Научная библиотека СГЮА

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия, 2023-2024 гг.
Кл.слова (ненормированные):
дорожные карты -- мероприятия -- официальные материалы -- педагогические кадры -- планы мероприятий -- подготовка кадров -- профильное обучение -- профильные группы -- профильные классы -- психолого-педагогические классы -- развитие образования -- сети профильных классов -- система образования -- субъекты Российской Федерации -- школьники

Доп.точки доступа:
Васильева, Татьяна Викторовна (заместитель Министра просвещения Российской Федерации) \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Куприна, Нина Сергеевна (старший преподаватель).
Социально-психологические особенности школьников в условиях специализированного и профильного обучения [Текст] = Socio-psychological characteristics of schoolchildren in the context of specialized and profile education / Куприна Нина Сергеевна, Шуленина Нина Сергеевна, Суботялов Михаил Альбертович // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2023. - № 3. - С. 16-19 : 5 табл. . - ISSN 1998-0736

УДК

ББК 74 + 74.04 + 88 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптация социально-психологическая -- адаптивность -- адаптивность социально-психологическая -- возраст подростковый -- обучение профильное -- обучение специализированное -- особенности социально-психологические -- подростки -- подростковый возраст -- профильное обучение -- социально-психологическая адаптация -- социально-психологическая адаптивность -- социально-психологические особенности -- специализированное обучение -- школьники
Аннотация: Изучение социально-психологических особенностей у подростков в условиях специализированного и профильного типов обучения.

Доп.точки доступа:
Шуленина, Нина Сергеевна (кандидат биологических наук; доцент); Суботялов, Михаил Альбертович (доктор медицинских наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Черникова, Ирина Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент; директор Института).
О взаимосвязи исследовательской деятельности учащихся профильной школы и современного запроса общества [Текст] / И. Ю. Черникова // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 1. - С. 171-175. - Библиогр.: с. 174-175 (12 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- исследовательские методы обучения -- методы обучения -- проектирование исследовательской работы -- проектная деятельность -- проектно-исследовательское обучение -- профильное образование -- профильное обучение -- профильные школы -- профориентационная работа -- региональные рынки труда -- старшеклассники -- структура проектируемой профессии -- технологии обучения -- учащиеся -- школы
Аннотация: Рассмотрены вопросы взаимосвязи исследовательской деятельности обучающихся профильной школы в условиях интеграции содержания естественно-научного образования и потребностей регионального рынка в высококвалифицированных специалистах. Проведен анализ эффективных форм исследовательской работы старшеклассников, ориентированных на продолжение образования в инженерно-технических вузах. Сформированы требования к проведению эффективного ученического исследования, ориентированного на структуру проектируемой профессии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Черникова, Ирина Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент; директор Института).
Формирование начального профессионального самоопределения старшеклассников [Текст] / И. Ю. Черникова // Мир образования - образование в мире. - 2022. - № 1. - С. 143-151. - Библиогр.: с. 151 (11 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальное профессиональное самоопределение -- общее образование -- профессиональное самоопределение -- профилизация образования -- профильная подготовка -- профильное обучение -- профильные классы -- профильные школы -- процессуально ориентированное обучение -- региональные рынки труда -- селективная дифференциация -- средовый подход -- старшеклассники -- технологии обучения -- школы -- школьники -- элективная дифференциация -- элективные курсы
Аннотация: Рассмотрены проблемы формирования модели профильной школы с учетом социально-экономических потребностей региона. Выделены сущностные характеристики профильного обучения в соответствии с выбранными программами обучения, процессуально ориентированной технологией обучения. Рассмотрен вопрос формирования начального профессионального самоопределения старшеклассников. Сформулированы показатели эффективности модели профильного обучения с учетом формирования начального профессионального самоопределения у выпускника профильной школы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Федина, Нина Владимировна.
"Неслучайные" абитуриенты, или работа на перспективу. О реновации проекта "психолого-педагогический класс" в ЛГПУ им. П. П. Семенова-Тян-Шанского [Текст] / Н. В. Федина, А. А. Комков, В. К. Елисеев // Вестник Воронежского государственного университета. Сер.: Проблемы высшего образования. - 2022. - № 2. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 74-75 . - ISSN 1609-0721

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Липецк
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
организации работы -- проекты -- профильное обучение -- психолого-педагогические классы -- психолого-педагогические профильные классы
Аннотация: Проблемы дефицита педагогических кадров в образовательных учреждениях Российской Федерации и пути их решения с помощью системы профильного обучения. Результаты работы по реновации проекта в ЛГПУ имени П. П. Семенова-Тян-Шанского.

