Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=американские университеты<.>)

Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40

Ан, София Владимировна (кандидат биологических наук).
Американская высшая школа: учебный процесс и оценка успеваемости [Текст] / С. В. Ан // Социологические исследования. - 2012. - № 9. - С. 133-135 . - ISSN 0132-1625

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--США
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- американские университеты -- университеты -- оценка знаний -- учебный процесс -- лекционные курсы -- экзамены -- американские студенты -- социальные связи
Аннотация: Описаны учебный процесс в американской высшей школе, процедуры проведения занятий и экзаменов, оценки успеваемости.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Компаньон, Антуан (профессор ; литературовед).
Американские уроки [Текст] / А. Компаньон ; пер. с франц. А. Устинова // Вопросы образования. - 2010. - N 4. - С. 204-226. - Примеч. в тексте . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Франция--Европа--Америка
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование за рубежом -- сравнительное образование -- американские университеты -- французские университеты -- многоступенчатая система образования -- расходы на образование -- отбор студентов -- конкуренция в образовании -- выдача дипломов -- церемонии вручения дипломов -- оценка качества образования
Аннотация: Рассматриваются общепринятые во Франции представления об американской системе обучения в университетах. Обсуждается образовательная система в целом, размеры и структура учебных заведений, стоимость обучения и отбор студентов, рынок дипломов, конкуренция, общее развитие и управление, академические свободы и использование фондов. Совершается исторический экскурс, без которого невозможно обойтись. Какие можно извлечь уроки для высшего образования во Франции, но надо помнить, что университетская система в Америке так же стоит на перепутье и она так же уязвима.

Доп.точки доступа:
Устинова, А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Исмаилов, Э. (проф.).
Американский опыт привлечения частных инвестиций [Текст] / Э. Исмаилов // Высшее образование в России. - 2007. - N 3. - С. . 153-156. - Библиогр.: с. 156 (7 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_003_0153_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
США
Соединенные Штаты Америки
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- американские университеты -- университеты -- финансирование -- частные инвестиции -- инвестиции -- сбор капитала -- капитал -- спонсорские средства -- средства -- пожертвования -- научно-исследовательская деятельность
Аннотация: Представлен опыт проведения ведущими американскими университетами так называемых "кампаний по сбору капитала" - комплекса мероприятий, которые организует университет с целью привлечения спонсорских средств в свои фонды.

Доп.точки доступа:
Стэнфордский университет

Найти похожие

Цветкова, Наталья Александровна.
Американский университет за рубежом: практика создания и развития [Текст] / Н. А. Цветкова // США. Канада. Экономика - политика - культура. - 2013. - № 11. - С. 87-97 : 2 табл. - Библиогр.: с. 96-97 (37 назв.) . - ISSN 0321-2068

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
американская образовательная политика -- американские университеты -- американские учебные заведения -- высшие учебные заведения -- зарубежные страны -- оценка эффективности -- финансирование высшего образования
Аннотация: Анализ образовательной политики США в области продвижения американских университетов за рубежом. Правительство поддерживает и контролирует 47 университетов во всех регионах мира. Рассмотрены методы финансирования и оценки эффективности работы учебных заведений, деятельность Агентства международного развития как основного администратора политики США в данной сфере.

Доп.точки доступа:
Агентство международного развития
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Библиотечное дело, информационные системы и образование в США [Текст] : (обзор программы библиотечно-информационных и научно-образовательных мероприятий, организуемых ГПНТБ России и МБИАЦ) // Научные и технические библиотеки. - 2007. - N 7. - С. . 62-74. - RUMARS-ntb_07_000_007_0062_1. - Продолж. следует

УДК

^a021

ББК 78.34 + 78
Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела, 2006 г.
   США
    Йель
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- международные семинары -- международное сотрудничество -- библиотечно-иформационные мероприятия -- научно-образовательные мероприятия -- информационные системы -- научно-образовательные программы -- американские библиотеки -- американские университеты -- славянские библиотеки -- славянские фонды библиотек
Аннотация: Краткий обзор библиотечных и образовательных мероприятий, проходивших в США (2006 г. ).

Доп.точки доступа:
ГПНТБ России; МБИАЦ; Международный библиотечный, информационный и аналитический центр; Йельский университет; "Круглый стол" руководителей и библиотекарей славянских фондов библиотек - членов консорциума славянских библиотек Восточного побережья США; Круглый стол руководителей и библиотекарей; Консорциум славянских библиотек Восточного побережья США; Электронные ресурсы и международный обмен: Восток - Запад, международный семинар

Найти похожие

Все дело в преподавателе [Текст] // Ученый совет. - 2018. - № 8. - С. 15 . - ISSN 2074-9953

УДК

^a316.74:37

^a378

ББК 60.561.9 + 74.58
Рубрики: Социология--США, 21 в.
   Педагогическая социология--США, 21 в.
   Образование. Педагогика--США, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--США, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
Гэллопа-Пердью индекс -- Пердью-Гэллопа индекс -- американская социология -- американские вузы -- американские студенты -- американские университеты -- американские фонды -- американское образование -- вузовские преподаватели -- индекс Гэллопа-Пердью -- исследования -- опросы американских студентов -- опросы студентов -- преподаватели вузов -- роль преподавателя -- социологические исследования -- социологические опросы -- студенты американских вузов -- университеты -- успешность выпускников -- фонды -- эффективнось вузов
Аннотация: Какова роль преподавателя вуза в успехе в обучении и дальнейшей карьере? С 2014 года Университет Пердью (США) и Фонд Гэллопа проводят совместное исследование по измерению результатов высшего образования. Исследование основано на предложении о том, что лучшим показателем эффективности работы высших учебных заведений является степень успешности выпускников в карьере и личной жизни. В рамках измерения индекса Гэллопа-Пердью в 2018 году было опрошено 70 тысяч студентов американских вузов. Результаты исследования позволили выделить "большую шестерку" переживаний, которые можно получить в рамках обучения в университет.

Доп.точки доступа:
Университет Пердью; Фонд Гэллопа
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кузнецова, Ирина Павловна (кандидат социологических наук).
Высокотехнологичные американские стартапы: роль университетов [Текст] / И. П. Кузнецова // Мировая экономика и международные отношения. - 2022. - Т. 66, № 11. - С. 21-27. - Библиогр.: с. 27 (16 назв.) . - ISSN 0131-2227

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
американские стартапы -- американские университеты -- венчурные компании -- вузы -- высокотехнологичные стартапы -- высшие учебные заведения -- государственная поддержка -- инновационный потенциал -- привлечение инвестиций -- стартапы -- университеты
Аннотация: Освещены этапы становления и развития высокотехнологичных стартапов, роль государственной поддержки инновационного потенциала, привлечение инвестиций, особенности создания и функционирования венчурных компаний.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дуглас, Дж. О.
Глобальная борьба за таланты: перспективы США [Текст] = The global competition for talent / Дж. О. Дуглас, Р. Эделштейн // Экономика образования. - 2011. - N 1. - С. 79-82. - Реф. ст.: Douglass J. O., Edelstein R. The global competition for talent: The rapidly changing market for international students and the need for a strategic approach in the US // Research & Occasional Paper Series: Center for Studies in Higher Education, University of California, Berkeley. - 2009. - N8. - 22 p. . - ISSN 1609-4654

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--США
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- студенты -- высшее образование -- талантливые студенты -- рынок образовательных услуг -- иностранные студенты -- университеты -- американские университеты -- вузы
Аннотация: Анализируются проблемы привлечения талантливых студентов на обучение в американские вузы в условиях обостряющейся конкуренции на мировом рынке образовательных услуг.

