Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=образовательная система<.>)

Общее количество найденных документов : 255
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Мотова, Г.
О культурно-исторических предпосылках типовой дифференциации учреждений образования [Текст] / Г. Мотова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2001. - N 6. - С. 8-11. - Библиогр.: с. 11 (9 назв.)

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательные учреждения -- типы учреждений -- система образования -- дифференциация образования -- образовательная система -- высшие учебные заведения -- учреждения
Аннотация: Статья о системе образования в России, о типах учебных учреждений, о системе дифференциации в образовательных учреждениях.

Найти похожие

Тихомиров, В. (проф., ректор Моск. гос. ун-та экономики, статистики и информатики).
Современные образовательные технологии: мировой опыт и положение дел в России [Текст] / В. Тихомиров // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N 1. - С. 9-12

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    Европа
    США
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- технологии в образовании -- международные стандарты -- стандарты в образовании -- образовательная система -- рынки образования -- конкурентоспособность -- нормативно-правовое обеспечение -- правовое обеспечение -- финансовая политика -- университеты
Аннотация: В статье речь идет о стандартах на технологии.

Найти похожие

О приоритетных направлениях развития образовательной системы Российской Федерации [Текст] // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2004. - N 10. - С. 26-34. - Пресс-релиз Департамента массовых коммуникаций, культуры и образования Правительства Российской Федерации.

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- высшее образование -- приоритетные направления -- концепции -- модернизация образования -- демография -- образовательные учреждения -- материально-техническая база -- экономика образования -- нормативно-правовая база -- социально-экономическое развитие -- непрерывное профессиональное образование -- профессиональное образование -- финансирование образования
Аннотация: Представлены для обсуждения приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации.

Найти похожие

Семеко, Г. В.
Образование как фактор экономического роста [Текст] / Г. В. Семеко // Экономические и социальные проблемы России. - 2004. - N 2. - С. . 105-140. - Библиогр.: с. 138-140 (28 назв. ). - RUMARS-eisp04_000_002_0105_1

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- экономический рост -- квалифицированные кадры -- человеческий капитал -- инвестиции -- инновационный процесс -- образовательная система -- человеческий потенциал -- уровень жизни -- охват населения образованием -- финансирование образования
Аннотация: Цель перпективного развития российской экономики не может быть достигнута без масштабных инвестиций в человеческий капитал. Инновационная стратегия связана с реформой высшей школы, обеспечением ее финансирования, оплатой труда преподавателей, оснащением оборудованием и учебными пособиями.

Найти похожие

Знание и мудрость [Текст] // Студенческий меридиан. - 2004. - N 12. - С. . 10-13. - s, 2004, , rus. - RUMARS-stme04_000_012_0010_1. - Владимирская областная универсальная научная библиотека им. М. Горького. - N 12. - C. 10-13. - stme04_000_012_0010_1, 12, 10-13

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Российская Федерация
    Россия
    Москва (город)
    Япония
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- знание -- образование -- образовательная система -- традиции -- научный поиск -- социум -- студенчество
Аннотация: Обсуждение насущных проблем образования, знания и духовного опыта человека представителями двух культур: русской и японской.

Доп.точки доступа:
Садовничий \в.\; Икеда \д.\; Московский Государственный Университет им. М. Ломоносова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Дахин, А. Н.
Педагогическое моделирование как средство модернизации в открытом информационном обществе [Текст] / А. Н. Дахин // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 4. - С. . 46-60. - Библиогр.: 4 назв. - RUMARS-smvo04_000_004_0046_1

УДК

^a371.66:004.3

^a371.69:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование--Применение вычислительной техники в педагогике
   Российская Федерация
    РФ
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- открытое образование -- информационное пространство -- проблемное обучение -- модели -- процесс обучения -- моделирование -- педагогическое моделирование -- обучение -- образовательная система -- модернизация -- стратегии -- математическое моделирование -- проектирование
Аннотация: Границы нашего мира определяются нашим образованием. Россия участвует в программе ЮНЕСКО "Открытая образовательная система для XIX века". Рассмотрены основные стратегические задачи, стоящие перед системой образования, моделирование социальных и педагогических явлений, анализ проблем проектирования системы открытого образования.

Доп.точки доступа:
Стивенс \с.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ерунов, В. П.
Моделирование и оценка эффективности функционирования образовательного процесса в вузе [Текст] / В. П. Ерунов, О. С. Бравичева // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2005. - Т. 1, N 10. - С. 191-197. - Библиогр.: с. 197 (10 назв. ) . - ISSN 1814-6457

УДК

^a330.4

ББК 65.в631
Рубрики: Экономика--Россия
Математическая экономика. Эконометрика
Кл.слова (ненормированные):
организация -- образовательные процессы -- высшие учебные заведения -- подготовка специалистов -- образовательная система -- эффективность образовательной системы -- прогнозирование -- образовательный процесс в вузе -- вузы -- профессорско-преподавательский состав -- развитие образовательного процесса
Аннотация: Приводится описание методики формирования модели развития образовательного процесса в вузе. В качестве примера получены и исследованы количественные модели образовательного процесса по специальностям Оренбургского государственного университета, оценена степень влияния выделенных факторов на целевую функцию, определена эффективность образовательного процесса и получен двухфакторный прогноз качества подготовки специалистов.

