Научная библиотека СГЮА

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
скорочтение -- чтение -- обучение чтению
Аннотация: Скорочтение - авангардный метод получения информации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гуань Сюцзюань (ст. преп-ль).
Обучение чтению художественного текста на РКИ в когнитивно-лингвистическом аспекте [Текст] / Гуань Сюцзюань // Аспирант и соискатель. - 2006. - N 4. - С. . 115-116. - Библиогр.: с. 116 (5 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-asps06_000_004_0115_1. - Библиотека Южно-Российского государственного университета экономики и сервиса. - N 4. - С. 115-116. - asps06_000_004_0115_1, 4, 115-116

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
восприятие текста -- газетные тексты -- когнитивный подход -- лингвистический анализ -- обучение чтению -- речевая деятельность -- тексты литературные -- художественный текст -- чтение художественного текста
Аннотация: О преодолении лексических трудностей художественного текста при его чтении и методах этого преодоления.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кушнир, Алексей (главный редактор).
Народный проект: человек читающий [Текст] / Алексей Кушнир // Народное образование. - 2007. - N 2. - С. . 55-58. - RUMARS-naro07_000_002_0055_1

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
народные проекты -- обучение чтению -- развитое чтение -- технологии обучения чтению -- языковое образование -- начальная школа -- образовательные эксперименты -- чтение со звуковым ориентиром -- центры чтения
Аннотация: О новой технологии обучения чтению, разработанной на основе принципа природосообразности.

Найти похожие

Кушнир, Алексей Михайлович (канд. пед. наук).
2007-й - год русского языка [Текст] / А. М. Кушнир // Мир образования - образование в мире. - 2007. - N 3. - С. . 151-157. - 0; Две тысячи седьмой - год русского языка. - s, 2007, , rus. - RUMARS-miob07_000_003_0151_1. - Научная библиотека Волгоградского государственного университета. - miob07_000_003_0151_1

УДК

ББК 88.8 + 74.202
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
аналитико-синтетический метод (психология) -- восприятие текстов -- детское чтение -- инновации в обучении -- методики -- методы обучения -- мотивация чтения -- обучение чтению -- русский язык -- чтение
Аннотация: Раскрываются причины, препятствующие обучению детей чтению. Рассказывается об альтернативной технологии начального обучения чтению, при использовании которой моделируется психоинтеллектуальный процесс.

Доп.точки доступа:
Научно-исследовательский институт школьных технологий; Автономная некоммерческая организация "Редакция "Народное образование"; Редакция "Народное образование", автономная некоммерческая организация
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Серебренникова, Ольга Деомидовна.
Словарный запас ребенка: истоки его формирования [Текст] / О. Д. Серебренникова // Мир образования - образование в мире. - 2007. - N 4. - С. 230-236. - Библиогр. в сносках. - Научная библиотека Волгоградского государственного университета. - code, miob. - year, 2007. - no, 4. - ss, 230. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-miob07_no4_ss230_ad1

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- качество чтения -- младшие школьники -- начальная школа -- обучение чтению -- педагогические исследования -- развитие речи -- словарный запас -- учебники -- чтение -- школьные учебники
Аннотация: Представлены результаты исследования качества обучения чтению в начальной школе. Автор акцентирует внимание на содержании и структуре учебников и считает, что они не соответствуют нормам, необходимым для развития грамотности и речи.

Найти похожие

Сорокина, С.
По всему миру проверили, как учатся четвероклашки [Текст] / Светлана Сорокина ; [Александр Пахомов] // Эхо планеты. - 2007. - N 46. - С. 6 . - ISSN 0234-1670

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- чтение -- обучение чтению -- умения и навыки -- 4-е классы
Аннотация: По результатам исследования, проведенного в школах 45 стран, в России наблюдается существенный прогресс в навыках чтения среди четвероклассников. Россияне на первом месте.

Доп.точки доступа:
Пахомов, А. \.\

Найти похожие

10.