Доп.точки доступа:
Комков, Анатолий Александрович; Елисеев, Владимир Константинович; Липецкий государственный педагогический университет им. П. П. Семенова-Тян-Шанского
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Снегирева, И. В.
Модель создания развивающей образовательной среды деятельностного типа, ориентированной на развитие индивидуальности каждого ученика [Текст] / И. В. Снегирева // Методист. - 2022. - № 10. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.)

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- качество образования -- профильное обучение -- развивающая образовательная среда -- развитие индивидуальности -- создание развивающей образовательной среды
Аннотация: О формировании образовательной среды для развития индивидуальности обучающихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алексеева, Е. Н. (кандидат физико-математических наук; доцент).
Образовательное партнерство университета и общеобразовательных организаций региона по развитию ранней профессиональной ориентации и профильного обучения [Текст] / Е. Н. Алексеева, Ю. В. Гришина // Инновации в образовании. - 2021. - № 6. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 15 (7 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
диверсификация -- кластеры -- образовательное пространство -- образовательные технологии -- подростки -- проекты -- профессиональное самоопределение -- профильное обучение -- профориентация
Аннотация: Процессы разнонаправленной диверсификации образовательного пространства требуют осмысления роли ранней профилизации. Идея проекта, представленного в предлагаемой публикации, заключается в разработке и апробации модели образовательной сети профильного обучения. Качественно новые подходы к отбору содержания профильного обучения, использование новых образовательных и управленческих технологий, масштабность реализации проекта обеспечат повышение качества и доступности профильного образования в регионе.

Доп.точки доступа:
Гришина, Ю. В. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Иванцов, Максим (директор школы; председатель ассоциации).
Готовый план с сентября, чтобы реализовать управленческий проект по ранней профилизации и улучшить результаты школы [Текст] / Максим Иванцов // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2021. - № 6. - С. 28-33 : 1 фот. - 2 прил. . - ISSN 1727-6594

УДК

^a371

ББК 74.2 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Школоведение, 2021-2022 гг.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные организации -- образцы -- планы -- профильное обучение -- профориентация -- ранняя профилизация -- управление организацией -- управленческие проекты -- ученики -- школьники
Аннотация: Чтобы увеличить процент детей, которые поступают в вузы, можно использовать управленческий проект по ранней профилизации. Алгоритм, как это сделать, и образец плана, чтобы реализовать проект, - в статье. Проект уже апробировали в школе автора статьи, что позволило достичь поставленных целей и повысить показатели.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бадалзаде, Гюнай Назим.
Методики формирования профессиональных навыков у лиц с синдромом Дауна в условиях их социальной реабилитации [Текст] = Methods of formation of professional skills in persons with Down syndrome during their social rehabilitation / Г. Н. Бадалзаде // Специальное образование. - 2021. - № 2 (62). - С. 142-158 : 1 табл. - Библиогр.: с. 156-157 (22 назв.) . - ISSN 1999-6993

УДК

10.

Российская Федерация. Министерство просвещения.
Об утверждении методических рекомендаций по созданию в общеобразовательных организациях классов спортивного профиля и организации их работы [Текст] : распоряжение от 20.08.2020, № Р-81 / Российская Федерация, Министерство просвещения // Официальные документы в образовании. - 2021. - № 1. - С. 7-19. - 2 прил. . - ISSN 0234-7512

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
классы спортивного профиля -- методические рекомендации -- образовательные программы -- общее образование -- общеобразовательные организации -- официальные материалы -- профильное обучение -- профильные классы -- распоряжения -- среднее образование -- среднее общее образование -- учебные планы -- физкультурно-спортивный профиль

