Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Медведева, М. К.$<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

Гузеев, В. В.
Комплексное использование современных средств обучения для подготовки инженеров-химиков [Текст] / В. В. Гузеев [и др. ] // Открытое образование. - 2005. - N 5. - С. . 30-36. - s, 2005, , rus. - RUMARS-otob05_000_005_0030_1. - Научная библиотека Западно-Казахстанского аграрно-технического университета им. Жангир хана. - N 5. - С. 30-36. - otob05_000_005_0030_1, 5, 30-36

УДК

^a371.69:004.3

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
программные средства -- химики -- подготовка -- ученые-химики -- интеллект -- современные стредства -- химия -- профессиональная подготовка -- профессионализм -- коллектив -- повышение качества
Аннотация: В связи с тем, что в настоящее время изменилось положение человека в производственном процессе, решающие значение приобрели развитый интеллект, хорошая образовательная и техническая подготовка рабочего.

Доп.точки доступа:
Буйновский, А. С.; Медведева, М. К.; Молоков, П. Б.; Стась, Н. Ф.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Буйновский, А. С.
Входной контроль знаний в процессе обучения инженеров-химиков [Текст] / А. С. Буйновский [и др. ] // Открытое образование. - 2006. - N 5. - С. . 37-42. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. ). - RUMARS-otob06_000_005_0037_1. - Ил.: 9 рис.

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- компьютеры -- входной контроль -- компьютерное тестирование -- тестирование -- тестовый контроль -- тесты -- оценка знаний -- контроль знаний -- химия
Аннотация: Опыт входного контроля знания студентов при помощи автоматизированного диагностичекого комплекса "Тест-химия".

Доп.точки доступа:
Безруков, С. А.; Медведева, М. К.; Молоков, П. Б.; Стась, Н. Ф.

Найти похожие

Стародубцев, В. А. (д-р пед. наук, проф.).
Чтение лекций с применением аудиовизуальных средств и раздаточных материалов [Текст] / В. А. Стародубцев, М. К. Медведева // Инновации в образовании. - 2009. - N 1. - С. 58-64 : Ил.: 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 65 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные средства -- визуализация -- лекции-презентации -- электронные конспекты лекций -- электронные средства обучения
Аннотация: В статье излагаются общие и частные дидактические принципы создания и использования в процессе обучения лекций-презентаций электронного конспекта лекций и рабочей тетради. Раскрыты условия, способствующие активизации познавательной деятельности обучаемых.

Доп.точки доступа:
Медведева, М. К. (аспирант Томского политехнического университета)

Найти похожие

Медведева, М. К.
Комплексное применение аудиовизуальных средств и раздаточных материалов на лекциях [Текст] / М. К. Медведева // Открытое и дистанционное образование. - 2009. - N 2. - С. 15-19 : рис. - Библиогр.: с. 19 (10 назв. )

УДК

^a378

^a371.3

^a371.69:004.3

ББК 74.58 + 74.202 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучные предметы -- аудиовизуальные средства -- электронные средства обучения -- раздаточные материалы -- аудиторные дисплеи -- лекции-презентации -- рабочие тетради -- информационное взаимодействие -- технология визуализации учебного материала -- опорные конспекты -- электронные конспекты -- электронные учебные пособия -- информационные технологии -- высшая школа
Аннотация: Основные внимание уделяется интеграции электронных учебных средств в традиционные педагогические технологии путем совместного использования на лекции электронного конспекта и раздаточного материала в форме рабочей тетради дисциплины.

Найти похожие

Буйновский, А. С.
Роль раздаточного материала в лекции-презентации [Текст] / А. С. Буйновский, М. К. Медведева, В. А. Стародубцев // Открытое образование. - 2009. - N 2. - С. 4-8 : рис. - Библиогр.: с. 8 (5 назв. ) . - ISSN 1818-4243

УДК

^a378

^a371.69:004.3

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
аудиторный дисплей -- рабочая тетрадь -- лекции -- лекции-презентации -- информационное взаимодействие -- презентации -- информация -- бимодальное предъявление -- студенты -- вузы -- предъявление информации -- раздаточный материал -- информационные технологии
Аннотация: Рассмотрены три канала информационного взаимодействия на лекции-презентации учебного материала с использованием аудиторного дисплея и печатной рабочей тетради.

Доп.точки доступа:
Медведева, М. К.; Стародубцев, В. А.

Найти похожие

Соколова, И. Ю. (доктор педагогических наук; профессор).
Конструирование учебной информации для активизации познавательной деятельности учащихся [Текст] / И. Ю. Соколова, М. К. Медведева // Инновации в образовании. - 2018. - № 1. - С. 164-175. - Библиогр.: с. 174-175 (15 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
активизация обучения -- интеллектуальные умения -- методы обучения -- мышление -- познавательная деятельность -- процесс обучения -- структурно-логические схемы -- учащиеся -- учебная информация
Аннотация: Обоснована целесообразность представления учебной информации как в знаковой, концептуальной, так и обобщенной, структурированной форме в виде структурно-логических схем. По сравнению с традиционными методами обучения, организация учебного процесса с представлением СЛС способствует активизации психических познавательных процессов, эффективности восприятия информации обладателями разных психофизиологических особенностей, формированию системного знания, развитию интеллектуальных умений.

Доп.точки доступа:
Медведева, М. К. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Соколова, И. Ю. (доктор педагогических наук; профессор).
Кадровая политика вузов как стратегия управления научно-педагогическим составом [Текст] / И. Ю. Соколова, М. К. Медведева // Инновации в образовании. - 2018. - № 3. - С. 60-69. - Библиогр.: с. 69 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- кадровая политика -- программы -- профессиональная компетентность -- профессиональная направленность -- стратегия управления -- управление
Аннотация: Представлен анализ характеристик современной кадровой политики вузов для определения вариантов реагирования и выработки рекомендаций по ее совершенствованию. Показано, преодолению каких напряжений, связанных с деятельностью научно-педагогических работников, способствуют реализуемые в вузах практики кадровой политики.

Доп.точки доступа:
Медведева, М. К. (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Медведева, М. К. (кандидат педагогических наук).
Дополнительное профессиональное образование в Северском технологическом институте НИЯУ МИФИ: перспективные направления совершенствования системы подготовки специалистов и образовательных программ для атомной отрасли [Текст] / М. К. Медведева, Н. В. Брит // Инновации в образовании. - 2022. - № 1. - С. 16-27. - Библиогр.: с. 26-27 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
атомная отрасль -- дополнительное профессиональное образование -- кадровое обеспечение -- непрерывное образование -- образовательные программы -- подготовка специалистов -- профессиональная деятельность -- профессиональная компетенция -- профессиональная переподготовка
Аннотация: Представлены перспективные направления развития дополнительного профессионального образования, ориентированные на решение практических задач и обеспечивающие непрерывную профессиональную переподготовку и повышение квалификации кадров, учитывая запросы предприятий атомной отрасли.

Доп.точки доступа:
Брит, Н. В. (кандидат экономических наук; доцент); Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"НИЯУ "МИФИ"; Северский технологический институт
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Естественно-научная подготовка как средство активизации мотивации профессионального самоопределения учащихся в области ядерного образования [Текст] / М. К. Медведева, С. А. Богданова, Л. Д. Агеева, Н. А. Мельникова // Инновации в образовании. - 2022. - № 10. - С. 54-64. - Библиогр.: с. 63-64 (8 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
атомная отрасль -- довузовская подготовка -- естественно-научные дисциплины -- мотивация -- общеобразовательные школы -- подготовка кадров -- профессиональное самоопределение -- самоопределение -- учащиеся -- ядерное образование
Аннотация: Представлены мероприятия, направленные на повышение мотивации учащихся общеобразовательных школ к изучению предметов естественно-научного цикла (на примере химии), способствующие формированию профессионального самоопределения и обеспечивающие подготовку кадров для предприятий атомной отрасли.

Доп.точки доступа:
Медведева, М. К. (кандидат педагогических наук); Богданова, С. А. (кандидат химических наук; доцент); Агеева, Л. Д. (кандидат химических наук; доцент); Мельникова, Н. А. (кандидат физико-математических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Медведева, М. К. (кандидат педагогических наук).
Условия профессиональной подготовки будущих специалистов для предприятий атомной отрасли [Текст] / М. К. Медведева, С. А. Богданова, Н. А. Мельникова // Инновации в образовании. - 2023. - № 3. - С. 14-21. - Библиогр.: с. 21 (7 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
атомная отрасль -- интеграционные процессы -- квалификации -- компетенции -- персонал -- подготовка кадров -- профессиональное образование -- рынок труда -- ядерные технологии
Аннотация: Раскрыты условия, обеспечивающие подготовку кадров для предприятий атомной отрасли с учетом требований к уровню квалификации персонала и соответствующих компетенций в области ядерных технологий, позволяющие поднять качественные показатели процесса образования и способствующие усилению интеграционных процессов взаимодействия рынка труда и профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Богданова, С. А. (кандидат химических наук); Мельникова, Н. А. (кандидат физико-математических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)