Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=практико-ориентированное обучение<.>)

Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-64

Лидер, Андрей Маркович (доктор технических наук; профессор).
Приоритетные задачи и опыт инженерно-технической подготовки в университетах России [Текст] = Priority Goals and Organization of Engineering Training at Russian Universities / Лидер Андрей Маркович, Слесаренко Инга Валерьевна, Соловьев Михаил Александрович // Высшее образование в России. - 2020. - № 4. - С. 73-84. - Библиогр.: с. 81-82 (21 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
инженерно-техническая подготовка -- инженерно-технические специальности -- межотраслевые профессионально значимые компетенции -- практико-ориентированное обучение -- проектно-ориентированное обучение -- профессиональные компетенции -- профессиональные портреты выпускников -- университеты
Аннотация: Обзор лучших практик ведущих университетов России в области организации практико-ориентированной подготовки по инженерно-техническим специальностям.

Доп.точки доступа:
Слесаренко, Инга Валерьевна (кандидат педагогических наук; доцент); Соловьев, Михаил Александрович (кандидат технических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская наука в университетском разрезе [Текст] / Н. В. Бараниченко, П. А. Елугачев, А. П. Карпик [и др.] // Аккредитация в образовании. - 2019. - № 8 (116). - С. 28-31 : 6 фот.

УДК

^a378

^a001.89

ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2025 г.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 2025 г.
   Наука. Науковедение--Россия, 2025 г.
   Организация науки--Россия, 2025 г.
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- заочные круглые столы -- инновационные технологии -- качество образования -- национальные проекты -- образовательные организации -- образовательные программы -- практико-ориентированное обучение
Аннотация: Национальным проектом "Наука" поставлена цель вхождения России к 2025 году в число пяти ведущих научных держав мира.

Доп.точки доступа:
Бараниченко, Наталья Васильевна (проректор; кандидат философских наук); Елугачев, Павел Александрович (проректор); Карпик, Александр Петрович (доктор технических наук; профессор); Карпов, Вячеслав Анатольевич (руководитель); Мерзлякова, Галина Витальевна (доктор исторических наук; профессор; ректор); Репинецкий, Александр Иванович (проректор); Заочный круглый стол "Национальный проект "Наука"; "Национальный проект "Наука", заочный круглый стол
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Абросимова, Е. А.
Методологические подходы к практико-ориентированному обучению в магистратуре юридического факультета МГУ [Текст] / Е. А. Абросимова // Вестник Московского университета. Сер. 11, Право. - 2019. - № 3. - С. 110-117. - Библиогр.: с. 117 (4 назв.) . - ISSN 0130-0113

УДК

^a340.1

ББК 67.0
Рубрики: Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
аудиторные занятия -- методы обучения -- мотивация студентов -- практико-ориентированное обучение -- практические навыки -- практические навыки студентов -- учебный процесс -- юридические факультеты -- юридическое образование
Аннотация: В настоящей публикации представлен ряд дискуссионных позиций о методах практико-ориентированного обучения на юридическом факультете. В статье рассматриваются цели и задачи практико-ориентированного обучения, трансформация роли преподавателя в учебном процессе, вопросы мотивации современных студентов, изменение структуры аудиторных занятий и домашних заданий, оценка практических навыков студентов. Отдельное внимание в статье уделено особенностям привлечения практикующих юристов в качестве преподавателей.

Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова \юридический факультет\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Инновационная модель учебных дисциплин физической культуры и спорта в системе высшего образования [Текст] / Е. А. Байер, С. Н. Пожидаев, Г. И. Ляшко, Л. Е. Кисилева // Теория и практика физической культуры. - 2020. - № 6. - С. 50-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a378

^a796.01

ББК 74.58 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
практико-ориентированное обучение -- профессиональная компетентность -- профессиональное образование -- студенты вузов -- учебные дисциплины -- физкультурные дисциплины
Аннотация: Обоснование механизма разработки учебных дисциплин по физической культуре и спорту высшего образования на основе практико-ориентированного обучения.

Доп.точки доступа:
Байер, Е. А.; Пожидаев, С. Н.; Ляшко, Г. И.; Кисилева, Л. Е.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мичурина, Оксана Валерьевна (доктор юридических наук).
О преимуществах деловой игры как формы практических занятий при подготовке магистров для подразделений дознания системы МВД России [Текст] / О. В. Мичурина, О. В. Химичева // Вестник Московского университета МВД России. - 2020. - № 4. - С. 156-159. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0454

УДК

^a351.74

^a378

ББК 67.401.13 + 74.58
Рубрики: Право
   Управление административно-политической сферой
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- деловые игры -- интерактивные формы обучения -- магистерская программа -- магистр -- магистратура -- подразделения дознания -- практико-ориентированное обучение -- практические занятия
Аннотация: Рассмотрены преимущества проведения занятий в интерактивной форме со слушателями магистратуры. Особое внимание уделено деловой игре, являющейся эффективным средством углубления знаний, формирования умений и способностей будущих выпускников.

Доп.точки доступа:
Химичева, Ольга Викторовна (доктор юридических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лазукина, Лариса Николаевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Применение проблемно-деятельностного подхода в процессе практико-ориентированного обучения в вузе [Текст] / Л. Н. Лазукина // Мир образования - образование в мире. - 2020. - № 1. - С. 250-255 : Ил.: 1 табл. - Библиогр.: с. 255 (6 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- методы обучения -- образовательный процесс -- практико-ориентированное обучение -- проблемно-деятельностный подход -- проблемные ситуации -- профессиональная подготовка -- ситуационные задачи -- универсальные компетенции -- учебные кейсы
Аннотация: Дается компонентный анализ проблемно-деятельностного подхода в процессе практико-ориентированного обучения в вузе применительно к его влиянию на качество подготовки выпускников, формирования у них профессиональных компетенций. Приводятся примеры наиболее продуктивных с точки зрения практической направленности обучения проблемных форм и методов организации занятий, способствующих активизации учебно-познавательной деятельности студентов вузов, их саморазвитию и самообразованию.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Графшонкина, Анастасия Андреевна (кандидат юридических наук; старший преподаватель).
Обзор VI Международной зимней академии "Моя профессия - юрист: Сочи 2020" 27 января - 1 февраля 2020 г. Россия, Сочи, РУДН [Текст] / А. А. Графшонкина, А. Р. Шайхутдинова // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер.: Юридические науки. - 2020. - Т. 24, № 2. - С. 472-480

УДК

^a34

ББК 67
Рубрики: Право
Право. Юридические науки в целом
Кл.слова (ненормированные):
академии -- коммуникация -- круглые столы -- мероприятия -- практико-ориентированное обучение -- практические навыки -- преподаватели -- профессии -- профессионализм -- профессиональные навыки -- профессия юриста -- публичные выступления -- студенты -- юридическая профессия -- юристы
Аннотация: 27 января - 1 февраля 2020 года на базе Сочинского института (филиала) Российского университета дружбы народов (РУДН) состоялась шестая международная Зимняя академия "Моя профессия - юрист: Сочи 2020", в которой приняли участие более 40 преподавателей, практикующих юристов и студентов юридических вузов. Целью состоявшегося мероприятия стало овладение участниками методиками практико-ориентированного обучения профессии юриста, освоение профессиональных навыков юриста.

Доп.точки доступа:
Шайхутдинова, Арина Равилевна (лаборант кафедры); Международная Зимняя академия "Моя профессия - юрист: Сочи 2020""Моя профессия - юрист: Сочи 2020", международная Зимняя академия
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Воронько, Э. Н.
Роль сетевого сотрудничества университетов и бизнеса в развитии территории [Текст] / Э. Н. Воронько, Т. Н. Середа // Вестник Полоцкого государственного университета. Сер. D, Экономические и юридические науки. - 2020. - № 5. - С. 2-7 : 7 табл. - Библиогр.: с. 7 (6 назв. ) . - ISSN 2070-1632

УДК

^a338.24

^a33:008+33:001+33:37

ББК 65.291.2 + 65.497
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Экономика культуры, науки, просвещения
Кл.слова (ненормированные):
бизнес -- высшее образование -- индекс образования -- индекс человеческого развития -- практико-ориентированное обучение -- сетевое взаимодействие
Аннотация: Раскрывается сущность и обосновывается необходимость практико-ориентированности системы образования путем использования дуальной (практико-ориентированной) системы обучения и создания сетевого взаимодействия вузов разных стран. Выявлены преимущества такой модели в сравнении с традиционной формой обучения для работодателя, учебного заведения, будущего специалиста и государства. Описаны инструменты и формы развития трехсторонней интеграции.

Доп.точки доступа:
Середа, Т. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Салтанов, Кирилл Сергеевич (преподаватель).
Современные подходы к обучению специалистов в области ИБ [Текст] = Modern Approaches to Training Specialists in the Field of Information Security / К. С. Салтанов, С. А. Петренко // Защита информации. Инсайд. - 2018. - № 5. - С. 80-85 : ил. - Библиогр.: с. 85 (6 назв.)

УДК

^a004

ББК 73
Рубрики: Информатика
Информатика в целом
Кл.слова (ненормированные):
информационная безопасность -- кибербезопасность -- обучение специалистов -- практико-ориентированное обучение -- программы обучения
Аннотация: В настоящее время коммерческие и государственные структуры продолжают констатировать нехватку ИБ-специалистов, а также недостаток у них практического опыта работы в области кибербезопасности. Целью данного исследования является определение эффективных методов подготовки и обучения специалистов в области информационной безопасности за счет анализа современных подходов и лучших мировых практик. По итогам анализа сформулированы рекомендации в направлении совершенствования организации учебного процесса, актуализации направлений обучения и повышении эффективности методов обучения.

Доп.точки доступа:
Петренко, Сергей Анатольевич (доктор технических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Замятина, Туйаара Алексеевна (директор).
Практико-ориентированное обучение в Якутском индустриально-педагогическом колледже [Текст] / Т. А. Замятина // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 6 (106). - С. 42-43 : 3 фот.

УДК

^a371

^a331

ББК 74.04 + 65.24
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Экономика
   Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- качество образования -- квалифицированные специалисты -- образовательные услуги -- педагогические колледжи -- практико-ориентированное обучение -- профессиональное становление -- профессиональные компетенции -- социальное партнерство
Аннотация: Якутский индустриально-педагогический колледж обеспечивает региональный рынок труда квалифицированными специалистами с учетом интересов социальных партнеров.

Доп.точки доступа:
Якутский индустриально-педагогический колледж
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Россинский, Сергей Борисович.
Что может быть практичнее хорошей теории: продолжаем обсуждать проблемы юридического образования [Текст] / С. Б. Россинский // Юридическое образование и наука. - 2018. - № 9. - С. 3-10. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 10. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшая школа -- высшее юридическое образование -- высшие учебные заведения -- лекционные занятия -- методики преподавания права -- подготовка юридических кадров -- правовая теория -- практико-ориентированное обучение -- практико-ориентированные технологии -- практико-ориентированные формы -- практикующие юристы -- преподавание в вузах -- преподаватели -- проблемы юридического образования -- юридическое образование
Аннотация: О причинах, обусловивших возникновение и развитие тенденций к практико-ориентированным формам и технологиям высшего юридического образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Качанова, Елена Юрьевна (доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой библиотечно-информационной деятельности, документоведения и архивоведения).
Формирование исследовательских компетенций у бакалавров библиотечно-информационной деятельности [Текст] / Е. Ю. Качанова // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 117-123 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Хабаровск--Дальний Восток, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- библиотечно-информационная деятельность -- библиотечные работники -- вузы -- выпускные квалификационные работы -- высшие учебные заведения -- институты культуры -- исследовательские компетенции библиотечных работников -- практико-ориентированное обучение
Аннотация: Представлен опыт работы Хабаровского государственного института культуры по формированию исследовательских компетенций у бакалавров библиотечно-информационной деятельности.

Доп.точки доступа:
Хабаровский государственный институт культуры
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Кабышев, Сергей Владимирович.
Канадская модель юридического образования: позитивный опыт для России [Текст] = Canadian model of legal education: positive experience for Russia / С. В. Кабышев // Актуальные проблемы российского права. - 2017. - № 2. - С. 95-103 . - ISSN 1994-1471

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Канада--Россия
Организация образования--Канада--Россия
Кл.слова (ненормированные):
зарубежное образование -- конституционное право -- практико-ориентированное обучение -- юридическое образование
Аннотация: Рассматривается организация юридического образования в Канаде, выявляются ее особенности, которые по мнению автора позитивным образом сказываются на качестве юридического образования в Канаде, в связи с чем целесообразно рассмотреть возможность их применения в России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Калмыкова, Ольга Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Методика обучения специалистов таможенного дела в области управления кадровыми рисками [Текст] = Training metodology for specialists of customs in the field of staff risks management / О. Ю. Калмыкова, К. В. Трубицын, В. В. Хрящев // Управление персоналом и интеллектуальными ресурсами в России. - 2018. - № 2 (35). - С. 37-42 : 3 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 41 (8 назв. )

УДК

^a378

^a331.108

ББК 74.58 + 60.823.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Социальное управление
   Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- дисциплины -- кадровая политика -- подготовка специалистов -- практико-ориентированное обучение -- профессиональные компетенции -- таможенное дело -- таможенные службы -- управление кадрами -- управление кадровыми рисками -- управление конфликтами -- управление стрессами
Аннотация: Обоснована значимость формирования профессиональной компетенции в области управления кадровыми рисками у будущих специалистов таможенного дела и выявлены необходимые для этого возможности дисциплин "Управление персоналом в таможенных органах", "Управление конфликтами и стрессами в таможенных органах", "Кадровая политика в таможенных органах".

Доп.точки доступа:
Трубицын, Константин Викторович (кандидат экономических наук; декан); Хрящев, Виктор Владимирович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Лунина, Алла Юрьевна (директор).
Развитие наставничества в Воскресенском колледже [Текст] / А. Ю. Лунина // Аккредитация в образовании. - 2018. - № 6 (106). - С. 64 : 1 фот.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- квалифицированные специалисты -- колледжи -- наставничество -- практико-ориентированное обучение -- профессиональная специализация -- профессиональное становление специалистов -- профессиональные компетенции -- профессиональные образовательные организации -- студенты
Аннотация: Важную роль в профессиональном становлении специалистов и организации практико-ориентированного обучения в Воскресенском колледже играет наставничество. Реализация такой формы образовательного процесса имеет разные цели в работе: со студентами - подготовку к будущей профессиональной специализации, с новыми сотрудниками - ускоренное освоение норм и требований, вхождение в полноценный рабочий режим.

Доп.точки доступа:
Воскресенский колледж
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Клюев, Владимир Константинович (кандидат педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Новый формат нормативного обеспечения подготовки бакалавров и магистров библиотечно-информационной деятельности [Текст] / В. К. Клюев // Научные и технические библиотеки. - 2019. - № 2. - С. 75-84. - Библиогр.: с. 83-84 (6 назв.) . - ISSN 0130-9765

УДК

^a02

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- библиотечно-информационная деятельность -- магистратура -- нормативное обеспечение -- образовательные стандарты -- практико-ориентированное обучение -- профессиональные стандарты -- форматы нормативного обеспечения
Аннотация: Рассмотрена современная регламентация библиотечно-информационного образования. Раскрыты основные концептуальные положения осуществляемой реформы высшего профессионального образования: многоуровневость и преемственность, интерактивность обучения, система контроля и оценки знаний выпускников.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Матвеева, Е. В. (кандидат социологических наук).
Практико-ориентированное обучение на основе педагогического потенциала традиционных национальных культур [Текст] = Practice-oriented training based on the pedagogical potential of traditional National Cultures / Е. В. Матвеева // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2022. - № 5. - С. 76-83. - Библиогр.: с. 82-83 (22 назв.). - Рез. также на англ.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Восточная Сибирь
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные вузы -- национальные культуры -- обеспечение условий обучения -- практико-ориентированное обучение -- этнические ценности -- этнокультурные компоненты
Аннотация: Проанализирована проблема, с которой сталкиваются сегодня образовательные учреждения, - обеспечение оптимальных условий для практико-ориентированного обучения в вузах, в том числе, в вузах гуманитарного профиля.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Карданов, Арсен Климович (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование у слушателей образовательных организаций МВД России готовности к правомерному применению огнестрельного оружия на занятиях по огневой подготовке [Текст] / А. К. Карданов // Пробелы в российском законодательстве. - 2022. - Т. 15, № 4. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2072-3164

УДК

^a351.74

ББК 67.401.13
Рубрики: Право
Управление административно-политической сферой
Кл.слова (ненормированные):
образовательные организации МВД -- огневая подготовка -- огнестрельное оружие -- правомерность применения оружия -- практико-ориентированное обучение -- ситуационный подход -- слушатели
Аннотация: Изучена направленность ведомственного образования на развитие у слушателей способностей, а на их основе готовности ставить цели, проектировать пути их реализации, оценивать достижения результатов обучения. В системе подготовки кадров для МВД России обеспечиваются навыки своевременного реагирования на события, связанные, в частности, с применением огнестрельного оружия в процессе выполнения оперативно-служебных задач. Обучение слушателей на занятиях по огневой подготовке решает задачи совершенствования навыков применения огнестрельного оружия.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Тикунова, Ирина Петровна.
Повышение квалификации библиотечных специалистов в цифровой среде: анализ библиотечной практики [Текст] / Ирина Петровна Тикунова // Информационный бюллетень РБА. - 2021. - № 93. - С. 30-33. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1991-8062

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
библиотекари -- библиотеки -- библиотечная практика -- библиотечное образование -- библиотечные сайты -- библиотечные специалисты -- дистант -- дистанционное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- национальные библиотеки -- повышение квалификации -- практика библиотек -- практико-ориентированное обучение -- региональные библиотеки -- сайты библиотек -- учебный процесс -- федеральные библиотеки -- цифровая среда -- цифровизация
Аннотация: Результаты пилотного обследования сайтов государственных (федеральных и региональных) библиотек с точки зрения их участия в развитии практико-ориентированного обучения по дополнительным профессиональным программам с использованием дистанционных образовательных технологий.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Формы и методы реализации новых модулей основной образовательной программы бакалавриата [Текст] / Е. С. Сженов, И. Ю. Башкирова, А. В. Забелина, Т. А. Куликова // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 11. - С. 7-11 : фот. - Библиогр.: с. 11 (3 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
активные формы обучения -- бакалавриат -- бинарные лекции -- модули образовательных программ -- непедагогические специальности -- образовательные программы -- педагогические дисциплины -- педагогические технологии -- практико-ориентированное обучение -- практические занятия -- профессионально-педагогическая деятельность -- психолого-педагогическая подготовка -- силлабусы -- синквейн -- трехчастные дневники -- учителя-предметники
Аннотация: Рассмотрена реализация модулей основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей "Образование и педагогика". Описан опыт проведения бинарных лекций, практических занятий, организации самостоятельной работы обучающихся, а также использования метода "синквейн", трехчастных дневников, интегрированных заданий, применения разнообразных форм и методов контроля.

Доп.точки доступа:
Сженов, Евгений Станиславович (кандидат социологических наук); Башкирова, Ирина Юрьевна (кандидат педагогических наук); Забелина, Анна Вячеславовна (старший преподаватель); Куликова, Татьяна Алексеевна (кандидат педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-64

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)