Поисковый запрос: (<.>K=здоровье педагогов<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17 |
1. 
|
Свиридова, И. А.
Региональная модель формирования, сохранения и укрепления здоровья обучающихся и педагогов Кузбасса [Текст] / И. А. Свиридова [и др. ] // Валеология. - 2004. - N 4. - С. . 10-17. - RUMARS-vale04_000_004_0010_1
ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Россия
Российская Федерация
РФ
Кемеровская область
Кузбасс
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- образование -- обучающиеся -- педагоги -- здоровье обучающихся -- здоровье педагогов -- образование и здоровье -- здоровье и образование -- региональные программы -- здоровьесберегающая служба -- центры здоровья -- валеологические центры -- образовательные учреждения -- формирование здоровья -- сохранение здоровья -- укрепление здоровья
Аннотация: Структура здоровьесберегающей службы в системе образовательных учреждений Кемеровской области. Обеспечение комплекса здоровьеформирующих и здоровьесберегающих услуг на довузовском, вузовском и послевузовском этапах образования.
Доп.точки доступа:
Семенкова, Т. Н.; Казин, Э. М.; Федоров, А. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Федоров, А. И.
Общая модель проведения мониторинга показателей здоровья и адаптации субъектов образовательного процесса [Текст] / А. И. Федоров [и др. ] // Валеология. - 2004. - N 4. - С. . 20-23. - Библиогр.: с. 23 (7 назв. ). - RUMARS-vale04_000_004_0020_1
ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
валеология -- образовательные учреждения -- образовательный процесс -- субъекты образовательного процесса -- учащиеся -- педагоги -- здоровье учащихся -- здоровье педагогов -- показатели здоровья -- мониторинг показателей здоровья -- оценка здоровья -- прогноз здоровья -- адаптация
Аннотация: Представлена система психолого-педагогического и медико-физиологического мониторинга для оценки и прогноза состояния здоровья по параметрам физического развития, психофизиологической и функциональной подготовленности и уровня знаний учащихся по предметам общеобразовательного цикла, профильного обучения, которую можно применять в образовательных учреждениях различного уровня.
Доп.точки доступа:
Блинова, Н. Г.; Игишева, Л. Н.; Белоногова, Е. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
3.
|
Вашлаева, Л. П.
Теория и практика формирования здоровьесберегающей стратегии педагога в условиях повышения квалификации [Текст] / Л. П. Вашлаева, Т. С. Панина // Валеология. - 2004. - N 4. - С. . 93-98. - Библиогр.: с. 98 (11 назв. ). - RUMARS-vale04_000_004_0093_1
ББК 51.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Гигиена
Россия
Российская Федерация
РФ
Кемеровская область
Кузбасс
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- система повышения квалификации -- послевузовское образование -- работники образования -- учителя -- педагоги -- здоровье педагогов -- здоровьесберегающее обучение -- здоровьесберегающая стратегия -- профессиональная культура -- профессиональная деятельность -- профессиональное развитие -- развитие личности
Аннотация: Проанализирована взаимообусловленность здоровья с успешностью профессиональной деятельности, с личностным и профессиональным развитием педагогов. Выделены ведущие компоненты здоровьесберегающей стратегии педагога.
Доп.точки доступа:
Панина, Т. С.; Кузбасский региональный институт развития профессионального образования
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
4.
|
Калина, И. Г. (ст. преподаватель филиала Казанского гос. ун-та).
Профессиональное здоровье педагога как фактор образовательной среды [Текст] / И. Г. Калина // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 1. - С. . 44-47. - RUMARS-doob07_000_001_0044_1. - Ил.: 1 ч/б фото, 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
РФ
Россия
Российская Федерация
Татария
Татарстан
Республика Татарстан
Набережные Челны (город)
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы (образование) -- дворцы творчества детей и молодежи -- педагоги дополнительного образования -- здоровье педагогов -- профессиональное здоровье (образование) -- здоровьесберегающие условия (образование) -- оздоровительная работа (образование)
Аннотация: Об опыте работы Городского Дворца творчества детей и молодежи г. Набережные Челны по созданию здоровьесберегающих условий в образовательном процессе.
Доп.точки доступа:
Городской Дворец творчества детей и молодежи
Найти похожие
|
5.
|
Степанова, М. И. (доктор медицинских наук).
Как сберечь голос: советы педагогам [Текст] / М. И. Степанова // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 10. - С. 84-86. - Прил.
ББК 51.24
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена труда
Кл.слова (ненормированные):
голос -- голосовые связки -- здоровье -- здоровье педагогов -- рекомендации -- советы -- сохранение голоса -- упражнения -- учителя
Аннотация: Рекомендации врача по сохранению голоса. Комплекс упражнений для голосовых связок.
Найти похожие
|
6.
|
Васильев, Д. В.
Медицинские осмотры работников образовательных учреждений [Текст] / Д. В. Васильев // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 12. - С. 58-61
ББК 51.1(2)
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Социальная гигиена и организация здравоохранения в целом в России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
здоровье педагогов -- здоровье учителей -- медицинские осмотры -- образовательные учреждения -- оплата медицинских осмотров -- организация медицинских осмотров -- работники образования
Аннотация: Правовая основа проведения медицинских осмотров. Предварительные и периодические медицинские осмотры и их оплата.
Найти похожие
|
7.
|
Гунзунова, Б. А.
Тревожность как фактор психической дезадаптации в профессиональной деятельности педагогов [Текст] / Б. А. Гунзунова // Вестник Бурятского государственного университета. - 2008. - Вып. 5. - С. 113-116 : табл. - Библиогр.: с. 116 (6 назв. )
. - ISSN 1994-0866ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
здоровье педагогов -- психопрофилактика -- учителя -- профессиональное здоровье -- психология профессионального здоровья -- стрессы -- эмоции -- тревожность
Аннотация: О проблеме сохранения и укрепления профессионального здоровья педагогов. Рассматриваются особенности проявления, источники тревожности в профессиональной деятельности педагогов. Анализируется структура тревожности как фактора психической дезадаптации педагогов.
Найти похожие
|
8.
|
Малярчук, Н. Н.
Культура здоровья педагога как профессиональный феномен [Текст] / Н. Н. Малярчук // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 4. - С. 91-93. - Библиогр.: с. 93
. - ISSN 1726-667XББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- здоровье педагогов -- здоровье школьников -- культура здоровья -- здоровьесберегающая педагогика
Аннотация: Представлены современные модели обеспечения здоровья учащихся, обсуждается проблема влияния педагогической деятельности на здоровье педагогов и воспитанников Раскрывается суть культуры здоровья педагога, как професcиональной составляющей.
Найти похожие
|
9.
|
Анисимова, О. А.
Компетентность учителя в области своего здоровья как психологическая составляющая профессионального становления [Текст] / О. А. Анисимова // Психология обучения. - 2010. - N 5. - С. 21-36. - Библиогр.: с. 35-36 (20 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- компетентнось учителя -- профессиональная компетентность -- школьные педагоги -- профессиональное становление -- здоровье педагогов -- профессиональное здоровье
Аннотация: Материалы по психологии профессионального здоровья, которые могут быть использованы единым блоком или в виде отдельных упражнений при психологической помощи учителям в определении жизненных планов в професии с учетом их здоровья и для его поддержания и сохранения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
10.
|
Территориальная модель здоровьесберегающей деятельности в системе образования [Текст] / Р. И. Айзман [и др. ] // Валеология. - 2010. - N 1. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8 (4 назв. )
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- общеобразовательные учреждения -- школьники -- здоровье школьников -- педагоги -- здоровье педагогов -- мониторинг здоровья -- оценка здоровья -- интегративный подход -- комплексный подход -- здоровьесберегающая деятельность -- компьютерные программы -- паспорта здоровья -- территориальные модели -- валеологическая педагогика
Аннотация: Рассмотрены теоретические представления о здоровье человека как единстве физического, психического и духовного компонентов, образующих холистическую связь с экологическими факторами среды и социальными условиями жизни человека. Исследованы методологические и методические подходы к оценке здоровья. Предложена модель системы организации здоровьесберегающей деятельности в образовании на уровне территории, муниципалитета и образовательного учреждения на основе компьютеризации процесса мониторинга здоровья всех участников образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Айзман, Р. И.; Айзман, Н. И.; Лебедев, А. В.; Плетнева, Е. Ю.; Рубанович, В. Б.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
11.
|
Курчатова, А. Н.
Многоплановость проблемы сохранения здоровья педагога [Текст] / Курчатова А. Н. // Аспирант и соискатель. - 2010. - N 6. - С. 64-65
. - ISSN 1608-9014ББК 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
личность педагога -- здоровье педагогов -- психологические особенности -- психическое здоровье -- физическое здоровье -- охрана здоровья -- педагоги
Аннотация: Автор считает работу педагогов эмоционально и интеллектуально крайне напряженной, что влечет за собой потерю психического и физического здоровья. Выделены психологические условия восстановления здоровья педагогов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
12.
|
Маджуга, Анатолий Геннадьевич (кандидат педагогических наук; доцент; доктор психологических наук; заведующий кафедрой психологии).
Формирование здоровьесозидающей (саногенной) образовательной среды в условиях современной школы [Текст] / А. Г. Маджуга, Э. Н. Ильясова, С. Н. Сладков // Высшее образование сегодня. - 2011. - № 12. - С. 63-66 : фот. - Библиогр.: с. 66 (8 назв. )
. - ISSN 1726-667XББК 74.00 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- школы -- образовательная среда -- здоровьесозидающая образовательная среда -- саногенная образовательная среда -- здоровьесберегающая образовательная среда -- аксиологическая среда -- здоровьесозидающее образование -- сохранение здоровья -- здоровье учащихся -- учащиеся -- здоровье школьников -- школьники -- здоровье педагогов -- педагоги -- субъекты педагогического процесса -- педагогический процесс -- личностные характеристики -- саногенная рефлексия -- рефлексия -- саногенная направленность личности -- направленность личности -- здоровьесозидающая личностная позиция -- личностная позиция -- здоровьесозидающая деятельность
Аннотация: Рассмотрен процесс моделирования здоровьесозидающей (саногенной) образовательной среды в условиях общеобразовательного учреждения с учетом личностных характеристик субъектов педагогического процесса: саногенной направленности, саногенной рефлексии, здоровьесозидающей личностной позиции.
Доп.точки доступа:
Ильясова, Эльвира Наилевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры психологии); Сладков, Сергей Николаевич (заместитель директора по учебно-воспитательной работе)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
13.
|
Смирнов, Н. К.
Современная школа и здоровье учащихся [Текст] / Н. К. Смирнов // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 6. - С. 41-44. - Окончание. Начало в №№ 1-5
. - ISSN 1998-0736ББК 74.204 + 51.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Здравоохранение. Медицинские науки
Личная гигиена
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая педагогика -- здоровьесберегающее образование -- здоровье педагогов -- профессиональное здоровье -- стрессы -- синдром выгорания -- профилактика синдрома выгорания -- безопасность жизнедеятельности
Аннотация: Профессиональное здоровье педагога. Неблагополучие здоровья учителей и причины, его определяющие. Рекомендации по улучшению здоровья педагогов.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
14.
|
Вайнер, Э. Н.
Стратегия и содержание здоровьесберегающего образования [Текст] / Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 8. - С. 33-38. - Окончание следует
. - ISSN 1998-0736ББК 74.200 + 51.28
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающее образование -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие технологии -- культура здоровья -- здоровье педагогов -- образовательные учреждения
Аннотация: Формирование здоровьесберегающей образовательной среды и культуры здоровья.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Вайнер, Э. Н.
Стратегия и содержание здоровьесберегающего образования [Текст] / Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2012. - № 11. - С. 45-49. - Окончание. Начало: №№ 8-10
. - ISSN 1998-0736ББК 74.202 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- здоровье педагогов -- учащиеся -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающая среда -- психологический климат коллектива -- мониторинг здоровья педагогов -- здоровьесбережение -- здоровьесберегающее образование -- методические семинары
Аннотация: Формирование здоровьесберегающей образовательной среды для учащихся и педагогов. Подготовка педагогов в области здоровьесбережения.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
16.
|
Погуляева, Н. А.
Тренинг для педагогов по преодолению профессионального выгорания "Помоги себе сам" [Текст] / Погуляева Н. А., Кузнецова Ю. С. // Методист. - 2014. - № 4. - С. 64-68. - Библиогр.: с. 68 (10 назв.)
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
здоровье педагогов -- педагогическая деятельность -- педагогические тренинги -- профессиональное выгорание -- самооценка педагогов -- тренинги -- эмоциональная устойчивость
Аннотация: Представлен сценарий педагогического тренинга.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Ю. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
17.
|
Проект "Здоровый педагог - здоровый ребенок!" [Текст] / Семахина Т. Л. [и др.] // Методист. - 2015. - № 1. - С. 13-15. - Библиогр.: с. 15 (4 назв.)
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
благополучие ребенка -- воспитательные проекты -- здоровый образ жизни -- здоровье педагогов -- здоровье учащихся -- педагогические проекты -- психическое здоровье -- сохранение здоровья -- физическое здоровье
Аннотация: В статье представлены подходы к решению проблемы сохранения и укрепления здоровья педагога.
Доп.точки доступа:
Семахина, Т. Л.; Фурсанова, А. Л.; Кузнецова, Е С.; Губкина, Т. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Книги фонда НБ СГЮА
Стандартный