Третьякова, И. В.
Система заданий по обучению интерпретации художественного текста на основе межкультурного подхода (немецкий язык, языковой вуз) [Текст] / И. В. Третьякова // Вестник Мордовского университета. - 2008. - N 3. - С. 212-214 : Рис. - Библиогр.: c. 214 (6 назв. ) . - ISSN Вест-ник

УДК

ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интерпретация текстов -- межкультурный подход -- немецкий язык -- обучение интерпретации текстов -- обучение чтению -- системы учебных заданий -- учебные задания -- художественные тексты -- языковые вузы
Аннотация: Рассмотрены некоторые подходы к проблеме создания оптимальной системы заданий по обучению чтению и интерпретации художественного текста в рамках преподавания немецкого языка в языковых вузах. Применен межкультурный подход.

Найти похожие

11.

Александер, П. А.
Путь к компетентности: перспективы обучения чтению на протяжении всей жизни [Текст] : дайджест / П. А. Александер // Психология обучения. - 2009. - N 3. - С. 103-104. - Полностью ст. опубл.: Paper Commissioned by the National Reading Conference. - 2008 (http: //www. education. umd. edu/EDHD/faculty2/Vitas/patricia_a_alexander_vita. pdf) . - ISSN 1561-2457

УДК

ББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
обучение чтению -- комптентность в чтении -- способность к чтению -- личностный интерес -- мотивация чтения
Аннотация: Исследование развития комптентности в чтении. Основные положения развития чтения на протяжении всей жизни.

Найти похожие

12.

Развитие понимания у китайских детей: относительный вклад вербальной рабочей памяти чтения псевдослов, скорости автоматического наименования и начала фонологической сегментации [Текст] / Че Канн Леонг [и др. ] // Социология образования. - 2009. - N 7. - С. 104-105. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2008. - Vol. 100. - N 1. - P. 135-149. . - ISSN 1561-2465

УДК

^a316.74:37

ББК 60.561.9 + 74.26
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология--Китай
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Китай
Кл.слова (ненормированные):
обучение чтению -- автоматическое распознавание слов -- вербальная рабочая память -- контроль обучения -- методика преподавания чтения -- китайский язык -- китайцы -- китайские дети -- языковые системы -- социологические исследования
Аннотация: Результаты исследования специфики обучения чтению китайских детей.

Доп.точки доступа:
Че Канн Леонг; Шеек Кам Тсе; Ка Йее Лох; Кит Тай Хау

Найти похожие

13.

Клиффорд учится читать [Текст] // Мир ПК. - 2010. - N 2. - С. 76 : ил. . - ISSN 0235-3520

УДК

^a004.41/.42

ББК 32.973-018
Рубрики: Вычислительная техника
Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
обучающие системы -- программы (вычислительная техника) -- обучение чтению
Аннотация: О новой обучающей программе для малышей, которые только начали знакомиться с русским алфавитом.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Учебные подходы к значимому росту в понимании чтения [Текст] : дайджест / К. Коллинз Блок [и др. ] // Психология обучения. - 2010. - N 7. - С. 122-123. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2009, Vol. 101. - N 2. - P. 262-281. . - ISSN 1561-2457

УДК

ББК 88.8 + 88.44
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- учебные подходы -- формирование грамотности -- понимание прочитанного -- обучение чтению -- неспособность к обучению -- академические достижения
Аннотация: Анализ главных учебных подходов по формированию грамотности к пониманию чтения у учащихся вторых-шестых классов.

Доп.точки доступа:
Коллинз Блок, К.; Пэррис, Ш. Р.; Рид, К. Л.; Уайтли, С. С.; Кливленд, М. Д.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Совместное чтение книги: когда и как вопросы воздействуют на изучение слов маленьким ребенком [Текст] : дайджест / П. Блевитт [и др. ] // Психология обучения. - 2010. - N 8. - С. 120-121. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2009, Vol. 101. - N 2. - P. 294-304. . - ISSN 1561-2457

УДК

ББК 88.8 + 88.44
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- обучение чтению -- совместное чтение -- дошкольники -- речевые навыки -- академические достижения -- невербальный ребенок -- стилистическое поведение -- развитие речи -- словарный запас -- понимание прочитанного
Аннотация: Необходимость продвижения понимания условий, которые поддерживают развитие словарного запаса. Условия совместного чтения книги, влияющие на приобретение новых слов и оказывающие влияние на детей.

Доп.точки доступа:
Блевитт, П.; Рамн, К. М.; Шелли, С. Е.; Кук, С. А.
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

16.

Лексическое решение двусмысленности при слабом и хорошем понимании смысла: фиксация глаз и пошаговое чтение детей начальной школы [Текст] : дайджест / М. Ван дер Скут [и др. ] // Психология обучения. - 2010. - N 8. - С. 121-123. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2009, Vol. 101. - N 1. - P. 21-36. . - ISSN 1561-2457

УДК

ББК 88.8 + 88.44
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- обучение чтению -- понимание прочитанного -- начальная школа -- младшие школьники -- фиксация глаз -- пошаговое чтение -- стилистическое поведение -- эффект переанализа
Аннотация: Исследование лексического решения двусмысленностей на группах детей десяти и двенадцатилетнего возраста. Модель лексического решения двусмысленности и парадигма фиксации глаз читателей.

Доп.точки доступа:
Ван дер Скут, М.; Вашбиндер, А. Л.; Хорслей, Т. М.; Рейнтьерс, А.; Ван Лишоут, Э. С. Д. М.
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

17.

Исследование эффектов дискуссии в классе в отношении понимания студентами текстов: метаанализ [Текст] / П. К. Мэрфи [и др. ] // Социология образования. - 2010. - N 10. - С. 93-95. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2009. - Vol. 101. - N 1. - P. 740-764. . - ISSN 1561-2465

УДК

^a316.74:37

^a373

ББК 60.561.9 + 74.2 + 74.26
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология--США
   Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--США
   Методика преподавания учебных предметов--США
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- школьное образование -- обучение чтению -- социокультурные факторы -- методики образования -- использование дискуссий -- развитие навыков -- индивидуальное понимание -- критическое мышление -- социологические исследования
Аннотация: Представлен аналитический обзор социологических данных по проблемам обучения чтению школьников США.

Доп.точки доступа:
Мэрфи, П. К.; Иан, А. Дж.; Вилкинсон, И. А. Дж.; Сотер, А. О.; Хеннесси, М. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Бородина, Валентина Александровна (доктор педагогических наук, профессор).
ИГРАЧ в АКМЕ-ЧТЕНИИ [Текст] : для Дела, Досуга, Души / Валентина Александровна Бородина, Сергей Михайлович Бородин // Библиотечное дело. - 2011. - N 5. - С. 2-9

УДК

^a027.625

ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
игровая концепция -- концепции -- алкоголь -- развитие человека -- читательское развитие -- чтение -- обучение чтению -- культура чтения -- игры -- дети
Аннотация: Игровая концепция читательского развития человека, его речевой деятельности, культурологического опыта. Развитие ребенка как читателя с младенчества.

Доп.точки доступа:
Бородин,, Сергей Михайлович (кандидат технических наук, доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Вклад тренинга понимания чтения в содержательную область преподавания [Текст] : дайджест / Ж. П. Вильямс [и др. ] // Психология обучения. - 2011. - N 3. - С. 128-129. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology. - 2009, Vol. 101. - N 1. - P. 1-20. . - ISSN 1561-2457

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- обучение чтению -- понимание прочитанного -- второклассники -- речевое обучение -- тренинги понимания -- школьники -- дайджесты
Аннотация: Недостаток обучения пониманию чтения в раннем возрасте. Эффективность специализированного тренинга на понимание текста, который был вложен в программу обучения второклассников.

Доп.точки доступа:
Вильямс, Ж. П.; Стэффорд, К. Б.; Лауер, К. Д.; Халл, К. М.; Поллини, С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Юсупова, Ирина Александровна (аспирант; старший преподаватель).
Стратегии обучения профессионально ориентированной устной иноязычной коммуникации студентов-документоведов [Текст] / И. А. Юсупова // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 4. - С. 90-92 : фот. - Библиогр.: с. 92 (6 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378