Научная библиотека СГЮА

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогика высшей школы<.>)

Общее количество найденных документов : 50
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-50

1.

Габолаева, Ф.
Профессиональная модель мира педагога высшей школы [Текст] / Фатима Габолаева // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - N 2. - С. . 56-68. - Библиогр.: с. 67-68 (25 назв. ). - RUMARS-ppip04_000_002_0056_1

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в.- 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
психопедагогика -- высшая школа -- педагогика -- педагогика высшей школы -- педагог -- образовательный процесс
Аннотация: Психологические закономерности субъективного моделирования объективной реальности с точки зрения разных ученых. Теоретическое описание профессиональной модели мира педагога высшей школы, которая представлена: выбором образовательной модели; профессиональной интуицией; мировозренческой активностью; гармоничным существованием сознательного и бессознательного компонентов восприятия; адекватным сочетанием таких концептов восприятия, как "я" -"мы" - "я" -"профессия", "я" -"студенты", "свои" - "чужие"; адекватной оценкой личностного и интеллектуальногопотенциала студентов; адекватной самооценкой; инновационным профессиональным мышлением; адекватно - критическим восприятием педагогической реальности в целом и т. д.

Доп.точки доступа:
Климов \е. А.\; Варфоломеева \о. В.\; Витгенштейн \л.\; Потебня \а. А.\; Мамардашвили \м. К.\; Экэ \у.\; Дильтей \в.\; Рикер \п.\; Хейдеггер \м.\; Павиленис \р. И.\; Бандура \а.\; Василюк \ф. Е.\; Шмелев \а. Г.\; Яковлева \е. С.\; Леонтьев \а. Н.\; Петухов \в. В.\; Цивьян \т. В.\; Топорова \т. В.\; Рубинштейн \т. В.\; Макаров \в. В.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

2.

Токарева, Светлана Борисовна (канд. филос. наук, доц.).
Проблема преподавания философии в свете трансформации философской терминологии [Текст] / С. Б. Токарева // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 6, Университетское образование. - 2005. - N 8. - С. . 109-114. - Библиогр.: в примеч. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vgu605_000_008_0109_1. - Библиотека Волгоградского государственного университета. - Примеч.: с. 116. - Вып. 8. - С. 109-114. - vgu605_000_008_0109_1, 8, 109-114

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
преподавание философии -- термины -- терминология -- философская терминология -- язык философии -- дискурс -- философствование -- педагогика высшей школы
Аннотация: По мнению автора, главная задача преподавания современной философии заключается не только в ознакомлении с проблемами и их решениями. Не менее важно приобщить слушателя к способу философствования, ввести его в мир языка и смысла дискуссий, считающихся в современной культуре философскими.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

3.

Кузнецова, Л. В. (канд. ист. наук, доц.).
Уровневые характеристики организаторов педагогического процесса [Текст] / Л. В. Кузнецова // Право и образование. - 2006. - N 1. - С. . 106-122. - Библиогр.: с. 122 (3 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-prio06_000_001_0106_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 1. - С.106-122. - prio06_000_001_0106_1, 1, 106-122

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
организация педагогического процесса -- педагогический процесс -- педагогическая деятельность -- управленческая деятельность -- управление педагогическим процессом -- управление вузом -- учебно-воспитательная деятельность -- образовательный процесс -- организаторы педагогического процесса -- преподаватели -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогика высшей школы
Аннотация: Определяются основные педагогические требования к организаторам учебной, методической и воспитательной работы в вузе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

4.

Ковалева, Т. В. (соискатель).
Современная вузовская молодежь как проблема будущего [Текст] / Ковалева Т. В. // Аспирант и соискатель. - 2006. - N 6. - С. . 108-110. - Библиогр. в сносках. - s, 2006, , rus. - RUMARS-asps06_000_006_0108_1. - Библиотека Южно-Российского государственного университета экономики и сервиса. - N 6. - С. 108-110. - asps06_000_006_0108_1, 6, 108-110

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание личности -- вузовская молодежь -- общественные идеалы -- педагогика высшей школы -- социальные идеалы -- студенты вузов -- учебно-воспитательная деятельность
Аннотация: Автор убедительно доказывает, что на современном этапе модернизации российского образования учебно-воспитательный процесс должен быть направлен на выполнение нового социального заказа - воспитание самостоятельной, инициативной, творческой и ответственной личности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

5.

Рудина, Лариса Максимовна.
Имидж-консалтинг как технология социального моделирования в высшей школе [Текст] / Л. М. Рудина // Психология в вузе. - 2008. - N 2. - С. 29-45. - Библиогр.: с. 45 (9 назв. ) . - ISSN 1991-0711

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
социальное моделирование -- имидж -- имидж-консалтинг -- модель имидж-консалтинга -- адаптивность -- компетенции специалиста -- педагогика высшей школы
Аннотация: Рассматриваются особенности технологий социального моделирования, направленных на формирование адаптивных жизненных стратегий.

Найти похожие

6.

Рыбцова, Лариса Леонидовна.
Подготовка преподавателей высшей школы в Уральском государственном университете им. А. М. Горького: традиции и инновации [Текст] / Л. Л. Рыбцова // Известия Уральского государственного университета. - 2008. - N 56, вып. 23. - С. 7-14 . - ISSN 1817-7158

УДК

ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Урал--Екатеринбург, 21 в.
Педагогическое образование--Россия--Урал--Екатеринбург, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия--Урал--Екатеринбург, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- вузовская педагогическая деятельность -- преподаватели высшей школы -- педагогические технологии в вузе -- университеты -- кафедры педагогики
Аннотация: Отмечая специфику вузовского педагогического труда, автор пытается привлечь внимание руководства вузов и факультетов к подготовке преподавателей высшей школы и отмечает положительный опыт в этом вопросе кафедры педагогики Уральского государственного университета им. А. М. Горького.

Доп.точки доступа:
Уральский государственный университет им. А. М. Горького \кафедра педагогики\; УрГУ \кафедра педагогики\

Найти похожие

7.

Низиков, Мирослав Александрович.
Становление методологических основ педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава в российской педагогике высшей школы [Текст] / М. А. Низиков // Мир образования - образование в мире. - 2008. - N 3. - С. 67-77. - Библиогр.: с. 76 -77 (40 назв. )

УДК

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 18 в.; 19 в.; 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- методология педагогики -- педагоги -- педагогическая наука -- педагогическая деятельность
Аннотация: Рассматриваются истоки и этапы становления и развития педагогической науки, начиная с середины 18 века до советской педагогики периода 60-70-х годов, а также важные задачи современной педагогической науки.

Доп.точки доступа:
Карамзин, Н. М. (1766 -1826); Ушинский, К. Д. (1824 -1870)

Найти похожие

8.

Дикажев, М. М. (д-р юрид. наук).
О частной методике преподавания студентам изменений в административном законодательстве [Текст] / М. М. Дикажев // Финансовое право. - 2009. - N 2. - С. 2-3. - Библиогр.: с. 3 (3 назв. ) . - ISSN 1813-1220

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
административное законодательство -- административное право -- изменения в законодательстве -- изучение права -- методики преподавания -- научно-практические конференции -- нормы права -- педагогика высшей школы -- процесс преподавания -- развитие права -- юридическое образование
Аннотация: Статья освещает вопросы усовершенствования методики преподавания административного права. Автор предлагает разработку и внедрение специальных форм методических материалов, позволяющих при изучении административного права эффективно отслеживать изменения в действующем законодательстве, рассматривая развитие отрасли административного права в динамике.

Доп.точки доступа:
Юридическая наука и методология преподавания юридических дисциплин в условиях реформирования системы высшего образования, научно-практическая конференция

Найти похожие

9.

Рукавишникова, И. В. (д-р юрид. наук).
Реформа системы высшего профессионального образования как отражение финансовой политики государства [Текст] / И. В. Рукавишникова // Финансовое право. - 2009. - N 2. - С. 6-8. - Библиогр.: с. 8 (9 назв. ) . - ISSN 1813-1220

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бюджетное финансирование -- высшее образование -- научно-практические конференции -- педагогика высшей школы -- реформирование образования -- финансирование бюджетных учреждений -- финансирование вузов -- финансирование образования -- финансовая политика
Аннотация: Рассматриваются основные этапы реформы в области высшего профессионального образования, которая проводится под девизом кардинальной качественной оптимизации высших учебных заведений, а также изменения порядка условий финансирования вузов путем оказания бюджетной поддержки только наиболее перспективным.

Доп.точки доступа:
Юридическая наука и методология преподавания юридических дисциплин в условиях реформирования системы высшего образования, научно-практическая конференция

Найти похожие

10.

Кирилина, В. Е. (канд. юрид. наук).
Роль и место судебной практики в методике преподавания налогового права [Текст] / В. Е. Кирилина // Финансовое право. - 2009. - N 3. - С. 33-35. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. ) . - ISSN 1813-1220

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
изучение права -- модели учебного процесса -- налоговое право -- научно-практические конференции -- педагогика высшей школы -- подготовка кадров -- преподавание налогового права -- судебная практика -- судебная система -- юридическое образование
Аннотация: Статья посвящена специфике преподавания налогового права в специализированном вузе. Даются рекомендации по обучению студентов навыкам ориентирования в судебной практике.

Доп.точки доступа:
Юридическая наука и методология преподавания юридических дисциплин в условиях реформирования системы высшего образования, научно-практическая конференция

Найти похожие

11.

Журавлева, О. О. (канд. юрид. наук).
Проблемы создания инновационно ориентированных обучающих компьютерных сред по налоговому праву [Текст] / О. О. Журавлева, Л. Ю. Исмаилова // Финансовое право. - 2009. - N 3. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (6 назв. ) . - ISSN 1813-1220

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- изучение права -- интегральные подходы к исследованиям -- методики преподавания -- налоговое право -- научно-практические конференции -- образовательные среды -- обучающие компьютерные среды -- педагогика высшей школы -- подготовка кадров -- юридическое образование
Аннотация: О проблемах создания инновационно ориентированных обучающих компьютерных сред по налоговому праву, основных целях и задачах, которые должны решаться при создании образовательных компьютерных сред.

Доп.точки доступа:
Исмаилова, Л. Ю. (канд. техн. наук); Юридическая наука и методология преподавания юридических дисциплин в условиях реформирования системы высшего образования, научно-практическая конференция

Найти похожие

12.

Садыкова, А. Р. (канд. пед. наук, доц.).
Исследование педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава в российской педагогике высшей школы: исторический аспект [Текст] / Садыкова А. Р. // Аспирант и соискатель. - 2010. - N 3. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (7 назв. ) . - ISSN 1608-9014

УДК

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 18 в.; 19 в.; 20 в.
История образования
Кл.слова (ненормированные):
русские педагоги -- педагогическая наука -- педагогика высшей школы -- педагогическая деятельность
Аннотация: Дан анализ этапам развития методологических основ педагогической деятельности профессорско-преподавательского состава в вузах России, каждый из которых вносил существенные изменения в характер подходов к обучению и воспитанию учащихся.

Доп.точки доступа:
Карамзин, Н. М. (русский писатель, историк, публицист ; 1766-1826); Лобачевский, Н. И. (математик, профессор Казанского университета ; 1792-1856); Пирогов, Н. И. (ученый, врач ; 1810-1881)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Вербицкая, Светлана Александровна (ст. преподаватель).
Перспективы формирования культуры толерантности в деятельности куратора [Текст] / С. А. Вербицкая // Вестник Томского государственного университета. - 2010. - N 338 (сент. - С. 160-163. - Библиогр.: с. 163 (4 назв. ) . - ISSN 1561-7793

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- толерантность -- культура толерантности -- воспитательная деятельность -- личностные качества -- педагогическое воспитание -- высшие учебные заведения -- академии -- кураторы -- анкетирование -- эмпирические исследования -- толерантные отношения -- формирование толерантности -- воспитание студентов
Аннотация: Данные экспериментального анализа, проведенного в Белгородской и Курской государственных сельскохозяйственных академиях. Проведено диагностирование степени развития толерантности как личностного свойства, выявлено понимание толерантных отношений и их признаков.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Немирович, О. В. (доц.).
ESP как средство гуманитаризации образования [Текст] = Foreign language in a technical education as the mean of its humanitarization / О. В. Немирович // Высшее образование в России. - 2010. - N 7. - С. 158-160. - Библиогр.: с. 160 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- техническое образование -- гуманитаризация технического образования -- педагогика высшей школы -- преподавание иностранного языка -- иностранный язык
Аннотация: Об использовании процесса изучения иностранного языка (ESP) для гуманитаризации технического образования и развития личности технического специалиста.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Волынкина, Наталия Валериевна (кандидат педагогических наук, доцент).
Технология развития интеллектуально-творческих способностей учащейся молодежи в высшей школе [Текст] / Н. В. Волынкина // Мир образования - образование в мире. - 2011. - N 2 (42). - С. 124-130 : Ил.: 2 табл. - Библиогр.: с. 130 (3 назв. )

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
технология развития -- интеллектуально-творческие способности -- учащаяся молодежь -- развитие способностей -- инфолингвистическая система -- IT-студент -- IT-преподаватель -- студенты -- преподаватели -- педагогические технологии -- педагогические исследования -- педагогика высшей школы
Аннотация: Представлена инновационная педагогическая технология развития интеллектуально-творческого потенциала обучающихся в высшем учебном заведении.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Ермаков, Павел Николаевич.
Образовательная политика и антитеррористическая идеология: социальные и психологические эффекты [Текст] / П. Н. Ермаков, В. Ф. Богуславская // Психология в вузе. - 2011. - № 5. - С. 101-104 . - ISSN 1991-0711

УДК

ББК 74.58 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогика высшей школы -- образовательное пространство -- поликультурность -- студенты -- молодежь -- антитеррористическое сознание -- толерантность -- смысловая дидактика -- вариативное образование -- образовательная политика
Аннотация: Предлагаются основные идеологические "точки" перехода современного высшего образования к целенаправленному формированию антитеррористического сознания у молодежи.

Доп.точки доступа:
Богуславская, Виктория Федоровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Вдовюк, Владимир Иосифович (доктор педагогических наук; профессор кафедры управления кадровыми ресурсами).
Обоснование понятийно-категориального аппарата профессиональной педагогики [Текст] / В. И. Вдовюк, В. Н. Герасимов // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 1 (45). - С. 93-99. - Библиогр.: с. 99 (6 назв. )

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее гуманитарное образование -- гуманитарное образование -- гуманитарные вузы -- педагогика высшей школы -- педагогическая наука -- профессиональная подготовка студентов -- профессональная педагогика -- профессиональное образование
Аннотация: Рассмотрены отдельные понятия и категории профессиональной педагогики как составной части педагогики высшей школы. Приведено понятие профессиональной педагогики, ее объект и предмет; обоснована ее структура. Разработаны основные задачи профессиональной педагогики.

Доп.точки доступа:
Герасимов, Виктор Николаевич (доктор педагогических наук; профессор кафедры педагогики)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Шутенко, А. И. (кандидат педагогических наук, докторант кафедры педагогики и психологии высшей школы Московского гуманитарного университета).
Cоциокультурные измерения образовательного процесса в высшей школе [Текст] / А. И. Шутенко // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2013. - № 7. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40(10 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- культурная доминанта образования -- образовательные измерения -- педагогика высшей школы
Аннотация: Рассмотрены социокультурные аспекты развития высшей школы. Показаны основные измерения этого развития, которые отвечают определенной культурной доминанте. Раскрыто личностное измерение образовательного процесса. Констатируется деструктивное влияние монополии экономического измерения в сфере высшего образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Нуртаев, Ерден Рамазанович (докторант Института магистратуры и докторантуры).
Учебно-исследовательская мотивация магистрантов как фактор самосовершенствования профессиональной компетенции [Текст] / Е. Р. Нуртаев // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 2. - С. 45-49 : фот., табл. - Библиогр.: с. 49 (4 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Казахстан
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ближнее зарубежье -- будущие педагоги -- будущие преподаватели -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- зарубежные страны -- зарубежный опыт -- исследования -- исследовательская мотивация -- компетентности -- компетентностный подход -- компетенции -- магистранты -- магистратура -- мотивация -- опытно-экспериментальная работа -- педагоги профессионального образования -- педагогика высшей школы -- педагогическая компетентность -- педагогическая подготовка -- педагогические компетенции -- преподаватели вузов -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка -- профессионально-педагогические компетенции -- профессиональное обучение -- профессиональные компетенции -- самосовершенствование личности -- страны ближнего зарубежья -- студенты-магистранты -- учебная мотивация -- учебно-исследовательская деятельность -- учебно-исследовательская мотивация
Аннотация: Рассмотрены проблемы формирования профессионально-педагогических компетенций и учебно-исследовательской мотивации у студентов-магистрантов. Приведены результаты изучения учебно-исследовательской мотивации магистрантов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Гончарова, Ю. А.
Актуальные проблемы развития современного профессионального образования [Текст] / Ю. А. Гончарова // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2013. - № 1. - С. 192-195. - Рец. на кн.: Психолого-педагогическая эффективность преподавателя высшей школы как фактор развития современного профессионального образования: сб. ст. / редкол.: Н. И. Вьюнова (отв. ред. ), Е. В. Кривотулова, Л. А. Кунаковская. - Воронеж : Изд. -полигр. центр ВГУ, 2012. - 376 с.

УДК

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- педагоги -- педагогика высшей школы -- преподаватели -- психолого-педагогическая эффективность -- рецензии

Доп.точки доступа:
Вьюнова, Н. И.; Кривотулова, Е. В.; Кунаковская, Л. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-50

Стандартный

Расширенный

Профессиональный

Распределенный

По словарю

ГРНТИ-навигатор

УДК-навигатор

ББК-навигатор

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)