Научная библиотека СГЮА

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебный план -- информационные ресурсы -- компьютерные средства -- интеграция -- электронное обучение -- тестирование -- дистанционные технологий -- развитие -- высшее образование -- компьютерные модели -- основные требования -- компьютерные учебники -- информационные технологии -- вычислительная техника
Аннотация: Электронный учебный план в системе ОРОКС содержит основные компоненты традиционного бланка учебного плана.

Доп.точки доступа:
Соколова, Н. Ю.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дорофеев, А. С.
Выбор объектно-ориентированной СУБД для программной оболочки дистанционного образования [Текст] / А. С. Дорофеев // Открытое образование. - 2004. - N 3. - С. . 55-62. - RUMARS-otob04_000_003_0055_1

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
программная оболочка -- дистанционное образование -- информационные ресурсы -- компьютерные средства -- интеграция -- электронное обучение -- тестирование -- дистанционные технологий -- развитие -- высшее образование -- компьютерные модели -- основные требования -- компьютерные учебники -- информационные технологии -- вычислительная техника
Аннотация: Так как Субд Cache обладает рядом перечисленных преимуществ по сравнению с другими, и имеется на кафедре ВТ, то именно она будет выбрана для решения поставленной задачи.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Плещев, В. В.
Методология проектирования универсальной адаптиной методичекой системы на примере обучения в области разработки приложений [Текст] / Плещев В. В. // Открытое образование. - 2004. - N 3. - С. . 62-70. - RUMARS-otob04_000_003_0062_1

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- методическая система -- образование -- модульность -- методология проектирования -- компьютерные средства -- высшее образование -- компьютерные модели -- основные требования -- информационные технологии -- вычислительная техника
Аннотация: Адаптация построенной методической системы осуществляется достаточно просто по принципу конструктора. Приложенная методология была применена при создании АМС, базы учебных моделей, информационного, учебно-методического и программного обеспечения АМС обучение в области разработки приложений для специальностей "Прикладная математика".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Карякин, А. М.
Организация дистанционного обучения на основе комплекса "Бумеранг" [Текст] / Карякин А. М., Грубов Е. О., Раева Т. Д. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 1. - С. . 28-30. - RUMARS-divo05_000_001_0028_1. - Реф. на ст.: Карякин А. М., Грубов Е. О., Раева Т. Д. Организация дистанционного обучения на основе комплекса "Бумеранг"//Телекоммуникации и информатизация образования. 2004. N 5. С. 49-55.

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- компьютерные средства -- веб-сайты -- Бумеранг (комплексы) -- обазовательные процессы -- виртуальные классы -- информационные ресурсы -- процедура аутентификации
Аннотация: Использование компьютерных средств в обучении предоставляет многие преимущества - повышение удобства и наглядности представления учебного материала.

Доп.точки доступа:
Грубов, Е. О.; Раева, Т. Д.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Леонова, Н. М.
Адаптивное управление учебным процессом, обеспечивающее многофункциональную поддержку профессиональной деятельности преподавателей. [Текст] / Н. М. Леонова, А. Д. Модяев // Открытое образование. - 2004. - N 6. - С. . 29-34. - s, 2004, , rus. - RUMARS-otob04_000_006_0029_1. - Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир хана. - N 6. - С. 29-34. - otob04_000_006_0029_1, 6, 29-34

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное управление -- управление -- учебный процесс -- профессиональная деятельность -- учебные занятия -- навыки -- компьютерные средства -- обучение -- навыки -- преподаватели
Аннотация: Разработке и применению адаптивных компьютерных средств обучения в учебном процессе в последнее время уделяется все больше внимания.

Доп.точки доступа:
Модяев, А. Д.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аляев, Ю. А.
Алгоритмическая модель программных продуктов учебного назначения с использованием технологии штрихового кодирования информации [Текст] / Ю. А. Аляев // Открытое образование. - 2004. - N 6. - С. . 35-44. - s, 2004, , rus. - RUMARS-otob04_000_006_0035_1. - Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир хана. - N 6. - С. 35-44. - otob04_000_006_0035_1, 6, 35-44

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмическая модель -- программные продукты -- кодирование информации -- материальный мир -- концепция -- учебный процесс -- профессиональная деятельность -- учебные занятия -- навыки -- компьютерные средства -- обучение -- навыки -- преподаватели
Аннотация: Формальный подход к определению объектов и систем материального мира требует введения в рассмотрение моделей, позволяющих исследовать существующие и разрабатывать новые системы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Краснянский, М. Н.
Применение виртуальных тренажеров для обучения студентов химико-технологического профиля и повышения квалификации персонала химических предприятий [Текст] / М. Н. Краснянский, С. В. Карпушкин, Ю. В. Чаукин // Открытое образование. - 2005. - N 6. - С. . 51-54. - s, 2005, , rus. - RUMARS-otob05_000_006_0051_1. - Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир хана. - N 6. - С. 51-54. - otob05_000_006_0051_1, 6, 51-54

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
    Москва
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные тренажеры -- студенты -- химические предприятия -- промышленность -- повышение квалификации -- компьютерные средства -- технологические процессы -- энергетические предприятия -- компьютеры
Аннотация: В XX веке проводились многочисленные попытки автоматизировать производственные процессы в различных отраслях промышленности.

