Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=организация обучения<.>)

Общее количество найденных документов : 145
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Российская Федерация. Министерство просвещения; Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования.
[Об организации обучения в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)] [Текст] : письмо от 25.10.2021, № 03-ПГ-МП-56014 / Российская Федерация, Министерство просвещения; Департамент государственной политики и управления в сфере общего образования // Официальные документы в образовании. - 2021. - № 36. - С. 76-80 . - ISSN 0234-7512

УДК

^a371.3

^a614.4+616-036.22

ББК 74.202 + 51.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Эпидемиология
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- коронавирус -- коронавирусная инфекция -- образовательный процесс -- организация образовательного процесса -- организация обучения -- официальные материалы -- письма -- профилактика коронавирусной инфекции

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Юсипов, А. Р.
Администрирование пакета Discord для учебной дисциплины вуза [Текст] / Юсипов А. Р., Спиридонов С. Б., Постников В. М. // Аспирант и соискатель. - 2021. - № 6. - С. 41-48 : 8 рис. - Библиогр.: с. 48 (8 назв. ) . - ISSN 1608-9014

УДК

^a004.9

ББК 32.973-018.2
Рубрики: Вычислительная техника--Россия
Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом
Кл.слова (ненормированные):
Discord -- Дискорд -- вузы -- дистанционное обучение -- образовательная деятельность -- организация обучения -- практическое использование -- способы организации -- учебные дисциплины -- учебные мероприятия -- функции систем
Аннотация: Рассматривается удобный для практического использования подход применения системы Дискорд для дистанционного обучения. Отдельно рассмотрены способы организации обучения для разных учебных мероприятий, а также функции системы Дискорда, которые могут помочь в образовательной деятельности.

Доп.точки доступа:
Спиридонов, С. Б. (доцент); Постников, В. М. (кандидат технических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Самарин, Владимир Александрович (кандидат исторических наук).
Актуальные проблемы организации обучения различных категорий священнослужителей, осуществляющих служение в местах лишения свободы [Текст] / В. А. Самарин // Уголовно-исполнительное право. - 2016. - № 1. - С. 65-67. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2072-2427

УДК

^a343.8

ББК 67.409
Рубрики: Право
Уголовно-исполнительное право
Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- организация обучения -- осужденные -- подготовка священнослужителей -- тюремные капелланы -- тюремные священнослужители
Аннотация: Рассмотрены программы обучающих семинаров для специальной подготовки тюремных священнослужителей (тюремных капелланов), способных к выполнению специфического тюремного служения в местах лишения свободы, в том числе на постоянной основе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Казин, Э. М.
Анализ факторов, определяющих качество педагогической и психологофизиологической адаптации младших школьников [Текст] / Э. М. Казин, О. А. Никифорова, В. И. Гуль // Валеология. - 2003. - N 4. - С. . 21-27. - Библиогр.: с. 26-27 (25 назв. ). - RUMARS-vale03_000_004_021_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- младшие школьники -- адаптация -- психологическая адаптация -- физиологическая адаптация -- психологофизиологическая адаптация -- педагогическая адаптация -- обучение -- организация обучения -- дифференцированный подход
Аннотация: Необходимость обоснования с физиологических позиций дифференцированного подхода к организации обучения младших школьников.

Доп.точки доступа:
Никифорова, О. А.; Гуль, В. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ильина, Ольга Юрьевна (доктор юридических наук; профессор).
Аналоговый и цифровой подходы к формированию базовых компетенций юристов: борьба и единство противоположностей [Текст] / О. Ю. Ильина // Вестник Тверского государственного университета. Сер.: Право. - 2019. - № 2. - С. 144-155. - Библиогр.: с. 153-154 (15 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 1995-0144

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аналоговые подходы -- законы -- информационные ресурсы -- информационные технологии -- информация -- исковые заявления -- кодексы -- компетенции -- курсы -- образовательный процесс -- обучение -- организация обучения -- подготовка студентов -- преподаватели -- программы -- рабочие программы -- семейные правоотношения -- справочно-поисковые системы -- студенты -- традиционные подходы -- указы -- университеты -- цифровая трансформация -- цифровая экономика -- цифровизация -- цифровизация экономики -- цифровое вещание -- цифровые подходы -- цифровые технологии -- юридическая профессия -- юридические специальности -- юристы
Аннотация: Исследуется проблема совершенствования образовательного процесса подготовки студентов юридических специальностей в условиях цифровизации экономики. Обосновывается тезис о невозможности полного отказа от аналогового (традиционного) подхода к организации обучения.

