Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=высшее военное образование<.>)

Общее количество найденных документов : 61
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-61 61-61

Авуза, Алексей Анатольевич (доктор педагогических наук; доцент).
Эвристический потенциал практико-ориентированной электронной информационно-образовательной среды военного вуза [Текст] / А. А. Авуза, О. В. Блохина, С. И. Орлов // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 1. - С. 162-170 : 1 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 170 (13 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военно-педагогический процесс -- военно-учебные заведения -- военные вузы -- высшее военное образование -- информационно-образовательная среда -- креативность -- методы обучения -- модели одаренности -- обучающиеся -- практико-ориентированная электронная среда -- учебно-познавательная деятельность -- эвристическая деятельность -- эвристические методы -- эвристический потенциал -- эвристическое обучение
Аннотация: Анализируется применение эвристического потенциала практико-ориентированной электронной информационно-образовательной среды военного вуза в ходе всех видов учебных занятий. Выделяются несколько подходов к пониманию этого процесса и уточняются его основные понятийные категории. Рассматриваются общие вопросы, связанные с реализацией эвристического потенциала электронной информационно-образовательной среды через эвристическую деятельность, методы, приемы и уровни учебно-познавательной деятельности обучающихся. Раскрываются условия его использования в системе высшего военного образования.

Доп.точки доступа:
Блохина, Оксана Валерьевна (преподаватель); Орлов, Сергей Игоревич (кандидат педагогических наук; преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, И. А. (канд. пед. наук).
История военного образования в России ХVIII - начала ХХ веков [Текст] / И. А. Алехин // Право и образование. - 2004. - N 6. - С. . 200-209. - Библиогр.: с. 209 (16 назв. ). - RUMARS-prio04_000_006_0200_1

УДК

^a355

^a37.015

ББК 68
Рубрики: Военное дело--Общие вопросы военного дела
Образование. Педагогика--История образования
Кл.слова (ненормированные):
военное образование -- военная педагогика -- военно-учебные заведения -- высшее военное образование -- история военного образования -- подготовка офицеров
Аннотация: В истории российской военной педагогики своеобразное место занимает период ХVIII - начала ХХ веков. Современные проблемы аналогичны тем, с которыми сталкивались наши предшетвенники.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Анализ современной практики лингвотренажерного обучения курсантов военных вузов [Текст] / И. А. Алехин, И. А. Зелененький, А. А. Авуза // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 3. - С. 88-95 : 1 табл. - Библиогр.: с. 94-95 (13 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военно-педагогический процесс -- военные вузы -- высшее военное образование -- инновационные средства обучения -- компьютерные тренажеры -- курсанты -- лингводидактические тренажеры -- лингвотренажерное обучение -- подготовка курсантов -- учебный процесс -- языковая подготовка
Аннотация: Анализируется текущий уровень развития лингвотренажерного обучения в военных вузах. Рассматриваются применяемые в ходе языковой подготовки курсантов компьютерные лингводидактические тренажеры и выполняемые курсантами учебные задачи. Описывается зарубежный опыт использования лингвотренажерных средств для обучения военнослужащих. Выявляются проблемы, препятствующие их полноценной интеграции в учебный процесс.

Доп.точки доступа:
Зелененький, Илья Андреевич (педагогический работник); Авуза, Алексей Анатольевич (доктор педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук, профессор).
Методология модернизации гуманитарной подготовки в системе высшего военного образования [Текст] / И. А. Алехин, В. Я. Гожиков // Мир образования - образование в мире. - 2011. - N 2 (42). - С. 32-39. - Библиогр.: с. 39 (12 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка военных специалистов -- курсанты военных вузов -- модернизация образования -- парадигма образования -- высшее военное образование -- гуманитарная подготовка военных курсантов -- высшая военная школа -- подготовка будущих офицеров -- педагогические парадигмы -- модернизация гуманитарной подготовки
Аннотация: Рассматриваются теоретико-методологические аспекты модернизации системы гуманитарной подготовки курсантов военных вузов. В том числе анализируется зависимость данного процесса от восприятия и понимания всеми субъектами высшей военной школы современных парадигм образования и других обстоятельств социальной и военной практики.

Доп.точки доступа:
Гожиков, Василий Яковлевич (кандидат педагогических наук, доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
О совершенствовании военно-педагогической подготовки курсантов военных вузов на основе участия в военно-патриотической работе с допризывной молодежью [Текст] / И. А. Алехин, В. Б. Ковальский // Мир образования - образование в мире. - 2023. - № 1. - С. 119-126. - Библиогр.: с. 125-126 (11 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие военные специалисты -- военно-патриотическая работа -- военно-патриотическое воспитание -- военно-педагогическая подготовка -- военные вузы -- высшее военное образование -- допризывная молодежь -- курсанты -- педагогическая практика -- подготовка курсантов -- подрастающее поколение
Аннотация: Рассматриваются вопросы военно-педагогической подготовки курсантов военных вузов, роли педагогической практики в подготовке будущих специалистов в области военно-политической работы. Освещается деятельность курсантов, направленная на военно-патриотическое воспитание подрастающего поколения, их военно-патриотическая работа с допризывной молодежью.

Доп.точки доступа:
Ковальский, Виктор Брониславович (кандидат педагогических наук; преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Перспективы военного образования в России [Текст] / И. А. Алехин, Т. С. Сливин // Мир образования - образование в мире. - 2013. - № 2 (50). - С. 32-36. - Библиогр.: с. 36 (5 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

^a355(470+571)

ББК 74.58 + 68.4(2)
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
   Военное дело
   Вооруженные силы СССР и России
Кл.слова (ненормированные):
военно-профессиональная подготовка -- военно-учебные заведения -- военное образование -- военные вузы -- военные специалисты -- вузы -- высшее военное образование -- компетентностный подход -- образовательные программы -- офицерские кадры -- подготовка военных специалистов -- подготовка офицерских кадров -- профессиональная подготовка -- система военного образования
Аннотация: Раскрыты перспективы подбора, подготовки и расстановки офицерских кадров. Даны рекомендации по выработке и обоснованию направлений дальнейшего развития Вооруженных сил в целом и военного образования в частности. Обоснована необходимость проведения фундаментальных исследований по данным направлениям в различных научных областях с целью реализации их результатов в процессе строительства Вооруженных Сил РФ.

Доп.точки доступа:
Сливин, Тимур Станиславович (доктор педагогических наук; доцент; старший преподаватель); Министерство обороны РФМинобороны РФ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Повышение качества русскоязычной подготовки иностранных военнослужащих на основе развивающих технологий в российских военных вузах [Текст] / И. А. Алехин, Е. А. Неминущая // Мир образования - образование в мире. - 2023. - № 2. - С. 153-162. - Библиогр.: с. 161-162 (12 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военные вузы -- высшее военное образование -- иностранные военнослужащие -- качество подготовки -- обучение русскому языку -- подготовка военнослужащих -- развивающие технологии -- русский язык как иностранный -- русскоязычная подготовка
Аннотация: Рассмотрены вопросы повышения качества русскоязычной подготовки иностранных курсантов в российском военном вузе. Отмечены пути успешного формирования коммуникативных умений иностранных военнослужащих на основе развивающих технологий, применяемых в обучении русскому языку.

Доп.точки доступа:
Неминущая, Елена Анатольевна (заведующий кафедрой)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Аркусова, Ирина Владимировна (канд. психол. наук, доц., член-кор. Академии педагогических и социальных наук).
Об интенсификации обучения иностранному языку в условиях реформирования высшего военного образования [Текст] / И. В. Аркусова // Мир образования - образование в мире. - 2008. - N 3. - С. 287-297

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военные вузы -- высшее военное образование -- высшее образование -- гуманитарное образование -- инновации в образовании -- иностранные языки -- модернизация высшего образования -- обучение иностранным языкам -- педагогические технологии -- преподавание иностранных языков -- реформирование образования
Аннотация: Автор делает упор на специфику образовательного процесса в военном вузе. Показано значение интенсификации обучения иностранному языку в условиях реформирования высшего образования.

