровые школы -- дистанционное обучение -- проекты -- информационно-образовательная среда
Аннотация: Дана характеристика основных направлений информатизации образования Кировской области. Раскрыто основное содержание деятельности на региональном, муниципальном и институциональном уровнях.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кондратьев, Александр.
Андрагогическая образовательная модель - для реального производства [Текст] / Александр Кондратьев // Ректор ВУЗа. - 2014. - № 7. - С. 13-17 : 5 фот. . - ISSN 2074-9619

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
андрогогические модели -- вузы -- инновационные образовательные технологии -- интеграция образования и производства -- информационно-образовательная среда -- кадровый потенциал -- миграционные ресурсы -- модели образования -- образовательная среда -- образовательные модели -- подготовка кадров -- региональный кадровый потенциал -- российские вузы
Аннотация: В статье рассматривается, как на основе системных андрагогических моделей образования возможно создать территориально распределённую электронную информационно-образовательную среду в интересах формирования регионального кадрового потенциала за счёт местных и управляемых миграционных ресурсов.

Доп.точки доступа:
МАА; Михайловская артиллерийская академия
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Яникова, Зульмира Маликовна.
Аспекты применения информационных систем при внедрении здоровьесберегающих технологий в образовательных организациях [Текст] = Aspects of the use of information systems in the implementation of health technologies in educational institutions / З. М. Яникова // Информатика и образование. - 2014. - № 10. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (10 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74.04 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
1С -- ИКТ -- автоматизация школ -- детское здоровое питание -- здоровьесберегающие технологии -- инновационные платформы -- информационно-коммуникационные технологии -- информационно-образовательная среда -- информационные системы -- информационные технологии -- компьютерные программы -- медицинское обслуживание -- образовательные организации -- образовательные стандарты -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- организация здорового питания -- программно-методические комплексы -- программное обеспечение -- программные продукты -- психолого-педагогическая деятельность -- психолого-педагогическое сопровождение -- управление школой -- учет питания -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассматриваются современные подходы к использованию информационных технологий в деятельности образовательной организации на базе программных продуктов фирмы "1С" при внедрении здоровьесберегающих технологий. Представлены новые возможности платформы "1С: Предприятие 8", использованные в разработке прикладных решений для системы образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Коряковцева, Нина Александровна (канд. пед. наук).
Библиотека в информационно-образовательной среде современного вуза [Текст] / Нина Александровна Коряковцева // Библиотековедение. - 2009. - N 1. - С. 30-34 : 1 фот. - Библиогр.: с. 33-34 (13 назв. ) . - ISSN 0869-608Х

УДК

^a021

ББК 78.34 + 74.58
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела--Россия
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотеки вузов -- вузовские библиотеки -- высшие учебные заведения -- вузы -- информационно-образовательная среда
Аннотация: Анализируются компоненты информационно-образовательной среды вуза, предлагается новый подход - рассмотрение ее как результата культуротворческой деятельности современной вузовской библиотеки.

Найти похожие

12.

Бумажные учебники могут уйти в прошлое [Текст] // Ученый совет. - 2018. - № 7. - С. 6-7 : 1 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Применение вычислительной техники в педагогике--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бумажные учебники -- единая цифровая информационно-образовательная среда -- информационно-образовательная среда -- контент -- министерства просвещения -- образовательный контент -- печатные учебники -- приоритетные проекты -- проекты -- российские министерства -- учебники -- цифровой контент -- школьные учебники -- электронные учебники -- электронный контент
Аннотация: В рамках нового приоритетного проекта "Цифровая школа" Министерство просвещения РФ планирует частично избавиться от традиционных учебников по 11 предметам общеобразовательной школы к 2020 году. Согласно проекту, у учеников будут сертифицированные в установленном порядке устройства персонального доступа. Итогом выполнения проекта должны стать, по замыслу разработчиков, создание и функционирование "единой цифровой информационно-образовательной среды для общего образования".

Доп.точки доступа:
Министерство просвещения Российской Федерации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Клапиюк, Владимир Трофимович (канд. пед. наук).
В докторском диссертационном совете МГУКИ: год 2006-й [Текст] / В. Т. Клапиюк // Библиография. - 2007. - N 1. - С. . 138-145. - RUMARS-bblg07_000_001_0138_1

УДК

^a02.01

ББК 78.30
Рубрики: Библиотечное дело--Теория библиотечного дела, 2006 г.
   РФ
    Россия
    Российская Федерация
    Москва
Кл.слова (ненормированные):
диссертационные советы -- соискание ученой степени -- диссертации -- библиотечная деятельность -- межкультурные коммуникации -- история библиотек -- земские библиотеки -- информационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- электронные библиотеки -- лингвистическое обеспечение -- документные потоки -- типология библиотек -- Интернет-технологии -- школьные библиотеки -- информационно-образовательная среда
Аннотация: Итоги деятельности Диссертационного совета при Московском государственном университете культуры и искусств в 2006 г.

Доп.точки доступа:
Гениева, Екатерина Юрьевна (ген. директор Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы им. М. И. Рудомино) \е. Ю.\; Рубанова, Татьяна Давыдовна (соискатель ученой степени) \т. Д.\; Делицын, Леонид Леонидович (соискатель ученой степени) \л. Л.\; Кулькова, Галина Владиславовна (соискатель ученой степени) \г. В.\; Романов, Петр Сергеевич (соискатель ученой степени) \п. С.\; Московский государственный университет культуры и искусств \диссертационный совет\; МГУКИ; Диссертационный совет при Московском государственном университете культуры и искусств

Найти похожие

14.

Буцык, Сергей Владимирович (кандидат педагогических наук; доцент; проректор по учебной работе).
Взаимодействие электронно-библиотечных систем с электронной информационно-образовательной средой вуза культуры и искусств [Текст] / С. В. Буцык // Библиотековедение. - 2015. - № 5. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (7 назв.) . - ISSN 086-608X

УДК

^a021

ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- вузы культуры и искусств -- высшие учебные заведения -- информационно-образовательная среда -- электронная образовательная среда -- электронные библиотеки -- электронные библиотечные системы
Аннотация: Автор приводит историю вопроса, останавливается на современном состоянии, указывает на недостатки электронных библиотечных систем, знакомит с опытом реализации модели взаимодействия электронной библиотечной системы и электронной информационной образовательной системой Челябинской академии культуры и искусств.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Федорова, Юлия Владимировна (кандидат педагогических наук).
Видеотехнологии - новое качество образовательной деятельности [Текст] = Video technologies - new quality of education / Ю. В. Федорова, О. В. Невская, С. В. Светланов // Информатика и образование. - 2016. - № 9. - С. 51-56 : 9 рис. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- видеоинструкции -- видеолекции -- видеопрактикумы -- видеотехнологии -- видеотрансляции -- вузы -- дополнительное профессиональное образование -- дошкольные учреждение -- информационно-образовательная среда -- информационные технологии -- образовательные передачи -- образовательные результаты -- общеобразовательная школа -- скринкасты -- учебные видеоматериалы
Аннотация: Возможности использования видеотехнологий в образовании. Приводятся примеры разных типов учебных видеоматериалов, уделяется внимание опыту использования видео московскими учителями для эффективного и качественного достижения образовательных результатов учащимися.

Доп.точки доступа:
Невская, Ольга Васильевна; Светланов, Станислав Викторович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Баяндин, Д. В. (доцент).
Виртуальная среда обучения [Текст] = The virtual tutoring environment: contents and functions : состав и функции / Д. В. Баяндин // Высшее образование в России. - 2011. - N 7. - С. 113-118. - Библиогр.: с. 118 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- виртуальные учебные объекты -- виртуальная среда обучения -- среда обучения -- информационно-образовательная среда -- математическое моделирование -- компьютерное моделирование -- интерактивность
Аннотация: Обсуждается структура виртуальной среды обучения и функции входящих в ее состав виртуальных учебных объектов.

Доп.точки доступа:
Пермский государственный технический университет; ПГТУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Виртуальная учебная фирма в электронном обучении бакалавров по техносферной безопасности [Текст] / В. А. Куклев [и др.] // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 8. - С. 15-24. - Библиогр.: с. 23-24 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- виртуальные учебные фирмы -- инженеры-экологи -- инновации -- информационно-образовательная среда -- образовательные стандарты -- техносферная безопасность -- экологическая деятельность -- экологическое образование -- электронное обучение
Аннотация: Охарактеризована инновация в виде виртуальной учебной фирмы применительно к профессиональной деятельности инженера-эколога.

Доп.точки доступа:
Куклев, Валерий Александрович (доктор педагогических наук); Савиных, Владимир Витальевич (доктор педагогических наук); Герасимова, Эльвина Баходировна; Егорова, Тамара Михайловна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Ларионов, Сергей Александрович (кандидат педагогических наук, доцент).
Влияние информационно-образовательной среды на совершенствование дидактического обеспечения формирования профессиональных компетенций студентов [Текст] / С. А. Ларионов // Мир образования - образование в мире. - 2011. - № 4 (44). - С. 116-122 : Ил.: 1 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 122 (5 назв. )

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дидактические средства -- дидактическое обеспечение -- информационное обучение -- информационно-образовательная среда -- информационно-образовательные ресурсы -- информационно-телекоммуникационные технологии -- информационные технологии -- компетентность -- образовательные процессы -- профессиональные компетенции -- учебная информация -- учебно-методические комплексы -- эксперименты -- электронные учебники -- электронные учебные материалы -- эффективность обучения
Аннотация: Обоснованы педагогические положения влияния информационно-образовательной среды вуза на совершенствование дидактического обеспечения формирования профессиональных компетенций студентов, раскрыты основные компоненты информационно-образовательной среды вуза, выявлены педагогические условия эффективности исследуемого процесса.

Доп.точки доступа:
Лобанова, Е. В.; Образцов, П. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Влияние ИТ-технологии на профессионализм преподавателя [Текст] = Influence of Methods and Means of Informatics on the Professionalism of the Teacher / М. М. Абдуразаков, Д. Д. Гаджиев, О. Н. Цветкова, Г. В. Козлова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2019. - № 5. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 44-45 (10 назв.) . - ISSN 1998-1740

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационно-образовательная среда -- информационные технологии -- коммуникационные средства -- компоненты профессиональной деятельности -- профессиональная деятельность -- профессиональная компетенция
Аннотация: Цель исследования заключается в выявлении степени влияния методов и средств информатики на профессиональную деятельность преподавателя. Для реализации этой цели нами были использованы следующие методологические подходы: системный, информационный, социокультурный, личностный, была проанализирована психолого-педагогическая и специальная литература, материалы дискуссионных площадок конференций. На основе анализа психолого-педагогической литературы нами выявлено влияние информационных и коммуникационных технологий на содержание профессионально-педагогической деятельности как составляющей профессиональной компетентности преподавателя. В исследовании отмечены ряд объективных и субъективных факторов, оказывающих существенное влияние на способы деятельности преподавателя, организацию обучения в информационно-образовательной среде (ИОС) и на содержание компонентов его профессионально-педагогической деятельности. Таким образом, необходимость целенаправленно подготовить будущих преподавателя к работе в такой среде не вызывает сомнений. В работе отмечается, что влияние информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) на образование, их роль и значимость для полноценной профессиональной деятельности современного преподавателя будет значимы только тогда, когда ИКТ смогут оказывать конкретное влияние на содержание компонентов его профессионально-педагогической деятельности, так как ИКТ становятся ключевыми элементами в совершенствовании образовательной системы.
The aim is to identify the degree of infl uence of methods and means of Informatics on the professional activities of the teachers. Research methodology. Methodological approaches are used: systemic, informational, sociocultural, personal. Methods. Analysis of psychological, pedagogical and special literature, materials of discussion platforms of conferences, systematization, generalization. Research problem. On the basis of the analysis of psychological and pedagogical literature to reveal the infl uence of information and communication technologies on the content of professional and pedagogical activity as a component of professional competence of the teacher. Results. The study noted a number of objective and subjective factors that have a significant impact on the ways of the teacher, the organization of training in the information and educational environment (IEE) and the content of the components of professional and pedagogical activity. Thus, the need to purposefully prepare future teachers to work in such an environment is not in doubt. Conclusion. In the article it is noted that the qualitative impact of information and communication technologies (ICT) in education, their role and importance to full-fl edged professional activity of the modern teacher will be meaningful only when ICTs are having a concrete impact on the content of the components of his professional and pedagogical activity, as ICT become key elements in improving the educational system.

Доп.точки доступа:
Абдуразаков, Магомед Мусаевич (доктор педагогических наук; доцент); Гаджиев, Д. Д. (кандидат физико-математических наук); Цветкова, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент); Козлова, Г. В. (преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Камалов, Ренат Рифович (кандидат педагогических наук).
Внедрение электронных дневников как педагогическая технология для обеспечения доступности ресурсов муниципальной системы образования [Текст] = Implementing electronic diaries as a pedagogical technology for ensuring availability of resources of the municipal education system / Р. Р. Камалов // Информатика и образование. - 2014. - № 4. - С. 87-90 : схема. - Библиогр.: с. 90 (6 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК