Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая компетентность<.>)

Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-68

Лебедева, Юлия Игоревна (соискатель).
Анализ сформированности проектной компетентности педагога инклюзивного образования в системе дополнительного профессионального образования [Текст] = Analysis of project competence of the teacher of inclusive education in the system of additional vocational education / Ю. И. Лебедева, М. И. Алдошина // Образование и общество. - 2020. - № 2. - С. 106-112. - Библиогр.: с. 111-112 (2 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- инклюзивное образование -- личностно-ориентированное проектирование -- педагоги -- педагогическая компетентность -- проектная деятельность -- проектная компетентность -- профессиональное образование -- профессиональный стандарт педагога
Аннотация: В статье рассматриваются особенности педагогической компетентности и проблемы формирования проектной компетентности педагогов инклюзивного образования, описывается структурная модель проектной компетентности педагога инклюзивного образования, анализируется опытно-экспериментальная работа по формированию проектной компетентности педагога инклюзивного образования в системе дополнительного образования.

Доп.точки доступа:
Алдошина, Марина Ивановна (доктор педагогических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Татьянина, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики).
Гуманитарные технологии формирования деятельностно-исследовательского компонента профессионально-педагогической компетентности в условиях теоретического семинара кафедры [Текст] / Т. В. Татьянина, Т. И. Шукшина // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 8. - С. 14-17 : фот. - Библиогр.: с. 17 (3 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371

^a371.3

ББК 74.58 + 74р + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Педагогическое образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- кафедры педагогики -- профессионально-педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- деятельностно-исследовательский компонент -- гуманитарные технологии -- теоретические семинары -- семинары -- интерактивное обучение -- педагоги-исследователи -- исследовательская работа -- исследовательские компетенции -- компетенции -- ресурсное обеспечение -- системы ресурсного обеспечения -- опыт работы
Аннотация: Рассмотрена проблема формирования профессиональной педагогической компетентности. Представлен опыт применения гуманитарных технологий как эффективного средства овладения деятельностно-исследовательским компонентом профессионально-педагогической компетентности в условиях теоретического семинара, проводимого на кафедре педагогики Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева.

Доп.точки доступа:
Шукшина, Татьяна Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; проректор по научной работе); Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. ЕвсевьеваПедагогическая наука и образование в XXI веке, теоретический семинар; Интерактивные формы обучения в вузе, семинар
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Масловская, С. В.
Здоровье как фактор развития профессиональной компетентности педагога [Текст] / Масловская С. В., Фомина М. В. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2009. - N 1 (95), январь. - С. 81-86. - Библиогр.: с. 86 (5 назв. ) . - ISSN 1814-6457

УДК

^a61

ББК 5
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена труда
Кл.слова (ненормированные):
здоровье педагога -- педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность -- профессиональное здоровье -- психология труда
Аннотация: Проблема здоровья педагога ставится как одна из самых главных образовательных задач, определяющих педагогическую компетентность. Дано определение понятия профессионального здоровья педагога и намечены пути его формирования.

Доп.точки доступа:
Фомина, М. В.

Найти похожие

Иванова, Л. Ф.
Инновационные условия развития профессиональной компетентности учителя [Текст] / Иванова Л. Ф. // Инновации в образовании. - 2002. - N 5. - С. . 56-67. - RUMARS-inno02_000_005_0056_1

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- активные методы обучения -- деловые игры -- защита курсовых работ -- курсы повышения квалификации -- метод проектов -- педагогическая компетентность -- повышение квалификации -- профессиональная компетентность -- творческие мастерские -- тренинги -- учителя -- учителя иностранного языка -- формы повышения квалификации
Аннотация: Повышение квалификации учителя иностранного языка посредством курсового обучения. Использование различных форм обучения для формирования нового качественного состояния профессиональной компетентности учителя, его интеллетуальной культуры и культуры саморазвития. Активные формы обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Рубашкин, Дмитрий Давидович (кандидат технических наук, директор).
Информатизация образования и формирование учебной среды школы: новые квалификации учителя [Текст] / Д. Д. Рубашкин // Вопросы образования. - 2010. - N 4. - С. 85-100 : 2 рис. - Библиогр.: с. 100 (7 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- учебная деятельность -- информатизация образования -- учебные программы по ИКТ -- ИКТ в школе -- информационно-коммуникационные технологии -- педагогическая компетентность -- информационная культура учителя -- формирование образовательной среды -- информационные потоки -- отбор учебной информации -- интерактивная учебная деятельность -- методологические подходы
Аннотация: Необходимость информатизации диктуется объективными социальными процессами. Чтобы внедрять инновационные преподавательские практики и сохранить за собой лидирующую роль в учебном процессе, учитель должен сочетать педагогическую компетентность с высокой информационной культурой. Подготовка современного преподавателя должна предусматривать развитие навыка быстро и объективно оценить цифровые образовательные ресурсы. Умения планировать и хронометрировать урок, проводимый с использованием ИКТ, формировать интерактивную учебную среду.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Генике, Е. А. (канд. пед. наук).
К вопросу о формировании интегративной компетентности педагога [Текст] / Е. А. Генике // Право и образование. - 2006. - N 6. - С. . 113-121. - Библиогр.: с. 121 (5 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-prio06_000_006_0113_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 6. - С. 113-121. - prio06_000_006_0113_1, 6, 113-121

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- образовательные реформы -- модернизация образования -- учителя -- образовательный процесс -- компетентность -- компетенции -- педагогическая компетентность -- педагоги -- повышение квалификации
Аннотация: О профессиональной компетентности педагога.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Новоселецкая, Д. И. (соискатель).
Компетентностная модель образования в системе переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров [Текст] / Новоселецкая Д. И. // Аспирант и соискатель. - 2011. - N 5. - С. 68-69. - Библиогр.: с. 69 (4 назв. ) . - ISSN 1608-9014

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
компетентности (педагогика) -- компетентностный подход -- технологическая компетентность педагога -- педагогическая компетентность -- педагогические технологии -- переподготовка преподавателей
Аннотация: Компетентностный подход в системе переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров охарактеризован как новое явление для отечественной дидактики. В отличие от профессиональной компетентности, имеющей нормированную сферу приложения, ключевая компетентность проявляется, по мнению автора, как определенный уровень функциональной грамотности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Макарова, Л. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
Компетентностно-развивающая модель повышения квалификации педагогических кадров [Текст] / Л. Н. Макарова, И. А. Шаршов // Образование и общество. - 2011. - N 4 (69). - С. 14-17. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации педагогов -- научно-педагогические кадры -- субъектная активность педагогов -- педагоги -- преподаватели -- педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность педагогов -- саморазвитие педагогов -- компетентность педагогов -- модели повышения квалификации -- компетентностная модель повышения квалификации -- развивающая модель повышения квалификации
Аннотация: Обоснована сущность компетентностно-развивающей модели повышения квалификации педагогов, дана характеристика преподавателя как субъекта в системе повышения квалификации, рассмотрена специфика профессиональной компетентности педагогов, обоснована взаимосвязь компетентности и саморазвития преподавателя, предложены уровни реализации модели повышения квалификации педагогов, обоснована необходимость послекурсового сопровождения педагогических кадров.

Доп.точки доступа:
Шаршов, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Митрофанова, К. А. (кандидат педагогических наук).
Компетентностный подход в высшем образовании: подготовка профессорско-преподавательского состава [Текст] / К. А. Митрофанова, Е. А. Пенькова // Инновации в образовании. - 2015. - № 6. - С. 50-61. - Библиогр.: с. 59-60 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- медицинское образование -- методическая компетенция -- обучение студентов -- педагогическая компетентность -- преподаватели высшей школы -- профессорско-преподавательский состав
Аннотация: В статье представлены положения компетентностного подхода применительно к подготовке профессорско-преподавательского состава высшей школы. Выделены функции, роли и определены компетенции преподавателей в современной системе высшего образования. Методическая компетенция определена как ключевая характеристика преподавателя. На основании изученной теории выявлены особенности структуры методической компетенции и уточнено ее понятие. Обоснована необходимость формирования и совершенствования методической компетенции преподавателей медицинского вуза.

Доп.точки доступа:
Пенькова, Е. А. (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Маньшин, Максим Евгеньевич (канд. пед. наук; доцент).
Компетентность педагога как результат профессиональной подготовки [Текст] / М. Е. Маньшин, Н. В. Демина // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 5. - С. 34-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (8 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профессиональная подготовка -- выпускники вузов -- интеллектуальная компетентность -- педагогическая компетентность -- формирование компетентности -- профессиональная компетентность студентов -- понятия -- компетентность -- компетенции
Аннотация: В статье приводится анализ существующих подходов к определению понятий "компетенция" и "компетентность". Рассматриваются структуры профессиональной компетентности, уровни ее сформированности.

Доп.точки доступа:
Демина, Наталья Викторовна (канд. пед. наук; доцент)

Найти похожие

11.

Быстрай, Е. Б.
Межкультурно-партисипативный подход как теоретико-методологическая стратегия формирования межкультурной педагогической компетентности [Текст] / Е. Б. Быстрай // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2003. - N 6. - С. . 78-83. - s, 2003, , rus. - RUMARS-vogu03_000_006_0078_1. - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - N 6. - С. 78-83. - vogu03_000_006_0078_1, 6, 78-83

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
глобальная интеграция -- межнациональное взаимодействие -- межкультурный подход -- педагогическая компетентность -- партисипативный подход -- партисипативность -- психология -- качество образования
Аннотация: Рассматриваются причины, детерминирующие необходимость поиска новых концептуальных основ профессиональной подготовки будущих учителей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Лисуненко, Л. Н.
Методическая служба как ресурс реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования [Текст] / Лисуненко Л. Н., Короткова В. А. // Методист. - 2012. - № 5. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 (7 назв.)

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
федеральные стандарты -- образовательные стандарты -- общее образование -- школьное образование -- муниципальные методические службы -- диагностические материалы -- образовательные учреждения -- интерактивные методы обучения -- методическая работа -- воспитательная деятельность -- инновационная деятельность -- диагностическая деятельность -- дистанционный консалтинг -- педагогическая компетентность -- аналитическая деятельность -- повышение квалификации
Аннотация: О качестве работы учителя в современной школе.

Доп.точки доступа:
Короткова, В. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Земскова, Г. М.
Модель методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов в условиях информатизации образования [Текст] : [опыт работы школы № 13 г. Великий Новгород] / Г. М. Земскова, И. В. Семенова, Ю. В. Ларионова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2015. - № 4. - С. 45-55

УДК

^a373

^a371

ББК 74.2 + 74.204 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Великий Новгород, город
Общеобразовательная школа--Россия--Великий Новгород, город
Школоведение--Россия--Великий Новгород, город
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-технологии -- адаптивное образование -- ведение документации в электронном виде -- виртуальные методические кабинеты -- информатизация образования -- информационная компетентность -- информационная культура -- информационно-коммуникативные технологии -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- методическое сопровождение педагогов -- образовательные электронные ресурсы -- общеобразовательные учебные заведения -- опыт работы -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическая компетентность -- профессиональная деятельность -- учителя -- цифровые технологии -- школы -- электронные дневники -- электронные журналы -- электронные технологии -- электронный документооборот
Аннотация: Развитие компетенций педагогов в сфере информационной культуры. Методические рекомендации по применению информационно-коммуникационных технологий в педагогической деятельности, ведение документации в электронном виде, дистанционное обучение, использование образовательных электронных ресурсов.

Доп.точки доступа:
Семенова, И. В.; Ларионова, Ю, В.; Школа № 13
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Хомылева, А. (соискатель).
Модульно-компетентностный подход в обучении преподавателей вуза информационным технологиям [Текст] / А. Хомылева // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. . 127-131. - Библиогр.: с. 131 (7 назв. ). - s, 2007, , rus. - RUMARS-vobr07_000_009_0127_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - С. 127-131. - vobr07_000_009_0127_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- обучение преподавателей вузов -- преподаватели вузов -- повышение квалификации -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- модульное обучение -- модульно-компетентностный подход -- компетентностный подход -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- компетентности -- организация образовательного процесса -- образовательный процесс
Аннотация: Рассматривается модульно-компетентностный подход в обучении преподавателей вуза информационным технологиям, позволяющим организовывать образовательный процесс на уровне мировых стандартов.

Доп.точки доступа:
Дальневосточный государственный гуманитарный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Суворова, Людмила Николаевна (заведующая отделом).
Мониторинг качества профессионального образования в регионе [Текст] / Л. Н. Суворова // Высшее образование сегодня. - 2011. - № 12. - С. 14-17 : фот., табл. - Библиогр.: с. 17 (5 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a377

16.

Абдуразаков, М. М. (канд. пед. наук).
Направления совершенствования подготовки к профессиональной деятельности будущего учителя информатики [Текст] / М. М. Абдуразаков, Г. М. Гаджиев // Информатика и образование. - 2006. - N 2. - С. . 98-102. - Библиогр.: с. 102 (8 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-inio06_000_002_0098_1. - МУК "ЦБС г. Тольятти". - N 2. - С. 98-102. - inio06_000_002_0098_1, 2, 98-102

УДК

^a372.8

ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- учителя информатики -- профессиональная подготовка учителей -- методика преподавания информатики -- курсы информатики -- преподавание информатики -- профессиональная компетентность -- компетентностный подход -- педагогическая компетентность
Аннотация: Подготовка будущего учителя в области использования современных компьютерных технологий должна быть направлена на формирование умения применять в своей работе новые информационные технологии обучения и программное обучение. Подробно раскрыта программа курса "Технология преподавания информатики".

Доп.точки доступа:
Гаджиев, Г. М. (д-р пед. наук, проф.)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Бордовский, Геннадий (ректор РГПУ им. А. И. Герцена).
Не допускать к работе в школах дилетантов [Текст] / Г. Бордовский // Высшая школа XXI века: альманах. - 2009. - N 12. - С. 21 : фот. . - ISSN 1995-0055

ГРНТИ	14.35.07
УДК	^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- педагогические университеты -- специалисты -- учителя -- школы -- педагогическая компетентность -- дилетанты -- подготовка учителей -- повышение квалификации
Аннотация: На вопросы корреспондента журнала отвечает ректор Российского государственного педагогического университета имени А. Н. Герцена Геннадий Бордовский.

Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

18.

ГРНТИ	14.35.07
УДК	^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- педагогические университеты -- специалисты -- учителя -- школы -- педагогическая компетентность -- дилетанты -- подготовка учителей -- повышение квалификации
Аннотация: На вопросы корреспондента журнала отвечает ректор Российского государственного педагогического университета имени А. Н. Герцена Геннадий Бордовский.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Притыко, Наталья Николаевна (канд. пед. наук; профессор; ректор).
О социальном значении педагогической компетентности взрослых, принимающих на воспитание детей [Текст] / Н. Н. Притыко, И. В. Дмитриевская // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 7. - С. 81-84. - Библиогр.: с. 84 (6 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a37

^a37.018.1

ББК 74.6 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
социальные сироты -- дети-сироты -- приемные дети -- замещающие семьи -- семьи усыновителей -- опекунские семьи -- приемные семьи -- патронатные семьи -- родители -- замещающие родители -- обучение родителей -- работа с родителями -- педагогическая компетентность -- компетентность -- компетенции -- компетентностный подход -- диагностика -- социально-ориентированное взаимодействие -- правовые основы
Аннотация: Рассмотрены вопросы организации обучения замещающих родителей.

Доп.точки доступа:
Дмитриевская, Ирина Васильевна (ст. преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Заруба, Н. А.
Обеспечение здоровьеориентированных подходов в системе повышения квалификации работников образования Кузбасса [Текст] / Н. А. Заруба, И. В. Сковороднева, О. А. Никифорова // Валеология. - 2004. - N 4. - С. . 91-93. - RUMARS-vale04_000_004_0091_1

УДК

^a613

ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Кемеровская область
    Кузбасс
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- повышение квалификации -- система повышения квалификации -- послевузовское образование -- работники образования -- учителя -- здоровьесберегающее обучение -- здоровьесберегающие технологии -- профессиональная культура -- здоровье учителей -- формирование ценности здоровья -- педагогическая компетентность
Аннотация: Обучение в Кузбасском региональном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования (КРИПКиПРО) направлено на формирование ценности здоровья как важнейшего условия педагогической компетентности учителей, их профессиональной культуры.

Доп.точки доступа:
Сковороднева, И. В.; Никифорова, О. А.; Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-68

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)