Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=инновационные образовательные технологии<.>)

Общее количество найденных документов : 116
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-116

Шаханова, А. В.
Физиологические аспекты адаптации детей и подростков к различным образовательным и физкультурно-оздоровительным технологиям [Текст] / А. В. Шаханова, К. Д. Чермит, Н. Н. Хасанова // Валеология. - 2003. - N 4. - С. . 9-11. - RUMARS-vale03_000_004_009_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- мониторинг -- валеологический мониторинг -- адаптация -- адаптивные способности -- дети -- подростки -- школьники -- здоровье школьников -- образовательные технологии -- оздоровительные технологии -- физкультурно-оздоровительные технологии -- развивающее обучение -- традиционное обучение -- двигательный режим -- инновационные образовательные технологии
Аннотация: Комплексный валеологический мониторинг учащихся 2-5-х классов, обучавшихся по программам традиционного и развивающего обучения Л. В. Занкова при разных формах организации двигательного режима.

Доп.точки доступа:
Чермит, К. Д.; Хасанова, Н. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ребрина, О. (проф.).
"Смешанное обучение" [Текст] / О. Ребрина, И. Шолина, А. Сыскова // Высшее образование в России. - 2005. - N 8. - С. . 68-72. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_008_0068_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 8. - С. 68-72. - vobr05_000_008_0068_1, 8, 68-72

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Екатеринбург
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- инновации -- инновационные образовательные технологии -- университеты -- высшие учебные заведения -- образовательные технологии
Аннотация: Инновационные образовательные технологии в Уральском государственном техническом университете (УГТУ-УПИ) .

Доп.точки доступа:
Шолина, И.; Сыскова, А.; Уральский государственный технический университет (УГТУ-УПИ); УГТУ-УПИ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шабанов, Г. А.
Опыт и проблемы педагогического обеспечения качества образования в высшей школе России [Текст] / Г. А. Шабанов // Право и образование. - 2005. - N 4. - С. . 93-109. - Библиогр.: с. 109 (9 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-prio05_000_004_0093_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 4. - С. 93-109. - prio05_000_004_0093_1, 4, 93-109

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- высшее образование -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- вузы -- государственные образовательные стандарты -- профессорско-преподавательский состав -- подготовка специалистов -- инновационные образовательные технологии -- информатизация образования -- учебно-воспитательный процесс -- учебные дисциплины -- образовательные программы -- учебные пособия -- самостоятельная работа студентов -- контроль знаний
Аннотация: Факторы, влияющие на качество образования в вузах; проблемы и противоречия российской высшей школы; мероприятия по повышению уровня подготовки специалистов в системе высшего образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сорокина, Н. Д.
Об инновационных методах в преподавании социологических курсов [Текст] / Н. Д. Сорокина // Социологические исследования. - 2005. - N 8. - С. . 120-123. - Библиогр.: с. 123 (4 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-soci05_000_008_0120_1. - Зональная научная библиотека им. В. А. Артисевич Саратовского государственного университета. - N 8. - С. 120-123. - soci05_000_008_0120_1, 8, 120-123

УДК

^a316

ББК 60.5
Рубрики: Социология--Общие вопросы социологии
Кл.слова (ненормированные):
преподавание социологии -- инновационные методы преподавания -- методы активного обучения -- активное обучение -- семинары-тренинги -- инновационное обучение -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии
Аннотация: Дается определение инновационных образовательных технологий и их типы. Подробно рассматривается инновационная технология обучения в вузе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шагеева, Ф. (доц.).
Современные образовательные технологии [Текст] : (опыт инженерного вуза) / Ф. Шагеева, В. Иванов // Высшее образование в России. - 2006. - N 4. - С. . 129-132. - Библиогр.: с. 132 (4 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_004_0129_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 4. - С. 129-132. - vobr06_000_004_0129_1, 4, 129-132

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Казань
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- инженерные вузы -- методики преподавания -- педагогическая технология -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- технологии
Аннотация: На примере Казанского государственного технологического университета показана схема проектирования образовательных технологий.

