Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учащиеся старших классов<.>)

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

Читао, И. А.
Психологические факторы в обучении диалогической речи учащихся старших классов [Текст] / И. А. Читао // Вестник Адыгейского государственного университета. - 2006. - N 2. - С. . 173-176. - Библиогр.: с. 176. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vady06_000_002_0173_1. - Научная библиотека Адыгейского Государственного универститета. - N 2 (21). - C. 173-176. - vady06_000_002_0173_1, 2, 173-176

УДК

^a371.3

ББК 74.202.23
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
диалог -- диалогическая речь -- методика обучения диалогической речи -- обучение иностранному языку -- познавательная деятельность -- прогнозирование диалогической речи -- продуктивная лексика -- психолого-возрастные характеристики -- речевая партия -- речевое поведение -- старшеклассники -- учащиеся старших классов
Аннотация: Рассматриваются психологические особенности учащихся, которые позволяют им справляться с формированием высказываний.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мусихин, И. А.
Проектная исследовательская деятельность учащихся с использованием ИТ-технологий как новый подход к совместной работе учителя и ученика [Текст] / И. А. Мусихин // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 1. - С. 59-61. - Библиогр.: с. 61

УДК

^a371.3

^a371.69:004.3

ББК 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- ИКТ в образовании -- информационные технологии -- старшеклассники -- научно-исследовательская работа -- летние каникулы -- школьники -- учащиеся старших классов -- совместная деятельность -- метод проектов
Аннотация: Рассматриваются основные вопросы организации исследовательской деятельности учеников старших классов во время летних каникул. Основное внимание уделено описанию проблем, возникающих при вовлечении учащихся в исследовательскую работу.

Найти похожие

Фролова, Светлана Валериевна (методист).
Факторы профессионального самоопределения выпускников средних общеобразовательных учебных заведений [Текст] / С. В. Фролова // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 1. - С. 69-71. - Библиогр.: с. 71 (9 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a373

^a371.3

^a159.9:62

ББК 74.2 + 74.202 + 88.41
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
   Теория и методика обучения
   Психология
   Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
средние общеобразовательные учебные заведения -- общеобразовательные учебные заведения -- учебные заведения -- выпускники -- старшеклассники -- учащиеся старших классов -- профессиональное самоопределение -- профессиональный выбор -- выбор профессии -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- психолого-педагогическое сопровождение -- исследования
Аннотация: Исследование процесса профессионального самоопределения выпускников средних общеобразовательных учебных заведений.

Найти похожие

Мусихин, И. А.
Влияние дистанционных форм взаимодействия с учащимися во время летних каникул на качество обучения (на примере иностранного языка) [Текст] / И. А. Мусихин // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 3. - С. 62-66 : рис. - Библиогр.: с. 66 (5 назв. ) . - ISSN 1995-0055

УДК

^a372.8

^a371.69:004.3

^a371.66:004.3

ББК 74.26 + 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Применение вычислительной техники в педагогике
   Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное взаимодействие -- дистанционное обучение -- методика преподавания иностранных языков -- учащиеся старших классов -- иностранные языки -- совместная деятельность -- информационные технологии -- летние каникулы -- пробелы знаний -- методы работы -- письма -- летняя переписка -- общение -- мониторинг ошибок -- гомогенные группы -- респонденты -- успеваемость
Аннотация: Для устранения пробелов в знаниях используется метод взаимодействия преподавателя и учащихся старших классов - переписка во время летних каникул.

Найти похожие

УДК

^a372.8

^a371.69:004.3

^a371.66:004.3

Лебедев, М. В. (учитель химии высшей категории МОУ "Лицей N 11" г. Челябинска, аспирант Уральского государственного университета физической культуры).
Формирование научно-теоретических знаний старшеклассников в условиях лицейского научного общества учащихся [Текст] / М. В. Лебедев // Образование и общество. - 2011. - N 2 (67). - С. 44-48 : рис. - Библиогр.: с. 48 (8 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
лицеи -- научное общество учащихся -- лицейское образование -- научно-теоретические знания учащихся -- старшеклассники -- учащиеся старших классов -- лицеисты -- исследовательская деятельность учащихся -- самостоятельная учебная деятельность -- эксперименты (образование)
Аннотация: Раскрываются аспекты исследовательской деятельности старшеклассников в условиях лицейского научного сообщества. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по изучению сформированности научно-теоретических знаний учащихся на основе усвоения содержания понятия "исследование".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Думанова, С. В. (заместитель директора).
Школьное образование в условиях инновационного развития экономики [Текст] / С. В. Думанова // Образование и общество. - 2011. - N 4 (69). - С. 102-104. - Библиогр.: с. 104 (8 назв. ). - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710

