Научная библиотека СГЮА

ББК 68.9 + 74.04
Рубрики: Военное дело--Служба по чрезвычайным ситуациям
Образование. Педагогика--Организация образования--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
чрезвычайные ситуации -- защита от чрезвычайных ситуаций -- гражданская оборона -- службы по чрезвычайным ситуациям -- подготовка населения в области гражданской обороны -- безопасность жизнедеятельности -- дистанционные технологии обучения -- образовательные технологии по безопасности жизнедеятельности
Аннотация: Рассмотрены огранизационно-педагогические направления подготовки населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций на примере Республики Башкортостан.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Павлов, И. В.
Некоторые методические особенности контроля знаний в системе дистанционного образования [Текст] = Some methodical features of knowledge control in distance education system / И. В. Павлов // Открытое и дистанционное образование. - 2011. - N 1. - С. 50-53. - Библиогр.: с. 53 (5 назв. )

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74.58 + 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Дистанционное образование
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- дистанционное обучение -- высшая школа -- студенты -- высшее образование -- контроль знаний студентов -- оценка знаний студентов -- дистанционные технологии обучения -- электронный контроль знаний -- автоматизированный контроль знаний -- рейтинговые оценки
Аннотация: Рассматриваются некоторые специфические особенности контроля знаний студентов в условиях дистанционного обучения. Показаны методические особенности организации процесса контроля знаний в системе Moodle, описаны возможности и преимущества этой системы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Смирнов, А. А.
Дистанционные технологии в работе с одаренными детьми [Текст] / Смирнов А. А., Соколова О. Д., Соловьева Т. И. // Методист. - 2012. - № 1. - С. 17-19

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Нижегородская область--Уренский район
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- поддержка одаренных детей -- сопровождение одаренных детей -- обучение одаренных детей -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии обучения -- образовательные программы
Аннотация: В статье представлены подходы к организации работы информационно-диагностического центра управления образованием по созданию системы работы с одаренными детьми.

Доп.точки доступа:
Соколова, О. Д.; Соловьева, Т. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чернецкая, Татьяна Александровна.
Методические подходы к обучению математике с применением технологий дистанционного обучения [Текст] = Methodological approaches to teaching mathematics with the use of distance learning technology / Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2012. - № 7. - С. 90-93 : 1 рис. - Библиогр.: с. 93 (10 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- дистанционное обучение -- общеобразовательная школа -- методические подходы -- математическая деятельность -- учебная деятельность -- ИКТ -- образовательные учреждения -- информационно-коммуникационные технологии -- динамические конструкторские среды -- задачи по математике -- решение задач -- преподавание математики -- математика -- дистанционные технологии обучения
Аннотация: Методические подходы к обучению математике с применением технологий дистанционного обучения, проиллюстрированные на примере авторского курса планиметрии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Королева, Н. Ю. (кандидат педагогических наук).
Управление учебной деятельностью студентов в условиях виртуализации образования [Текст] / Н. Ю. Королева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 6. - С. 122-127. - Библиогр.: с. 127 (10 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
виртуализация образования -- виртуальная среда обучения -- виртуальное обучение -- дистанционные технологии обучения -- мониторинг активности работы -- образование -- организация учебного процесса -- оценивание работ студентов -- системы управления обучением -- тестирование -- управление обучением -- учебная деятельность студентов -- учебный процесс
Аннотация: Возможности современных систем управления обучением, в условиях виртуализации образовательного процесса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гаран, В. А.
Инновационная образовательная программа "Открытый мир образования" [Текст] / В. А. Гаран // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 7. - С. 16-37

УДК

^a371.3

Тимошкина, Н. В.
Формирование информационно-коммуникационной компетентности студентов в условиях внедрения дистанционных технологий обучения [Текст] / Н. В. Тимошкина // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2015. - № 4. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94

УДК

ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии обучения -- информационно-коммуникационная компетентность -- студенты
Аннотация: Изучены педагогические условия и механизмы формирования информационно-коммуникационной компетентности студентов в процессе внедрения дистанционных технологий обучения в условиях вуза.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Если платные образовательные услуги оказываются дистанционно [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2016. - № 9. - С. 40-45 . - ISSN 1727-6594

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционные образовательные технологии -- дистанционные технологии обучения -- оказание образовательных услуг -- платная образовательная деятельность -- платные образовательные услуги
Аннотация: Школа может оказывать платные образовательные услуги дистанционно. Как в этом случае оформляют отношения с родителями обучающегося? Независимо от того, как организация оказывает платные образовательные услуги - дистанционно или нет, она должна соблюдать общие требования законодательства к ведению платной образовательной деятельности, в том числе к оформлению документации. С родителями ребенка, обучающегося дистанционно, заключают договор об оказании платных образовательных услуг. В нем указывают форму обучения, обязанность исполнителя организовать функционирование электронной информационно-образовательной среды, обязанность заказчика (обучающегося) сообщать исполнителю о невозможности доступа к электронной информационно-образовательной среде и другие нюансы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Социально-демографические характеристики студента вуза с дистанционными технологиями обучения [Текст] / М. П. Карпенко [и др.] // Социологические исследования. - 2017. - № 2. - С. 140-148. - Библиогр.: с. 146-147. - Аннотации и списки литературы даны на русском и английском языках . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.354

ББК 60.55 + 74
Рубрики: Социология
   Социология организаций
   Образование. Педагогика
   Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционные технологии обучения -- доступность высшего образования -- социальное положение студентов -- студенты -- технологии обучения
Аннотация: Описываются социальные характеристики студентов вуза с электронными дистанционными технологиями обучения, проводится сравнение с результатами предшествующих российских и зарубежных исследований. Показана связь динамики социального положения студентов с текущей социально-экономической ситуацией, рассмотрены образовательные и профессиональные намерения студентов. Делается вывод, что в последние годы дистанционное высшее образование стало менее доступным для малообеспеченных слоев населения. Подтверждено, что современная дистанционная форма обучения по сравнению с традиционным обучением предоставляет большие возможности вертикальной мобильности.

Доп.точки доступа:
Карпенко, Михаил Петрович (доктор технических наук; профессор); Чмыхова, Екатерина Витальевна (кандидат социологических наук; доцент); Давыдов, Денис Геннадьевич (кандидат психологических наук; доцент); Шевель, Петр Петрович (кандидат социологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

О развитии технологий обучения [Текст] / И. Е. Бочарова [и др.] ; рец. В. Н. Лившиц // Аудит и финансовый анализ. - 2017. - № 5/6. - С. 595-600 : 1 табл. - Библиогр.: с. 599 (9 назв.). - Рец. Лившиц В. Н. на ст. автора приведена в конце . - ISSN 0236-2988

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- вузы -- высшее образование -- дистанционные технологии обучения -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательные технологии -- электронное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются основные этапы эволюции понятия технологии обучения (педагогической технологии), этапы развития технологий обучения в Российской Федерации и за рубежом, дается их сравнительный анализ, а также приводятся способы реализации содержания обучения при помощи дистанционных и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Наряду с этим авторами раскрываются проблемы, которые возникают при использовании ИКТ и предлагаются варианты их решения.

Доп.точки доступа:
Бочарова, Ирина Евгеньевна (инженер-исследователь); Коршкина, Елена Николаевна (кандидат экономических наук); Орлова, Елена Роальдовна (доктор экономических наук; профессор); Кошкин, Михаил Викторович (студент); Лившиц, В. Н. (доктор экономических наук; профессор) \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Каракозов, Сергей Дмитриевич (доктор педагогических наук).
Виртуальная реальность: генезис понятия и тенденции использования в образовании [Текст] = Virtual reality: the genesis of the concept and trends of use in education / С. Д. Каракозов, Н. И. Рыжова, Н. Ю. Королева // Информатика и образование. - 2020. - № 10. - С. 6-16 : рис. - Библиогр.: с. 13-16. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371

^a371.69:004.3

ББК 74.04 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная образовательная реальность -- виртуальная образовательная среда -- виртуальная реальность -- виртуальная среда -- виртуальные технологии обучения -- виртуальный мир -- генезис понятий -- дистанционные технологии обучения -- информационные технологии -- киберпространство -- организация обучения -- системы виртуальной реальности -- технические средства обучения -- технологии обучения -- учебный процесс
Аннотация: Опыт использования "виртуальной реальности" и средств виртуализации учебного процесса на разных уровнях образования.

Доп.точки доступа:
Рыжова, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук); Королева, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Идрисов, Ранис (директор).
Победа - категория системная. О чем говорит опыт победителей [Текст] / Ранис Идрисов ; беседовала Дарья Арнаутова // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2019. - № 9. - С. 16-18 : 4 фото . - ISSN 0868-488X

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные технологии обучения -- интеллектуальный спорт -- интервью -- курсы повышения квалификации -- олимпиады -- основы безопасности жизнедеятельности -- учебно-тренировочные сборы -- школьники
Аннотация: Интервью с директором Республиканского модельного центра дополнительного образования детей Республики Татарстан Ранисом Идрисовым.

