Научная библиотека СГЮА

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционное обучение -- методы дистанционного обучения -- образовательные технологии -- принципы создания системы -- система дистанционного обучения -- СДО -- повышение квалификации -- оборонно-промышленный комплекс -- переподготовка кадров -- методика дистанционного обучения -- слушатели -- тьюторы -- дистанционное консультирование
Аннотация: Рассказывается о системном подходе в процессе реализации дистанционного обучения, общих принципах и мотивации повышения квалификации и переподготовки работников оборонных предприятий.

Доп.точки доступа:
Гаркуша, В.; Дерябин, Н. (канд. техн. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Андрюшин, В. (канд. техн. наук).
Не выходя из дома [Текст] : информационные технологии в современных системах обучения / Владимир Андрюшин, Валентин Гаркуша, Николай Дерябин // Бухгалтер и компьютер. - 2005. - N 8. - С. . 7-11. - m, 2005, 2005, rus. - RUMARS-buco05_000_008_0007_1. - Библиотека Белорусского государственного экономического университета. - Окончание. Начало: N 2, 7, 2005. - N 8. - С. 7-11. - buco05_000_008_0007_1, 8, 7-11

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционное обучение -- образовательные технологии -- система дистанционного обучения -- учебный процесс -- информационное общество -- информационная система -- образовательные технологии -- инфраструктура дистанционного обучения -- образование -- проект дистанционного обучения -- качество образования -- принципы работы системы -- тьюторы
Аннотация: Статья завершает серию материалов, посвященных вопросам развития современного образования в информационном обществе. Рассмотрены составляющие организации учебного процесса, методы управления инфраструктурой дистанционного обучения (ДО) , даны рекомендации по реализации проекта ДО.

Доп.точки доступа:
Гаркуша, В.; Дерябин Н. (канд. техн. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Вашакидзе, Н. (ст. преподаватель).
Оценка Интернет-проекта СДО [Текст] / Н. Вашакидзе, Г. Филиппова // Высшее образование в России. - 2005. - N 12. - С. . 72-74. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_012_0072_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - Библиогр.: с. 74 (3 назв. ). - N 12. - С. 72-74. - vobr05_000_012_0072_1, 12, 72-74

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование, 21 в. нач.
Россия
Сахалин
Кл.слова (ненормированные):
система дистанционного обучения -- дистанционное обучение -- система онлайнового обучения -- онлайновое обучение -- обучение -- internet -- интернет-проекты
Аннотация: Рассматриваются вопросы оценки качества Интернет-проекта системы дистанционного обучения.

Доп.точки доступа:
Филиппова, Г. (ст. преподаватель); Сахалинский государственный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Республика Беларусь. Министерство образования.
Материалы заседания Совета по проблемам информатизации системы образования при Министерстве образования Республики Беларусь от 31января 2007 г. [Текст] / Республика Беларусь, Министерство образования // Информатизация образования. - 2007. - N 1. - С. . 21-25. - RUMARS-iobr07_000_001_0021_1. - 2007. 01. 31

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Дистанционное образование
   Беларусь
    Белоруссия
    Республика Беларусь
    РБ
Кл.слова (ненормированные):
заседания -- материалы заседаний -- официальные документы -- информатизация системы образования -- информатизация образования -- дистанционное обучение -- система дистанционного обучения -- учреждения образования -- образовательные учреждения

Найти похожие

Носырева, Мария Владимировна (аспирант СПГУКИ).
Образовательные сетевые ресурсы: классификационный аспект [Текст] / Мария Владимировна Носырева // Библиотековедение. - 2007. - N 3. - С. . 46-51. - Библиогр.: с. 51 (15 назв. ). - RUMARS-bibv07_000_003_0046_1. - Ил.: 1 фот., 1 табл.

УДК

^a004.7

ББК 32.973.202
Рубрики: Вычислительная техника--Компьютерные сети, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- образовательные сетевые ресурсы -- образовательные сайты -- образовательные порталы -- система дистанционного обучения -- база знаний
Аннотация: Рассматривается структура образовательных сетевых ресурсов, приводится их характеристика и классификация по всем возможным основаниям.

Найти похожие

Богомолов, А. (доц.).
Профессиональный портрет преподавателя в системе ДО [Текст] / А. Богомолов // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. . 106-110. - Библиогр.: с. 110 (4 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-vobr07_000_009_0106_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - С. 106-110. - vobr07_000_009_0106_1

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
формы обучения -- система дистанционного обучения -- дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- ИКТ -- сетевые технологии -- информационная культура преподавателей -- культура преподавателей -- профессиональный портрет преподавателей -- преподаватели-тьюторы -- тьюторы -- консультанты -- девелоперы -- фасилитаторы -- инвигиляторы -- преподаватели иностранных языков -- иностранные языки -- организация учебного процесса -- учебный процесс
Аннотация: Преподаватель ДО в системе обучения иностранным языкам представлен как специалист-предметник с высоким уровнем информационно-коммуникационной компетенции, знающий психолого-педагогическую специфику дистанционной формы обучения данной дисциплине.

Доп.точки доступа:
Международная конференция по вопросам обучения с применением технологий E-learning
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лапенок, Марина Владимировна (канд. техн. наук).
Дистанционные технологии как основа интеграционного взаимодействия образовательных учреждений [Текст] / М. В. Лапенок // Образование и наука. - 2007. - N 6. - С. 113-119 : 3 рис. - 1; Проект "построение школьной системы дистанционного обучения". - 1; Проект " использование дистанционных технологий для ведения лекционных и семинарских занятий в режиме реального времени". - Научная библиотека государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Новосибирского государственного педагогического университета. - code, obrn. - year, 2007. - no, 6. - ss, 113. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-obrn07_no6_ss113_ad1 . - ISSN 1994-5639

УДК

ББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Екатербург--Россия, 2006-2007 гг.
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- дистанционное обучение -- система дистанционного обучения -- общеобразовательная школа -- школьная система дистанционного обучения -- образовательные курсы -- самостоятельная познавательная деятельность -- 10 классы -- 11 классы -- образовательное пространство -- Болонский процесс -- международное сотрудничество -- взаимодействие -- интеграционное взаимодействие -- качество образования -- образовательные стандарты -- дистанционные технологии -- экспериментальные исследования (образование) -- методы удаленного обучения
Аннотация: О научных проектах реализуемых на факультете информатики УрГПУ: "Построение школьной системы дистанционного обучения" и "Использование дистанционных технологий для ведения лекционных и семинарских занятий в режиме реального времени". В рамках первого проекта совместными усилиями группы учителей школ и преподавателей УрГПУ разрабатываются и размещаются на сайте системы дистанционного обучения общеобразовательные курсы для использования учащимися, имеющими пробелы в знаниях вследствие вынужденных пропусков занятий. Второй проект является экспериментальным исследованием, проводимым специалистами уральского и латвийского университетов и направленным на отбор информационно-коммуникативных технологий для проведения дистанционных занятий в режиме реального времени.

Доп.точки доступа:
Уральский государственный педагогический университет (УрГПУ); Латвийский университет

Найти похожие

Титов, И. А.
Совершенствование информационного обеспечения последипломной подготовки врачей (на примере ГОУ ДПО НГИУВ) [Текст] / И. А. Титов, Г. И. Чеченин // Информатика и системы управления. - 2008. - N 2 (16). - С. 101-103. - Библиогр.: с. (2 назв. ) . - ISSN 1814-2400

УДК

ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
подготовка врачей -- последипломная подготовка врачей-курсантов -- программное обеспечение -- дистанционное обучение -- система дистанционного обучения -- СДО -- тестирование -- система тестирования -- информационное обеспечение -- система управления пользователями -- модель ориентированного графа
Аннотация: Рассмотрены вопросы информационного обеспечения последипломной подготовки врачей-курсантов. Процесс дистанционного обучения представлен на модели в виде ориентированного графа, где отражены взаимосвязи составляющих элементов.

Доп.точки доступа:
Чеченин, Г. И.

Найти похожие

Федоров, А. И.
Технологии дистанционного обучения в системе подготовки специалистов по физической культуре и спорту [Текст] / А. И. Федоров, В. В. Логинов, Д. Л. Куликов // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 12. - С. 12-14 . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- дистанционное обучение -- система дистанционного обучения -- дистанционные образовательные технологии -- педагог физической культуры и спорта
Аннотация: Особенности применения технологий дистанционного обучения в системе подготовки специалистов в сфере физической культуры и спорта. Разработка программно-методического обеспечения дистанционного образования в вузах физической культуры.

Доп.точки доступа:
Логинов, В. В.; Куликов, Д. Л.

Найти похожие

10.

Беленко, Владимир Алексеевич (канд. физ. -мат. наук; доцент; начальник отдела).
Реализация непрерывной подготовки кадров региона на основе использования дистанционного обучения [Текст] / В. А. Беленко, А. Н. Немцов // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 11. - С. 22-27 : фот. - Библиогр.: с. 27 (3 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a377

^a371.014

ББК 74.5 + 74 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Белгородская область
   Профессиональное образование
   Дистанционное образование
   Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- дистанционные технологии -- технологии дистанционного обучения -- сетевые технологии -- кейсовые технологии -- телекоммуникационные технологии -- Интернет -- порталы -- учебно-методические комплексы -- информационно-технологические комплексы -- системы электронного обучения -- электронное обучение -- E-Learning -- программные средства -- электронные журналы -- мобильное обучение -- сотовая связь -- мобильные устройства -- M-Learning -- система дистанционного обучения -- региональное образование -- регионы России -- подготовка кадров -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- опыт работы -- инновационные образовательные программы -- образовательные программы -- инновационные программы -- программы
Аннотация: Организация системы непрерывного профессионального образования в Белгородской области на основе дистанционных образовательных технологий.

Доп.точки доступа:
Немцев, Александр Николаевич (канд. физ. -мат. наук; доцент; директор); Белгородский государственный университет \центр дистанционного обучения\Центр дистанционного обучения Белгородского государственного университета

Найти похожие

11.

Лапенок, М. В.
Организация познавательной деятельности школьников на основе системы дистанционного обучения [Текст] / М. В. Лапенок // Образование и общество. - 2009. - N 2. - С. 60-64. - Библиогр.: с. 64

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Екатеринбург, 2006-2008 гг.
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
система дистанционного обучения -- школьное образование -- электронные учебные материалы -- подготовка учителей -- сетевые сервисы
Аннотация: Проблемы организации дистанционного обучения связаны, с одной стороны, с технологическим аспектом создания курсов дистанционного обучения, а с другой - дидактическими проблемами организации деятельности учащегося в сетях (самостоятельной и под руководством преподавателя). Важнейшими являются также вопросы деятельности преподавателя дистанционного обучения и особенности взаимодействия как учащихся между собой в группах сотрудничества, так и их взаимодействие с преподавателями.

Найти похожие

12.

Повышение эффективности управления условиями труда на предприятии на основе системы дистанционного обучения и контроля знаний "EduCenter" [Текст] / Виталий Сердюк [и др. ] // Человек и труд. - 2010. - N 5. - С. 57-59

УДК

^a331

ББК 65.24
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
условия труда -- управление условиями труда -- обучение персонала -- дистанционное обучение -- система дистанционного обучения -- охрана труда -- информационные системы -- компьютерные программы
Аннотация: О программе "Система дистанционного обучения и контроля знаний по охране труда "EduCenter", разработанной для профессионального обучения и контроля уровня знаний персонала по охране труда. Структура программы, методики применения, экономические и нефинансовые выгоды.

Доп.точки доступа:
Сердюк, Виталий; Игнатович, Иван; Крысов, Игорь; Ушаков, Игорь
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Черемисина, Евгения Наумовна (проректор).
Инновационная практика подготовки IT-специалистов в университете Дубна [Текст] / Евгения Черемисина, Оксана Крейдер // Экономические стратегии. - 2010. - N 5. - С. 94-100 : 4 фот., 2 рис. . - ISSN 1680-094X

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- образовательные модели -- IT-образование -- IT-специалисты -- дистанционное обучение -- система дистанционного обучения -- информационные технологии -- бизнес-реинжиниринг -- центры компетенций -- подготовка студентов -- студенты -- учебные лаборатории
Аннотация: Перечислены принципы образовательной модели университета <Дубна> и основные направления деятельности его структурных подразделений. Рассмотрена деятельность Открытого университета информационных технологий, созданного для целевой поддержки IT-специалистов.

Доп.точки доступа:
Крейдер, Оксана Александровна (ст. преп.); "Дубна", университет \научно-исследовательский центр управления знаниями и распределенных вычислений\"Дубна", университет \учебная лаборатория информационных систем в образовании\; Научно-исследовательский центр управления знаниями и распределенных вычислений университета "Дубна"; Учебная лаборатория информационных систем в образовании университета "Дубна"; Открытый университет информационных технологий
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Киян, Ирина Владимировна (кандидат философских наук).
Дидактические компоненты системы дистанционного обучения [Текст] = Didactic components of distance learning system / И. В. Киян // Информатика и образование. - 2012. - № 1. - С. 61-62 : рис. - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактические компоненты -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- дистанционное обучение -- педагогические технологии -- дидактика -- система дистанционного обучения
Аннотация: Рассмотрены компоненты дидактической системы дистанционного обучения, а также ее роль в процессе обучения и развитии личности обучаемого.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Разработка информационно-образовательных ресурсов для дистанционного обучения [Текст] / Е. А. Василенко [и др.] // Информационные ресурсы России. - 2011. - № 5. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв. ) . - ISSN 0204-3653

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- система дистанционного обучения -- информационные технологии -- электронный учебник -- электронные тесты
Аннотация: В статье проанализированы существующие открытые объектно-ориентированные системы, которые можно использовать в качестве среды для размещения информационно-образовательных ресурсов для дистанционного обучения.

Доп.точки доступа:
Василенко, Елена Алексеевна (кандидат химических наук; доцент кафедры информационных компьютерных технологий Российского химико-технологического университета им. Д. И. Менделеева); Мещерякова, Таисия Васильевна (кандидат химических наук; профессор кафедры информационных компьютерных технологий РХТУ им. Д. И. Менделеева); Кольцова, Элеонора Моисеевна (доктор технический наук; профессор; заведующая кафедрой информационных компьютерных технологий РХТУ им. Д. И. Менделеева); Михайлов, Константин Николаевич (студент 5-го курса кафедры информационных компьютерных технологий РХТУ им. Д. И. Менделеева); Дикая, Евгения Александровна (ведущий программист инновационного центра РХТУ им. Д. И. Менделеева)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Шмелев, А. Г.
Метод контекстной вставки как инструмент компьютеризированного контроля качества знаний [Текст] / А. Г. Шмелев, Д. С. Портнова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2012. - № 4. - С. 133-147. - Библиогр.: с. 147 (11 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.95

ББК 88.36
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
компьютеризированное тестирование -- дистанционное обучение -- система дистанционного обучения -- оценка знаний -- аттестация -- контекстная вставка -- метод контекстной вставки -- МКВ -- применение МКВ -- управление обучением -- система управления обучением -- психологические тесты -- тест завершения -- диагностика знаний -- психодиагностика -- проверка грамотности -- психометрическая апробация МКВ -- русский язык -- знание русского языка -- веблиография
Аннотация: В статье представлена проблематика компьютеризированных процедур аттестационного контроля: их разработки, применения, достоинств и недостатков. Описан опыт работы с "методом контекстной вставки" как технологическим решением, позволяющим преодолеть ограничения классического тестирования и обеспечивающим комплексный подход к диагностике знаний учащихся.

Доп.точки доступа:
Портнова, Д. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Худин, Александр Николаевич (председатель).
"Не хотелось бы остановиться" [Текст] / А. Н. Худин ; беседовала Б. Сорсорова // Вестник образования. - 2013. - № 1 (2751). - С. 31-42 . - ISSN 0130-8882

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Курская область
Кл.слова (ненормированные):
МРСО -- НСОТ -- базовые школы -- беседы -- заработная плата -- интервью -- информатизация образования -- качество школьного образования -- компетентностно-ориентированное повышение квалификации -- малокомплектные школы -- модернизация региональных систем образования -- новая система оплаты труда -- оптимизация сети школ -- персонифицированное повышение квалификации -- повышение квалификации педагогов -- сельские школы -- система дистанционного обучения -- учителя -- центры дистанционного образования
Аннотация: О реализации проекта модернизации региональных систем образования в Курской области рассказывает председатель Комитета образования и науки области Александр Худин.

Доп.точки доступа:
Сорсорова, Белла \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Конев, Константин Анатольевич (кандидат технических наук; доцент; заместитель заведующего кафедрой).
Практика применения компетентностного подхода в электронном обучении с использованием Moodle [Текст] = The Practice of Competence-Based Approach to E-Learning Using Moodle / К. А. Конев // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 9. - С. 37-43 : 8 рис. - Библиогр.: с. 41-42 (12 назв.)

УДК