Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учителя технологии<.>)

Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-28

Болотова, Е. Л.
[Вопрос-ответ] [Текст] : [на вопросы отвечает Е. Л. Болотова] / Е. Л. Болотова // Администратор образования. - 2013. - № 20. - С. 86-90

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшие квалификационные категории -- дефектологическое образование -- законы об образовании -- коррекционное образование -- логопедическое образование -- образовательные программы -- общеобразовательные учреждения -- оценка предметных результатов -- подвозка детей -- семейное обучение -- урочная нагрузка -- учебная нагрузка -- учителя технологии -- учителя-логопеды -- федеральные законы
Аннотация: Правовая консультация по вопросам организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дегтяренко, В. М. (доцент).
Значение технического творчества в технологической подготовке бакалавров технологического образования [Текст] / В. М. Дегтяренко // Образование и общество. - 2012. - № 6 (77). - С. 29-31. - Библиогр.: с. 31 (7 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры технологического образования -- коробки передач -- малогабаритные конструкции -- подготовка педагогов -- проектирование техники -- творческие способности -- техническое творчество -- технологическое образование -- учителя технологии -- экспериментальное проектирование
Аннотация: О подготовке студентов педагогических вузов к руководству техническим творчеством учащихся. О роли проектирования в раскрытии творческого потенциала студентов при изучении дисциплин механотехнологического цикла. Приведен пример проектирования и создания студентами экспериментальных малогабаритных конструкций.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Свистунова, Елена Леонидовна (кандидат технических наук).
Изучение технологий конструирования и проектирования в процессе профессиональной подготовки и переподготовки учителя технологии [Текст] / Свистунова Е. Л., Корецкий М. Г. // Высшее образование сегодня. - 2022. - № 8. - С. 51-60 : фот. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
3D-моделирование -- 3D-проектирование -- вузы -- высшее образование -- компьютерные программы -- переподготовка учителей технологии -- профессиональная подготовка -- учителя технологии
Аннотация: Рассмотрены особенности преподавания технологий конструирования и проектирования на примере использования программ AutoCAD и КОМПАС-3D в процессе профессиональной подготовки и переподготовки учителей технологии в Московском государственном областном университете. Выполнено сравнение эффективности указанных программ при решении однотипных проектно-конструкторских задач. Проведен анализ целесообразности их применения в учебном процессе.

Доп.точки доступа:
Корецкий, Максим Григорьевич (кандидат педагогических наук); Московский государственный областной университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Информация об итогах VI Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" [Текст] : (учителя русского языка и литературы, иностранного языка, истории, обществознания, МХК, музыки, изобразительного искусства, физкультуры, технологии) // Вестник образования России. - 2011. - N 24. - С. 49-55. - 3 прил.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы педагогического мастерства -- конкурсы педмастерства -- конкурсы профессионального мастерства -- профессиональные конкурсы -- всероссийские конкурсы -- итоги конкурсов -- профессиональное мастерство -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- лучшие учителя -- учителя русского языка -- учителя литературы -- учителя иностранного языка -- учителя истории -- учителя обществознания -- учителя МХК -- учителя музыки -- учителя изобразительного искусства -- учителя физкультуры -- учителя технологии -- педагоги -- преподаватели -- участники конкурсов -- финалисты -- списки финалистов
Аннотация: Краткие итоги и списки участников Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок", занявших в нем 1, 2 и 3 место.

Доп.точки доступа:
Мой лучший урок, Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Богуславский, А. А.
ИТ-подготовка будущего учителя-предметника [Текст] / А. А. Богуславский, И. Ю. Щеглова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 10. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66 (13 назв. ) . - ISSN 1609-4670

УДК

^a371.69:004.3

^a371

ББК 74с + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высококвалифицированные специалисты -- информационные технологии -- ИТ-образование -- подготовка ИТ-специалистов -- профессиональное образование -- учебные курсы -- учителя технологии -- учителя физики -- учителя-предметники
Аннотация: В статье рассматривается концепция непрерывной ИТ-подготовки будущего учителя физики и учителя технологии.

Доп.точки доступа:
Щеглова, И. Ю.

Найти похожие

Итоги IX Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" [Текст] : (учителя русского языка и литературы, иностранного языка, истории, обществознания, МХК, музыки, изобразительного искусства, физкультуры, технологии) // Вестник образования России. - 2015. - № 1. - С. 71-76. - 2 прил.

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конкурсы -- гуманитарное направление -- итоги конкурсов -- конкурсы педагогического мастерства -- конкурсы педмастерства -- конкурсы профессионального мастерства -- лучшие педагоги -- лучшие учителя -- педагогическое мастерство -- педмастерство -- победители конкурсов -- профессиональное мастерство -- профессиональные конкурсы -- учителя МХК -- учителя изобразительного искусства -- учителя иностранного языка -- учителя истории -- учителя литературы -- учителя музыки -- учителя обществознания -- учителя русского языка -- учителя технологии -- учителя физкультуры
Аннотация: Кратко описан ход очередного Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок", названы имена его победителей и участников, занявших II место, по гуманитарному направлению.

Доп.точки доступа:
Мой лучший урок, Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогов
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Калекин, А. А.
К вопросу об использовании общеинженерной педагогики для формирования профессиональной компетентности учителя технологии профильной школы [Текст] / А. А. Калекин // Образование и общество. - 2008. - N 6. - С. 19-22

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
общеинженерная педагогика -- профильные школы -- учителя технологии -- профессиональная компетентность
Аннотация: Сегодняшний общеобразовательный станданрт высшего профессионального образования специальности "Технология и предпринимательство" дает будущему учителю технологии только общетехническую подготовку, не увязывая их с конкретной отраслью сферы материального производства. Подобная профессиональная подготовка будущего учителя технологии ограничивает его осведомленность о профессиях современного производства, что не позволяет грамотно ориентировать школьников на выбор буудущей профессии. В статье речь идето том, как с помощью использования общеинженерной подготовки расширить профессиональную подготовку будущего учителя.

Найти похожие

Барахович, И. И. (доктор педагогических наук; доцент).
Компетентностный портрет учителя технологии: современный аспект [Текст] / И. И. Барахович, С. В. Бортновский // Инновации в образовании. - 2019. - № 4. - С. 5-14. - Библиогр.: с. 13-14 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенции -- педагогическое образование -- подготовка педагогических кадров -- подготовка учителей -- портреты -- профессиональная деятельность -- профессиональные компетенции -- технология -- учителя -- учителя технологии -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Выделены основные содержательные линии, в рамках которых необходимо формировать специальные компетенции учителя технологии. Дается сопоставление содержания общего образования предметной области Технология; необходимых умений и готовности к профессиональной деятельности учителя технологии; примерного перечня дисциплин, обеспечивающих подготовку учителя в вузе. Предлагается набор специальных компетенций учителя технологии, формирование которых необходимо в процессе его подготовки.

Доп.точки доступа:
Бортновский, С. В. (кандидат технических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кобякова, Мария Аликовна (кандидат педагогических наук).
Критерии оценки уровней формирования профессиональной культуры будущих учителей технологии при обучении компьютерной графике [Текст] / М. А. Кобякова // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 5. - С. 47-51 : фот. - Библиогр.: с. 51 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
графическая культура -- компьютерная графика -- обучение компьютерной графике -- оценка профессиональной культуры -- подготовка учителей технологии -- профессиональная культура -- технологическое образование -- учебные дисциплины -- учителя технологии -- формирование профессиональной культуры
Аннотация: Рассмотрен констатирующий этап экспериментальной работы по формированию профессиональной культуры будущих учителей технологии в процессе обучения компьютерной графике. Выявлены и обоснованы критерии формирования профессиональной культуры. Определены характеристики показателей и уровни формирования каждого критерия.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Леонтьева, О. В. (кандидат педагогических наук, доцент, докторант Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого).
Культурно-образовательная среда вуза как психолого-педагогическая проблема [Текст] / О. В. Леонтьева // Образование и общество. - 2009. - N 6 (59). - С. 106-111. - Библиогр.: с. 111 (4 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

^a378

ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- образовательная среда -- культурно-образовательная среда -- пространственно-предметная среда -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- высшее педагогическое образование -- учителя технологии -- подготовка учителей технологии
Аннотация: Организация и структура образовательной, культурно-образовательной и пространственно-предметной среды вуза. Рассмотрена модель культурно-образовательной среды вуза при подготовке будущего учителя технологии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Зеленко, Н. (доц.).
Методическая подготовка учителя технологии [Текст] : (интегративный подход) / Н. Зеленко // Высшее образование в России. - 2006. - N 4. - С. . 132-134. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_004_0132_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 4. - С. 132-134. - vobr06_000_004_0132_1, 4, 132-134

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- методическая подготовка учителей -- подготовка учителей технологии -- учителя технологии -- технология -- интеграция
Аннотация: Выделяются способы классификации, выявляются формы и уровни интеграции в процессе методической подготовки учителя технологии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Якубов, Сабир Халмурадович (доктор технических наук; доцент; профессор).
Методическая система инновационной подготовки учителей технологии при преподавании общетехнических дисциплин [Текст] / С. Х. Якубов, Л. С. Якубова // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 1. - С. 66-71. - Библиогр.: с. 71 (9 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371

^a378

ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование--Узбекистан
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя технологии -- вузы -- инженерная деятельность -- инженерные знания -- инженеры-педагоги -- инновационная инженерная деятельность -- инновационная подготовка -- инновационные подходы -- компетентность -- методики -- общетехническая подготовка -- общетехнические дисциплины -- педагогическое проектирование -- подготовка учителей -- преподавание дисциплин -- преподавание технологии -- учителя технологии
Аннотация: Рассматривается методическая система инновационной подготовки учителей технологии при преподавании общетехнических дисциплин и инновационные подходы к ее практической реализации. Определяется одна из главных задач высшего образования в этих условиях - общетехническая подготовка учителей технологии, способных к инновационной деятельности.

Доп.точки доступа:
Якубова, Лариса Сабировна (преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Саяпина, Н. Н.
Модель подготовки будущих учителей технологии к организации творческо-конструкторской деятельности школьников [Текст] / Н. Н. Саяпина, М. Н. Кондрашов // Гуманизация образования. - 2013. - № 6. - С. 72-78. - Библиогр.: с. 78 (11 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

^a371

ББК 74р + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
конструкторская деятельность -- педагогическая деятельность -- педагогические условия -- подготовка учителей -- творческая деятельность -- учителя технологии -- школьники
Аннотация: В статье представлена модель подготовки будущих учителей технологии к организации творческо-конструкторской деятельности школьников на основании рассмотрения моделирования как распространенного общенаучного метода педагогического исследования и технологизации исследуемого процесса через заранее спланированное систематическое и последовательное воплощение на практике системы способов и средств достижения цели подготовки. Инвариантными структурными компонентами модели являются мотивационно-целевой и диагностико-результативный, а вариативными - содержательно-процессуальный и комплекс педагогических условий.

Доп.точки доступа:
Кондратов, М. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Беркутова, Диана Искандеровна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры технологии).
Модель подготовки учителя к педагогической поддержке профессионального самоопределения учащихся: от проектирования к реализации [Текст] / Д. И. Беркутова // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 10. - С. 47-51 : рис., табл. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371

^a371.3

ББК 74.58 + 74р + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Педагогическое образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- факультеты технологии и предпринимательства -- будущие учителя технологии -- учителя технологии -- подготовка учителей -- модели подготовки учителей -- метод моделирования -- моделирование -- педагогическая поддержка -- профильное обучение -- профессиональное самоопределение -- учащиеся -- системный подход -- опытно-экспериментальная работа -- эксперименты в образовании -- учебные курсы -- опыт работы
Аннотация: Представлен опыт построения и реализации модели подготовки будущего учителя технологии к педагогической поддержке профессионального самоопределения учащихся в условиях профильного обучения.

Доп.точки доступа:
Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Асанова, Фатма Бекировна (кандидат педагогических наук).
Особенности развития технического мышления будущих учителей технологии в процессе технического творчества [Текст] / Ф. Б. Асанова // Высшее образование сегодня. - 2021. - № 1. - С. 32-37 : фот. - Библиогр.: с. 37 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Крым--Симферополь
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- вузы -- высшие учебные заведения -- инженерно-педагогические вузы -- техническое мышление -- техническое творчество -- технология -- учебные дисциплины -- учебный процесс -- учителя технологии
Аннотация: Рассмотрены проблемы развития технического мышления студентов технологического направления подготовки. Обосновано, что для решения этих проблем необходимы создание и эффективное применение новых технологий обучения в учебно-воспитательном процессе. Показаны основные подходы к формированию основ технического творчества будущих учителей технологии в Крымском инженерно-педагогическом университете имени Февзи Якубова.