Доп.точки доступа:
Иванов, В. (проф.); Казанский государственный технологический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аношкина, В. Л.
Инновационно-личностно-ориентированные образовательные технологии как средство решения современных социокультурных проблем [Текст] / В. Л. Аношкина // Вопросы культурологии. - 2006. - N 10. - С. . 47-48. - Библиогр.: с. 48. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vocu06_000_010_0047_1. - Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - N 10 (октябрь). - С. 47-48. - vocu06_000_010_0047_1, 10, 47-48

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- исследования непрерывного образования -- преемственность в образовании -- образовательные технологии -- ТРИЗ-педагогика -- теория решения изобретательских задач -- инновационное обучение -- инновационные образовательные технологии -- личностно-развивающие технологии -- личностно-ориентированные технологии
Аннотация: О необходимости новых подходов к организации обучения, применения инновационных личностно-развивающих технологий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сиова, М. С.
Игровой имитатор как объект интеллектуальной собственности [Текст] / М. С. Сиова // Гражданское право. - 2007. - N 2. - С. . 9-10. - RUMARS-gpra07_000_002_0009_1

УДК

^a347.77/.78

ББК 67.404.3
Рубрики: Право--Творческие правоотношения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- инновационные технологии -- инновационные образовательные технологии -- имитационные игровые системы -- игровые имитаторы -- интеллектуальная собственность -- авторское право -- патентное право -- информационные продукты -- электронные программы -- электронное программное обеспечение
Аннотация: О правовом положении игрового имитатора как объекта интеллектуальной собственности и его применении в образовательном процессе.

Найти похожие

Браун, А. (проф.).
Инновационные образовательные технологии [Текст] : (Проблемы практического использования) / А. Браун, Дж. Бимроуз // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 98-100. - RUMARS-vobr07_000_004_0098_1

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- инновационные технологии -- инновационные образовательные технологии -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационно-компьютерные технологии -- личностно-ориентированное обучение -- научные исследования
Аннотация: Рассматриваются проблемы внедрения современных информационных и компьютерных технологий в национальную систему образования Великобритании.

Доп.точки доступа:
Бимроуз, Дж. (д-р философии)

Найти похожие

Матвеева, Т. (доц.).
Инновационная образовательная технология формирования базовых компетенций студентов [Текст] / Т. Матвеева // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 28-32. - Библиогр.: с. 32 (3 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_007_0028_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- образовательные технологии -- инновационные образовательные технологии -- инновационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- базовые компетенции студентов -- компетенции студентов
Аннотация: Представлен опыт Уральского государственного технического университета - УПИ по внедрению инновационной образовательной технологии системного формирования базовых компетенций студентов с помощью инструментария ИКТ.

Доп.точки доступа:
Уральский государственный технический университет - УПИ

Найти похожие

10.

Силантьев, М. Н. (кандидат биологичесикх наук).
Особенности адаптации детей и подростков к инновационным образовательным технологиям [Текст] / М. Н. Силантьев // Вестник Адыгейского государственного университета. - 2007. - N 4 (28). - С. . 172-179. - Библиогр.: с. 178-179 (14 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-vady07_000_004_0172_1. - Научная библиотека Адыгейского Государственного универститета. - Ил.: 2 рис. - vady07_000_004_0172_1

УДК

^a612

ББК 28.707
Рубрики: Биология--Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- двигательная активность -- инновационные образовательные технологии -- учащиеся -- учебные нагрузки -- физическая работоспособность
Аннотация: Показано влияние полимодальных воздействий инновационной образовательной среды на адаптивный статус и физическую работоспособность организма учащихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Владимиров, Альберт Ильич.
Подготовка специалистов в виртуальной среде профессиональной деятельности - требование времени [Текст] / А. И. Владимиров, В. С. Шейнбаум // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 10. - С. 2-6 : 1 фот. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 10. - ss, 2. - ad, 1. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vose07_no10_ss2_ad1 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Подготовка специалистов -- Высшие учебные заведения -- Инженеры -- Специалисты -- Вузы -- Инженерное образование -- Подготовка инженеров -- Производственная практика -- Образовательные проекты -- Бакалавры -- Инновационные образовательные технологии -- Государственные образовательные стандарты -- Профессиональная деятельность -- Виртуальная среда профессиональной деятельности -- Компьютеризированные тренажеры
Аннотация: Квалификация инженера означает, что он обладает необходимым для профессиональной деятельности уровнем знаний и адекватными профессиональными компетенциями.

Доп.точки доступа:
Шейнбаум, Виктор Соломонович; Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина

Найти похожие

12.

Шагеева, Ф. (доц.).
Проектирование и реализация образовательных технологий в условиях ДПО [Текст] / Ф. Шагеева // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 97-101. - Библиогр.: с. 101 (4 назв. ). - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - code, vobr. - year, 2008. - no, 1. - ss, 97. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-vobr08_no1_ss97_ad1 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- технологии образования -- инновационные образовательные технологии -- ДПО -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональное образование -- инженерные вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- проектирование образовательных технологий -- реализация образовательных технологий -- профессиональная компетентность -- компетентность
Аннотация: Рассматриваются основные методологические подходы при проектировании и реализации образовательных технологий в условиях дополнительного профессионального образования.

Найти похожие

13.

Сергеева, М. Г. (канд. пед. наук ; ст. науч. сотрудник Центра теории непрерыв. образования Ин-та теории и истории педагогики РАО ; доц. Центра проф. образования).
Создание и функционирование лаборатории инновационных образовательных технологий как путь совершенствования и модернизации учебного процесса [Текст] = Creation and Functioning of Laboratory of Innovative Educational Technologies as a Way of Perfection and Modernization of Educational Process / М. Г. Сергеева // Качество. Инновации. Образование. - 2008. - N 1. - С. 14-17 : 1 табл. - Научная библиотека Уральского государственного экономического университета. - code, kaio. - year, 2008. - no, 1. - ss, 14. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-kaio08_no1_ss14_ad1 . - ISSN хххх-хххх

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- образовательные технологии -- лаборатории -- инновации -- инновационные образовательные технологии -- обучение -- модернизация
Аннотация: Изложен опыт Тверского государственного индустриально-экономического колледжа им. А. Н. Коняева в создании лаборатории инновационных образовательных технологий, призванный содействовать внедрению в учебный процесс передовых активных методов обучения.

Доп.точки доступа:
Тверской государственный индустриально-экономический колледж им. А. Н. Коняева

Найти похожие

14.

Матвеева, Татьяна Анатольевна (канд. физ.-мат. наук).
Формирование математической культуры студентов в условиях информатизации образования [Текст] / Т. А. Матвеева // Образование и наука. - 2007. - N 4. - С. 76-81. - Библиогр.: с. 81-82 (4 назв. ). - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - code, obrn. - year, 2007. - no, 4. - ss, 76. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-obrn07_no4_ss76_ad1 . - ISSN 1994-5629

УДК

^a378

ББК 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Екатеринбург--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая математика -- преподавание математики -- математическая культура -- компетентность студентов -- информационно-коммуникативные технологии -- ИКТ -- инновации высшей школы -- инновационные образовательные технологии -- информатизация образования -- унифицированные рабочие программы -- модульный принцип
Аннотация: Инновационная образовательная технология формирования базовых компетенций с помощью инструментария ИКТ. Обсуждается эксперимент по внедрению этой технологии в преподавание высшей математики на ряде факультетов УГТУ.

Доп.точки доступа:
Уральский государственный технический университет; УГТУ

Найти похожие

15.

Калугина, Наталья Андреевна.
Психолого-педагогические особенности формирования личностных компетентностей учителей-музыкантов в вузах культуры и искусств [Текст] / Н. А. Калугина // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 4. - С. 20-22 : 3 фот. - Библиогр.: с. 22 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вузы культуры и искусств -- учителя-музыканты -- студенты -- образовательные технологии -- инновационные образовательные технологии -- психолого-педагогическая подготовка -- формирование личностных компетентностей -- личностные компетентности -- личностно-смысловая рефлексия
Аннотация: Формирование личностных компетентностей у будущих учителей-музыкантов может опираться на познавательную активность, формирование индивидуального стиля деятельности и направленности на успех на основе развития личностно-смысловой рефлексии.

Доп.точки доступа:
Хабаровский государственный институт искусств и культуры

Найти похожие

16.

Фролов, Николай Алексеевич.
Пути повышения эффективности профессиональной подготовки специалистов с помощью инновационных образовательных технологий [Текст] / Н. А. Фролов // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 6. - С. 29-31 : 4 фот. - Библиогр.: с. 31 . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371.014

ББК 74.05
Рубрики: Непрерывное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кадры -- подготовка специалистов -- специалисты -- образовательные технологии -- профессиональная подготовка специалистов -- эффективность профессиональной подготовки -- инновационные образовательные технологии -- профессиональная подготовка кадров
Аннотация: Непрерывная подготовка кадров понимается как постоянное приобретение, применение и совершенствование профессиональных знаний, умений, навыков, отвечающих склонностям и способностям индивида.

Найти похожие

17.

Дятченко, Л. (проф.).
Системные инновационные процессы - основа динамичного развития классического университета [Текст] / Л. Дятченко, В. Тарабаева // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 13-18 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Белгород, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- классические университеты -- университеты -- образовательные программы -- инновационные образовательные программы -- инновационные программы -- наукоемкие специальности -- геоинформатика -- информационные телекоммуникационные системы -- инновационные образовательные технологии -- образовательные технологии -- система непрерывного образования -- непрерывное образование -- дистанционные образовательные технологии -- система здоровьесбережения -- здоровьесбережение
Аннотация: Рассматриваются направления инновационной образовательной программы, реализуемой в Белгородском государственном университете.

Доп.точки доступа:
Тарабаева, В. (доц.; декан); Белгородский государственный университетБелГУ

Найти похожие

18.

Миннибаев, Евгений Кадырович (проф.; ректор).
Дистанционное образование: перспективы развития и контроль качества [Текст] : [интервью] / Евгений Миннибаев ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 22 : Апрель. - С. 10-13 : 2 фот.; 1 диаграмма

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- образовательные технологии -- дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- инновационные образовательные технологии -- информационно-коммуникативные технологии -- качество образования -- Европейская модель системы качества (EFQM) -- EFQM -- интервью
Аннотация: Интервью с ректором Академии ВЭГУ Евгением Миннибаевым о проблемах реализации образовательной деятельности с применением дистанционных технологий.

Найти похожие

19.

Новосельцев, Борис Федотович (канд. экон. наук; ректор ; 1948-).
Транспортная политика государства начинается... с вуза [Текст] / Борис Новосельцев // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 22 : Апрель. - С. 46-48 : 5 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аккредитованные вузы -- вузы водного транспорта -- сотрудничество вуза с партнерами-работодателями -- университетские комплексы -- производственная практика студентов -- дистанционное обучение -- инновационные образовательные технологии -- дистанционные образовательные технологии -- подготовка инженеров-кораблестроителей -- подготовка кадров для водного транспорта
Аннотация: Статья о Московской государственной академии водного транспорта, в декабре 2007 года успешно прошедшей процедуру государственной аккредитации.

Доп.точки доступа:
Московская государственная академия водного транспорта; МГАВТ

Найти похожие

20.

Усынина, Татьяна Васильевна (канд. философ. наук; доц.; ректор ; 1949-).
Челябинский гуманитарный институт [Текст] : знания плюс технология успеха / Т. В. Усынина // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 22 : Апрель. - С. 62-63 : 4 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные вузы -- негосударственные вузы -- трудоустройство выпускников -- подготовка кадров в области сервиса -- подготовка кадров в области туризма -- производственная практика студентов -- инновационные образовательные технологии -- международные программы в вузе -- подготовка кадров в области индустрии красоты -- международная деятельность вуза
Аннотация: В Челябинском гуманитарном институте студентам не просто дают фундаментальное образование, а учат технологиям достижения успеха, которые обеспечивают блестящую карьеру.

Доп.точки доступа:
Челябинский гуманитарный институт; ЧГИ

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-116

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)