Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=учащиеся начальных классов<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Ижевский, П.
Новый учебно-методический комплект [Текст] / Павел Ижевский // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2006. - N 8. - С. . 63-64. - s, 2006, , rus. - RUMARS-obzh06_000_008_0063_1. - Муниципальное учреждение культуры "Объединение муниципальных библиотек" г. Пермь (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина). - N 8. - С. 63-64. - obzh06_000_008_0063_1, 8, 63-64

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебная литература по ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- культура безопасности -- учащиеся начальных классов -- начальные классы
Аннотация: Для формирования у учащихся младших классов культуры безопасности выпущен комплект учебных пособий по курсу "ОБЖ".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Арефьева, Оксана Михайловна.
Технологии формирования коммуникативных универсальных учебных умений у учащихся-билингвов [Текст] / О. М. Арефьева // Мир образования - образование в мире. - 2011. - N 1 (41). - С. 116-123 : Ил.: 2 табл. - Библиогр.: с. 122-123 (4 назв. )

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Дагестан--Россия
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся-билингвы -- учебные умения -- коммуникативные универсальные учебные умения -- универсальные учебные действия -- коммуникативная компетенция -- двуязычие -- учащиеся начальных классов -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты
Аннотация: Датся описание технологий формирования коммуникативных универсальных учебных умений в условиях многоязычия. Материалы статьи, ее выводы основаны на данных эксперимента, проведенного в городских школах Республики Дагестан, и являются результатом экпериментально-педагогической деятельности автора статьи по апробации стандартов второго поколения (на материале начальных классов).

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Журакулова, Адолат Холмуратовна (преподаватель).
Творческая деятельность учащихся начальных классов как основа развития математических способностей студентов Республики Узбекистан [Текст] / A. X. Журакулова // Мир образования - образование в мире. - 2010. - № 4 (40). - С. 76-81. - Библиогр.: с. 80-81 (5 назв. )

УДК

^a372.8

Лебедев, А. (преподаватель-организатор ОБЖ).
От беды убережет нас книжонка эта. Паспорт безопасности ученика: опыт внедрения [Текст] / А. Лебедев // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2012. - № 3. - С. 42-45

УДК

^a355.58

ББК 68.90
Рубрики: Военное дело
Гражданская защита в целом
Кл.слова (ненормированные):
личная безопасность -- школьники -- памятки безопасности -- безопасное поведение -- учащиеся начальных классов -- правила дорожного движения
Аннотация: Описывается эксперимент по внедрению личных памяток безопасности, которые представляют собой сборник кратких рекомендаций о порядке действий в различных чрезвычайных ситуациях и одновременно являются своего рода "удостоверениями личности" ученика.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Асадулаева, Фатима Рамазановна (кандидат психологических наук; старший преподаватель).
Формирование у младших школьников духовно-нравственных качеств в условиях полиэтнического региона [Текст] / Ф. Р. Асадулаева, Н. М. Арипова // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 2 (62). - С. 232-237. - Библиогр.: с. 236-237 (11 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание нравственных качеств -- духовно-нравственное воспитание -- духовно-нравственные качества -- духовное воспитание -- духовность личности -- младшие школьники -- национальные традиции -- начальное общее образование -- нравственные ценности -- полиэтническая среда -- семейное воспитание -- учащиеся начальных классов -- учителя начальных классов -- формирование нравственных качеств
Аннотация: Раскрывается роль учителя начальных классов в формировании у младших школьников духовно-нравственных качеств. Выделяются основные особенности младшего школьного возраста, которые необходимо учитывать при организации духовно-нравственного воспитания. Отмечается важность для духовно-нравственного воспитания в начальной школе создания специально организованной среды, в которой отношения между учителем и учеником строятся на основе тщательно продуманного содержания духовных и нравственных ценностей. Определяются главные условия и средства духовно-нравственного воспитания: доброе расположение к младшим школьникам, создание доброжелательной атмосферы и доверия, которые вызывают их ответные положительные эмоции. Выделяются особенности духовно-нравственного воспитания в условиях полиэтнического региона.

Доп.точки доступа:
Арипова, Наида Магомедовна (старший преподаватель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Абдурахманова, Пасихат Джалиловна (доктор филологических наук; профессор).
Специфика обучения английскому языку учащихся начальных классов в условиях многонациональных школ [Текст] / П. Д. Абдурахманова, П. Т. Раджабова, З. Г. Гаджибекова // Мир образования - образование в мире. - 2016. - № 3 (63). - С. 61-66 : Ил.: 1 табл. - Библиогр.: с. 66 (8 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Северный Кавказ
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методики обучения -- младшие школьники -- многонациональные школы -- обучение английскому языку -- преподавание английского языка -- уроки английского языка -- учащиеся начальных классов -- учащиеся-билингвы -- формы работы
Аннотация: Рассматриваются особенности обучения английскому языку учащихся начальных классов в условиях многонациональных школ. Уделяется внимание культурно-социальным условиям формирования языковой способности ребенка на разной языковой базе. Отмечается, что обучение иностранному языку в поликультурной среде должно строиться на сравнении культур, истории, литератур, традиций и обычаев родного и других народов.

Доп.точки доступа:
Раджабова, Пери Тимучиновна (кандидат педагогических наук; доцент); Гаджибекова, Зульфия Гаджиевна (кандидат филологических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Школы получат субсидии на бесплатное питание учащихся 1-4 классов [Текст] // Учет в образовании. - 2020. - № 7. - С. 10

УДК

^a657.0/.5

ББК 65.052.2
Рубрики: Экономика
Учет. Бухгалтерский учет
Кл.слова (ненормированные):
бесплатное питание -- бухгалтерская отчетность -- горячее питание -- образовательные учреждения -- региональные бюджеты -- субсидии -- учащиеся начальных классов -- федеральный бюджет
Аннотация: Расходы регионов на бесплатное горячее питание учащихся начальных классов профинансируют из федерального бюджета. Подробности - в статье.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация. Правительство.
О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации "Развитие образования" [Текст] : постановление Правительства РФ от 20 июня 2020 г., № 900 / Российская Федерация, Правительство // Вестник образования России. - 2020. - № 15. - С. 62-69. - 2 прил.

УДК

^a33:008

ББК 65.497
Рубрики: Экономика
Экономика культуры, науки, просвещения--Россия
Кл.слова (ненормированные):
бюджетные ассигнования -- бюджетные субсидии -- горячее питание -- государственные образовательные организации -- государственные программы -- изменения в программах -- муниципальные образовательные организации -- муниципальные организации -- начальное образование -- начальное общее образование -- начальные классы -- образовательные организации -- обучающиеся -- общее образование -- организация питания -- официальные материалы -- питание обучающихся -- постановления -- предоставление субсидий -- программы -- распределение субсидий -- расходные обязательства -- региональные бюджеты -- российское образование -- софинансирование расходных обязательств -- софинансирование расходов -- субсидии -- субъекты Российской Федерации -- учащиеся начальных классов -- федеральный бюджет -- финансирование программ

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Федерякин, Денис Александрович (стажер-исследователь).
Измерение базовой математической грамотности в начальной школе [Текст] / Д. А. Федерякин, Г. С. Ларина, Е. Ю. Карданова // Вопросы образования. - 2021. - № 2. - С. 199-226 : 7 табл. - Библиогр.: с. 219-226 (65 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a372.8

^a159.9

ББК 74.26 + 88.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Психология
   Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
PROGRESS-ML -- базовая математическая грамотность -- композитные инструменты измерения -- математическая грамотность -- математические навыки -- математические тесты -- начальная школа -- образовательное тестирование -- психометрика -- психометрические свойства -- сложные конструкты -- учащиеся начальных классов
Аннотация: Измерение математической грамотности затруднено в силу многокомпонентности данного конструкта, а также частой нагруженности заданий текстовой информацией. Пользователи результатов измерения, как правило, предъявляют спрос на информацию как об общем уровне развития математической грамотности у респондентов, так и об уровнях развития отдельных ее компонентов. Согласно стандартам образовательного и психологического тестирования для одновременного сообщения пользователям как общего балла по тесту, так и баллов по субшкалам теста требуется проведение дополнительных психометрических исследований, доказывающих валидность всех сообщаемых баллов. Проведено исследование, в результате которого показано, что тест базовой математической грамотности PROGRESS-ML, предназначенный для учащихся начальной школы, может быть использован в качестве одномерного инструмента измерения, что дает возможность сообщать общий тестовый балл по тесту. При этом чтение не вносит значимого вклада в вероятность решения заданий, и баллы, полученные по отдельным компонентам теста, могут быть самостоятельно представлены пользователям результатов тестов в дополнение к общему баллу.

Доп.точки доступа:
Ларина, Галина Сергеевна (кандидат наук об образовании; научный сотрудник); Карданова, Елена Юрьевна (кандидат физико-математических наук; доцент; ординарный профессор; директор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)