Доп.точки доступа:
Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Леонтьева, О. (доц.).
Подготовка учителей технологии [Текст] : культурологический аспект / О. Леонтьева // Высшее образование в России. - 2008. - N 6. - С. 174-176. - Библиогр.: с. 176 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Чита, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- университеты -- подготовка будущих учителей технологии -- будущие учителя технологии -- учителя технологии -- технология -- культурологизация
Аннотация: О культурологизации подготовки будущих учителей технологии в Забайкальском государственном гуманитарно-педагогическом университете.

Доп.точки доступа:
Забайкальский государственный гуманитарно-педагогический университет

Найти похожие

17.

Зеленко, Н. В.
Реализация педагогической интеграции в процессе методической подготовки учителя технологии и предпринимательства [Текст] / Н. В. Зеленко // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. - 2006. - N 2. - С. . 90-93. - Библиогр.: с. 93 (4 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-skoo06_000_002_0090_1. - Зональная научная библиотека Ростовского государственного университета. - N 2. - С. 90-93. - skoo06_000_002_0090_1, 2, 90-93

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая интеграция -- университетские реформы -- университетский менеджмент -- учителя предпринимательства -- учителя технологии
Аннотация: Интеграция - самое значительное инновационное движение в образовании. Оно заметно превосходит другие педагогические нововведения по широте экспериментального воплощения, глубине творческого замысла, продолжительности и диалектичности исторического развития.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Гайнеева, Э. Р.
Ресурсный центр DREMEL: практическое воплощение творческих идей [Текст] / Э. Р. Гайнеева // Методист. - 2016. - № 10. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв.)

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
Сигма-Си -- курсы повышения квалификации -- мастера производственного обучения -- педагогические университеты -- практическое обучение -- практическое обучение -- рационализаторская деятельность -- семинары-практикумы -- современные технологии -- творческие проекты -- учителя технологии
Аннотация: Представлен опыт эффективного взаимодействия сфер образования и бизнеса, при подготовке педагогов практического обучения.

Доп.точки доступа:
DREMEL, ресурсный центр; ресурсный центр DREMEL; BOSCH, немецкий концерн; немецкий концерн BOSCH
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Сидоров, Олег Владимирович (кандидат педагогических наук).
Роль исследовательской деятельности студентов в формировании научно-технологического мышления [Текст] / О. В. Сидоров, Л. В. Козуб, А. В. Гоферберг // Высшее образование сегодня. - 2020. - № 10. - С. 34-40 : фот. - Библиогр.: с. 38-39 (19 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Тюменская область--Ишим
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- естественнонаучные дисциплины -- интегрированный подход -- исследования -- исследовательская деятельность -- научно-технологическое мышление -- педагогические вузы -- развитие научно-технологического мышления -- студенты -- технические дисциплины -- технологические дисциплины -- технологическое образование -- учителя технологии
Аннотация: Проблемы формирования у студентов мышления нового типа - научно-технологического. Пути их решения на примере подготовки учителей технологии в Ишимском педагогическом институте имени П. П. Ершова Тюменского государственного университета. Интегрированный подход к изучению технических, технологических и естественнонаучных дисциплин через исследовательскую деятельность.

Доп.точки доступа:
Козуб, Любовь Васильевна (кандидат педагогических наук); Гоферберг, Александр Викторович (кандидат педагогических наук); Тюменский государственный университет \ишимский педагогический институт имени п. п. ершова\; Ишимский педагогический институт имени П. П. Ершова Тюменского государственного университета
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Алкоров, Кодир Холматович (преподаватель).
Совершенствование подготовки учителей технологии в электронной образовательной среде на основе системно-интеграционного подхода [Текст] / К. Х. Алкоров // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 2. - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (7 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- интерактивные системы обучения -- информационно-коммуникационные компетенции -- информационно-коммуникационные технологии -- компетентность -- компьютерное обучение -- подготовка учителей технологии -- профессионализм -- системно-интеграционный подход -- технологии обучения -- учителя технологии -- формирование компетенций -- электронная образовательная среда -- электронное обучение
Аннотация: Рассматривается процесс подготовки учителей технологии в электронной образовательной среде с учетом взаимодействия физических законов с технологическими законами на основе системно-интеграционного подхода и принципа системного мышления.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-28

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)