Доп.точки доступа:
Талапина, Э. В.; Войниканис, Е. А.; Никитин, С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Райчук, Д. Ю. (кандидат технических наук, директор).
Аудиторная нагрузка ППС в свете мирового опыта [Текст] / Д. Ю. Райчук // Высшее образование в России. - 2016. - № 1. - С. 105-112. - Библиогр.: с. 111 (7 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- методика обучения -- нагрузка профессорско-преподавательского состава -- организация обучения -- преподаватели -- развитие университетов -- студенты -- университеты
Аннотация: Формулируется одно из условий решения задачи повышения эффективности деятельности российских университетов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

В Правительстве РФ [Текст] // Официальные документы в образовании. - 2006. - N 24. - С. . 58. - s, 2006, , rus. - RUMARS-odvo06_000_024_0058_1. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - N 24. - С. 58. - odvo06_000_024_0058_1, 24, 58, bibl@bf. sgu. ru

УДК

^a355.58

ББК 68.9
Рубрики: Военное дело--Служба по чрезвычайным ситуациям, 2006. 08. 15
Кл.слова (ненормированные):
постановления -- положения -- гражданская оборона -- обучение населения -- организация обучения -- порядки обучения -- формы обучения
Аннотация: Об обучении населения в области гражданской обороны.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Анохина, Н. В. (заместитель министра образования и науки Красноярского края).
Введение Федерального государственного образовательного стандарта в малокомплектных школах [Текст] / Н. В. Анохина !oistaspk_H.pft: FILE NOT FOUND!

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Красноярский край
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- ФГОС -- малокомплектные школы -- сельские школы -- организация обучения -- внеурочная деятельность -- начальная школа -- начальное образование
Аннотация: О реализации проекта по организационно-педагогическому сопровождению пилотных школ по введению Федерального государственного образовательного стандарта в Красноярском крае.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Каракозов, Сергей Дмитриевич (доктор педагогических наук).
Виртуальная реальность: генезис понятия и тенденции использования в образовании [Текст] = Virtual reality: the genesis of the concept and trends of use in education / С. Д. Каракозов, Н. И. Рыжова, Н. Ю. Королева // Информатика и образование. - 2020. - № 10. - С. 6-16 : рис. - Библиогр.: с. 13-16. - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371

^a371.69:004.3

ББК 74.04 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная образовательная реальность -- виртуальная образовательная среда -- виртуальная реальность -- виртуальная среда -- виртуальные технологии обучения -- виртуальный мир -- генезис понятий -- дистанционные технологии обучения -- информационные технологии -- киберпространство -- организация обучения -- системы виртуальной реальности -- технические средства обучения -- технологии обучения -- учебный процесс
Аннотация: Опыт использования "виртуальной реальности" и средств виртуализации учебного процесса на разных уровнях образования.

Доп.точки доступа:
Рыжова, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук); Королева, Наталья Юрьевна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Медведева, Наталия Владимировна (кандидат социологических наук).
Влияние цифровизации школьного образования на его качество в условиях пандемии COVID-19 [Текст] = The impact of school education digitalization on its quality in the conditions of the COVID-19 pandemic / Н. В. Медведева, Е. В. Фролова, О. В. Рогач // Информатика и образование. - 2022. - Т. 37, № 5. - С. 53-61 : 3 рис. - Библиогр.: с. 60-61 (29 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 2020 г.
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- анкетные опросы населения -- дистанционное обучение -- дистанционные формы обучения -- информационные технологии -- качество образования -- качество образовательных услуг -- новая коронавирусная инфекция -- образовательные услуги -- организация обучения -- пандемии -- удаленное обучение -- цифровизация школьного образования -- школьное образование
Аннотация: Изучение влияния процесса цифровизации школьного образования на качество образовательных услуг в условиях пандемии COVID-19.

Доп.точки доступа:
Фролова, Елена Викторовна (доктор социологических наук); Рогач, Ольга Владимировна (кандидат социологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Внесены изменения в санитарные правила для общеобразовательных организаций [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2016. - № 2. - С. 64

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные организации -- организация обучения -- санитарно-эпидемиологические требования -- санитарные правила
Аннотация: Краткая информация о новом нормативном акте. Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ внесены изменения в Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях (СанПиН 2. 4. 2. 2821-10).

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Дьякова, Ольга (педагог-психолог).
Диагноз: неуспеваемость [Текст] / Ольга Дьякова // Народное образование. - 2007. - N 1. - С. . 180-185. - RUMARS-naro07_000_001_0180_1. - Табл.

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
школьная неуспеваемость -- неуспевающие ученики -- организация обучения -- педагогическая литература -- педагоги
Аннотация: О причинах неуспеваемости учеников. Представлена книга Г. Б. Мониной и Е. В. Панасюк "Тренинг взаимодействия с неуспевающим учеником".

Доп.точки доступа:
Монина (педагог) \г. Б.\; Панасюк (педагог) \е. В.\

Найти похожие

13.

Калмыков, Валерий Евгеньевич (кандидат педагогических наук; доцент).
Дидактическое взаимодействие и его основные механизмы в педагогической деятельности офицера [Текст] / В. Е. Калмыков // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 4 (72). - С. 165-176 : Ил.: 2 рис. - Библиогр.: с. 176 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
боевая подготовка -- военная дидактика -- военная педагогика -- дидактика -- дидактические категории -- дидактические принципы -- дидактический процесс -- дидактическое взаимодействие -- дидактическое проектирование -- методы обучения -- обучающиеся -- обучение военнослужащих -- организация обучения -- офицеры -- педагогическая деятельность -- педагогические средства -- педагогическое взаимодействие -- принципы обучения -- процесс обучения -- результаты обучения -- содержание обучения -- средства обучения -- формы обучения -- формы организации обучения
Аннотация: Рассматривается процесс дидактического взаимодействия и его основные компоненты. Раскрываются закономерности и дидактические принципы процесса обучения. Характеризуются основные методы обучения как основа педагогического взаимодействия обучающего и обучающихся, а также педагогические средства и результаты процесса обучения. Раскрывается сущность содержания обучения и форм организации обучения. Предлагается модель дидактического взаимодействия.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Голышев, Вадим Григорьевич.
Договор о сетевой форме реализации образовательной программы как правовой способ организации обучения [Текст] / В. Г. Голышев, А. В. Голышева, И. В. Голышев // Юридическое образование и наука. - 2017. - № 3. - С. 16-21. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 21. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190

УДК

^a378

15.

Серов, Геннадий Петрович.
Дополнительное профессиональное образование в области менеджмента: актуальность, востребованность, программирование [Текст] / Г. П. Серов, М. В. Селиванова // Экологический вестник России. - 2014. - № 4. - С. 56-65. - Библиогр.: с. 65 (8 назв.) . - ISSN 0868-7420

ГРНТИ	14
УДК	^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- менеджмент -- образовательная деятельность -- образовательные программы -- организация обучения -- повышение квалификации -- программы обучения -- профессиональные компетенции -- учебные планы
Аннотация: Комментарий к введенным требованиям к организации дополнительного профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Селиванова, Марина Владимировна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Любжин, Алексей Игоревич (кандидат филологических наук; научный сотрудник отдела редких книг и рукописей).
Дореволюционная школа Урала [Текст] / А. И. Любжин // Вопросы образования. - 2014. - № 1. - С. 263-270. - Рец. на кн.: Егоров, М. В. Повседневная жизнь учащихся и учителей Урала в XIX - начале XX в. - Москва : Памятники исторической мысли, 2008. . - ISSN 1814-9545

