Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая система<.>)

Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-39

Сизяева, С. В. (кандидат педагогических наук).
Эра милосердия: педагогико-гуманистический проект [Текст] / С. В. Сизяева // Вестник Российского философского общества. - 2013. - № 3 (67). - С. 70-71 . - ISSN 1606-6251

ГРНТИ	02.01.13
УДК	^a1

ББК 87
Рубрики: Философия--Россия
Общие вопросы философии--Россия
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая система -- педагогические методы -- философские общества -- философы
Аннотация: О педагогико-гуманистическом проекте.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гросс, Игорь Львович (заместитель начальника).
Применение технологий модульного обучения в огневой подготовке курсантов вузов МВД России [Текст] / Игорь Львович Гросс // Закон и право. - 2012. - № 11. - С. 126-128. - Библиогр.: с. 128 (9 назв. ) . - ISSN 2073-3313

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дидактические принципы -- курсанты -- модульное обучение -- огневая подготовка -- педагогическая система -- педагогические технологии -- принципы модульного обучения -- процесс обучения
Аннотация: Рассматриваются принципы модульного обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Поморцева, Наталья Владимировна (доктор педагогических наук; профессор кафедры русского языка и межкультурной коммуникации).
Преподаватель и иностранный студент в системе высшего образования России [Текст] / Н. В. Поморцева, Т. А. Кротова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 2. - С. 76-80 : фот., табл., ил. - Библиогр.: с. 80 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
адаптация иностранных студентов -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- иностранные студенты -- иностранные учащиеся -- иностранные языки -- лингвокультурная адаптация -- лингвокультурная среда -- неродная лингвокультурная среда -- образовательная среда -- образовательный процесс -- обучение иностранным языкам -- обучение русскому языку -- педагогическая система -- педагогическое взаимодействие -- преподаватели вузов -- родная лингвокультурная среда -- российские вузы -- российское образование -- русский язык как иностранный -- система высшего образования -- системы образования -- студенты-иностранцы -- субъекты образовательного процесса -- термины -- учебный процесс
Аннотация: Рассмотрены вопросы педагогического взаимодействия преподавателя и иностранного студента в условиях российского вуза. Определено понятие иностранного учащегося как субъекта российского образовательного процесса. Проведен анализ специфики изучения иностранного языка в родной лингвокультурной среде (русскоговорящими учащимися в российских вузах) и в неродной лингвокультурной среде (русского языка иностранными учащимися в российских вузах). Обозначены задачи и функции российского преподавателя, работающего с иностранными студентами.

Доп.точки доступа:
Кротова, Татьяна Алексеевна (доцент кафедры русского языка)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Стрекалова, Н. Б. (доцент).
Учебный процесс в открытых информационно-образовательных средах [Текст] / Н. Б. Стрекалова // Высшее образование в России. - 2014. - № 1. - С. 92-97. - Библиогр.: с. 97 (10 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
информационно-образовательные среды -- открытые информационно-образовательные среды -- педагогическая система -- учебный процесс
Аннотация: Рассматривается специфика учебного процесса, реализуемого в условиях открытой информационно-образовательной среды.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Золотовская, Людмила Алексеевна (кандидат философских наук, профессор кафедры военно-социальной и воспитательной работы, заслуженный учитель России Военно-технический университет МО РФ).
Педагогические идеи А. С. Макаренко. Воспитательная сущность воинского коллектива [Текст] / Л. А. Золотовская // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2013. - № 3. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87(7 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая система -- студенты -- принципы воспитания -- воинские коллективы -- военные вузы
Аннотация: Раскрыта сущность педагогической идеи А. С. Макаренко о воспитании личности: воспитание в коллективе и через коллектив. Показано, что эта центральная идея его педагогической системы нашла свое воплощение в работе с личным составом в воинских коллективах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Зиннуров, Фоат (кандидат психологических наук; доцент).
О становлении педагогической системы профилактики девиантного поведения подростков [Текст] / Ф. К. Зиннуров, Г. Г. Чанышева // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 2 (46). - С. 40-45. - Библиогр.: с. 45 (9 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- педагогическая система -- подростки -- профилактика девиантного поведения -- системы профилактики -- социокультурная деятельность
Аннотация: Рассмотрены этапы становления и развития педагогической системы профилактики девиантного поведения подростков. Отмечено, что в XXI веке методы, приемы, формы, модели, системы, технологии профилактической работы приобретают формы научно обоснованных программ, стандартов, необходимых для системной целенаправленной работы социальных педагогов, школьных учителей, психологов, юристов, а также для подготовки специалистов, способных вести эффективную профилактическую работу. Большую роль в этой системе начинает играть социокультурная деятельность.

Доп.точки доступа:
Чанышева, Гульнара (доктор педагогических наук; академик; профессор кафедры криминологии и уголовно-исполнительного права)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лобашев, Валерий Данилович (кандидат педагогических наук ; доцент).
Положения дидактической адаптации в профессиональном обучении [Текст] = Provisions of Didactical Adaptation in Professional Training / В. Д. Лобашев, И. В. Лобашев // Качество. Инновации. Образование. - 2012. - № 4. - С. 46-48. - Библиогр.: с. 48 (1 назв.)

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- обучение -- дидактическая адаптация -- адаптация -- дидактика -- педагогическая система -- процессы обучения
Аннотация: Рассматриваются некоторые характеристики элемента педагогической системы - дидактической адаптации.

Доп.точки доступа:
Лобашев, Игорь Валерьевич (проект-менеджер в области обслуживания социальных сетей)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Казанцева, А. А. (кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка Государственного технического университета МАДИ).
Проектирование адаптивной образовательной среды в процессе профессиональной подготовки иностранных студентов в вузе [Текст] / А. А. Казанцева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 87-91. - Библиогр.: с. 91 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- адаптивная образовательная среда -- иностранные студенты -- педагогическое проектирование -- студенты-иностранцы -- иностранные студенты -- педагогическое общение -- педагогическая система
Аннотация: Проведен анализ адаптивной образовательной среды как социально-педагогической системы, формирование которой предполагает определенные методологические подходы к ее организации. Выделены и рассмотрены системно-деятельностный, интегративный, субъектный, личностно ориентированный и культурологический определяющие подходы к проектированию процесса обучения иностранных студентов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кулагина, Светлана Степановна (психолог; учитель).
Актуальность идей ученического самоуправления А. С. Макаренко на современном этапе развития отечественного образования [Текст] / С. С. Кулагина // Мир образования - образование в мире. - 2012. - № 2 (46). - С. 177-184. - Библиогр.: с. 184 (10 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
воспитательные системы -- воспитательный коллектив -- воспитательный процесс -- детский коллектив -- детско-взрослое самоуправление -- коллективное самоуправление -- концепция воспитания -- опережающее воспитание -- педагоги -- педагогическая система -- педагогический коллектив -- ученическое самоуправление -- цели воспитания -- школьное самоуправление
Аннотация: Отмечается важная роль педагогической деятельности А. С. Макаренко в развитии ученического самоуправления. Основные положения его воспитательной системы в области организации коллектива и самоуправления остаются актуальными и на современном этапе функционирования отечественного образования.

Доп.точки доступа:
Макаренко, А. С. (педагог; писатель ; 1888-1939)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Дробот, Игорь Сергеевич (кандидат педагогических наук, доцент, заместитель начальника).
Педагогическая концепция устойчивого профессионального становления офицерских кадров [Текст] / И. С. Дробот // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2014. - № 1. - С. 113-115. - Библиогр.: с. 115 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
акмеологическое сопровождение -- офицерские кадры -- педагогическая система -- профессиональное становление
Аннотация: Предложена авторская концепция, предполагающая рассмотрение процесса формирования профессионализма офицеров под влиянием особенностей взаимодействия двух педагогических подсистем (военного образования и боевой подготовки) на устойчивость профессионального становления офицера.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Виноградова, Ольга Сергеевна (кандидат педагогических наук; преподаватель).
Интеграция подходов как методологическая основа построения педагогической системы качества профессионального иноязычного образования в специализированных вузах [Текст] / О. С. Виноградова, Е. В. Ковалевская // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 3 (71). - С. 139-151 : Ил.: 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 151 (10 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

^a37.013

ББК 74.58 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический подход -- аспекты интеграции -- иноязычная подготовка -- иноязычное образование -- интеграция подходов -- интеграция принципов -- качество образования -- качество профессионального образования -- компетентностный подход -- педагогическая система -- проблемный подход -- профессиональное образование -- специализированные вузы
Аннотация: Раскрывается методологическая основа построения педагогической системы качества профессионального иноязычного образования на основе парадигмы "цель - содержание - процесс - результат". Рассматривается интеграция аксиологического, проблемного и компетентностного подходов для построения системы качества профессионального иноязычного образования. Выделяются аспекты интеграции подходов: понятийный, категориальный и модельный.

Доп.точки доступа:
Ковалевская, Елена Витальевна (доктор педагогических наук; профессор; генеральный директор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Литвинов, А. В. (кандидат технических наук; доцент).
Ключевые проблемы модернизации высшего образования [Текст] / А. В. Литвинов // Совет ректоров. - 2016. - № 11. - С. 54-63 : ил. - Библиогр.: с. 63 (10 назв.) . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- качество образования -- модернизация -- педагогическая система -- педагогический процесс -- система образования
Аннотация: В статье анализируются некоторые аспекты реализуемой программы модернизации системы высшего образования. автор отмечает, что сама концепция модернизации возникла и реализуется на практике, исходя из постулатов экономического либерализма. В статье обоснован вывод о том, что система высшего образования является педагогической системой, поэтому формулирование ее цели должно производиться в пространстве педагогики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Купавцев, А. В. (кандидат педагогических наук).
Педагогическая система кафедр технического университета [Текст] = Pedagogical system of sub-faculties of technical university / А. В. Купавцев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2019. - № 8. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19 (3 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аттестация преподавателей -- педагогическая система -- профессиональное образование -- технические университеты -- техническое образование
Аннотация: Модернизация образования, соответствующая мощному подъему отечественной экономики, невозможна без организации при кафедрах технических вузов полноценной педагогической системы. В статье исследуется организация ее структуры, дается характеристика ее исполнителям, обосновываются целесообразность и правомочность присуждения ученых степеней по педагогическим наукам техническими университетами по совокупности печатных работ.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

УДК

^a378

^a37.013

15.

Авдеева, Е. А. (доктор философских наук; кандидат педагогических наук; заведующая).
Генезис антропологического измерения системы образования [Текст] / Е. А. Авдеева, Ю. Н. Корешникова // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2016. - № 12. - С. 6-11. - Библиогр.: с. 11 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
античность -- антропологические измерения -- высшее образование -- исследования -- исторические экскурсы -- педагогическая система -- системы образования -- современность -- средневековье
Аннотация: Представлено исследование изменения системы образования сквозь призму философской антропологии и теории систем.

Доп.точки доступа:
Корешникова, Ю. Н. (аналитик)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Аронов, Аркадий Алексеевич (доктор педагогических наук; доктор культурологии; профессор; заведующий кафедрой).
Социально-педагогический эксперимент А. С. Макаренко в годы боев за новую педагогику [Текст] / А. А. Аронов, О. А. Кузнецова // Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 3 (59). - С. 5-12. - Библиогр.: с. 12 (13 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 20 в. нач.; 20-е гг. 20 в.; 30-е гг. 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
культурная революция -- народное образование -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическая система -- педагогические эксперименты -- семейное воспитание -- советская культура -- социально-педагогический эксперимент -- ученые
Аннотация: Рассматривается социально-педагогичский эксперимент Антона Семеновича Макаренко в контексте истории советской культуры 20-30-х гг. XX в. Раскрывается взаимовлияние деятельности А. С. Макаренко и советской культуры. Прослеживается возникновение и формирование новой педагогической системы. Отмечается значение деятельности Макаренко для отечественной и мировой педагогики.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Ольга Александровна (аспирант); Макаренко, А. С. (педагог)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Лужецкий, Сергей Викторович (начальник).
Педагогическая система формирования нравственных ценностей у курсантов военных вузов [Текст] / С. В. Лужецкий // Мир образования - образование в мире. - 2014. - № 3 (55). - С. 236-244. - Библиогр.: с. 243-244 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

^a371.4

ББК 74.58 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
боевые традиции -- военные вузы -- воинский долг -- воинское воспитание -- воля -- воспитание курсантов -- воспитательная работа -- достоинство -- курсанты -- личный пример -- мужество -- нравственное воспитание -- нравственные идеалы -- нравственные ценности -- патриотизм -- педагогическая система -- учебно-воспитательный процесс -- формирование ценностей -- честь
Аннотация: Рассматривается педагогическая система формирования нравственных ценностей курсантов военных вузов через комплекс взаимосвязанных направлений, важнейшим из которых является целенаправленная воспитательная работа. Выявляются условия успешного формирования нравственных ценностей у курсантов в процессе их обучения в военно-учебных заведениях. Раскрывается совокупность нравственных ценностей курсантов военных вузов, которые им необходимы для выполнения служебного предназначения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Аронов, Аркадий Алексеевич (доктор педагогических наук; доктор культурологии; профессор; заведующий кафедрой).
Макаренко: прошлое, настоящее или будущее в педагогике? [Текст] / А. А. Аронов // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 1 (61). - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (2 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
дисциплина -- игровая деятельность -- методы воспитания -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическая система -- современная педагогика -- трудовое воспитание -- ученые
Аннотация: Проводится сопоставительный анализ российской педагогической действительности и теории и практики выдающегося педагога-подвижника Антона Семеновича Макаренко. Делается вывод о том, что педагогика Макаренко - педагогика будущего; его приоритеты и принципиальные достижения находятся на более высоком уровне, чем сегодняшние реалии.

Доп.точки доступа:
Макаренко, А. С. (педагог)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Салманова, Д. А. (кандидат педагогических наук).
Межпредметная интепретация как условие модернизации педагогического образования [Текст] / Д. А. Салманова, Р. Д. Гаджиев // Инновации в образовании. - 2016. - № 4. - С. 59-63 . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационный процесс -- интеграционный процесс -- интеграция -- межпредметная интеграция -- модернизация образования -- педагогическая система -- педагогическое образование
Аннотация: В данной статье рассматривается проблема модернизация педагогического образования. Выделяются и описываются характерные особенности интеграции и интеграционных процессов в педагогической системе на всех уровнях образования.

Доп.точки доступа:
Гаджиев, Р. Д. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Романова, М. В.
Учреждение дополнительного образования детей - "среда успеха" для личностного развития одаренных детей [Текст] / Романова М. В., Карпунина В. А. // Методист. - 2012. - № 2. - С. 28-31. - Библиогр.: с. 31 (9 назв.)

УДК

^a371

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общеобразовательная школа--Вологда
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- педагогическая система -- одаренный ребенок -- среда успеха -- образовательная среда -- личностное развитие -- интеллектуальное развитие -- олимпиадная подготовка -- исследовательская деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- интеллектуальная активность
Аннотация: Краткое описание педагогической системы Детско-юношеского центра.

Доп.точки доступа:
Карпунина, В. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-39

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)