Поисковый запрос: (<.>K=профессионально-педагогическая компетентность<.>) |
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18 |
1. 
|
Павлова, Жанна Павловна.
Профессионально-педагогическая идентификация студента [Текст] / Ж. П. Павлова // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 1. - С. . 52-54. - Библиогр.: с. 54. - RUMARS-vose07_000_001_0052_1. - Ил.: 1 фот.
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- профессионально-педагогическая идентификация -- социокультурный анализ -- профессионально-педагогическая компетентность -- условия формирования -- социокультурная ориентация
Аннотация: Рассмотрение профессионально-педагогической идентификации студента в социокультурном контексте.
Найти похожие
|
2.
|
Шакиров, Р. (методист).
Коммуникативный потенциал учителя [Текст] / Р. Шакиров // Высшее образование в России. - 2007. - N 1. - С. . 169-170. - RUMARS-vobr07_000_001_0169_1
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная коммуникация -- коммуникативный потенциал учителя -- коммуникативно-профессиональная функция -- профессионально-педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность -- компетентность учителя -- учителя -- коммуникативная культура
Аннотация: Ставится проблема повышения уровня сформированности коммуникативной культуры специалистов в области педагогики.
Найти похожие
|
3.
|
Елагина, В. (проф.).
О повышении методической компетентности учителя [Текст] / В. Елагина // Высшее образование в России. - 2007. - N 3. - С. . 166-168. - Библиогр.: с. 168 (3 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_003_0166_1
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
последипломное образование учителей -- профессионально-педагогическая компетентность -- методическая компетентность учителей -- компетентность учителей -- повышение квалификации -- методическая работа -- учителя -- педагоги -- общеобразовательные школы -- школы
Аннотация: Об одной из форм последипломного повышения квалификации педагогов - методической работе в условиях общеобразовательной школы.
Найти похожие
|
4.
|
Гуров, В. (канд. пед. наук, директор Калининградского областного детского Центра эколог. образования и туризма).
Инновационная деятельность педагога [Текст] / В. Гуров // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 2. - С. 9-14 : Ил.: 1 ч/б фото, 2 табл.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Калининград, город--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольные учреждения -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- инновационная деятельность (образование) -- профессионально-педагогическая компетентность -- компетентность педагогов -- центры экологического образования и туризма
Аннотация: Ведущей тенденцией обновления системы дополнительного образования детей становится включение педагога в инновационную деятельность. В связи с этим актуализируется проблема повышения профессионально-педагогической компетентности педагогов. Модель развития профессионально-педагогической компетентности педагогов была реализована в Калининградском областном детском Центре экологического образования и туризма.
Доп.точки доступа:
Калининградский областной детский Центр экологического образования и туризма
Найти похожие
|
5.
|
Матушанский, Г. (проф.).
Подготовка преподавателей высшей школы в условиях ее модернизации [Текст] / Г. Матушанский, Г. Завада // Высшее образование в России. - 2008. - N 3. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- модернизация высшей школы -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- подготовка компетентных преподавателей -- компетентные преподаватели -- подготовка научно-педагогических кадров -- научно-педагогические кадры -- система послевузовской подготовки -- послевузовская подготовка -- компетентностный подход -- знаниевый подход -- профессионально-педагогическая компетентность
Аннотация: Обсуждаются вопросы, касающиеся преобразования системы подготовки преподавателей высшей школы.
Доп.точки доступа:
Завада, Г. (доц.)
Найти похожие
|
6.
|
Зеленкова, Е. В. (доцент).
Компетентностный подход в высшем музыкально-профессиональном образовании [Текст] = Competence-based approach to higher music professional education / Е. В. Зеленкова // Высшее образование в России. - 2010. - N 11. - С. 149-154. - Библиогр.: с. 154 (4 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- высшее музыкально-профессиональное образование -- музыкально-профессиональное образование -- компетентностный подход -- профессионально-педагогическая компетентность -- инновационные педагогические технологии -- педагогические технологии
Аннотация: Рассматривается проблема совершенствования процесса подготовки студентов в музыкальном вузе на основе компетентностного подхода.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
7.
|
Татьянина, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики).
Гуманитарные технологии формирования деятельностно-исследовательского компонента профессионально-педагогической компетентности в условиях теоретического семинара кафедры [Текст] / Т. В. Татьянина, Т. И. Шукшина // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 8. - С. 14-17 : фот. - Библиогр.: с. 17 (3 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74р + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- кафедры педагогики -- профессионально-педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- деятельностно-исследовательский компонент -- гуманитарные технологии -- теоретические семинары -- семинары -- интерактивное обучение -- педагоги-исследователи -- исследовательская работа -- исследовательские компетенции -- компетенции -- ресурсное обеспечение -- системы ресурсного обеспечения -- опыт работы
Аннотация: Рассмотрена проблема формирования профессиональной педагогической компетентности. Представлен опыт применения гуманитарных технологий как эффективного средства овладения деятельностно-исследовательским компонентом профессионально-педагогической компетентности в условиях теоретического семинара, проводимого на кафедре педагогики Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева.
Доп.точки доступа:
Шукшина, Татьяна Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; проректор по научной работе); Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. ЕвсевьеваПедагогическая наука и образование в XXI веке, теоретический семинар; Интерактивные формы обучения в вузе, семинар
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
8.
|
Суворова, Людмила Николаевна (заведующая отделом).
Мониторинг качества профессионального образования в регионе [Текст] / Л. Н. Суворова // Высшее образование сегодня. - 2011. - № 12. - С. 14-17 : фот., табл. - Библиогр.: с. 17 (5 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование--Россия--Марий Эл
Кл.слова (ненормированные):
системы профессионального образования -- региональные системы профессионального образования -- регионы России -- региональный мониторинг -- мониторинг качества образования -- оценка качества образования -- качество образования -- качество профессионального образования -- мониторинг качества профессионального образования -- оценка качества профессионального образования -- образовательные учреждения -- профессиональные образовательные учреждения -- учреждения профессионального образования -- педагогические кадры -- педагоги -- преподаватели -- педагогическая деятельность -- оценка педагогической деятельности -- профессионально-педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность
Аннотация: Рассмотрены особенности мониторинга качества профессионального образования на региональном уровне. Представлен механизм мониторинга качества профессионального образования в Республике Марий Эл на примере направления "Педагогическая деятельность".
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
9.
|
Гайнеев, Э. Р.
II окружная научно-практическая конференция "На Ямале есть место рабочим профессиям" [Текст] / Гайнеев Э. Р., Плеханова Л. А. // Методист. - 2012. - № 6. - С. 41-44
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творческие конференции -- среднее профессиональное образование -- начальное образование -- профессионально-педагогическая компетентность -- инновационные технологии -- методика производственного обучения -- творческая деятельность -- производственное обучение -- профессиональное образование -- научная деятельность
Аннотация: О пользе проводимых научно-практических конференций для среднего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Плеханова, Л. А.; Конференция "На Ямале есть место рабочим профессиям""На Ямале есть место рабочим профессиям" конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Трисорука, И. М.
Материалы научно-практической конференции "На Ямале есть место рабочим профессиям" [Текст] / Трисорука И. М., Токманцева Т. М. // Методист. - 2012. - № 6. - С. 44-51
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
творческие конференции -- среднее профессиональное образование -- начальное образование -- профессионально-педагогическая компетентность -- инновационные технологии -- методика производственного обучения -- творческая деятельность -- производственное обучение -- профессиональное образование -- многопрофильные колледжи -- новое ремесленное образование -- оценка качества -- профессиональная аккредитация -- учебно-методический комплекс -- научная деятельность -- трудоустройство выпускников
Аннотация: В статье приведены материалы научно-практической конференции.
Доп.точки доступа:
Токманцева, Т. М.; Конференция "На Ямале есть место рабочим профессиям""На Ямале есть место рабочим профессиям" конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Назаренко, Александр Владимирович (кандидат экономических наук; доцент; декан).
Эффективность экологической профессионально-педагогической деятельности будущих учителей как условие устойчивого развития России [Текст] / А. В. Назаренко, Н. А. Ильина // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 1 (53). - С. 198-205. - Библиогр.: с. 205 (6 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- будущие учителя -- вузы -- духовно-нравственный потенциал -- методика подготовки -- навыки -- педагогическая деятельность -- педагогические вузы -- педагогические эксперименты -- подготовка специалистов -- природопользование -- природосбережение -- профессионально-педагогическая деятельность -- профессионально-педагогическая компетентность -- профессионально-педагогическая подготовленность -- профессиональное экологическое образование -- профориентационная деятельность -- профориентация учащихся -- специалисты по экологии -- студенты -- формирование навыков -- экологическая компетентность -- экологическая подготовленность -- экологическое образование
Аннотация: Обосновывается значимость формирования у будущих учителей навыков природо- и ресурсопользования на основе повышения нравственного потенциала. Предлагаются результаты педагогического эксперимента, проведенного со студентами-практикантами с целью выявления уровня их профессиональной экологической подготовки к осуществлению профориентационной работы со старшеклассниками для привлечения интереса к экологической деятельности.
Доп.точки доступа:
Ильина, Наталья Анатольевна (доктор биологических наук; профессор; проректор); Ульяновский педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Токтарова, Вера Ивановна (кандидат педагогических наук).
О развитии профессионально-педагогической компетентности студентов в области разработки и реализации компьютерных средств обучения [Текст] = About development of professional and pedagogical competence of students in the creation and implementation of the computer learning tools / В. И. Токтарова // Информатика и образование. - 2014. - № 7. - С. 96-99 : 2 рис. - Библиогр.: с. 99 (7 назв. ). - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- компьютерные средства обучения -- образовательный процесс -- обучающие системы -- обучение студентов -- подготовка педагогических кадров -- профессионально-педагогическая компетентность -- студенты -- электронное обучение
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с формированием и развитием профессионально-педагогической компетентности студентов в области разработки и реализации компьютерных средств обучения. Предложена модель профессиональной подготовки студентов по учебной дисциплине "Обучающие системы".
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Шарафеева, А. Б.
Реализация технологии формирования физкультурно-рекреационной компетентности студентов факультетов физической культуры [Текст] / А. Б. Шарафеева // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 12. - С. 9-11 : ил. - Библиогр.: с. 11 (5 назв.)
. - ISSN 0040-3601ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мотивационный этап -- образовательный процесс -- профессионально-педагогическая компетентность -- рефлексивный этап -- студенты вузов -- учебно-практический этап -- учебно-теоретический этап -- факультеты физкультуры -- физкультурно-рекреационная компетентность
Аннотация: Поэтапное развитие компетентности в образовательном процессе у студентов факультетов физической культуры: мотивационный, учебно-теоретический и рефлексивный этапы.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Тахохов, Б. А. (доктор педагогических наук, профессор, декан факультета психологии и социологии, заведующий межфакультетской кафедрой педагогики и психологии).
О направлениях совершенствования профессионально-педагогической компетентности преподавателя [Текст] / Б. А. Тахохов // Высшее образование в России. - 2015. - № 10. - С. 97-104. - Библиогр.: с. 103-104 (10 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Северная Осетия-Алания--Владикавказ, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- индивидуальные учебные программы -- научно-исследовательской работа студентов -- повышение квалификации -- преподаватели -- профессионально-педагогическая компетентность -- самостоятельная работа студентов -- совершенствование профессионально-педагогической компетентности -- современные технологии обучения -- технологии обучения -- учебная литература -- учебно-методическая литература -- учебные программы -- электронная учебная литература
Аннотация: Раскрываются основные направления развития профессионально-педагогической компетентности преподавателей университета.
Доп.точки доступа:
Северо-Осетинский государственный университет им. К. Л. Хетагурова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Соколов, Г. А. (доктор технических наук; профессор).
Модель формирования профессионально-педагогической компетенции преподавателя высшей технической школы [Текст] / Г. А. Соколов // Совет ректоров. - 2016. - № 5. - С. 48-54. - Библиогр.: с. 54 (13 назв.)
. - ISSN 1997-6119ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузовские преподаватели -- высшая техническая школа -- высшая школа -- повышение квалификации -- преподаватели -- профессионально-педагогическая компетентность -- техническая школа
Аннотация: Рассматривается модель формирования профессионально-педагогической компетентности преподавателей высшей технической школы в системе повышения квалификации. Выделены преимущества системы дополнительного профессионального образования в повышении квалификации преподавателей вузов. Описана организационная модель формирования профессионально-педагогической подготовки.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Воробьев, Илья Юрьевич (полковник полиции; заместитель начальника).
Анализ практики деятельности руководителей органов внутренних дел по применению педагогических технологий в воспитательной работе [Текст] / И. Ю. Воробьев // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 2 (70). - С. 176-185. - Библиогр.: с. 184-185 (8 назв. )
. - ISSN 2073-8536ББК 88.4 + 88.40
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
ОВД -- воспитательная работа -- деятельность руководителей -- зарубежный опыт -- имидж руководителя -- личностные качества -- морально-психологическая подготовка -- морально-психологический климат -- обязанности руководителей -- оперативно-служебная деятельность -- организация воспитательной работы -- органы внутренних дел -- педагогические технологии -- профессионально значимые качества -- профессионально-педагогическая компетентность -- психолого-педагогическая компетентность -- работа с личным составом -- руководители ОВД -- служебная дисциплина -- служебные отношения -- сотрудники ОВД
Аннотация: Анализируется деятельности руководителей органов внутренних дел по организации воспитательной работы с личным составом. Раскрывается роль и способы проведения воспитательной работы с сотрудниками ОВД. Рассматриваются цели и задачи руководителя по формированию профессионально значимых качеств у сотрудников. Приводятся обязанности руководителя по поддержанию и укреплению служебной дисциплины; а также педагогические способности и личностные качества, значимые для осуществления организационно-педагогической функции.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Зауторова, Эльвира Викторовна (ведущий научный сотрудник; доктор педагогических наук; профессор).
Профессионально-педагогическая компетентность сотрудников уголовно-исполнительной системы и исправление осужденных [Текст] / Зауторова Эльвира Викторовна // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - 2020. - № 3. - С. 34-37 : 1 табл. - Библиогр.: с. 37 (5 назв. )
. - ISSN 2072-4438ББК 67.409 + 67.409
Рубрики: Право
Уголовно-исполнительное право
Кл.слова (ненормированные):
исправительные учреждения -- исправление осужденных -- места лишения свободы -- профессионально-педагогическая компетентность -- сотрудники уголовно-исполнительной системы
Аннотация: Статья посвящена вопросам профессионально-педагогической компетентности сотрудников уголовно-исполнительной системы, так как она является главным фактором эффективности процесса исправления осужденных, лишенных свободы. Свободно и активно мыслящий, прогнозирующий результаты своей деятельности и соответственно моделирующий коррекционный процесс сотрудник является гарантом решения поставленных задач по исправлению правонарушителей, посредником между осужденными и общечеловеческими ценностями, морально-этическими нормами и идеалами. Авторы рассматривают три сферы профессиональной компетентности сотрудников пенитенциарных учреждений: когнитивную, эмоциональную и практическо-творческую. Исследование показало, что большинство сотрудников не готовы к реальному исправительному процессу в местах лишения свободы, имеют недостаточный уровень профессионально-педагогической компетентности для осуществления воспитательной работы с осужденными. Представлен ряд обоснованных выводов относительно повышения профессионально-педагогической компетентности сотрудников уголовно-исполнительной системы к исправительному процессу.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
18.
|
Тарасова, С. А. (кандидат психологических наук; доцент).
Педагогическая технология формирования профессиональной компетентности сотрудников уголовно-исполнительной системы в аспекте защиты от манипулирования осужденных [Текст] / С. А. Тарасова // Право и образование. - 2020. - № 2. - С. 26-35. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 1563-020ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- защита от манипулирования -- манипулирование -- педагогические технологии -- профессионально-педагогическая компетентность -- уголовно-исполнительная система
Аннотация: Вопросы формирования профессионально-психологической компетентности будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы в рамках вузовской подготовки.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный