Поисковый запрос: (<.>K=коммуникативные ситуации<.>) |
Общее количество найденных документов : 30
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Шакирова, Р. (доцент).
Роль коммуникативной ситуации при изучении семантики немецких модальных глаголов [Текст] / Р. Шакирова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 11. - С. 52-54
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
модальные глаголы -- глаголы -- семантика -- немецкий язык -- коммуникации -- методика обучения -- коммуникативные ситуации
Аннотация: Описаны наиболее типичные коммуникативные ситуации употребления модальных глаголов в изучении семантики немецкого языка в вузах.
Найти похожие
|
2.
|
Савинкина, Наталья Борисовна.
Игровые коммуникативные ситуации и стимуляция креативности в обучении иностранным языкам по Методу активизации [Текст] / Н. Б. Савинкина // Психология в вузе. - 2008. - N 2. - С. 46-55. - Библиогр.: с. 55 (8 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные ситуации -- психология обучения -- иностранные языки -- немецкий язык -- методика преподавания -- ролевые игры -- метод активизации -- активные методы обучения
Аннотация: Освещается опыт преподавания немецкого языка по авторскому методу профессора Г. А. Китайгородской - Методу активизации в Центре интенсивного преподавания иностранных языков Московского государственного университета.
Доп.точки доступа:
Центр интенсивного преподавания иностранных языков МГУ им. М. В. Ломоносова
Найти похожие
|
3.
|
Бурлаков, Владимир Васильевич.
Теоретические и методические аспекты преподавания спецкурса "Психология художественного восприятия" [Текст] / В. В. Бурлаков // Психология в вузе. - 2008. - N 4. - С. 46-80. - Библиогр.: с. 67-68 (22 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учебные программы -- психология художественного восприятия -- методика преподавания -- спецкурсы -- программы -- студенты -- художественная компетентность -- коммуникативные ситуации
Аннотация: Обсуждаются проблемы преподавания спецкурса "Психология художественного восприятия", который разработан в Калужском государственном педагогическом университете. Представлены методические разработки двух практических занятий, программа спецкурса и список, рекомендуемых для просмотра и анализа художественных фильмов.
Доп.точки доступа:
Калужский государственный педагогический университет им. К. Э. Циолковского
Найти похожие
|
4.
|
Дадова, Асият Алимовна (соискатель каф. методики дошкольного и начального образования Кабардино-Балкар. гос. ун-та).
Обучение русской связной речи детей старшего дошкольного возраста в условиях национально-русского двуязычия [Текст] / А. А. Дадова // Вестник Адыгейского государственного университета. - 2008. - Вып. 7. - С. 151-153. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1999-7159ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- дошкольники -- двуязычие -- двуязычное воспитание -- обучение устной речи -- кабардинско-русское двуязычие -- коммуникативные ситуации -- интерференция транспозиции
Аннотация: Раскрыт ряд вопросов, входящих в понятие "двуязычное воспитание". Рассмотрены типовые компоненты процесса обучения русскому языку дошкольников, указаны навыки, играющие основную роль в процессе обучения.
Найти похожие
|
5.
|
Гусев, С. С.
Ситуативность коммуникативных действий [Текст] / С. С. Гусев // Вопросы философии. - 2008. - N 7. - С. 51-60. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0042-8744ББК 87 + 81
Рубрики: Философия
Общие вопросы философии
Языкознание
Общее языкознание
Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- теория коммуникаций -- коммуникативная деятельность -- коммуникативные действия -- коммуникативные ситуации
Аннотация: Приводится анализ коммуникативной деятельности, главная задача которого заключается в том, чтобы способствовать не только выявлению границ между возможными мирами участников межчеловеческого общения, но и повышению степени их взаимной достижимости. Стремление к взаимному пониманию определяет направленность коммуникативных действий.
Найти похожие
|
6.
|
Лашкова, Лия Луттовна (канд. пед. наук; доцент).
Формирование коммуникативной компетентности будущих педагогов дошкольного образования [Текст] / Л. Л. Лашкова // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 3. - С. 75-77. - Библиогр.: с. 77 (4 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативная компетентность -- коммуникативная компетенция -- будущие педагоги -- педагоги дошкольного образования -- дошкольное образование -- педагогическая коммуникация -- коммуникация -- педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- преподаватели вузов -- студенты -- воспитательная работа в вузе -- внеучебная деятельность -- мотивация -- этические беседы -- беседы -- публичные диспуты -- диспуты -- тренинги -- коммуникативные ситуации -- проблемные ситуации
Аннотация: Методы и приемы формирования коммуникативной компетентности у будущих педагогов дошкольного образования в процессе воспитательной работы вуза.
Найти похожие
|
7.
|
Лазарев, Владимир Александрович (канд. филол. наук, доц., доц. каф. перевода и информатики Пед. ин-та Юж. федерального ун-та).
"Фигура наблюдателя" в грамматике [Текст] / В. А. Лазарев // Вестник Челябинского государственного университета. - 2010. - N 4. - С. 125-128. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1994-2796ББК 81.02
Рубрики: Языкознание, 21 в. нач.
Грамматика
Кл.слова (ненормированные):
фигура наблюдателя -- коммуникативные ситуации -- сознание наблюдателя -- единственное число -- множественное число
Аннотация: В статье анализируется "фигура наблюдателя" как субъекта восприятия и оценки в рамках актуализации различных грамматических категорий, уточняется, что наблюдатель описывает коммуникативную ситуацию, опираясь на прагматические, социокультурные и - психологические факторы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Шилков, В. Ю.
О формировании коммуникативной способности [Текст] / В. Ю. Шилков, Ю. М. Шилков // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6, Философия, культурология, политология, право, международные отношения. - 2009. - Вып. 3. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв. )
. - ISSN 1995-0055ББК 87.5
Рубрики: Философия
Философская антропология
Кл.слова (ненормированные):
архаический ритуал -- интерсубъективные структуры -- коммуникативная способность -- коммуникативное поведение -- коммуникативные ситуации -- общение -- философско-антропологический подход
Аннотация: В статье осуществляется спецификация философско-антропологического подхода к проблемам формирования коммуникативной компетентности и коммуникативного поведения.
Доп.точки доступа:
Шилков, Ю. М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Мартынова, Елена Михайловна (кандидат филологических наук; доцент).
Аномальная коммуникация в гастрономическом контексте [Текст] / Е. М. Мартынова // Вопросы культурологии. - 2011. - N 6 (июнь). - С. 84-88. - Библиогр.: с. 88 (15 назв. )
. - ISSN 2073-9702ББК 71.0
Рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
пища (культурология) -- пищевая культура -- внутренняя коммуникация -- аутокоммуникация -- аномальные коммуникации -- коммуникативные ситуации -- процесс приема пищи -- функции пищи
Аннотация: В статье рассматриваются понятие и функции пищи в современном мире, особую важность среди которых с точки зрения коммуникации приобретают информативная, социальная и коммуникативная функции.
Доп.точки доступа:
Токарева, В. С. (писательница; сценарист ; 1937-)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Падучева, Е. В.
Эгоцентрические валентности и деконструкция говорящего [Текст] / Е. В. Падучева // Вопросы языкознания. - 2011. - N 3. - С. 3-18. - Библиогр.: с. 17-18 (28 назв. )
. - ISSN 0373-658XББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
валентности -- эгоцентрические валентности -- говорящие -- субъективность -- деконструкция -- коммуникативные ситуации -- канонические коммуникативные ситуации -- неканонические коммуникативные ситуации -- гипотаксис -- нарратив -- семантические роли
Аннотация: Рассматривается субъективность в языке, а именно слова с подразумеваемым говорящим. Прослеживаются основные семантические роли, которые может выполнять говорящий в толкованиях слов. Формулируются общие правила, позволяющие находить исполнителя роли подразумеваемого говорящего в неканонических контекстах (гипотаксическом, нарративном) и в контексте вопроса.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Каменева, О. В.
Учебная компьютерная игра и ее использование в обучении школьников речевому этикетному общению [Текст] / О. В. Каменева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 1. - С. 82-90. - Библиогр.: с. 88-90 (9 назв. )
. - ISSN 1561-2449ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
учебные компьютерные игры -- компьютерные игры -- речевой этикет -- этикетное общение -- электронные игры -- коммуникативные ситуации -- компьютерная грамотность -- компьютерная культура -- учебно-методические комплексы -- информационные технологии
Аннотация: Педагогические возможности учебных компьютерных игр.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Чернейко, Л. О. (доктор филологических наук).
Асимметричный языковой знак в речи [Текст] : к вопросу о взаимодействии смыслов в разных условиях их реализации / Л. О. Чернейко // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2012. - № 2. - С. 7-40. - Библиогр.: с. 39-40
. - ISSN 0201-7385ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
полисемия -- омонимия -- текстовая омонимия -- многозначные слова -- двусмысленность -- диффузность значений -- наложение значений -- семантическая бифуркация -- контекст -- речевые ситуации -- непонимание -- смысловые взаимодействия -- взаимодействие смыслов -- речь -- асимметричный дуализм -- коммуникативная интервенция -- коммуникативные ситуации
Аннотация: На фоне синтагматических ассоциативных связей слова рассматривается функционирование многозначных слов как в монологической, так и в диалогической речи в аспекте их смыслосозидающего и смыслоразрушающего потенциала, устанавливаются разные типы смысловых взаимодействий их значений.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Ярцев, Сергей Анатольевич (аспирант).
