Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=дидактические материалы<.>)

Общее количество найденных документов : 56
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-56

Ажгибкова, Т. Н. (канд. философ. наук).
Технология применения аудиовизуальных средств обучения в высших учебных заведениях [Текст] / Т. Н. Ажгибкова, В. В. Здерев , М. Л. Лебедева // Инновации в образовании. - 2004. - N 2. - С. . 111-123. - библиогр.: с. 123 (8 назв. ). - RUMARS-inno04_000_002_0111_1

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные средства -- средства обучения -- учебные диафильмы -- учебные кинофильмы -- учебные видеозаписи -- видеоматериалы -- дидактические материалы
Аннотация: Характеристика аудиовизуальных средств обучения, методика применения видеоматериалов в преподавании гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

Доп.точки доступа:
Здерев, В. В.; Лебедева, М. Л.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Игнатьев, М. Б.
Виртуальные образовательные среды [Текст] / Игнатьев М. Б., Королев В. В., Кроль А. А. // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2004. - N 11. - С. . 19-22. - RUMARS-divo04_000_011_0019_1. - Реф. на ст.: Игнатьев М. Б., Королев В. В., Кроль А. А. Виртуальные образовательные среды // Педагогическая информатика. 2004. N 2. С. 73-81

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- учебные курсы -- сетевые курсы -- интеллектуальные агенты -- сети -- мультиагенты -- мультиагентные системы -- онлайн курсы -- программы -- Интернет -- Internet -- информационные технологии -- виртуальное образование -- электронные модули -- порталы -- дидактические материалы
Аннотация: Рассматриваются четыре поколения виртуально-образовательной среды.

Доп.точки доступа:
Королев, В. В.; Кроль, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Федеральный перечень средств обучения для подготовки водителей транспортных средств различных категорий, имеющих утверждения Минобразования России или гриф Экспертного совета Минобразования России [Текст] : прил. 1 [к письму Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Минобрнауки РФ от 12. 01. 05 N 01-7/05-01] / М-во образования и науки Рос. Федерации // Вестник образования России. - 2005. - N 5. - С. . 15-17. - RUMARS-obra05_000_005_0015_1

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- профессиональная подготовка -- средства обучения -- подготовка водителей -- федеральные перечни -- учебно-программная документация -- методическая документация -- учебники -- учебные пособия -- наглядные пособия -- дидактические материалы -- водители транспортных средств -- шоферы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Федеральный перечень средств обучения для подготовки водителей самоходных машин (трактористов) различных категорий, имеющих утверждения Минобразования России или гриф Экспертного совета Минобразования России [Текст] : прил. 2 [к письму Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Минобрнауки РФ от 12. 01. 05 N 01-7/05-01] / М-во образования и науки Рос. Федерации // Вестник образования России. - 2005. - N 5. - С. . 17-19. - RUMARS-obra05_000_005_0017_1

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- профессиональная подготовка -- средства обучения -- подготовка водителей -- федеральные перечни -- учебно-программная документация -- методическая документация -- учебники -- учебные пособия -- наглядные пособия -- дидактические материалы -- водители самоходных машин -- водители тракторов -- трактористы -- шоферы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Федеральный перечень средств обучения для повышения квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения (водителей- инструкторов) , осуществляющих подготовку водителей транспортных средств и самоходных машин (трактористов) , имеющих утверждения Минобразования России или гриф Экспертного совета Минобразования России [Текст] : прил. 3 [к письму Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Минобрнауки РФ от 12. 01. 05 N 01-7/05-01] / М-во образования и науки Рос. Федерации // Вестник образования России. - 2005. - N 5. - С. . 19-21. - RUMARS-obra05_000_005_0019_1

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- повышение квалификации -- средства обучения -- преподаватели -- мастера производственного обучения -- подготовка водителей -- федеральные перечни -- учебно-программная документация -- методическая документация -- учебники -- учебные пособия -- наглядные пособия -- дидактические материалы -- водители самоходных машин -- водители тракторов -- трактористы -- шоферы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Городецкая, Н. И.
Формирование правовой культуры учащихся в экономическом образовании [Текст] : (методические рекомендации) / Н. И. Городецкая, Г. А. Васильева // Дополнительное образование. - 2005. - N 5. - С. . 16-26. - s, 2005, , rus. - RUMARS-doob05_000_005_0016_1. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - N 5. - С. 16-26. - doob05_000_005_0016_1, 5, 16-26

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования -- центры творческого развития -- курсы учебные -- предпринимательская деятельность -- предпринимательство -- молодежное предпринимательство -- экономическое образование -- правовая культура -- учащиеся -- методические рекомендации -- дидактические материалы -- самостоятельная работа
Аннотация: В Центре творческого развития "Экономика-культура-образование" Москвы в рамках Школы молодого предпринимателя действует курс "Социально-правовые основы предпринимательской деятельности". В статье предлагается комплект дидактических материалов, содержание которых связано с основными разделами курса. Дидактические материалы позволяют организовать самостоятельную работу учащихся.

Доп.точки доступа:
Васильева, Г. А.; Центр "Экономика-культура-образование" \школа молодого предпринимателя\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лобашев, В. Д. (канд. пед. наук).
Некоторые характеристики дидактических средств [Текст] / В. Д. Лобашев // Дополнительное образование и воспитание. - 2006. - N 6. - С. . 3-8. - s, 2006, , rus. - RUMARS-doob06_000_006_0003_1. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - N 6. - С. 3-8. - doob06_000_006_0003_1, 6, 3-8

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дидактические средства -- дидактические материалы -- категории дидактических средств -- типы дидактических средств -- классификация дидактических средств -- средства обучения
Аннотация: Характеристика дидактических средств: категории (типы) , видовая классификация, динамика и баланс по этапам обучения и др. О дидактических материалах как одной из составляющих дидактических средств.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дронов, В. В.
Азбука русского языка и культуры речи [Текст] : практикум по русскому языку для детей соотечественников, проживающих за пределами России / В. В. Дронов // Вопросы культурологии. - 2006. - N 8. - С. . 49-51. - c, 2006, 9999, rus. - RUMARS-vocu06_000_008_0049_1. - Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - Прдолж. следует. - N 8 (август). - С. 49-51. - vocu06_000_008_0049_1, 8, 49-51

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- культура речи -- русская речь -- грамматика -- дидактические занятия -- дидактические материалы -- изучение русского языка -- преподавание русского языка -- развитие речи
Аннотация: Поурочные занятия по системному обучению грамматике и развитию речи.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дронов, В. В.
Азбука русского языка и культуры речи [Текст] : практикум по русскому языку для детей соотечественников, проживающих за пределами России / В. В. Дронов // Вопросы культурологии. - 2006. - N 9. - С. . 41-43. - c, 2006, 9999, rus. - RUMARS-vocu06_000_009_0041_1. - Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - Продолж. Начало в N 8. - N 9 (сентябрь). - С. 41-43. - vocu06_000_009_0041_1, 9, 41-43

УДК

^a372.8

10.

Дронов, В. В.
Азбука русского языка и культуры речи [Текст] : практикум по русскому языку для детей соотечественников, проживающих за пределами России / В. В. Дронов // Вопросы культурологии. - 2006. - N 11. - С. . 58-60. - c, 2006, 9999, rus. - RUMARS-vocu06_000_011_0058_1. - Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - Продолж. Начало в NN 8-9. - N 11 (ноябрь). - С. 58-60. - vocu06_000_011_0058_1, 11, 58-60

УДК

^a372.8

11.

Дронов, В. В.
Азбука русского языка и культуры речи [Текст] : практикум по русскому языку для детей соотечественников, проживающих за пределами России / В. В. Дронов // Вопросы культурологии. - 2007. - N 1. - С. . 18-20. - c, 2006, 9999, rus. - RUMARS-vocu07_000_001_0018_1. - Ярославская областная универсальная научная библиотека им. Н. А. Некрасова. - Продолж. Начало в NN 8-9, 11, 2006. - N 1 (январь). - С. 18-20. - vocu07_000_001_0018_1, 1, 18-20

УДК

^a372.8

12.

Маслина, Л. Я.
Невербальные структурированные учебные пособия [и соответствующие им методические приемы] как одна из возможных составляющих повышения качества и эффективности обучения [Текст] = The Nonverbal Structured Manuals [and Methodical Receptions Corresponding to Them] as One of Possible Components of Improvement of Quality and the Learning Efficiency / Л. Я. Маслина, А. К. Черепанов // Качество. Инновации. Образование. - 2008. - N 4. - С. 16-21 : 7 рис. - Библиогр.: с. 21 (7 назв. ) . - ISSN хххх-хххх

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- качество образования -- учебные дисциплины -- учебные пособия -- дидактические материалы -- структурированные учебные пособия -- невербальные учебные пособия -- учебный процесс
Аннотация: О невербальном структурированном учебном пособии, разработанном на основе дидактического материала, которое позволит оптимизировать учебный процесс.

Доп.точки доступа:
Черепанов, Анатолий Константинович (канд. техн. наук ; доц.)

Найти похожие

13.

Кроль, В. М.
Дидактика слайд-лекций с контролем усвоения в процессе обучения [Текст] / В. М. Кроль, Е. Д. Сотникова, М. Ю. Сивергин // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2007. - N 12. - С. 3-14 : 2 табл.; 1 рис. - Библиогр.: с. 14 (11 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
активизация внимания -- анатомия ЦНС -- дидактические материалы -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- конспект-окно -- методика конспект-окна -- методика титровой строки -- образовательные технологии -- оценка знаний -- психология внимания -- психология обучения -- слайд-лекции -- титровая строка -- усвоение знаний -- усвоение учебного материала -- учебная видеопродукция -- учебные материалы -- центральная нервная система -- ЦНС -- электронное тестирование
Аннотация: Методика проведения экспериментов по активизации внимания учащегося в ходе восприятия и усвоения учебного материала слайд-лекции (тема "Анатомия ЦНС") путем введения тестирующих вопросов через каждые 5-7 минут.

Доп.точки доступа:
Сотникова, Е. Д.; Сивергин, М. Ю.

Найти похожие

14.

Лобашев, В. Д. (канд. пед. наук, зам. директора проф. училища N 19).
Обеспечение дидактического ландшафта учебного процесса [Текст] / В. Д. Лобашев // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 7. - С. 3-8 : Ил.: 1 ч/б фото, 1 табл.

УДК

^a377.3

^a377.5

^a371.3

ББК 74.56 + 74.57 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Начальное профессиональное образование
   Среднее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- учебный процесс -- дидактические материалы -- дидактические ландшафты -- дидактические средства
Аннотация: Об основных качествах и характеристиках дидактического материала, используемого в обучении учащихся учреждений начального и среднего профессионального образования. Подчеркивается, что только качественно обновленное, ландшафтное использование дидактического материала позволяет достичь более глубокого и прочного усвоения учебного материала.

Найти похожие

15.

Федяинова, Н. В.
Информационные технологии в практике учителя начальной школы [Текст] / Н. В. Федяинова // Открытое и дистанционное образование. - 2008. - N 2. - С. 41-45 : рис. - Библиогр.: с. 45

УДК

^a372.8

^a371.69:004.3

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- информационные технологии -- компьютерные средства обучения -- младшие школьники -- дидактические материалы -- программные продукты -- электронные средства обучения -- электронные тесты
Аннотация: Автор описывает возможности использования программных продуктов для создания дидактических средств обучения младших школьников.

Найти похожие

16.

Лапина, Татьяна Сергеевна.
Философские проблемы культурологии (дидактические материалы по курсу "Философия культуры") [Текст] / Т. С. Лапина // Вопросы культурологии. - 2009. - N 3 (март). - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (7 назв. )

УДК

^a008.001

^a1

ББК 71.0 + 87
Рубрики: Культурология
   Теоретическая культурология, 21 в.
   Философия
   Общие вопросы философии, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
культура -- антикультура -- философия культуры -- детерминация культуры -- культурные формы -- созидательность -- гуманистичность -- ценностность -- освоение ценностей -- производство ценностей -- одухотворенность -- программность -- регулятивность -- семиотичность -- проблемность -- детерминанты -- дидактические материалы
Аннотация: В статье рассматривается содержательное наполнение философии культурологии. В качестве философских аспектов культурологии автор раскрывает проблемы детерминации и самодетерминации культуры, обоснования ее общего понимания, включая выявление ее универсалий, инвариантов и закономерностей, вопросы о гносеологических и социальных функциях философии культуры.

Найти похожие

17.

Бушев, А. Б.
Дидактика и лингводидактика проекта международного дистанционного образования [Текст] / А. Б. Бушев // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 3. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 39 (12 назв. ) . - ISSN 1995-0055

УДК

^a374.7

^a371.66:004.3

^a371.69:004.3

ББК 74.4 + 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогика взрослых
   Дистанционное образование
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
международное дистанционное образование -- вербальная дидактика -- автодидактика -- электронные ресурсы -- новые информационные технологии -- курсы обучения -- контроль знаний -- содержание образования -- поиск информации -- электронные средства обучения -- электронные форумы -- дидактические материалы -- образовательные порталы -- английский язык
Аннотация: Предметом данной статьи выступает использование языка как средства вербальной дидактики и автодидактики в международном дистанционном образовании.

Найти похожие

18.

Сидоренко, Ф. А.
Использование принципов построения интеллект-карт при создании электронных конспектов для студентов по курсу физики [Текст] / Ф. А. Сидоренко, А. Е. Бунтов // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 4. - С. 34-37 : рис. - Библиогр.: с. 37 (11 назв. ) . - ISSN 1995-0055

УДК

^a378

^a371.3

^a371.69:004.3

ББК 74.58 + 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Екатеринбург
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
электронные образовательные ресурсы -- методика преподавания физики -- информационные технологии -- информатизация образования -- электронные конспекты -- интеллект-карты -- методы обучения -- дидактические материалы -- наглядность -- студенты технических специальностей -- карты памяти -- лекции -- компьютерные презентации
Аннотация: Рассматривается пример электронного конспекта для студентов технических специальностей вузов по курсу физики. Он создан авторами с использованием основных принципов метода интеллект-карт.

Доп.точки доступа:
Бунтов, А. Е.; Бьюзен, Т. (психолог, автор методики запоминания, творчества и организации мышления ; 1943); Самарский государственный аэрокосмический университет

Найти похожие

19.

Лобашев, Валерий Данилович (канд. пед. наук ; доц.).
Системные элементы дидактического материала [Текст] = System Elements of a Didactic Material / В. Д. Лобашев // Качество. Инновации. Образование. - 2010. - N 1. - С. 15-24 : 1 рис. . - ISSN хххх-хххх. - ISSN 1995-0055

УДК

^a378