Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=естественно-научные дисциплины<.>)

Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-29

Шкилева, О. А.
Роль интеграции в подготовке будущих учителей естественно-научных дисциплин в вузе [Текст] / О. А. Шкилева // Интеграция образования. - 2005. - N 4. - С. . 80-84. - Библиогр.: с. 83-84 (9 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-inob05_000_004_0080_1. - Научная библиотека им. М. М. Бахтина Мордовского госуниверситета им. Н. П. Огарева. - N 4. - С. 80-84. - inob05_000_004_0080_1, 4, 80-84

УДК

^a378

^a371

ББК 74p
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научные дисциплины -- межпредметные связи -- подготовка учителей естественно-научных дисциплин -- методика преподавания химии -- межпредметная интеграция -- академическая интеграция
Аннотация: В статье анализируются проблемы изменения содержания естественно-научного образования и структуры деятельности будущих учителей в процессе профессиональной подготовки в вузе с учетом реализации междисциплинарных связей. Реализация идей межпредметной интеграции рассматривается на примере курса "Теория и методика обучения химии".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Воробьева, В. (доц.).
Выездные занятия по экологии в военном вузе [Текст] / В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2006. - N 9. - С. . 146-147. - Библиогр.: с. 147 (3 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_009_0146_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - С. 146-147. - vobr06_000_009_0146_1, 9, 146-147

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Дальний Восток
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- военные вузы -- вузы -- воспитательная работа -- учебные дисциплины -- естественно-научные дисциплины -- экология -- экологическое образование -- курсанты -- выездные занятия -- занятия -- заповедники -- экскурсии
Аннотация: Об одной из форм учебного процесса в Дальневосточном высшем военном автомобильном командно-инженерном училище - выездных занятиях по экологии.

Доп.точки доступа:
Дальневосточное высшее военное автомобильное командно-инженерное училище
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Файрушина, С. (ст. преподаватель).
Формирование экологической культуры студентов педвуза [Текст] / С. Файрушина // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 111-112. - Библиогр.: с. 112 (1 назв. ). - RUMARS-vobr07_000_004_0111_1

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 21 в. нач.
Россия
Набережные Челны
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- вузы -- экологическое образование -- естественные науки -- естественно-научные дисциплины -- естественно-научная экологическая культура -- экологическая культура -- студенты
Аннотация: Представлен опыт Набережно-Челнинского государственного педагогического института по формированию экологической культуры студентов.

Доп.точки доступа:
Набережно-Челнинский государственный педагогический институт

Найти похожие

Самарина, Е. Ф. (ст. преп-ль).
Интегрированная подготовка студентов, обеспечивающая формирование эколого-социальной ответственности [Текст] / Самарина Е. Ф. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 3. - С. . 90-91. - Библиогр.: с. 91 (3 назв. ). - RUMARS-asps07_000_003_0090_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научные дисциплины -- интегративное обучение -- модель специалиста -- эколого-социальная модель специалиста -- эколого-социальная ответственность
Аннотация: Автор предлагает интегративную структурно-содержащую модель знаний, условно названную эколого-социальной, способствующей овладению системой экологических и социальных знаний об общих природных законах и их проявлении на различных уровнях жизни.

Найти похожие

Самарина, Е. Ф. (ст. преп-ль).
Формирование эколого-социальной компетентности студентов вуза [Текст] / Самарина Е. Ф. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 3. - С. . 92-93. - Библиогр.: с. 93 (8 назв. ). - RUMARS-asps07_000_003_0092_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научные дисциплины -- компетентность студентов -- формирование мировоззрения -- эколого-социальная компетентность -- эколого-социальная ответственность
Аннотация: Проблема эколого-социальной компетентности студентов вуза рассматривается автором как проблема формирования научного мировоззрения студента, так как оно является ядром сознания, придает единство духовному облику человека, вооружает его социально значимыми и экологически приемлемыми принципами подхода к окружающей природной среде.

Найти похожие

Гатиятуллин, М. (доц.).
Подготовка менеджеров для дорожной отрасли [Текст] / М. Гатиятуллин // Высшее образование в России. - 2007. - N 12. - С. 115-118. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - code, vobr. - year, 2007. - no, 12. - ss, 115. - ad, 1. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vobr07_no12_ss115_ad1 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- подготовка менеджеров -- менеджеры -- дорожная отрасль -- социально-экономические дисциплины -- культура предпринимательской деятельности -- предпринимательская деятельность -- учебные дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- социально-экономические дисциплины -- математические дисциплины -- естественно-научные дисциплины
Аннотация: Об экспериментальной программе по подготовке менеджеров для дорожной отрасли, разработанной в Казанском государственном архитектурно-строительном университете.

Доп.точки доступа:
Казанский государственный архитектурно-строительный университет

Найти похожие

Сухоруков, Алексей.
Простор для творчества [Текст] / Алексей Сухоруков, Михаил Романов // Абитуриент. - 2008. - N 1. - С. 2-7 . - ISSN 0869-5156

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
профессии -- выбор профессии -- технические дисциплины -- естественно-научные дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- связь -- энергетика -- нанотехнологии -- космос -- физика -- история -- реклама -- культурология -- пиар
Аннотация: Преимущества профессий технической, естественно-научной и гуманитарной сфер.

Доп.точки доступа:
Романов, Михаил

Найти похожие

Трофименко, Ю. В. (аспирант).
Формирование содержания профессиональной компетентности будущего учителя начальной школы в области изучения естественно-математических дисциплин [Текст] / Трофименко Ю. В. // Аспирант и соискатель. - 2009. - N 4. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62 (1 назв. )

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность учителей -- будущие учителя -- естественно-научные дисциплины
Аннотация: Выделены основные критерии отбора содержания образования на уровне учебных дисциплин естественно-математического цикла.

Найти похожие

Горин, Ю. В. (проф.).
"Креативная вертикаль" в инженерном образовании [Текст] = "Creative vertical" in engineering education / Ю. В. Горин, А. Д. Нелюдов, Б. Л. Свистунов // Высшее образование в России. - 2010. - N 5. - С. 119-123. - Библиогр.: с. 123 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Пенза, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- естественно-научные дисциплины -- инженеры -- компетенции инженера -- креативность -- инноватика
Аннотация: Показана необходимость формирования у будущих инженеров творческой (креативной) компетенции, обобщен опыт реализации интегрированной образовательной программы в Пензенской государственной технологической академии.

Доп.точки доступа:
Нелюдов, А. Д. (доц.); Свистунов, Б. Л. (проф.); Пензенская государственная технологическая академия; ПГТА
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Курдюмов, Г. М. (профессор).
Как тестировать знания по естественно-научным дисциплинам? [Текст] = Knowledge tests in natural science / Г. М. Курдюмов, О. А. Брагазина // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 147-149. - Библиогр.: с. 149 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технические вузы -- тестирование знаний -- естественно-научные дисциплины -- химия -- поливариантные тесты -- поливариантное экспресс-тестирование -- катенатесты
Аннотация: Обсуждается возможность использования различных форм тестирования знаний студентов технических вузов в процессе обучения их естественно-научным дисциплинам, в частности химии.

Доп.точки доступа:
Брагазина, О. А. (доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Овсянникова, А. В. (доцент).
О мотивах самообразовательной деятельности преподавателя [Текст] = About the motives of teacher`s self-education / А. В. Овсянникова // Высшее образование в России. - 2011. - N 1. - С. 147-149. - Библиогр.: с. 155 (2 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технические вузы -- тестирование знаний -- естественно-научные дисциплины -- химия -- поливариантные тесты -- поливариантное экспресс-тестирование -- катенатесты
Аннотация: Обсуждается возможность использования различных форм тестирования знаний студентов технических вузов в процессе обучения их естественно-научным дисциплинам, в частности химии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Ульянова, Г. Ф.
Использование поэтических образов науки на учебном занятии [Текст] / Г. Ф. Ульянова // Совет ректоров. - 2011. - N 5. - С. 82-94 : фот. . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

^a377.5

ББК 74.58 + 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподавание естественно-научных дисциплин -- естественно-научные дисциплины -- поэтические образы -- поэтические образы науки -- использование поэтических образов
Аннотация: Рассматривается возможность и целесообразность использования поэтических образов в преподавании естественно-математических дисциплин, на учебных занятиях при изучении природных явлений, научных понятий и закономерностей естественных наук, что, по мнению автора, способствует не только формированию у студентов устойчивого интереса к дисциплинам, но и их умению видеть и понимать сущность, противоречивость и красоту физических явлений, обогащению духовного мира и эмоциональной среды обучающихся.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Нишонов, Миркозимжон (доцент).
Реализация межпредметных связей как одно из направлений подготовки будущего учителя биологии [Текст] / М. Нишонов, А. Жуманов // Мир образования - образование в мире. - 2011. - № 4 (44). - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80 (6 назв. )

УДК

^a371

^a372.8

ББК 74р + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Республика Узбекистан
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология -- естественно-научные дисциплины -- инновационные технологии -- педагогические инновации -- логико-смысловые модели -- педагогические модели -- межпредметные связи -- методики преподавания -- методы обучения -- обучение биологии -- обучение химии -- педагогические вузы -- педагогические технологии -- педагогические условия -- подготовка учителей -- преподавание биологии -- преподавание химии -- ситуационные методы -- химия
Аннотация: Раскрываются педагогические условия, направленные на эффективную подготовку будущего учителя биологии: укрепление междисциплинарных связей между курсами методики преподавания химии и биологии в педагогическом вузе; совершенствование курсов методики преподавания химии и биологии в педагогическом вузе за счет внедрения педагогических технологий обучения.

Доп.точки доступа:
Жуманов, Ахмаджон Мирзаевич (преподаватель); Кокандский государственный педагогический институт
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Соболева, Елена Николаевна (директор).
"В модное слово "нанотехнологии" нельзя вкладывать примитивный смысл" [Текст] / Е. Н. Соболева ; беседовал Б. Старцев // Вестник образования. - 2012. - № 9 (2735). - С. 5-11 . - ISSN 0130-8882

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные проекты -- наноиндустрия -- нанотехнологии -- популяризация нанотехнологий -- спецкурсы -- естественно-научные дисциплины -- повышение квалификации педагогов -- профориентация -- школьные олимпиады -- олимпиады по нанотехнологиям -- ассоциации
Аннотация: О деятельности созданной в 2011 году ассоциации "Школьная лига РОСНАНО" рассказывает директор Департамента образовательных программ Фонда инфраструктурных и образовательных программ (РОСНАНО) Соболева Е. Н. Ассоциация представляет собой сеть школ, объединенных стремлением способствовать популяризации нанотехнологий через работу со школьниками.

Доп.точки доступа:
Старцев, Борис \.\; РОСНАНОДепартамент образовательных программ; Фонд инфраструктурных и образовательных программ \департамент образовательных программ\; Школьная лига РОСНАНО, ассоциация, автономная некоммерческая организация
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Школьная лига РОСНАНО: новые возможности для российских школ [Текст] // Вестник образования. - 2012. - № 9 (2735). - С. 12-16 . - ISSN 0130-8882

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные проекты -- наноиндустрия -- нанотехнологии -- популяризация нанотехнологий -- естественно-научные дисциплины -- ассоциации
Аннотация: Об основных направлениях деятельности ассоциации "Школьная лига России", условиях вступления в организацию школ, возможностях, которые дает школам-партнерам и школам-участницам участие в проекте "Школьная лига России".

Доп.точки доступа:
Школьная лига РОСНАНО, ассоциация, автономная некоммерческая организация; РОСНАНО; Департамент образовательных программ; Фонд инфраструктурных и образовательных программ \департамент образовательных программ\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Конышева, Алия Вазиховна.
Организационно-педагогические условия повышения качества естественно-научной подготовки будущих инженеров на основе технологий электронного обучения [Текст] / А. В. Конышева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 5. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 48 (8 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научные дисциплины -- инженерное образование -- инженеры -- образовательный процесс -- обучение инженеров -- педагогические исследования -- подготовка инженеров -- сетевые технологии -- учебный процесс -- электронное обучение
Аннотация: Вопросы организации процесса обучения будущих инженеров на основе технологий электронного обучения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Арутюнов, Валерий Вагаршакович (доктор технических наук; профессор).
Особенности рейтинга цитируемости российских ученых по версии РИНЦ [Текст] / В. В. Арутюнов // Научные и технические библиотеки. - 2015. - № 5. - С. 28-43. - Библиогр.: с. 42-43 (14 назв.) . - ISSN 0130-9765

УДК

^a02:004.3

ББК 78с
Рубрики: Библиотечное дело
Автоматизация библиотечных процессов
Кл.слова (ненормированные):
Хирша индекс -- естественно-научные дисциплины -- индекс Хирша -- публикуемость -- цитируемость -- эффективность научной работы
Аннотация: Рассмотрены некоторые показатели эффективности научной деятельности ученых; проанализирована цитируемость российских ученых на основе списка top-100 в естественно-научных отраслях науки с учетом данных системы Российского индекса научного цитирования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Пичугин, В. С.
Лабораторный комплекс для учебной, практической и проектной деятельности по естественно-научным дисциплинам [Текст] / В. С. Пичугин, О. В. Кучковская, П. С. Бугаков // Вестник образования России. - 2015. - № 12. - С. 70-80

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
биология в школе -- естественно-научные дисциплины -- естествознание в школе -- интегрированные лаборатории -- исследовательская деятельность -- лабораторное оборудование -- лабораторные комплексы -- основная школа -- практическая деятельность -- проектная деятельность -- современное образование -- средняя школа -- учебная деятельность -- учебное оборудование -- ученические эксперименты -- физика в школе -- химия в школе
Аннотация: В статье рассказывается о новой разработке современного универсального лабораторного оборудования, позволяющего выполнять как ученический эксперимент на базовом и углубленном уровнях, так и организовывать проведение проектной и исследовательской деятельности учащихся.

Доп.точки доступа:
Кучковская, О. В.; Бугаков, П. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Бубнов, Владимир Алексеевич (доктор технических наук ; профессор).
Использование дистанционных образовательных технологий в преподавании дисциплин естественнонаучного цикла [Текст] / В. А. Бубнов, А. Р. Садыкова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - № 5. - С. 44-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

^a371

ББК 74 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- естественно-научные дисциплины -- естествознание -- образовательный контент -- электронное обучение -- электронные ресурсы
Аннотация: Проанализирован опыт общеинститутской кафедры естественнонаучных дисциплин Московского городского педагогического университета в процессе реализации дистанционного обучения дисциплинам естественнонаучного цикла.

Доп.точки доступа:
Садыкова, Альбина Рифовна (доктор педагогических наук ; профессор); Московский городской педагогический университет \кафедра естественнонаучных дисциплин\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Загвязинский, Владимир Ильич (заведующий академической кафедрой; доктор педагогических наук; профессор; академик РАО).
Инновационный опыт научно-педагогических школ [Текст] / В. И. Загвязинский, Е. А. Григорьева // Российское образование. - 2015. - № 6. - С. 3-9. - Библиогр. в сносках

УДК

^a37.013

^a378

ББК 74.00 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научные дисциплины -- инновации в образовании -- кадровый потенциал -- качество знаний -- научно-педагогические центры -- подготовка кадров -- развитие творческих способностей -- современное образование -- современные образовательные системы
Аннотация: Результаты коренного переустройства российского общества и его образовательной сферы известны: образование выжило и значительно обновилось, стало более диверсифицированным, открытым, гибким, многофункциональным, однако много утеряло в воспитании, подготовке квалифицированных инженерных и рабочих кадров, кадровом потенциале, в качестве знаний учащихся по естественно-научным дисциплинам. Оно утратило лидирующее положение в мировом рейтинге образовательных систем, в развитии творческих способностей, гражданской ответственности подрастающего поколения.

Доп.точки доступа:
Григорьева, Елена Александровна (ассистент кафедры)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-29

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)