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия--Урал, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дореволюционные школы -- материальное положение учителей -- организация обучения -- рецензии -- средние учебные заведения -- учительские корпорации -- школьные здания
Аннотация: Анализируя исследование, посвященное средним учебным заведениям Урала, автор высказывает, в частности, суждения о предпочтительной структуре исторических книг, предназначенных для массового читателя. В данной работе, по его мнению, собраны яркие свидетельства, характеризующие образовательный ценз и материальное положение учителей, их отношения с властями, деятельность учительских корпораций; бытовые условия, жизнь детей в школе и за ее стенами, быт служащих школе взрослых и другие аспекты организации обучения в школах Урала столетие тому назад. Вывод, который следует из приведенных исторических свидетельств, вполне однозначен: нормой деятельности учительского сообщества в рассматриваемый период было внимание к индивидуальности и потребностям учеников, забота об их физическом и нравственном здоровье, налет добродушия и патриархальности на всем гимназическом строе. Региональная специфика системы среднего образования Урала исследуется на основании суждений экспертов, так как исторических материалов на эту тему почти нет. В социальном отношении для Урала характерна большая однородность состава учеников, что вполне согласуется с общей исторической тенденцией: процесс демократизации средней школы шел достаточно быстро во второй половине XIX в. во всей империи. По мнению автора, картина, которую рисует данное исследование, непредвзята и соответствует действительности, она поможет читателю прикоснуться к жизни Российской империи, в представлениях о которой большинство руководствуется унаследованными от советской эпохи предрассудками, а не достоверными знаниями.

Доп.точки доступа:
Егоров, М. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Ларионов, П. В.
Законодательные основы дистанционного обучения [Текст] / П. В. Ларионов // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 10. - С. 69-75

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- законодательные основы -- нормативные документы -- образовательные технологии -- образовательные учреждения -- организация обучения -- среднее профессиональное образование -- формы получения образования
Аннотация: Порядок использования дистанционных образовательных технологий в образовательных учреждениях. Принципы организации обучения с применением дистанционных технологий.

Найти похожие

18.

Попова, Ю. А.
Игровое моделирование как средство активизации познавательной деятельности студентов [Текст] / Ю. А. Попова // Вестник Университета Российской академии образования. - 2008. - N 2. - С. 129-131. - Библиогр.: с. 131 (6 назв. )

УДК

^a378

^a372.8

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
организация обучения -- игровое моделирование -- экологическая игра (образование) -- имитационное моделирование -- методы экспериментального исследования
Аннотация: В статье освещены некоторые аспекты исследования проблемы организации обучения с использованием игрового имитационного моделирования, который рассматривается как метод экспериментального исследования и как результативный инструмент для обучения. Особое внимание уделено экологической игре.

Найти похожие

19.

Козленко, Александр Григорьевич (рук. направления "Электронные образовательные системы").
Игрушка в недрах подсознания [Текст] / Александр Козленко // Экономические стратегии. - 2005. - N 5/6. - С. . 168. - s, 2005, , rus. - RUMARS-ekst05_000_005/006_0168_1. - Библиотека Волжского гуманитарного института (филиала) Волгоградского государственного университета. - Ил.: фото. - N 5/6. - С. 168. - ekst05_000_005/006_0168_1, 5, 168

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- компьютерные технологии -- обучение -- организация обучения -- технологии
Аннотация: Оценка уровня организации обучения с применением современных компьютерных технологий.

Доп.точки доступа:
"КНЦ", ОАО \"квазар-микро", компания\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Писарев, А. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент).
Индивидуализация обучения математике с помощью дистанционных образовательных технологий [Текст] / А. Ю. Писарев // Инновации в образовании. - 2021. - № 3. - С. 46-54. - Библиогр.: с. 53-54 (8 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация -- индивидуализация обучения -- компьютерные технологии -- математика -- образовательные технологии -- обучение -- онлайн-доски -- организация обучения -- тренажеры -- учебные предметы
Аннотация: Проблему индивидуализации обучения математики предложено решать с помощью онлайн-досок и компьютерных тренажеров. Дан обзор существующих онлайн-досок и предложены критерии отбора лучших. Представлены разработанные автором компьютерные тренажеры, направленные на автоматизацию базовых вычислительных навыков. Дана методика работы с тренажерами на основе метода интервальных повторений и приведены эмпирические данные по результатам их внедрения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)