Доп.точки доступа:
Арнаутова, Дарья \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Дияк, Анастасия Андреевна (ассистент).
Применение в условиях дистанционного обучения интерактивных методов на уроках по предмету "Окружающий мир" у обучающихся с нарушениями зрения [Текст] = Interactive methods at distant lessons of "The surrounding world" for students with visual impairments / А. А. Дияк, Л. В. Христолюбова, А. В. Цыганкова // Специальное образование. - 2021. - № 1 (61). - С. 21-34 : 5 ил. - Библиогр.: с. 32-33 (20 назв.) . - ISSN 1999-6993

УДК

^a376

ББК 74.3 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями зрения -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии обучения -- зрительные нарушения -- интерактивные методы обучения -- информатизация образования -- информационная образовательная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- методика окружающего мира в школе -- методика преподавания окружающего мира -- младшие школьники -- нарушения зрения -- начальная школа -- окружающий мир -- понятийный аппарат -- средства обучения -- тифлопедагогика -- уроки окружающего мира -- учебно-методические комплексы
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы использования интерактивных методов обучения детей с нарушениями зрения предмету "Окружающий мир" в условиях дистанционного обучения.

Доп.точки доступа:
Христолюбова, Людмила Викторовна (кандидат филологических наук; доцент); Цыганкова, Анна Владиславовна (кандидат филологических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Петрова, Наталья Геннадьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Реализация общеообразовательных общеразвивающих программ дополнительного образования в электронной образовательной среде [Текст] = General educational programs of additional education in the electronic educational environment lmplementation / Петрова Наталья Геннадьевна, Сидоркин Геннадий Владимирович // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2021. - № 2. - С. 33-37 : 1 фото . - ISSN 1998-0736

УДК

^a37

^a371.3

ББК 74 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- дистанционные технологии -- дистанционные технологии обучения -- дополнительное образование -- дополнительное образование детей -- дополнительные общеразвивающие программы -- занятия шахматами -- компетенции обучающихся межпредметные -- межпредметные компетенции обучающихся -- образование дополнительное -- обучение дистанционное -- обучение электронное -- общеобразовательные программы -- основы шахматной игры -- программы дополнительные общеразвивающие -- программы общеобразовательные -- среда электронная образовательная -- технологии дистанционные -- технологии дистанционные образовательные -- шахматы -- электронная образовательная среда -- электронное обучение
Аннотация: На примере дополнительной развивающей программы "Шахматы для всех" рассмотрены возможности дополнительного образования для детей и взрослых в современных условиях.

Доп.точки доступа:
Сидоркин, Геннадий Владимирович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Порозов, Роман Юрьевич (кандидат культурологии; доцент).
К вопросу об истории стратегий изучения и преподавания русского языка в Китае: от традиции к инновациям [Текст] = To the Question of the History of Strategies of Learning and Teaching Russian in China: From Tradition to Innovation / Р. Ю. Порозов // Политическая лингвистика. - 2021. - № 6 (90). - С. 156-161. - Библиогр.: с. 160 (15 назв.) . - ISSN 1999-2629

УДК

^a37.015

ББК 74.58 + 74.26 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Методика преподавания учебных предметов
   История образования--КНР--Китайская Народная Республика--Китай, 1949-2021 гг.
Кл.слова (ненормированные):
РКИ -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии обучения -- инновационная педагогика -- инновационные технологии -- информатизация образования -- информационная образовательная среда -- информационно-коммуникационные технологии -- исторические этапы -- китайские вузы -- китайские студенты -- китайское образование -- лингводидактика -- методика преподавания русского языка -- методика русского языка в вузе -- методы обучения -- образовательные стратегии -- педагогические инновации -- педагогические традиции -- репрезентативный анализ -- русский язык -- русский язык как иностранный -- языковая политика
Аннотация: В статье рассматриваются ключевые исторические этапы изучения и преподавания русского языка как иностранного в Китайской Народной Республике.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Информационные технологии в образовании. Развитие и особенности применения обучающих технологий в высшем образовании (на примере технологии дистанционного обучения) [Текст] = Information Technologies in Education. The Development and Features of the Use of Teaching Technologies in Higher Education (on the Example of Distance Learning Technology) / В. Г. Исаев, Е. А. Некрасов, А. А. Лукьянов, Н. П. Асташева // Качество. Инновации. Образование. - 2023. - № 5. - С. 78-86 : 8 рис. - Библиогр.: с. 84 (8 назв.) . - ISSN 1999-513Х

УДК