Доп.точки доступа:
Эделштейн, Р.; Douglass, J. O. \.\; Edelstein, R. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Манухин, Алексей Анатольевич (кандидат исторических наук; доцент).
Гуманитарное образование в техническом вузе [Текст] : опыт МГТУ им. Н. Э. Баумана и Массачусетского технологического института / А. А. Манухин, Н. Н. Володина // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2015. - № 4. - С. 115-120. - Библиогр.: с. 120 (10 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
американские университеты -- гуманитарные науки -- междисциплинарные исследования -- обязательные курсы -- предметы по выбору -- российские университеты -- социальные науки -- технические науки
Аннотация: Представлен анализ преподавания гуманитарных наук в МГТУ им. Н. Э. Баумана и Массачусетском технологическом институте, обладающих богатыми традициями оригинальных достижений в данной области. Авторы сравнивают особенности учебных программ и дают рекомендации относительно возможностей выборочного применения элементов американской системы в российских технических вузах.

Доп.точки доступа:
Володина, Наталья Николаевна (кандидат исторических наук; доцент); Московский государственный технический университет им. Н. Э. БауманаМассачусетский технологический институт
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Дискуссия по книге А. И. Кубышкина "Город и Мантия. Американский университет в структуре гражданского общества" [Текст] / Н. А. Цветкова [и др.] // Вестник Волгоградского государственного университета. Сер. 4, История. Регионоведение. Международные отношения. - 2023. - Т. 28, № 5. - С. 245-259. - Библиогр.: с. 256-258 (38 назв. ). - 1; Национальный и глобальный американский университет: что объясняет книга "Город и Мантия" А. И. Кубышкина / Н. А. Цветкова. - 1; "Мантия" в "городе" и для "города". О месте американского университета в обществе / А. А. Сергунин. - 1; Американский университет: от прошлого к будущему / А. Л. Перевезенцев. - 1; Реформирование образования / С. Б. Токарева. - Примеч.: с. 256 . - ISSN 1998-9938

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--США
Кл.слова (ненормированные):
американские университеты -- американское образование -- высшее образование -- гражданское общество -- дискуссии -- международное образование -- модели университета -- монографии -- очерки -- реформирование образования -- рецензии -- сравнительное образование -- университетское образование
Аннотация: Представлены четыре очерка-рецензии на книгу А. И. Кубышкина "Город и Мантия. Американский университет в структуре гражданского общества", в которых авторы развивают дискуссию об университетском образовании в США.

Доп.точки доступа:
Цветкова, Наталья Александровна (доктор исторических наук; доцент; профессор; заведующий кафедрой) \.\; Сергунин, Александр Анатольевич (доктор политических наук; профессор) \.\; Перевезенцев, Александр Леонидович (кандидат исторических наук; доцент) \.\; Токарева, Светлана Борисовна (доктор философских наук; профессор) \.\; Кубышкин, А. И. (доктор исторических наук; профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Изучение курса: студенты колледжей и университетов, разрушенных ураганом Катрина, переходят на дистанционное обучение [Текст] / J. R. Young // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2006. - N 4. - С. . 64-66. - 0; Staying the Course: Students Displaced by Hurrican Katrina Turn to Disdtance Education. - s, 2006, , rus. - RUMARS-divo06_000_004_0064_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистета. - Реф. ст.: Young, J. R. Staying the Course: Students Displaced by Hurricane Katrina Turn to Distance Education / J. R. Young // Information Technology.- 2006.- January 6.- Vol. 52, N 18.- P. A43.- Режим доступа: http: //chronicle. com. - N 4. - С. 64-66. - divo06_000_004_0064_1, 4, 64-66, sbo@mail. rb. ru

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
   США
    Соединенные Штаты Америки
    Америка
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- американские колледжи -- американские университеты -- стихийные бедствия -- отношение общества к электронному образованию -- компьютерная грамотность студентов
Аннотация: Рассматривается проблема перехода в систему дистанционного обучения студентов университетов и колледжей, разрушенных ураганом Катрина в США.

Доп.точки доступа:
Young, J. R. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Буцык, С. В.
Информационные технологии обучения дизайнеров в Стэнфордском университете [Текст] / С. В. Буцык // Открытое образование. - 2008. - N 6. - С. 58-62. - Библиогр.: с. 58 (7 назв. )

УДК

^a378

^a371.69:004.3

ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Соединенные Штаты Америки--Калифорния
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- зарубежный опыт -- университеты США -- американские университеты -- информационные технологии -- инновации -- инновационное образование -- дизайнеры -- подготовка дизайнеров -- интерактивные технологии -- дизайн -- мультимедийность -- мультимедиа-технологии
Аннотация: Стэнфордский университет (Калифорния, США) по рейтингам входит в пятерку ведущих вузов планеты. Приведен анализ опыт использования спектра технико-технологической поддержки образовательных программ по направлениям "Дизайн", "Декоративно-прикладное искусство", "Изобразительное искусство" в этом вузе. Обучение дизайнеров носит не просто качественный и современный характер, оно обладает всеми атрибутами инновационного процесса. Широко используются алгоритмический конструктор веб-страниц, мультимедиа-блокнот, электронная ручка "Аното", интерактивные доски и другие.

Доп.точки доступа:
Стэнфордский университет

Найти похожие

13.

Стребков, Александр Иванович (доктор политических наук; профессор).
Междисциплинарность в подготовке конфликтологов: состояние и перспективы [Текст] = Interdisciplinarity in the Conflictologist's Training: State of Things and Future / А. И. Стребков, А. И. Мусаев // Конфликтология. - 2020. - Т. 15, № 1. - С. 13-38. - Библиогр.: с. 37-38 (12 назв.) . - ISSN 1818-1198

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
американские университеты -- компетенции -- конфликтологи -- междисциплинарность -- образовательные программы -- образовательные технологии -- подготовка специалистов -- специалисты в области конфликтологии -- университеты
Аннотация: Статья посвящена анализу ряда программ по подготовке специалистов в области конфликтологии и конфликторазрешения в университетах США, выявлению сходств и различий в процессе подготовки данных специалистов в России и США.

Доп.точки доступа:
Мусаев, Абдурашид Идрисович (кандидат политических наук); Колумбийский университетУниверситет Джорджтауна; Университет Сан-Диего; Университет Денвера; Университет Кеннесо; Калифорнийский государственный университет; Университет Салисбери; Университет Балтимора; Университет Орегона; Портлэндский государственный университет; Университет Аркадия
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Мозговой штурм, кейс-технология, ситуативный метод, деловая игра как образовательные технологии: особенности применения в современном педагогическом процессе [Текст] / А. А. Рабцевич [и др.] // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 45-64 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. ). - Библиогр.: с. 53 (5 назв. ). - Библиогр.: с. 60 (6 назв. ). - 1; Использование мозгового штурма как формы деловой игры для обучения экономическим дисциплинам / А. А. Рабцевич, К. Э. Абубакирова. - 1; Технология "кейс-стади" как разновидность деловой игры / А. А. Рабцевич, В. Э. Абубакирова. - 1; Кейс-технология как средство повышения компетентности будущих инженерно-педагогических кадров / А. А. Абдукадыров, Б. З. Тураев. - 1; Примеры кейс-заданий . - ISSN 2074-9953

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
case-study -- АКС -- Гордона метод -- американские журналисты -- американские университеты -- анализ кейсов -- анализ конкретных ситуаций -- брейнлайнинг -- будущие инженеры -- генерация идей -- деловые игры -- индивидуальные кейсы -- инженерно-педагогические кадры -- инженеры-педагоги -- интерактивные методы обучения -- кейс-задания -- кейс-метод -- кейс-стади -- кейс-технологии -- кейсы -- книги -- компетентность будущих инженеров -- метод case-study -- метод Гордона -- метод конкретных ситуаций -- метод мозгового штурма -- методики обучения -- мозговой штурм -- образовательные технологии -- педагогические ситуации -- подборки статей -- подготовка кадров -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка -- разработка кейсов -- самостоятельная работа -- ситуативный метод -- статьи -- творческий процесс -- университеты -- формирование компетентности -- электронный мозговой штурм
Аннотация: В данной рубрике представлены сокращенные варианты статей, посвященных современным образовательным технологиям. Авторы рассматривают образовательные ситуации, требующие применения технологий кейсов, мозгового штурма, ситуативного метода, деловой игры.

Доп.точки доступа:
Рабцевич, Андрей Александрович (ассистент) \.\; Абубакирова, Кристина Эдуардовна (студентка) \.\; Абубакирова, Виолетта Эдуардовна (студентка) \.\; Абдукадыров, Абдукаххор Абдувакильевич (доктор педагогических наук; профессор; директор) \.\; Тураев, Ботир Зокирович (старший научный сотрудник-соискатель) \.\; Осборн, А. (американский журналист; создатель мозгового штурма); Гарвардский университет \школа бизнеса\; Школа бизнеса Гарвардского университета
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Меньшенин, Ярослав (выпускник; молодой ученый; студент).
Научные идеи и бизнес [Текст] / Ярослав Меньшенин ; [вела беседу] Лариса Аксенова // Ученый совет. - 2012. - № 11. - С. 27-32 : 3 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a001.89

^a629.735.3

^a629.78

ББК 72.4 + 39.53 + 39.6
Рубрики: Наука. Науковедение--Россия--США, 21 в.
   Организация науки--Россия--США, 21 в.
   Транспорт
   Самолеты
   Космонавтика в целом
Кл.слова (ненормированные):
Curiosity -- американская космонавтика -- американские компании -- американские космические управления -- американские космические центры -- американские образовательные программы -- американские университеты -- беспилотники -- беспилотные летательные аппараты -- выпускники вузов -- дроны -- инновационные конкурсы -- институты -- интервью -- исследовательские центры -- Кеплера парабола -- компании -- конкурсы -- космические проекты -- космические разработки -- Кремниевая долина -- летательные аппараты -- марсоходы -- микрогравитационные лаборатории -- микрогравитация -- молодые ученые -- невесомость -- образовательные программы -- парабола Кеплера -- российские ученые -- самолеты-беспилотники -- самолеты-лаборатории -- университеты -- ученые
Аннотация: Беседа с Ярославом Меньшениным, выпускником Московского института стали и сплавов, молодым ученым Сколковского института науки и технологий, участником образовательной программы "Graduate Studies Program" Университета сингулярности (Singularity University) в Кремниевой долине (США).

Доп.точки доступа:
Аксенова, Лариса \.\; Диамандис, П. (основатель; сооснователь); Университет сингулярности; Singularity UniversityОткрытый университет Сколково; Сколковский институт науки и технологий; НАСА; NASA; National Aeronautics and Space Administration; Национальное управление по воздухоплаванию и исследованию космического пространства; Ames Research Center; Исследовательский центр Эймса
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Липкин, А. И.
О месте фундаментальной науки в мире современных технологий: американский опыт [Текст] / А. И. Липкин // Философия науки. - 2017. - № 4. - С. 128-144. - Библиогр.: с. 144 (4 назв. ) . - ISSN 1560-7488

УДК

^a001

ББК 72
Рубрики: Наука. Науковедение
Общие вопросы науки--США
Кл.слова (ненормированные):
академическая наука -- американские университеты -- исследовательские университеты -- научный этос -- прикладная наука -- университетские кампусы -- фундаментальная наука -- чистая наука -- этос
Аннотация: Рассматриваются колебания в отношении к месту фундаментальных и прикладных научных исследований в американских исследовательских университетах, являющихся "домом фундаментальной науки" в США. Они связаны с тем, что, с одной стороны, по своей исходной миссии исследовательский университет является, в первую очередь, домом фундаментальной науки и академического "научного этоса", который культивируется в университетском кампусе среди преподавателей и студентов. Незаинтересованные фундаментальные исследования лежат в основе университетского образования. С другой стороны, прикладные научные исследования становятся важным фактором развития национальной обороны и промышленности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Игнатьев, Владимир Александрович (д-р техн. наук; проф.; ректор).
О модели международного сотрудничества ВолгГАСУ [Текст] : [интервью] / Владимир Игнатьев, Вера Галишникова, В. Хунт ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2008. - N 22 : Апрель. - С. 49-51 : 3 фот.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
архитектурно-строительные университеты -- международные образовательные программы -- международная деятельность вуза -- строительные вузы -- двухуровневая подготовка -- кредитно-модульные системы -- модульные системы обучения -- двойные дипломы -- подготовка бакалавров -- подготовка магистров -- компетенции выпускников вузов -- американские университеты -- немецкие университеты -- канадские университеты -- интервью
Аннотация: Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет - один из крупнейших строительных вузов России - занимает лидирующие позиции в области международных связей среди профильных вузов страны.

Доп.точки доступа:
Галишникова, Вера Владимировна (канд. техн. наук; проф.; доц.; начальник управления международного образования и сотрудничества); Хунт, В. (проф.); Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет; ВолгГАСУ

Найти похожие

18.

Гарайбех, Ю.
О практике стимулирования инновационной деятельности [Текст] / Юлия Гарайбех, Александр Ивлев // Человек и труд. - 2005. - N 1. - С. . 75-76. - 0; Сравнительные характеристики основных элементов организации и стимулирования труда при осуществлении инновационной деятельности. - RUMARS-chtr05_000_001_0075_1. - Ил.: таблица

УДК

^a338.46

ББК 65.49
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы, 20 в. кон.- 21 в. нач.
   США
    Великобритания
    Германия
    Япония
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- наука -- управление персоналом -- американские университеты -- финансовая поддержка -- коммерческая деятельность -- таблицы
Аннотация: О зарубежной практике стимулирования инновационной деятельности работников университетов и промышленных предприятий.

Доп.точки доступа:
Ивлев, А.; Ассоциация менеджеров университетских технологийКембриджский университет; Университет Оксфорд Брукс
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Долгов, Александр Юрьевич (аспирант; младший научный сотрудник; редактор).
О российских корнях мировой социологии: Питирим Сорокин и его идеи [Текст] / Александр Юрьевич Долгов // Ученый совет. - 2013. - № 1. - С. 26-29 : 4 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a316(091)

ББК 60.51
Рубрики: Социология
История социологии
Кл.слова (ненормированные):
альтруизм -- американская социология -- американские ассоциации -- американские научные центры -- американские социологи -- американские университеты -- биографии ученых -- институционализация социологии -- мировая социология -- научные центры -- русская эмиграция -- русские социологи -- русско-американские социологи -- созидательный альтруизм -- социальная мобильность -- социальная стратификация -- социологи -- социологические ассоциации -- социологические теории -- социология общества
Аннотация: Роль и место деятельности русско-американского социолога Питирима Александровича Сорокина в процессе институциализации социологии как науки.

Доп.точки доступа:
Сорокин, П. А. (русско-американский социолог ; 1889-1968); Гарвардский университетАмериканская социологическая ассоциация; Гарвардский центр по изучению созидательного альтруизма
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Ашмави, А. (профессор; декан инженерного факультета).
Об инженерном факультете Американского университета в Дубае [Текст] / А. Ашмави // Высшее образование в России. - 2015. - № 3. - С. 56-66 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Объединенные Арабские Эмираты--Дубай, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
американские университеты -- инженерное образование -- инженерные факультеты -- международные программы -- университеты -- факультеты
Аннотация: Рассказывается об инженерном факультете Американского университета в Дубае.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)