Найти похожие

Беспалов, В. В. (кандидат исторических наук ; профессор).
Проблемы становления государственного и военного управления в годы революции и гражданской войны (октябрь 1917-1922 гг. ) [Текст] / В. В. Беспалов // Социология образования. - 2011. - N 5. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2465

УДК

^a94(47+57)"1917/1991"

^a37.015

ББК 63.3(2)6 + 74.03
Рубрики: История
   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.), 1917-1922 гг.
   Образование. Педагогика
   История образования, 1917-1922 гг.
Кл.слова (ненормированные):
съезды Советов -- интервенция -- революции -- гражданские войны -- политика военного коммунизма -- НЭП -- красные курсанты -- военное образование -- высшее военное образование -- формы государственного управления -- Гражданская война -- Великая Октябрьская социалистическая революция -- военный коммунизм
Аннотация: Рассмотрен сложный процесс поиска и создания новых форм государственности и военного управления в ходе революции и гражданской войны. Изложены факты о становлении высшего военного образования в этот период.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Ботов, М. (проф.).
Научно-методическое обеспечение военно-гражданского образования [Текст] / М. Ботов // Высшее образование в России. - 2006. - N 6. - С. . 107-110. - Библиогр.: с. 110 (3 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_006_0107_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 6. - С. 107-110. - vobr06_000_006_0107_1, 6, 107-110

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее военное образование -- военное образование -- военно-гражданское образование -- военно-профессиональное образование -- научно-методическое обеспечение образования -- высшие учебные заведения -- гражданские университеты -- университеты -- военные кафедры -- подготовка офицеров запаса -- офицеры запаса
Аннотация: Рассматривается ряд проблем, связанных с научно-методическим обеспечением структуры подготовки офицеров запаса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Вайсеро, Константин Иванович (доктор психологических наук; профессор кафедры социально-культурной деятельности).
Коммуникативно-деятельностный компонент профессиональной компетентности военного специалиста [Текст] / К. И. Вайсеро, Л. Н. Лазуткина // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 1 (45). - С. 164-172 : Ил.: 2 табл. - Библиогр.: с. 172 (6 назв. )

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие офицеры -- военное образование -- военно-профессиональная компетентность -- военные вузы -- военные специалисты -- высшая военная школа -- высшее военное образование -- коммуникативная деятельность -- коммуникативно-деятельностный компонент -- компетентностный подход -- образовательный процесс -- подготовка будущих офицеров -- профессиональная компетентность -- профессиональные компетенции
Аннотация: Рассматривается проблема формирования профессиональной компетентности военного специалиста с определением роли коммуникативной деятельности в процессе его подготовки в высшей военной школе. Предлагаются критерии оценки и показатели сформированности коммуникативно-деятельностного компонента военно-профессиональной компетентности.

Доп.точки доступа:
Лазуткина, Лариса Николаевна (доктор педагогических наук; профессор; начальник отдела лицензирования и государственной аккредитации)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Ванягина, М. Р.
Формирование социокультурной компетенции у курсантов военных вузов в процессе изучения иностранного языка [Текст] / М. Р. Ванягина // Образование и общество. - 2009. - N 6 (59). - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (6 назв. ) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a355.1/.2

ББК 68.4
Рубрики: Военное дело
Вооруженные силы в целом
Кл.слова (ненормированные):
социокультурная компетенция -- коммуникативная компетентность -- лингвострановедческий подход -- модульно-компетентностное обучение -- межкультурная коммуникация -- диалог культур -- иностранные языки -- методика преподавания иностранных языков -- высшее военное образование -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- высшие военные учебные заведения -- военное образование -- военные учебные заведения -- курсанты -- английский язык -- изучение иностранных языков -- модули образовательных программ -- модули обучения -- модульная технология обучения -- речевое общение
Аннотация: Рассматриваются условия формирования социокультурной компетенции как одной из составляющих коммуникативной компетентности при обучении иностранным языкам курсантов военных вузов. Особое внимание уделяется межкультурной коммуникации и приемам использования "Диалога культур". В том числе приведен опыт реализации модульно-компетентностного подхода при изучении английского языка в Екатеринбургском высшем артиллерийском командном училище.

Доп.точки доступа:
Екатеринбургское высшее артиллерийское командное училище
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Варзаков, И. В. (полковник).
Комплектование офицерского корпуса России и Германии в конце XIX - начале XX века [Текст] : сравнительные оценки / И. В. Варзаков // Военно-исторический журнал. - 2008. - N 4. - С. 15-18. - Примеч.: с. 18 . - ISSN 0321-0626

УДК

^a355.1/.2

ББК 68.4
Рубрики: Военное дело
Вооруженные силы в целом--Россия--Германия, 19 в. кон. ; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
комплектование армии -- офицерский запас -- офицерские кадры -- подготовка офицеров -- военное образование -- высшее военное образование -- кадровая политика -- военные кадры
Аннотация: Сопоставление состояния российского офицерского корпуса с офицерским корпусом Германии.

Найти похожие

14.

Вильданов, Мидыхат Петрович (генерал-майор; кандидат военных наук; доцент; заслуженный военный специалист Российской Федерации; преподаватель).
Сухопутные войска США: комплектование и подготовка [Текст] / М. П. Вильданов, Р. Ю. Ветлугин, О. А. Сухарева // Национальная оборона. - 2017. - № 5. - С. 72-78, 80, 82-83 : фот.

УДК

^a356

ББК 68.51
Рубрики: Военное дело--США
Сухопутные войска в целом--США
Кл.слова (ненормированные):
ВУС -- американская армия -- американские военнослужащие -- армия -- военно-учетная специальность -- военнослужащие -- высшее военное образование -- комплектование американской армии -- новобранцы -- офицеры -- подготовка военнослужащих -- подготовка новобранцев -- подготовка офицерского состава -- подготовка по ВУС -- подготовка рядовых -- рядовые
Аннотация: Сухопутные войска США являются основным компонентом сил общего назначения и предназначены для ведения военных действий на континентальных и океанских театрах военных действий.

Доп.точки доступа:
Ветлугин, Роман Юрьевич (кандидат технических наук; начальник отдела; майор); Сухарева, Ольга Андреевна (старший научный сотрудник; полковник); Сухопутные войска США; Армия СШАUnated States Army; Вест-Пойнт, высшее федеральное военно-учебное заведение Сухопутных войск; Вооруженные силы США; ВС США
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Герасимов, Виктор Николаевич (доктор педагогических наук; профессор).
Количественные и качественные оценки педагогического эксперимента по развитию системы военно-профессионального образования Монголии [Текст] / В. Н. Герасимов, Б. Улзийхуяг // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 4 (56). - С. 68-75. - Библиогр.: с. 75 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

^a355(4/9)

ББК 74.58 + 68.4(4/8)
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Монголия, 21 в.
   Военное дело
   Вооруженные силы зарубежных стран
Кл.слова (ненормированные):
военно-профессиональная подготовка -- военно-профессиональное образование -- военно-учебные заведения -- военное образование -- высшее военное образование -- качественные оценки -- количественные оценки -- критерии -- опытно-экспериментальная работа -- офицерские кадры -- оценка эффективности -- педагогические эксперименты -- подготовка офицерских кадров -- показатели эффективности -- система военно-профессионального образования -- уровни развития -- эффективность
Аннотация: Рассматриваются качественные и количественные оценки педагогического эксперимента по развитию системы военно-профессионального образования офицерских кадров Вооруженных Сил Монголии. Разрабатываются критерии и показатели эффективности, позволяющие оценивать оптимальность комплекса образовательной деятельности Университета обороны Монголии.

Доп.точки доступа:
Улзийхуяг, Баасанжав (докторант); Университет обороны Монголии
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Герасимов, Виктор Николаевич (доктор педагогических наук; профессор).
Обоснование сущности и структуры образовательного процесса в Университете обороны Монголии [Текст] / В. Н. Герасимов, Б. Улзийхуяг // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 1 (53). - С. 100-106 : Ил.: 3 рис. - Библиогр.: с. 106 (7 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Монголия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
военно-профессиональная подготовка -- военно-профессиональное образование -- военно-учебные заведения -- военное образование -- высшее военное образование -- многоуровневая система -- образовательный процесс -- офицерские кадры -- подготовка офицерских кадров -- управление образовательным процессом
Аннотация: Исследуется образовательный процесс по военно-профессиональной подготовке офицерских кадров и образовательной деятельности профессорско-преподавательского состава Университета обороны Монголии. Обосновываются основные положения образовательного процесса, раскрывается его сущность и структура.

Доп.точки доступа:
Улзийхуяг, Баасанжав (докторант); Университет обороны Монголии
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Герасимов, Виктор Николаевич (доктор педагогических наук; профессор).
Основные требования к военно-профессиональному образованию офицерских кадров Монголии [Текст] / В. Н. Герасимов, Б. Улзийхуяг // Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 3 (59). - С. 69-75 : Ил.: 2 рис. - Библиогр.: с. 74-75 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

^a355(4/9)

ББК 74.58 + 68.4(4/8)
Рубрики: Образование. Педагогика--Монголия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование
   Военное дело
   Вооруженные силы зарубежных стран
Кл.слова (ненормированные):
военно-профессиональная подготовка -- военно-профессиональное образование -- военно-учебные заведения -- военное образование -- военные вузы -- высшее военное образование -- комплексный подход -- нормативные требования -- образовательные комплексы -- офицерские кадры -- подготовка офицерских кадров -- правовые документы -- сетевой подход -- структура образования -- требования к образованию -- управление образованием
Аннотация: Рассматриваются основные требования руководящих документов и педагогической науки к военно-профессиональному образованию офицерских кадров Монголии. Предлагается использование сетевого подхода в управлении развитием военно-профессионального образования. Характеризуются основные компоненты комплекса "Военное образование Монголии" ( кадетский корпус, Университет обороны, Министерство) и этапы их взаимодействия в едином военно-образовательном пространстве. Рассматриваются основные требования руководящих документов и педагогической науки к военно-профессиональному образованию офицерских кадров Монголии. Предлагается использование сетевого подхода в управлении развитием военно-профессионального образования. Характеризуются основные компоненты комплекса "Военное образование Монголии" (кадетский корпус, Университет обороны, Министерство) и этапы их взаимодействия в едином военно-образовательном пространстве.

Доп.точки доступа:
Улзийхуяг, Баасанжав (докторант); Университет обороны МонголииВооруженные Силы Монголии; ВС Монголии
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Гожиков, В. Я. (кандидат педагогических наук).
Гуманитарная подготовка будущих офицеров в высшей военной школе: качественные параметры и пути их достижения [Текст] / В. Я. Гожиков // Право и образование. - 2011. - N 7. - С. 37-45. - Библиогр.: с. 44-45 (9 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарная подготовка курсантов -- курсанты -- военные вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- высшее профессиональное образование -- модернизация военной школы -- офицеры -- высшие военные школы -- военная практика -- высшее военное образование -- качество гуманитарного образования -- выпускники военных вузов
Аннотация: Актуальные проблемы гуманитарной подготовки курсантов военных вузов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Гожиков, Василий Яковлевич (доктор педагогических наук; доцент).
Психолого-педагогические факторы становления у курсантов военных вузов ответственного отношения к профессии офицера [Текст] / Г. Я. Гожиков, С. В. Шевцова // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 3 (55). - С. 118-125. - Библиогр.: с. 125 (11 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

^a159.9:370

ББК 74.58 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
будущие офицеры -- военно-профессиональная ответственность -- военное образование -- военные вузы -- воспитание ответственности -- вузы -- выпускники вузов -- высшая военная школа -- высшее военное образование -- курсанты -- мотивация -- ответственность -- профессия офицера -- психолого-педагогические условия -- психолого-педагогический мониторинг -- психолого-педагогическое сопровождение -- самооценка -- учебно-профессиональная деятельность -- формирование ответственности
Аннотация: Рассматриваются теоретико-методологические и прикладные психолого-педагогические аспекты становления у курсантов военных вузов ответственного отношения к профессии офицера. Анализируются проблемы индивидуальной военно-профессиональной ответственности, специфика содержания, основные формы, методы и механизмы ее формирования как ценностно-мотивационной сферы будущих офицеров.

Доп.точки доступа:
Шевцова, Светлана Валерьевна (кандидат педагогических наук; докторант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Горяйнов, Виктор Николаевич.
Воспитание у курсантов военного вуза ответственного отношения к будущей профессиональной деятельности как педагогическая проблема [Текст] / В. Н. Горяйнов // Известия Уральского государственного университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. - 2007. - N 52, вып. 22. - С. 51-57. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1817-7158

УДК

^a378

^a355.1/.2

ББК 74.58 + 68.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
   Военное дело--Россия, 21 в.
   Вооруженные силы в целом--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
высшее военное образование -- военные вузы -- образовательный процесс -- военный долг -- социально-педагогические исследования
Аннотация: Анализ результатов социально-педагогического исследования в шести военных вузах России системы воспитания у курсантов ответственного отношения к будущей профессиональной деятельности, к выполнению воинского долга.

Найти похожие

1-20 21-40 41-61 61-61

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)