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Абакумова, Наталия Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Оценка процессов раннего профессионального самоопределения обучающихся (на материале инженерно-технического профиля) [Текст] / Н. Н. Абакумова, В. А. Борисова // Вестник Томского государственного университета = Tomsk State University Journal. - 2021. - № 465 (апрель). - С. 141-148 : рис., табл. - Библиогр.: с. 146 (26 назв.) . - ISSN 1561-7793

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- индивидуальное профильное самоопределение -- инженерно-технический профиль -- образовательные программы -- обучение робототехнике -- оценка профессионального самоопределения -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профили обучения -- профильное обучение -- профильное самоопределение -- профориентация -- раннее профессиональное самоопределение -- робототехника -- самоопределение учащихся -- учащиеся -- учебные курсы
Аннотация: Методика проведения оценки сформированности индивидуального профильного самоопределения обучающихся инженерно-технического профиля в рамках реализации курса "Электроника и мобильная робототехника" по программе Junior Skills.

Доп.точки доступа:
Борисова, Виктория Анатольевна (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Алмазова, Ольга Владимировна (кандидат педагогических наук; профессор).
Обоснование необходимости интеграции традиционных и цифровых технологий в обучении и профессиональной ориентации обучающихся с умственной отсталостью [Текст] = Integration of traditional and digital technologies in training and professional orientation of pupils with intellectual disabilities / О. В. Алмазова, Г. Г. Зак, Т. В. Козик // Специальное образование. - 2020. - № 4 (60). - С. 6-17. - Библиогр.: с. 15-16 (17 назв.) . - ISSN 1999-6993

УДК

ББК 74.3 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- дидактические принципы -- дидактический потенциал -- информатизация образования -- информационная образовательная среда -- информационные технологии -- олигофренопедагогика -- педагогические технологии -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профильная подготовка -- профильное обучение -- профориентационная работа -- профориентационные программы -- профориентация школьников -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- формы профориентации -- формы работы -- цифровые технологии -- школьники
Аннотация: В статье представлено обоснование необходимости интеграции традиционных педагогических и цифровых технологий в обучении и профессиональной ориентации обучающихся с умственной отсталостью.

Доп.точки доступа:
Зак, Галина Георгиевна (кандидат педагогических наук; доцент); Козик, Татьяна Владимировна (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Зак, Галина Георгиевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Профильная трудовая подготовка обучающихся с умственной отсталостью: история, современность, перспективы [Текст] = Vocatrional training of students with intellectual disability: history, modernity, prospects / Г. Г. Зак // Специальное образование. - 2020. - № 2 (58). - С. 42-50. - Библиогр.: с. 48-49 (15 назв.) . - ISSN 1999-6993

УДК

ББК 74.3 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- адаптированные основные образовательные программы -- выбор профессии -- интеллектуальные нарушения -- история олигофренопедагогики -- модели обучения -- нарушения интеллекта -- олигофренопедагогика -- перспективы развития -- профессиональная ориентация -- профессионально ориентированное образование -- профессионально-трудовая подготовка -- профессиональное самоопределение -- профили трудовой подготовки -- профильная подготовка -- профильное обучение -- профориентационная работа -- профориентация школьников -- трудовая подготовка -- трудовое обучение -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- федеральные государственные образовательные стандарты -- школьники
Аннотация: В статье рассмотрены актуальные вопросы профильной трудовой подготовки обучающихся с умственной отсталостью с точки зрения истории, современности и перспектив.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Зак, Галина Георгиевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Профессиональная ориентация обучающихся с умственной отсталостью: концептуальные положения, траектория развития [Текст] = Professional orientation of students with intellectual disabilities: concept definitions and development trajectory / Г. Г. Зак, Т. В. Козик // Специальное образование. - 2020. - № 3 (59). - С. 40-51. - Библиогр.: с. 50 (15 назв.) . - ISSN 1999-6993

УДК

ББК 74.3 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- внеурочная деятельность -- выбор профессии -- инновационная деятельность -- инновационные формы обучения -- интеллектуальные нарушения -- концептуальные положения -- модели обучения -- нарушения интеллекта -- олигофренопедагогика -- педагогические инновации -- понятийный аппарат -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профильная подготовка -- профильное обучение -- профориентационная работа -- профориентационные программы -- профориентация школьников -- траектории развития -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- федеральные государственные образовательные стандарты -- формы профориентации -- формы работы -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы профессиональной ориентации обучающихся с умственной отсталостью с точки зрения концептуальных положений и траектории развития.

Доп.точки доступа:
Козик, Татьяна Владимировна (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Белаш, Виктория Юрьевна (старший преподаватель).
Экспериментальная проверка методики формирования готовности учителя к проектированию и реализации элективных курсов экономико-математической направленности [Текст] / В. Ю. Белаш // Известия Саратовского университета. Новая серия. Сер.: Философия. Психология. Педагогика. - 2020. - Вып. 3. - С. 334-339 : табл. - Библиогр. в конце ст.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Калужская область--Калуга
Кл.слова (ненормированные):
методики -- профильное обучение -- студенты -- университеты -- учителя математики -- экономико-математическое содержание -- элективные курсы
Аннотация: По материалам исследования, проведенного среди студентов Калужского государственного университета и учителей математики школ Калуги и Калужской области, рассматриваются содержание и методика подготовки будущих учителей к преподаванию элективных курсов экономико-математической направленности. Для преодоления затруднений предлагается спецкурс для будущих педагогов.

Доп.точки доступа:
Калужский государственный университет имени К. Э. Циолковского; КГУ имени К. Э. Циолковского
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Фирменное обучение как система ранней профориентационной работы с обучющимися [Текст] / В. В. Баишев [и др.] // Методист. - 2019. - № 7. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (6 назв.)

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Якутия--Россия
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профориентационная работа -- фирменное образование
Аннотация: Данный образовательный проект разработан учительским сообществом Олекминского района Республики Саха (Якутия) и направлен на решение социокультурных и образовательных задач МОУ "Ундоровский лицей" Ульяновской области.

Доп.точки доступа:
Баишев, В. В.; Завалишина, И. А.; Малгаров, И. И.; Узорова, Ю. А.; Ундоровский лицей
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Онищук, Елена.
Система, создаваемая годами. С помощью спасательного ведомства [Текст] / Елена Онищук // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2019. - № 5. - С. 36-37 : 3 фото . - ISSN 0868-488X

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение школьников -- пожарно-спасательное направление -- пропаганда противопожарных навыков -- профильное обучение -- уроки
Аннотация: О проблеме обучения школьников противопожарной тематике.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Положение о порядке комплектования классов с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения в МОУ "Лицей № 13" г. Петрозаводска [Текст] // Администратор образования. - 2019. - № 16. - С. 35-38

УДК

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Петрозаводск--Россия
Кл.слова (ненормированные):
комплектование классов -- лицеи -- официальные материалы -- положения -- профильное обучение -- профильные классы
Аннотация: Представлено положение, устанавливающее порядок комплектования классов с углубленным изучением отдельных учебных предметов и классов профильного обучения на уровне общего и среднего общего образования в Лицее № 13 г. Петрозаводска.

Доп.точки доступа:
Лицей № 13
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Низова, Л. М. (доктор экономических наук).
Интенсификация профессиональной ориентации на региональном рынке труда [Текст] = Modernization of higher education at the mezzo-economic level / Л. М. Низова, Е. А. Андреева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2019. - № 8. - С. 47-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a377

^a331

ББК 74.5 + 65.24
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование--Россия--Республика Марий Эл
   Экономика
   Экономика труда--Россия--Республика Марий Эл
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- профессиональная ориентация -- профильное обучение -- региональный уровень -- рынок труда -- федеральный уровень
Аннотация: Исследуются теоретические и практические аспекты профессиональной ориентации молодежи. На основе социологического мониторинга проведен сравнительный анализ функционирования учреждений системы образования на федеральном и региональном уровнях.

Доп.точки доступа:
Андреева, Е. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Савинков, Владимир (доктор социологических наук; доцент).
Профессиональная ориентация и трудоустройство выпускников: результаты социологического исследования [Текст] / В. Савинков, П. Бакланов // Ректор вуза. - 2018. - № 4. - С. 36-42. - Библиогр.: с. 42 (6 назв.)

УДК