Доп.точки доступа:
Карпушкин, С. В.; Чаукин, Ю. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Никифоров, А. Ю. (канд. техн. наук).
Специализация языков описания предметной области в обучении [Текст] / А. Ю. Никифоров, В. А. Русаков // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - N 7. - С. 122-130. - Библиогр.: с. 130 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a004.43

ББК 32.973-018.1
Рубрики: Вычислительная техника
Языки программирования
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- лабораторные занятия -- виртуальная лабораторная работа -- средства обучения -- компьютерные средства -- специализированные языки
Аннотация: Развитие языков программирования как специализированных средств описания заданной предметной области, метод их создания и результаты применения этого метода при разработке учебного лабораторного комплекса.

Доп.точки доступа:
Русаков, В. А. (канд. техн. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Кравченя, Э. М. (канд. физ. -мат. наук).
Современные образовательные системы виртуального обучения: реальности и перспективы [Текст] / Э. М. Кравченя, А. С. Анкуда // Информатизация образования. - 2010. - N 2. - С. 73-81. - Библиогр.: с. 80-81 (11 назв. ) . - ISSN 2079-522X

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике--Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
образовательные системы -- виртуальное обучение -- лабораторные работы -- виртуальные лабораторные работы -- учебный процесс -- технические вузы -- автоматизированные обучающие системы -- АОС -- высшие учебные заведения -- вузы -- компьютерные средства -- учебные лаборатории -- виртуальные эксперименты
Аннотация: Использование виртуальных лабораторных работ в учебном процессе технического вуза.

Доп.точки доступа:
Анкуда, А. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Насс, Оксана Викторовна (канд. пед. наук; докторант).
Сущностные характеристики педагогического феномена компьютерных средств [Текст] / О. В. Насс // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 10. - С. 86-88. - Библиогр.: с. 88 (3 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371

ББК 74.204 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- феномены -- педагогические феномены -- педагогическая информатика -- образовательный процесс -- компьютеры -- компьютерные средства -- создание компьютерных средств -- компетентность педагога -- педагоги -- педагогическая деятельность -- исследования
Аннотация: Исследование процесса формирования компетентности педагогов в сфере создания компьютерных средств.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Василенко судья, Сергей Константинович.
Опыт использования универсальных компьютерных средств при составлении судебных процессуальных документов [Текст] / Василенко Сергей Константинович // Российское правосудие. - 2010. - N 6 (50). - С. 80-86 : 2 табл. . - ISSN 2072-909X

УДК

^a347.9

ББК 67.410
Рубрики: Право
Процессуальное право и судопроизводство в целом
Кл.слова (ненормированные):
персональные компьютеры -- компьютерные средства -- файлы -- многоуровневые файловые системы -- папки -- трафареты -- судьи -- судопроизводство -- судебные документы -- судебные процессуальные документы -- судебные решения -- формирование судебных решений -- опыт работы
Аннотация: Обобщается опыт создания специализированной файловой системы и практического использования инструментальных средств на базе персонального компьютера при составлении различных судебных процессуальных документов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Атласова, А. Д.
Использование кейс-технологии в образовательном процессе [Текст] / А. Д. Атласова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2010. - N 11. - С. 105-111. - Библиогр.: с. 110-111 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
кейс-технологии -- информационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- инновации -- электронные учебники -- образовательные процессы -- компьютерные средства -- компьютерные технологии -- информатизация образования
Аннотация: Рассматривается необходимость внедрения инноваций в образование. Особенности использования информационных технологий в сфере образования, процесс использования кейс-технологии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Ефремова, Оксана Николаевна (старший преподаватель).
Организация самостоятельной работы студентов технического вуза как средство формирования профессиональных умений [Текст] / О. Н. Ефремова // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 4. - С. 74-76 : рис. - Библиогр.: с. 76 (5 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- технические вузы -- преподаватели вузов -- студенты -- самостоятельная работа студентов -- организация самостоятельной работы -- модели организации самостоятельной работы -- профессиональные умения -- обучение математике -- математика -- высшая математика -- математическое образование -- математическая подготовка -- компьютерные средства -- педагогические эксперименты -- опыт работы
Аннотация: Представлена авторская модель организации аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы в техническом вузе по курсу высшей математики с использованием компьютерных средств. Описаны этапы подготовки преподавателя вуза к организации самостоятельной работы студентов на основе рассмотренной модели.

Доп.точки доступа:
Томский политехнический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Карпов, А. А.
Компьютерный анализ и синтез русского жестового языка [Текст] / А. А. Карпов // Вопросы языкознания. - 2011. - № 6. - С. 41-53. - Библиогр.: с. 51-53 (39 назв.) . - ISSN 0373-658X

УДК

^a811.1/.8

^a159.9:316.6

ББК 81.2 + 88.5
Рубрики: Языки мира в целом
   Языкознание
   Социальная психология
   Психология
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- жесты -- жестовые языки -- жестовая речь -- обработка жестовых языков -- компьютерный анализ -- неслышащие люди -- компьютерные средства -- глухие -- нотация -- жестовая нотация -- жестовый синтез -- аудиовизуальный синтез
Аннотация: Описываются характеристики жестового языка, используемого в коммуникации с неслышащими людьми, даны его подтипы и функции, приведен анализ особенностей русского жестового языка и его отличий от иных жестовых языков мира, кратко описаны свойства его лексических элементов. Приводится аналитический обзор компьютерных средств обработки жестового языка, в том числе систем жестовой нотации и существующих в мире систем жестового синтеза и преобразования "текст-в-жесты". Предложена идея создания универсальной многомодальной системы аудиовизуального синтеза звучащей и жестовой речи по тексту на русском языке.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Аркусова, Ирина Владимировна (доктор педагогических наук; доцент; член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук).
Компьютерная модернизация - основное условие повышения качества подготовки в вузе [Текст] / И. В. Аркусова // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 2 (50). - С. 136-142. - Библиогр.: с. 142 (4 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- качество подготовки -- компьютеризация обучения -- компьютерная модернизация -- компьютерные обучающие программы -- компьютерные средства -- профессиональная подготовка -- средства обучения
Аннотация: Рассмотрена проблема компьютеризации обучения в вузе. Дана характеристика различным видам компьютерных средств, применяемых в обучении в вузе. Описаны уровни компьютерной модернизации, которые способствуют повышению качества подготовки в вузе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Новичкова, Елена Владимировна (преподаватель).
Проблемы формирования информационно-образовательной среды современного вуза [Текст] / Е. В. Новичкова // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 2 (54). - С. 253-257. - Библиогр.: с. 257 (5 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военно-профессиональная подготовка -- военное образование -- военные вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- информационно-образовательная среда -- информационные технологии -- компьютерные средства -- курсанты -- подготовка будущих офицеров -- подготовка курсантов -- профессиональная подготовка -- учебно-методические средства -- учебный процесс
Аннотация: Предлагается функциональная структура информационно-образовательной среды военного вуза. Рассматривается вопрос о выработке единого концептуального подхода к формированию информационно-образовательной среды военного вуза, которая предполагает создание необходимых условий, использование всех возможностей информационных, технических, учебно-методических средств в целях повышения эффективности военно-профессиональной подготовки будущего офицера.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Пресс-служба НИУ ВШЭ.
Цифровизация позволит университетам расширить свои границы и повысить качество образования [Текст] / Пресс-служба НИУ ВШЭ ; Э. Галажинский [и др.] // Ректор вуза. - 2019. - № 1. - С. 40-43 : ил.

УДК

^a37

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Москва, 2018 г.
Кл.слова (ненормированные):
eLearning -- игровые методы -- компьютерные средства -- конференции -- образовательные проекты -- обучение -- онлайн-образование -- симуляции -- учебный процесс -- цифровизация -- цифровые технологии -- электронное обучение
Аннотация: Настоящее и будущее онлайн-образования обсудили на международной научной конференции eSTARS 2018, которую провели в Москве 5-6 декабря НИУ ВШЭ и глобальная образовательная платформа Coursera.

Доп.точки доступа:
Галажинский, Эдуард \.\; Кузьминова, Ярослава \.\; Сасо, Лучано \.\; Фещенко, Артем \.\; Кравченко, Дарья \.\; Аббакумов, Дмитрий \.\; Шубина, Ирина \.\; Гарифуллина, Алсу \.\; eSTARS, международная научная конференция; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; НИУ ВШЭ; Coursera, образовательная платформа
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Россинская, Елена Рафаиловна (доктор юридических наук; профессор).
Дидактические проблемы в подготовке следователей в эпоху цифровизации [Текст] / Россинская Елена Рафаиловна // Юридическое образование и наука. - 2020. - № 7. - С. 3-9. - Библиогр.: с. 8-9 (12 назв.). - Примеч. в сносках

УДК