Эффективность предоставленной автором резюме дополнительной информации с точки зрения решения стоящей перед ним коммуникативной задачи [Текст] / С. А. Ярцев // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. - 2012. - № 5. - С. 95-99. - Библиогр.: с. 99 (7 назв. )
. - ISSN 0321-3056ББК 80
Рубрики: Филологические науки
Текстология
Кл.слова (ненормированные):
деловая коммуникация -- документы -- коммуникативные задачи -- коммуникативные ситуации -- резюме -- самопрезентация
Аннотация: Анализируется, насколько адекватны стоящей перед автором резюме коммуникативной задаче поиска нового рабочего места сообщаемые им данные о себе, которые условно можно назвать дополнительной информацией (личностные качества, состав семьи, увлечения и проч. ) Традиционно считается, что эти данные менее важны для успешного решения коммуникативной задачи, чем информация об опыте, образовании и навыках кандидата на должность, однако значимость описываемых сведений не стоит принижать. Отсутствие или несоответствие дополнительных сведений об авторе резюме ожиданиям потенциального читателя также может послужить причиной коммуникативной неудачи. Исследование показало, что в абсолютном большинстве случаев авторы резюме не представляют никакой дополнительной информации о себе, или коммуникативная ценность представленных данных достаточно низка.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Когнитивно-коммуникативная парадигма Б. Ф. Ломова: современное состояние и перспективы [Текст] = B. F. Lomov`s cognitive-communicative paradigm: current status and prospects / К. И. Ананьева [и др.] // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 6. - С. 17-29. - Библиогр.: с. 26-29
. - ISSN 0205-9592ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- когнитивно-коммуникативная парадигма -- коммуникативные процессы -- коммуникативные ситуации -- общение -- перспективы -- познавательные процессы -- познание -- психологи -- психологические исследования -- современное состояние
Аннотация: Исследования, развивающие идеи Б. Ф. Ломова об общении как особой стороне бытия человека. Примеры изучения общения и совместной деятельности в экспериментальных и естественных условиях. Представлены новые методы, процедуры и техники моделирования коммуникативных ситуаций. Обсуждаются особенности современной среды общения и деятельности людей, связанные с распространением информационно-коммуникационных технологий, и перспективы дальнейшей разработки парадигмы "Познание и общение".
Доп.точки доступа:
Ананьева, К. И.; Носуленко, В. Н.; Самойленко, Е. С.; Ушаков, Д. В.; Ломов, Б. Ф. (психолог ; 1927-1989)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Карнюшина, Вера Вениаминовна (кандидат филологических наук; доцент).
Стратегии и тактики речевого воздействия в рамках лингвокультурных параметров дистанции и власти на примере английской коммуникативной ситуации "комплимент" [Текст] = Strategies and tactics of speech manipulation in the frames of linguocultural parametres of distance and power on the basis of the English communicative situation “Compliment” / В. В. Карнюшина // Политическая лингвистика. - 2017. - № 5 (65). - С. 200-205. - Библиогр.: с. 205 (20 назв.)
. - ISSN 1999-2629ББК 81.07 + 83.3(4)
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Литературоведение
Литература Европы--Англия--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
английская литература -- английские писательницы -- английский язык -- коммуникативные ситуации -- коммуникативные стратегии -- коммуникативные тактики -- комплименты -- лингвокультурология -- межличностное общение -- прагматические установки -- речевая деятельность -- речевое воздействие -- речевое общение -- речевой этикет -- языковые средства
Аннотация: В статье на примере произведения Эмили Бронте "Грозовой перевал" рассматриваются коммуникативные ситуации с учетом горизонтальной и вертикальной дистанций. С этой точки зрения исследуется коммуникативное намерение "комплимент".
Доп.точки доступа:
Бронте, Э.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Алифанова, Ольга Георгиевна (кандидат филологических наук; доцент).
Реализация коммуникативной ситуации "СОГЛАСИЕ" в политическом дискурсе на примере территориальных разногласий Индии и Китая: I период (1962-1980 гг.) [Текст] = Actualization of the Communicative Situation "AGREEMENT" in Political Discourse Exemplified by the Territorial Disagreement Between China and India: the 1st Period (1962-1980) / О. Г. Алифанова // Политическая лингвистика. - 2018. - № 3 (69). - С. 24-28. - Библиогр.: с. 27 (16 назв.)
. - ISSN 1999-2629ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
дискурс-анализ -- индийско-китайские отношения -- китайско-индийские отношения -- коммуникативное взаимодействие -- коммуникативные модели -- коммуникативные ситуации -- коммуникативные ходы -- конфликтное взаимодействие -- конфликтные ситуации -- международная политика -- международное общение -- международные конфликты -- международные отношения -- политическая риторика -- политические деятели -- политические коммуникации -- политические конфликты -- политические речи -- политический дискурс -- речевое взаимодействие -- согласие -- территориальные разногласия -- территориальные споры -- урегулирование территориальных споров
Аннотация: Статья посвящена исследованию коммуникативной ситуации "СОГЛАСИЕ" между Индией и Китаем в связи с урегулированием территориального спора.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Тамразова, Илона Геннадьевна (кандидат филологических наук).
Полимодальность французского эристического дискурса: опыт интеракционального исследования [Текст] = Polymodality of French Eristical Discourse: Experience of Interactive Research / И. Г. Тамразова // Политическая лингвистика. - 2018. - № 4 (70). - С. 96-103 : 6 ил. - Библиогр.: с. 102 (31 назв.)
. - ISSN 1999-2629ББК 81.0 + 81.07
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
СМИ -- агональная интенциональность -- журналистика -- интеракциональная лингвистика -- интеракциональные исследования -- интеракциональный подход -- коммуниканты -- коммуникативные ситуации -- медиадискурс -- медиалингвистика -- медиатексты -- полимодальный дискурс -- политическая риторика -- политические деятели -- политические коммуникации -- политические речи -- политический дискурс -- речевое поведение -- речевые акты -- речевые интеракции -- средства массовой информации -- французские СМИ -- французский язык -- эристический дискурс -- язык СМИ
Аннотация: В статье рассматривается интеракциональный подход к исследованию эристического дискурса как средства выражения агональной интенциональности коммуникантов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
У, Анна (аспирант).
Прагматический эффект высказывания субъекта в рамках политического дискурса в открытой коммуникативной ситуации [Текст] = Pragmatic Effects of Statements in Political Discourse in Open Communicative Situation / А. У // Политическая лингвистика. - 2018. - № 5 (71). - С. 152-159 : 1 табл. - Библиогр.: с. 159 (9 назв.)
. - ISSN 1999-2629ББК 81.0 + 81.07
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникативные ситуации -- лингвоперсонология -- открытые коммуникативные ситуации -- политическая лингвистика -- политическая риторика -- политические высказывания -- политические деятели -- политические коммуникации -- политические речи -- политический дискурс -- прагматический эффект -- президентский дискурс -- публичные выступления -- речевая деятельность -- российские президенты -- русский язык -- субъекты коммуникации -- языковая личность -- языковые средства
Аннотация: В статье на примере политических высказываний В. В. Путина приводятся характеристики открытой коммуникативной ситуации.
Доп.точки доступа:
Путин, В. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
19.
|
У, Анна (аспирант).
Характерные синтаксические особенности оформления высказывания в рамках англоязычного и русскоязычного политического дискурса [Текст] = Syntactic Peculiarities of Statements in the Framework of the English-Russian Political Discourse : (на примере современных политических выступлений) / А. У // Политическая лингвистика. - 2018. - № 6 (72). - С. 144-149. - Библиогр.: с. 148 (14 назв.)
. - ISSN 1999-2629ББК 81.0 + 81.07
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
американские президенты -- английский язык -- коммуникативные ситуации -- лингвоперсонология -- лингвополитическая мода -- политическая лингвистика -- политическая риторика -- политические высказывания -- политические деятели -- политические коммуникации -- политические речи -- политический дискурс -- президентский дискурс -- публичные выступления -- речевая деятельность -- российские президенты -- русский язык -- синтаксис английского языка -- синтаксис политического дискурса -- синтаксис русского языка -- сопоставительное языкознание -- типы предложений -- языковая личность -- языковые приемы -- языковые средства
Аннотация: В статье вводится понятие "лингвополитическая мода". Лингвополитическая мода рассматривается на примере актуальных тенденций синтаксиса политического дискурса.
Доп.точки доступа:
Путин, В. В.; Обама, Б.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
20.
|
Коржевина, В. В.
Развитие вербальных средств общения у дошкольников [Текст] / В. В. Коржевина // Методист. - 2019. - № 1. - С. 59-65. - Библиогр.: с. 65 (9 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- аудиовизуальный материал -- вербальные средства общения -- визуальные опоры -- дошкольники -- коммуникативные ситуации -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: О развитии связной речи у детей дошкольного возраста как нормально развивающихся, так и имеющих ограниченные возможности здоровья.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный