Научная библиотека СГЮА

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- цифровые технологии -- компьютерные файлы регистрации успеваемости -- персональное тьюторство
Аннотация: Рассматривается процедура введения обязательных компьютерных файлов для регистрации успеваемости студента и его планов персонального развития.

Доп.точки доступа:
Clegg, S. \.\; Bradley, S. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сан-Хи Парк
Изучение стратегий обучения компьютерной грамотности сверстников-тьюторами [Текст] / Сан-Хи Парк, Хайон-Ае Сим, Хай-Лан Рох // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - N 11. - С. 98-99. - Реф. ст.: Sun-Hee Park, Hyeon-Ae Sim and Hye-Lan Roh. A study of the strategies of peer tutoring in computer literacy education // British Journal of Educational Technology. 2008. Vol. 39, N 5. P. 76-79. . - ISSN 1995-0055

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
когнитивные эмоции -- компьютерная грамотность -- компьютерные технологии -- компьютерные технологии -- тьюторство
Аннотация: Авторы делают вывод, что обучение компьютерной грамотности в дошкольном и младшем школьном возрасте должно включать тьюторство сверстников, более того, это необходимо.

Доп.точки доступа:
Хайон-Ае Сим; Хай-Лан Рох
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
когнитивные эмоции -- компьютерная грамотность -- компьютерные технологии -- компьютерные технологии -- тьюторство
Аннотация: Авторы делают вывод, что обучение компьютерной грамотности в дошкольном и младшем школьном возрасте должно включать тьюторство сверстников, более того, это необходимо.

Доп.точки доступа:
Хайон-Ае Сим; Хай-Лан Рох
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Зоткин, Андрей (доцент, начальник отдела, кандидат философских наук).
Индивидуализированное обучение в Великобритании и России [Текст] / Андрей Зоткин, Надежда Муха // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 186-192

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Великобритания
Теория и методика обучения--Россия--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
индивидуализированное обучение -- образовательная практика -- зарубежный опыт -- тьюторство -- тьюторское сопровождение -- английское образование -- персонификация образования -- старшеклассники
Аннотация: О сущностных аспектах тьюторства как образовательной практики английской школы и вариант воплощения этой идеи на российской почве. Рассмотрены средства реализации индивидуально-образовательных программ старшеклассников.

Доп.точки доступа:
Муха Н. заместитель директора, методист, Надежда

Найти похожие

Беспалова, О. И. (кандидат педагогических наук, доцент Волгоградского государственного социально-педагогического университета).
Инновационные аспекты управления и организации учебного процесса в вузах России и США [Текст] / О. И. Беспалова // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2013. - № 6. - С. 82-87. - Библиогр.: с. 87 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
американское образование -- высшее образование -- кредитная система -- многоступенчатое образование -- рейтинговая система -- тесты -- тьюторство
Аннотация: Рассмотрены инновационные аспекты управления и организации учебного процесса в университетах России и США. Раскрыта сущность таких нововведений, как многоступенчатая образовательная система, кредитная система, тестовая система, тьюторское сопровождение.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Белякова, Наталия Юрьевна.
Исторический опыт тьюторства в британской высшей школе [Текст] / Н. Ю. Белякова // Высшее образование сегодня. - 2006. - N 8. - С. . 64-68. - Библиогр. в примеч. - RUMARS-vose06_000_008_0064_1. - Примеч.: с. 68.- Ил.: 5 фот.

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 14 в.
   Великобритания
    Англия
    Европа
    США
Кл.слова (ненормированные):
тьюторство -- наставничество -- история тьюторства -- британская система образования -- общественные школы -- студенты -- педагогическое сопровождение студентов -- система наставничества -- домашнее образование
Аннотация: История зарождения системы тьюторства как метода индивидуального сопровождения учащихся в британской системе образования и трудности в его становлении.

Найти похожие

Когда Новогодние каникулы не помогают восстановиться. Готовые способы мотивировать педагогов [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2020. - № 1. - С. 90-96 . - ISSN 1727-6594

УДК

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
должностные обязанности -- молодые педагоги -- мотивация педагогов -- наставники -- новогодние каникулы -- тьюторство -- тьюторы
Аннотация: Если после новогодних праздников педагог такой же усталый и апатичный, потерял вдохновение, отказывается включаться в школьную жизнь, только директор может по-настоящему ему помочь. В статье - три способа, чтобы мотивировать учителя, которого вы цените, но который потерял интерес к работе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Галеева, И. Ш.
Комплексная целевая программа формирования профессиональной культуры педагога [Текст] : [опыт работы образовательных учреждений г. Казани] / И. Ш. Галеева, М. В. Морозова, И. И. Миронова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2016. - № 8. - С. 25-51. - Библиогр.: с. 39-40 (18 назв. )

УДК

^a373

ББК 74.2 + 74.204 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Казань
Общеобразовательная школа--Россия--Казань
Школоведение--Россия--Казань
Кл.слова (ненормированные):
адаптация педагогов -- анкетирование -- виртуальные методические объединения -- воспитатели -- дифференцированное обучение -- индивидуальные педагогические маршруты -- инновации в образовании -- личностно-ориентированные технологии -- методические объединения -- методическое сопровождение -- наставничество -- опросы -- опыт работы -- педагоги -- педагогические кадры -- педагогические умения -- педагогическое мастерство -- переподготовка кадров -- повышение квалификации -- проектная деятельность -- профессиональная компетентность -- профессиональная культура -- профессиональная поддержка -- психологическая поддержка -- социализация личности -- социальная поддержка -- тьюторство -- учителя -- финансовая поддержка -- школы молодого учителя
Аннотация: Повышение уровня профессиональной компетентности педагогических кадров, формирование инновационной культуры педагогов и воспитателей, развитие практики наставничества и методическое сопровождение молодых учителей.

Доп.точки доступа:
Морозова, М. В.; Миронова, И. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шабанов, А. Г. (доктор педагогических наук; проректор; директор).
Кто аттестует роботов? [Текст] / А. Г. Шабанов // Аккредитация в образовании. - 2014. - № 3 (71): Апрель. - С. 64-65 : 2 фот.

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
академическая деликтология -- аттестация -- веб-технологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- дистанционные вузы -- инновационное развитие -- качество образования -- коллегиальная среда -- образовательные процессы -- роботы -- тьюторство -- электронное обучение
Аннотация: О необходимости выделения междисциплинарной области знания - академической деликтологии. Очевидным направлением является и совершенствование воспитательной составляющей образовательного процесса дистанционного вуза путем создания "института тьюторства".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Эзрох, Ю. С. (кандидат экономических наук; доцент).
Кураторство в высшей школе: что делать [Текст] / Ю. С. Эзрох // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2016. - № 2. - С. 47-58. - Библиогр. : с. 58 (8 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- культурное просвещение -- кураторские функции -- кураторство -- кураторы -- студенты -- тьюторство
Аннотация: На основе проведенного автором анкетирования студентов 1? 2-го курсов одного из новосибирских вузов раскрываются проблемы современного кураторства.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Бочкарева, Светлана Михайловна (старший преподаватель).
Модель тьюторской деятельности как средство сопровождения индивидуальной траектории развития студентов [Текст] / С. М. Бочкарева // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 2. - С. 71-72. - Библиогр.: с. 72 (7 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- индивидуальные траектории развития -- тьюторская деятельность -- модели тьюторской деятельности -- тьюторское сопровождение -- тьюторство -- тьюторы -- личностно ориентированный подход -- аксиологический подход -- открытость образования -- образовательные технологии -- технологии обучения -- портфолио -- индивидуальные образовательные маршруты -- проектная деятельность
Аннотация: Представлена теоретическая модель деятельности тьютора по сопровождению индивидуальной траектории развития студентов в вузе. Рассмотрены основные подходы к реализации тьюторской деятельности: личностно ориентированный, аксиологический и открытость образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Горюнова, Лилия Васильевна (доктор педагогических наук; доцент).
Наставничество как компонент образовательного процесса подготовки аспирантов: теоретико-методологические основания [Текст] = Mentoring as a component of the educational process of postgraduate student training: theoretical and methodological foundations / Л. В. Горюнова // Образование и общество. - 2022. - № 5 (136). - С. 14-22. - Библиогр.: с. 20-21 (19 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- аспиранты -- высшее образование -- институты наставничества -- кадры высшей квалификации -- коннективизм -- кооперативно-коллаборативное обучение -- наставничество -- подготовка кадров -- тьюторство
Аннотация: В статье актуализируются вопросы наставничества аспирантов в процессе подготовки кадров высшей квалификации в образовательной среде университета. В ходе исследования конкретизированы основные "ситуации перехода", являющиеся ключевыми для аспиранта и требующие более активную поддержку, помощь и сопровождение, что позволило автору обосновать необходимость введения института наставничества на уровне аспирантуры. Установлено, что теоретико-методологические основания проектирования института наставничества аспирантов в университетском образовательном пространстве представляют собой совокупность положений теории коннективизма, концепций автономного обучения и кооперативно-коллаборативного обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Чапоргина, Н. А. (проректор по научно-методической работе).
Научно-методическое сопровождение введения ФГОС начального и основного общего образования в Иркутской области [Текст] / Н. А. Чапоргина // Вестник образования. - 2012. - № 11 (2737). - С. 26-34 . - ISSN 0130-8882

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Иркутская область
Кл.слова (ненормированные):
федеральные государственные образовательные стандарты -- основное общее образование -- общее образование -- ФГОС ООО -- начальное общее образование -- начальное образование -- ФГОС НОО -- повышение квалификации педагогов -- профессиональная переподготовка кадров -- научно-методическое сопровождение ФГОС -- системно-деятельностный подход -- каскадная модель повышения квалификации -- система сопровождения введения ФГОС -- финансирование введения ФГОС -- финансирование повышения квалификации -- тьюторство
Аннотация: Иркутский институт повышения квалификации работников образования делится имеющимся опытом практической деятельности и некоторыми предложениями по увеличению эффективности научно-методического сопровождения ФГОС начального и общего образования по основным направлениям.

Доп.точки доступа:
Иркутский институт повышения квалификации работников образования; ОГАОУ ДПО "Иркутский институт повышения квалификации работников образования"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Горюнова, Л. В.
Научно-практический семинар "Институт тьюторства в современном инновационном образовании" (Ростов-на-Дону, 21-23 октября 2009 г. ) [Текст] / Л. В. Горюнова // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. - 2009. - N 6. - С. 149 . - ISSN 0321-3056

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
семинары -- тьюторство -- инновационное образование
Аннотация: Научно-практический семинар был проведен с целью систематизации научного поиска и практического опыта в формировании института тьюторства в пространстве современного инновационного образования.

Доп.точки доступа:
Мареев, В. И. (ректор Педагогического института ЮФУ); Узнародов, И. М. (первый проректор); Научно-практический семинар "Институт тьюторства в современном инновационном образовании"; Институт тьюторства в современном инновационном образовании, научно-практический семинар
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Федорова, Мария Александровна (кандидат филологических наук; доцент).
Научное руководство студентами [Текст] : тендемное сопровождение и технологии тьюторства / М. А. Федорова // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2014. - № 7. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Россия, 21 в. нач.
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
деятельность студентов -- научно-исследовательская деятельность -- научное руководство -- образовательная траектория -- студенты -- тандемная деятельность -- тьюторство
Аннотация: Раскрыты понятия педагогического взаимодействия, педагогического сопровождения, научного руководства и тьюторства. Рассмотрены основные проблемы научного руководства студентами. Описаны условия успешного развития мотивации студентов, занимающихся научной деятельностью, посредством применения тьюторских педагогических технологий и организации тандемной работы научных руководителей общих и специальных кафедр.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Буздалина, Ольга Борисовна (кандидат экономических наук; доцент).
Новые аспекты борьбы с правонарушениями в сфере налогообложения или налоговое тьюторство [Текст] / О. Б. Буздалина, Н. О. Бондаренко ; рец. С. Е. Барыкина // Аудит и финансовый анализ. - 2019. - № 1. - С. 13-17 : 1 рис.; 1 табл. - Библиогр.: с. 17 (11 назв.). - Рец. Барыкина С. Е. на ст. автора приведена в конце . - ISSN 2618-9828

УДК

^a336.0/.5

ББК 65.261
Рубрики: Экономика--Россия--Российская Федерация
Финансовая система
Кл.слова (ненормированные):
выпадающие доходы -- налоговое тьюторство -- налоговые льготы -- налоговые нарушения -- налоговые расходы -- налоговый комплаенс
Аннотация: В настоящей работе рассмотрен порядок налогообложения организаций и индивидуальных предпринимателей в РФ. Выявленные факторы риска в сфере налогового комплаенса определили необходимость использования инструментария поведенческих финансов и учета макроэкономических процессов при осуществлении налоговой политики государства.

Доп.точки доступа:
Бондаренко, Никита Олегович (студент); Барыкин, С. Е. (доктор экономических наук; профессор) \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Российская Федерация. Министерство просвещения.
О сопровождении образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью [Текст] : [письмо Министерства просвещения РФ] от 20.02.2019 г., № ТС-551/07 / Российская Федерация, Министерство просвещения // Администратор образования. - 2019. - № 7. - С. 38-42. - Прил.

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
лица с ограниченными возможностями здоровья -- обучающиеся с ОВЗ -- обучающиеся с инвалидностью -- официальные материалы -- педагогическое сопровождение -- письма -- сопровождение образования -- сопровождение обучающихся -- тьюторство -- тьюторы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

УДК

^a376

19.

Могилев, Александр Владимирович (профессор; доктор педагогических наук).
О факторах углубляющегося кризиса отечественной школы [Текст] / А. В. Могилев // Российское образование. - 2015. - № 1. - С. 43-50

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- новые школы -- отечественные школы -- тьюторство -- фронтальность обучения -- школьные реформы
Аннотация: Развитие школьников в обучении определяется не только и не столько тем содержанием, которое предлагается ученику, даже если оно отвечает всем высоким требованиям. Чтобы развитие ученика происходило, нужно менять технологию обучения, а не учебники. Но это уже совсем другая педагогическая задача, требующая иного практического подхода.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук, профессор Кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов).
Об организации студенческой жизни в странах Западной Европы, США и Японии [Текст] / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач, Е. А. Конькова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 6. - С. 80-88. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК