Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=обучение взрослых<.>)

Общее количество найденных документов : 75
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-75

Шауцукова, Лейла Залим-Гериевна.
WEB-ориентированные программы обеспечения женской занятости в Кабардино-Балкарии [Текст] / Шауцукова Лейла Залим-Гериевна // Информационные ресурсы России. - 2004. - N 2. - С. . 32-33. - Библиогр.: с. 33 (4 назв. ). - RUMARS-ires04_000_002_0032_1

УДК

^a002.6

ББК 73
Рубрики: Научно-информационная деятельность--Общие вопросы научно-информационной деятельности, 20 в. кон.-21 в. нач.
Россия
Кабардино-Балкария
Кл.слова (ненормированные):
WEB-ориентированные программы -- обеспечение занятости -- женская занятость -- обучение взрослых -- дискриминация женщин -- информатизация общества -- информационные технологии -- женские организации -- интернет-сайты
Аннотация: Описывается положение с занятостью женищин в современной Кабардино-Балкарии. Указывается на усиление дискриминации женщин в сфере занятости. Показана перспективность использования информационных технологий в улучшении экономического положения женщин.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

[Деятельность системы ДПО России] [Текст] : [интервью] / : Л. К. Фомичева, В. Л. Ширяев // Аккредитация в образовании. - 2010. - N 4 (39) : Июнь. - С. 51-53 : 2 фот.

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- экспресс-форум -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- российская система дополнительного профессионального образования -- ДПО -- индивидуальное обучение -- обучение в течение жизни -- образование взрослых -- индивидуальные маршруты повышения квалификации -- информационно-коммуникативные технологии -- обучение взрослых -- вузы переподготовки и повышения квалификации -- переподготовка кадров -- повышение квалификации
Аннотация: Экспресс-форум посвящен проблемам и перспективам развития дополнительного професионального образования в России.

Доп.точки доступа:
Фомичева, Людмила Кузьминична (канд. пед. наук; доц.; ректор) \.\; Ширяев, Виктор Леонидович (д-р пед. наук; проф.; ректор) \.\; Псковский институт повышения квалификации; Ненецкий окружной институт переподготовки и повышения квалификации
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

[Деятельность системы ДПО] [Текст] : [интервью] / В. Н. Кеспиков [и др.] // Аккредитация в образовании. - 2010. - N 3 (38): Апрель. - С. 94-98 : 4 фот.

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- экспресс-форум -- непрерывное профессиональное образование -- образование взрослых -- обучение в течение жизни -- повышение квалификации специалистов -- обучение взрослых -- дополнительное профессиональное образование -- система дополнительного образования -- система ДПО -- ДПО -- переподготовка кадров -- Интернет-технологии -- учреждения дополнительного профессионального образования -- учреждения ДПО -- образовательные учреждения ДПО -- образовательные учреждения дополнительного профессионального образования
Аннотация: Экспресс-форум посвящен организации системы непрерывного образования.

Доп.точки доступа:
Кеспиков, Вадей Николаевич (д-р пед. наук; ректор) \.\; Панина, Татьяна Семеновна (д-р пед. наук; проф.; ректор) \.\; Герасимова, Людмила Ивановна (д-р мед. наук; проф.; ректор) \.\; Капкаева, Равиля Зарифовна (канд. биологических наук; доц.; начальник учебно-методического отдела) \.\; Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования; Кузбасский региональный институт развития профессионального образования; Институт усовершенствования врачей; Татарский институт переподготовки кадров агробизнеса
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

[Образование взрослых] [Текст] : [интервью] / И. В. Мальченкова [и др.] // Аккредитация в образовании. - 2010. - N 2 (37) : Март. - С. 36-39 : 4 фот.

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- экспресс-форум -- непрерывное профессиональное образование -- образование взрослых -- обучение в течение жизни -- повышение квалификации специалистов -- система СПО -- система среднего профессионального образования -- обучение взрослых -- центры непрерывного образования -- социально-педагогические колледжи
Аннотация: Экспресс-форум посвящен организации обучения взрослого населения в системе среднего профессионального обучения.

Доп.точки доступа:
Мальченкова, Ирина Владимировна (канд. пед. наук; директор) \.\; Божедомова, Светлана Владимировна (зав. заочным отделением) \.\; Кувшинова, Ирина Николаевна (методист заочного отделения) \.\; Венедиктова, Татьяна Аркадьевна (канд. пед. наук; директор) \.\; Тольяттинский социально-педагогический колледж
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

[Образование взрослых] [Текст] : [интервью] / : Г. А. Сибирякова, О. С. Юрманова, Е. Л. Жукова // Аккредитация в образовании. - 2010. - N 3 (38): Апрель. - С. 118-120 : 3 фот.

УДК

^a377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- экспресс-форум -- непрерывное профессиональное образование -- образование взрослых -- обучение в течение жизни -- повышение квалификации специалистов -- обучение взрослых -- СПО -- средние специальные учебные заведения -- мотивации взрослых к обучению
Аннотация: Экспресс-форум посвящен организации обучения взрослого населения в системе среднего профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Сибирякова, Галина Александровна (директор) \.\; Юрманова, Ольга Сергеевна (зам. директора по учебной работе) \.\; Жукова, Елена Леонидовна (зам. директора) \.\; Лысьвенский политехнический колледж; Суздальский сельскохозяйственный колледж; Ростовский-на-Дону колледж связи и информатики
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Чапкин, Роман Вадимович (соискатель).
Актуальные проблемы организации обучения иностранному языку специалистов производства [Текст] / Р. В. Чапкин // Высшее образование сегодня. - 2009. - N 7. - С. 75-77. - Библиогр.: с. 77 (5 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a374.7

^a371.3

ББК 74.4 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
андрагогика -- обучение взрослых -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- специалисты производства -- производство -- корпоративное обучение -- учебные группы -- опыт работы
Аннотация: Проблемы корпоративного обучения иностранным языкам на производстве и новый подход к его организации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Грешилова, И. А. (кандидат философских наук, исполняющий обязанности ректора Забайкальского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования).
Андрагогическая модель обучения в контексте современной философии образования [Текст] / И. А. Грешилова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 4. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39(5 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2012 г.
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая антропология -- андрагогика -- философия образования -- повышение квалификации -- образовательные процессы -- инновационное образование -- педагогические работники -- педагоги -- обучение взрослых -- вузы
Аннотация: Рассмотрена андрагогическая модель обучения с позиции современной философии образования. Анализируются особенности обучения взрослых в контексте тенденций обновления и совершенствования модели повышения квалификации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Андрагогические технологии развития профессиональной компетентности преподавателей исследовательского университета [Текст] / И. А. Алехин [и др.] // Мир образования - образование в мире. - 2015. - № 2 (58). - С. 217-220. - Библиогр.: с. 220 (9 назв. ) . - ISSN 2073-8536

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
андрагогика -- андрагогические технологии -- инновационные подходы -- исследовательские университеты -- качество подготовки -- компетентность преподавателей -- обучение взрослых -- опережающее образование -- постдипломное образование -- преподаватели вузов -- профессиональная компетентность -- профессиональная мотивация -- технологии обучения -- университеты
Аннотация: Рассматривается андрагогическая технология обучения, связанная с ценностно-личностным развитием. Исследуются факторы, влияющие на повышение резервов профессионального развития преподавателей исследовательского университета, и их дальнейшее применение на практике. Анализируются условия, способствующие длительному эффективному функционированию преподавателя в профессии.

Доп.точки доступа:
Алехин, Игорь Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой); Кондратьев, Владимир Владимирович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой); Кудрявцев, Юрий Михайлович (доктор педагогических наук; профессор); Кузнецова, Мария Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Таранчук, Ангелина.
Атлас полиглота [Текст] / Ангелина Таранчук // Обучение в России и за рубежом. - 2007. - N 4. - С. . 69-74. - RUMARS-obro07_000_004_0069_1. - Ил.: 4 фот.

УДК

^a802/809

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Языки мира
Кл.слова (ненормированные):
языковые школы -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки -- зарубежные языковые школы -- зарубежное обучение -- обучение взрослых -- летние программы
Аннотация: О специальных летних программах по обучению иностранным языкам для взрослых в зарубежных языковых школах.

Найти похожие

10.

Каравай, Анастасия Вадимовна (научный сотрудник).
Включенность работающих россиян в получение дополнительного профессионального образования [Текст] / А. В. Каравай // Вопросы образования. - 2016. - № 4. - С. 123-143 : 7 рис., 5 табл. - Библиогр.: с. 142 (5 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a377

^a371.014

ББК 74.5 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- квалификационные ресурсы -- непрерывное образование -- обучение взрослых -- переквалификация -- повышение квалификации -- профессиональное обучение -- человеческий капитал
Аннотация: На основании данных Росстата и социологических опросов, анализируются показатели участия работающих россиян в дополнительном профессиональном образовании (ДПО). Выявлены значительные различия в доле включенных в процесс получения ДПО работников между разными возрастными группами, разными категориями персонала и особенно разными отраслями экономики. Установлено, что закрепленные законодательно нормы и стандарты ДПО в таких отраслях, как образование и здравоохранение, в целом положительно влияют на частоту повышения квалификации занятых в них работников. Показано, что методология сбора данных, принятая Росстатом, не дает возможности полностью проанализировать включенность работников всех отраслей экономики в ДПО, поскольку в поле зрения официальной статистики попадают только крупные и средние предприятия, а малый бизнес, который составляет большую часть сферы услуг и торговли, не учитывается. На основании обзора методик, применяемых в отечественной и зарубежной практике для оценки включенности населения в дополнительное образование (не только профессиональное), показано, что единого метода расчета таких показателей не существует. Вследствие этого возникают сложности при сравнении оценок включенности населения в процессы непрерывного образования (в том числе и ДПО) в разных странах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Герасимова, Юлия Олеговна.
Вовлеченность в онлайн-обучение через призму образовательного опыта взрослых [Текст] = Engagement in Online Learning Through the Lens of Adults` Learning Experience / Юлия Герасимова, Полина Уртенова, Айнур Кулиева // Вопросы образования. - 2023. - № 4. - С. 85-111. - Библиогр.: с. 101-106 . - ISSN 1814-9545

УДК

^a374.7

ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное обучение -- образовательный опыт -- обучение взрослых -- онлайн-обучение -- учебная вовлеченность
Аннотация: Осмысляя образовательный опыт взрослых как активных участников процесса обучения, авторы предлагают рассматривать вовлеченность как характеристику этого опыта и обсуждают внешние и внутренние по отношению к обучающемуся факторы учебной вовлеченности.

Доп.точки доступа:
Уртенова, Полина Руслановна; Кулиева, Айнур Вугаровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Емец, Владимир Сергеевич (доктор педагогических наук; профессор).
Возрастные психологические особенности слушателей иностранных государств, обучающихся в образовательных организациях Российской Федерации [Текст] / В. С. Емец, Р. А. Дьяченко // Мир образования - образование в мире. - 2018. - № 1 (69). - С. 97-102 : Ил.: 1 рис. - Библиогр.: с. 102 (12 назв. ). - Примеч. с сносках . - ISSN 2073-8536

УДК

^a159.9:370

^a159.923

ББК 88.40 + 88.37
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
взрослость -- возрастная психология -- возрастные особенности -- личность обучающегося -- менталитет -- мотивационная сфера личности -- мотивация учения -- образовательные организации -- обучение взрослых -- обучение слушателей -- подготовка иностранных специалистов -- профессиональный опыт -- психологические особенности -- самостоятельность -- слушатели-иностранцы
Аннотация: Исследуются возрастные психологические особенности слушателей-иностранцев, обучающихся в образовательных организациях Российской Федерации как субъектов образовательной деятельности: сформировавшийся менталитет; значительный жизненный и профессиональный опыт; самостоятельность в обучении; особенности мотивационной сферы личности. Предлагаются практические рекомендации по организации обучения слушателей иностранных государств с учетом их возрастных психологических особенностей.

Доп.точки доступа:
Дьяченко, Роман Александрович (аспирант)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Шукшина, Зинаида Александровна.
Вуз и обучающийся взрослый: социально-инновационный характер взаимодействия [Текст] / З. А. Шукшина // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 3. - С. . 52-53. - Библиогр.: с. 53. - RUMARS-vose07_000_003_0052_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- взрослые -- обучающиеся взрослые -- взаимодействие -- социально-инновационный характер взаимодействия -- социализация взрослых -- обучение взрослых
Аннотация: Социализация взрослых через обучение в вузе и проблемы, стоящие перед преподавателями, работающими со взрослой студенческой аудиторией.

Найти похожие

14.

Собиров, Б. Ш.
Вузы в непрерывном образовании взрослых в условиях цифровой трансформации [Текст] / Б. Ш. Собиров // Юрист вуза. - 2022. - № 1. - С. 33-36 . - ISSN 2074-9619

УДК

^a378

^a371.014

ББК 74.58 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Непрерывное образование--Россия, 2012-2022 гг.
Кл.слова (ненормированные):
модели обучения -- обучение взрослых -- профессиональные компетенции -- цифровая трансформация
Аннотация: Исследование процесса непреывного образования взрослых в России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Делая видимым невидимое. Об участии и коммуникации в глобальной программе магистратуры на базе Интернета [Текст] / : M. A. Dahgren, S. Larsson, S. Walters // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2006. - N 10. - С. . 16-19. - 0; Making the Invisible Visible. On Participation and Communication in A Global, Web-Based Master's Programme. - s, 2006, , rus. - RUMARS-divo06_000_010_0016_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистета. - Реф. ст.: Dahgren M. A. Making the Invisible Visible. On Participation and Communication in A Global, Web-Based Master's Programme / M. A. Dahgren, S. Larsson, S. Walters // Higher Education: the International Journal of Higher Education and Educational Planning.- 2006.- July.- Vol. 52, N 1.- P. 69-93. - N 10. - С. 16-19. - divo06_000_010_0016_1, 10, 16-19, sbo@mail. rb. ru

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- виртуальные учебные дискурсы -- электронное обучение -- обучение взрослых -- статистические данные
Аннотация: Рассматривается проблема коммуникации в системе дистанционного обучения для взрослых.

Доп.точки доступа:
Dahgren, M. A. \.\; Larsson, S. \.\; Walters, S. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Стал, М.
Дистанционное обучение персонала в США и Российской Федерации: вчера, сегодня и завтра. Сравнительный анализ современных тенденций [Текст] / М. Стал, А. Р. Чапцов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - № 1. - С. 12-29. - Библиогр.: с. 29 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.66:004.3

^a374.7

ББК 74 + 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Педагогика взрослых--Россия--США
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- дистанционные методы обучения -- дистанционные образовательные технологии -- дополненная реальность -- обучение взрослых -- обучение персонала
Аннотация: Современные практики использования дистанционного обучения персонала в США и в Российской Федерации.

Доп.точки доступа:
Чапцов, Артем Рудольфович
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Груздева, М. Л. (канд. пед. наук, доц.).
Дополнительное информационное образование в системе повышения квалификации специалистов [Текст] / М. Л. Груздева // Дополнительное образование и воспитание. - 2006. - N 10. - С. . 52-55. - s, 2006, , rus. - RUMARS-doob06_000_010_0052_1. - Новокузнецкая Централизованная библиотечная система. - Ил.: 1 ч/б фото. - N 10. - С. 52-55. - doob06_000_010_0052_1, 10, 52-55

УДК

^a377

18.

Сейтмухаметова, Марина Валентиновна.
Дополнительное профессиональное образование как важнейший фактор повышения квалификации муниципальных служащих [Текст] / Марина Валентиновна Сейтмухаметова // Право и образование. - 2011. - N 2. - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (4 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- профессиональное образование -- высшее образование -- кадры -- кадровая политика -- муниципальные служащие -- государственные служащие -- профессиональная подготовка -- профессиональное обучение служащих -- муниципальные службы -- муниципальное управление -- обучение взрослых -- повышение квалификации
Аннотация: Проблема профессиональной подготовки муниципальных служащих.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Прокофьев, В. В. (директор).
Достоинства разнопрофильной подготовки [Текст] / В. В. Прокофьев // Аккредитация в образовании. - 2010. - N 3 (38): Апрель. - С. 92-93 : 1 фот., 1 схема

УДК

^a377

ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
начальное профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- подготовка рабочих -- подготовка специалистов среднего звена -- средние специальные учебные заведения -- обучение взрослых -- повышение квалификации -- профильное обучение школьников -- многоуровневая подготовка -- промышленно-экономические колледжи
Аннотация: О достижениях Бежецкого промышленно-экономического колледжа.

Доп.точки доступа:
Бежецкий промышленно-экономический колледж
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

20.

Шапоров, Иван Степанович (директор пензенского профессионального лицея N 2).
Иван Шапоров: "Объем работы по обучению взрослых людей в лицее вырос в полтора раза" [Текст] / беседовал Б. Старцев // Вестник образования. - 2009. - N 19. - С. 18-21 . - ISSN 0130-8882. - ISSN 1995-0055

УДК

^a377.3

1-20 21-40 41-60 61-75

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)