УДК

^a373

^a371.3

ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общеобразовательная школа--Россия
Теория и методика обучения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- инновационное развитие экономики -- инновационная экономика -- профильное обучение -- профессиональная ориентация -- модернизация образования -- старшеклассники -- учащиеся старших классов -- молодежь -- тьюторство -- учителя -- педагоги -- повышение квалификации педагогов -- эффективность работы учителей
Аннотация: Представлено видение того, как можно решить ряд проблем модернизации школьного образования, чтобы оно соответствовало инновационной модели развития российской экономики, являющейся стратегическим выбором России. Рассмотрены такие элементы школьного образования в условиях инновационной экономики как профильное обучение и профессиональная ориентация молодежи.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Самойлов, Е. А. (кандидат педагогических наук).
Экспериментальная оценка интеллектуального развития учащихся классов физико-математического профиля [Текст] / Е. А. Самойлов, Ю. А. Охапкина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 8. - С. 64-74 : ил. - Библиогр.: с. 74 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- педагогические эксперименты -- интеллектуальное развитие школьников -- развитие школьников -- физические знания -- физико-математические школы -- физическое образование школьников -- контрольно-измерительные материалы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены -- учащиеся старших классов -- участники педагогических экспериментов
Аннотация: Готовность учащихся физико-математического профиля применять физические знания на практике и продуктивно действовать в жизненных ситуациях.

Доп.точки доступа:
Охапкина, Ю. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Степанцов, Павел Михайлович (старший научный сотрудник).
Контингентность в образовании: новые условия и новые механизмы выбора образовательной траектории [Текст] / Павел Михайлович Степанцов // Ученый совет. - 2013. - № 1. - С. 4-13 : 1 фот., 5 табл. - Окончание следует . - ISSN 2074-9953

УДК

^a316.74:37

^a377

10.

Степанцов, Павел Михайлович (старший научный сотрудник).
Контингентность в образовании: новые условия и новые механизмы выбора образовательной траектории [Текст] / Павел Михайлович Степанцов // Ученый совет. - 2013. - № 2. - С. 4-21 : 1 фот., 7 табл. - Библиогр.: с. 20 (6 назв. ). - Окончание. Начало: № 1 . - ISSN 2074-9953

УДК

^a316.74:37

^a377

11.

Красношлыкова, Ольга (ректор).
Как оценить удовлетворенность потребителей качеством образования: опыт Кемеровской области [Текст] / О. Красношлыкова, И. Шефер // Вестник образования. - 2014. - № 10 (2784). - С. 53-60 : диагр. . - ISSN 0130-8882

УДК

^a371

12.

Российская Федерация. Министерство образования и науки.
Об организации лагерей для учащихся старших классов [Текст] : [письмо Министерства образования и науки РФ] от 17.03.2015 г., № 09-656 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Администратор образования. - 2015. - № 9. - С. 50-51

УДК

^a378

^a373

ББК 74.58 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
детские оздоровительные лагеря -- летние лагеря -- официальные материалы -- письма -- профориентационная работа -- учащиеся старших классов

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Мазанов, Алексей Игоревич (преподаватель русского языка и литературы).
Социокультурная среда образовательного учреждения как фактор инкультурации молодежи [Текст] / Мазанов Алексей Игоревич // Ученый совет. - 2016. - № 6. - С. 49-57 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 57 (7 назв.) . - ISSN 2074-9953

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Теория и методика воспитания--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ социокультурной среды -- анкетирование школьников -- воспитание молодежи -- воспитание подрастающего поколения -- вторичная инкультурация -- дети старшего школьного возраста -- инкультурация -- инкультурация молодежи -- исследования -- молодежные субкультуры -- молодежь -- молодое поколение -- московские школы -- московские школьники -- национальные интересы -- образовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- педагогическая деятельность -- первичная инкультурация -- подрастающее поколение -- работа с молодежью -- российская молодежь -- современная молодежь -- социализация молодежи -- социальная адаптация молодежи -- социальная коммуникация -- социокультурная среда образовательных учреждений -- социокультурная среда школы -- социокультурное воспитание молодежи -- социокультурные исследования -- старшеклассники -- старшие школьники -- старший школьный возраст -- субкультуры -- учащаяся молодежь -- учащиеся старших классов -- формирование личности -- формирование социокультурной среды -- школы -- школьники -- школьники старших классов
Аннотация: В статье показано, что формирование социокультурной среды образовательного учреждения — одна из его первостепенных задач. Это обусловлено, в частности, тем, что становление современной молодежи проходило в условиях девальвации понятий патриотизма, гражданской сознательности, ответственности перед страной. Две чеченские кампании и девальвация понятия "дружба народов" в сознании гражданина России породили ксенофобские настроения. В последнее десятилетие политика государства направлена на усиление воспитания молодого поколения в традициях патриотизма. События, связанные с Украиной, Сирией, санкционной политикой Запада, еще более усилили патриотические настроения: молодежь стала активно идентифицировать себя с Россией, но, к сожалению, не до конца понимая ее культуру, традиции. Все это свидетельствует о необходимости создания в учебном заведении особой социокультурной среды, способной успешно выполнять функцию инкультурации молодежи, ее формирования в соответствии с задачами, стоящими сегодня перед страной. Для того чтобы провести анализ состояния социокультурной среды современной школы, на базе Средней общеобразовательной школы № 46 г. Москвы было проведено социокультурное исследование среди школьников старшего возраста.

Доп.точки доступа:
Средняя общеобразовательная школа № 46 г. Москвы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Предуниверсарий: что, где, когда? [Текст] // Ученый совет. - 2018. - № 5. - С. 11-12 : 1 фот. . - ISSN 2074-9954

УДК

^a371.3

^a378

ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Теория и методика обучения--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- московские вузы -- московские образовательные проекты -- образовательные проекты -- пилотные образовательные проекты -- подготовительное образование -- подготовка к поступлению -- подготовка старшеклассников -- поступление в вузы -- предвузовская подготовка -- предуниверсарии -- преподаватели вузов -- проекты -- профильное подготовительное образование -- российские вузы -- старшеклассники -- столичные вузы -- столичные образовательные проекты -- университеты -- учашиеся школ -- учащиеся старших классов -- школьники старших классов
Аннотация: В г. Москве продолжается реализация пилотного образовательного проекта "Московский предуниверсарий". Это проект для старшеклассников, в рамках которого занятия ведут преподаватели вузов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Третьяков, Андрей Леонидович (старший преподаватель).
Формирование информационной компетентности у учащихся 10-11 классов в системе дополнительного образования [Текст] / А. Л. Третьяков // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 2 (70). - С. 146-152. - Библиогр.: с. 152 (13 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- информационная компетентность -- компетентностный подход -- общеобразовательные организации -- организации дополнительного образования -- система дополнительного образования -- старший школьный возраст -- учащиеся старших классов -- формирование информационной компетентности -- цифровая социализация
Аннотация: Рассматривается роль и специфика деятельности организаций дополнительного образования в формировании информационной компетентности учащихся старших классов. Раскрываются основные этапы и содержание процесса формирования информационной компетентности старшеклассников в системе дополнительного образования, а также базовые аспекты цифровой социализации обучающихся. Выделяются основные принципы компетентностного подхода.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Адиев, А. З.
[Рецензия] [Текст] / А. З. Адиев // Социологические исследования. - 2022. - № 8. - С. 171-174. - Рец. на кн.: Семья и школа в решении проблем профилактики религиозного экстремизма и терроризма (на примере Республики Дагестан) / З. М. Абдулагатов. Махачкала : ИИАЭ ДФИЦ РАН, 2021. . - ISSN 0132-1625

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--Дагестан--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дагестанская молодежь -- дети школьного возраста -- ислам -- исламское сознание -- профилактика религиозного экстремизма -- религиозный экстремизм -- рецензии -- терроризм -- террористические идеологии -- учащиеся старших классов -- школьное образование

Доп.точки доступа:
Абдулагатов, З. М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)