Доп.точки доступа:
Бравичева, О. С.; Деминг, Э.; Оренбургский государственный университет; ОГУ

Найти похожие

Новая информационно-образовательная среда вуза [Текст] / Е. Лобанова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - N 12. - С. . 30-31. - 0; Новая информационно-образовательная среда вуза. - s, 2005, , rus. - RUMARS-divo05_000_012_0030_1. - Научно-техническая библиотека Уфимского государственного авиационного технического универсистета. - Реф. ст.: Лобанова, Е. Новая информационно-образовательная среда вуза / Е. Лобанова // Alma mater (Вестник высшей школы) .- 2005.- N 4.- С. 49-51. - N 12. - С. 30-31. - divo05_000_012_0030_1, 12, 30-31, sbo@mail. rb. ru

УДК

^a371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
рефераты -- образовательная система -- информационно-образовательная среда -- ИОС -- информационно-коммуникационные технологии -- учебные заведения
Аннотация: Перед каждым учебным заведением возникает необходимость решения сложной, многофакторной задачи - формирование новой информационно-образовательной среды подготовки специалистов.

Доп.точки доступа:
Лобанова, Е. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Поляков, В. М. (канд. ист. наук; нач. Управления междунар. связей ПАГС).
О некоторых аспектах реализации Болонской декларации в партнерских вузах Словацкой Республики [Текст] / В. М. Поляков // Вестник Поволжской академии государственной службы. - 2005. - N 8. - С. . 92-96. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vpgs05_000_008_0092_1. - Библиотека Поволжской академии государственной службы им. П. А. Столыпина. - N 8. - С. 92-96. - vpgs05_000_008_0092_1, 8, 92-96

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Словацкая Республика
Словакия
Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- магистерские программы -- учебные программы -- вузы
Аннотация: Опыт работы словацких вузов по переходу на новую образовательную систему в рамках Болонской декларации.

Доп.точки доступа:
Университет Павла Йозефа Шафарика (г. Кошице); Экономический университет (г. Братислава)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Совет при Президенте Российской Федерации по науке, технологиям и образованию.
Системные вопросы развития отечественного образования [Текст] : доклад подготовлен к заседанию Совета по науке, технологиям и образованию, состоявшемуся в Кремле 25 октября 2005 г. / Совет при Президенте Российской Федерации по науке, технологиям и образованию // Официальные документы в образовании. - 2005. - N 34. - С. . 66-81. - c, 2005, 9999, rus. - RUMARS-odvo05_000_034_0066_1. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - Продолжение следует. - N 34. - С. 66-81. - odvo05_000_034_0066_1, 34, 66-81

УДК

^a371

11.

Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию.
Об основных экспериментах, реализуемых в рамках Федеральной программы развития образования в 2000-2005 годах [Текст] : информация подготовлена Рособразованием к заседанию круглого стола на тему "Об итогах выполнения федеральных целевых программ в области образования в 2001-2005 годах и задачах по повышению эффективности их реализации в 2006-2010 годах", состоявшемуся 4 октября 2005 г. / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральное агентство по образованию // Официальные документы в образовании. - 2005. - N 34. - С. . 86-92. - s, 2005, , rus. - RUMARS-odvo05_000_034_0086_1. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - N 34. - С. 86-92. - odvo05_000_034_0086_1, 34, 86-92

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005. 10. 04
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- информация -- эксперименты -- модернизация образования -- проекты -- дополнительное образование -- профильное обучение -- образование на селе -- сельская местность -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- финансовые обязательства -- финансирование экспериментов -- образовательная система -- именные обязательства -- именные финансовые обязательства -- программы -- федеральные программы -- федеральные целевые программы -- целевые программы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Комплекс мероприятий по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации на период до 2010 года [Текст] : прил. утвержден приказом Минобрнауки России от 15 июня 2005 г., N 178 // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2005. - N 9. - С. . 13-20. - RUMARS-mobr05_000_009_0013_1

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005-2010 гг.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- образовательная система -- развитие образовательной системы -- развитие образования -- приоритеты развития образования -- качество образования -- доступность образования -- непрерывное образование -- инвестиции -- финансирование образования -- подушевое финансирование

Найти похожие

13.

Соболева, Е. Н. (канд. экон. наук; доцент).
Конкурентоспособность как стратегический ориентир развития национальной образовательной системы [Текст] / Е. Н. Соболева // Известия Санкт-Петербургского университета экономики и финансов. - 2005. - N 4. - С. . 17-29. - Библиогр.: с. 29 (10 назв). - RUMARS-iuef05_000_004_0017_1. - Ил.: фот., табл., рис.

ГРНТИ	06. 03. 07	14. 07. 07
УДК	^a37.013	^a330

ББК 65.01 + 74.00
Рубрики: Экономика--Общая экономическая теория
Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательная система -- российское образование -- структурные характеристики -- конкурентоспособность системы образования -- образовательное пространство -- потенциал образовательной системы -- качество подготовки специалистов -- конкурентоспособность выпускников
Аннотация: Под конкурентоспособностью системы образования государства следует понимать ее роль и место в среди образовательных систем других стран в отношении способности обеспечения высокого уровня подготовки (качества) специалистов и реализации имеющегося социально-экономического потенциала образования.

Найти похожие

14.

Основные направления развития образовательной системы Венгрии [Текст] // Экономика образования. - 2005. - N 4. - С. . 125-127. - 0; Trends of the development or a new educational system in Hungary. - s, 2005, , rus. - RUMARS-ekob05_000_004_0125_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - Реф. ст.: Vbmos D. Trends of the development or a new educational system in Hungary / D. Vbmos // Society and economy.- 2003.- N 25.- P. 84-95. - N 4. - С. 125-127. - ekob05_000_004_0125_1, 4, 125-127

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Венгрия
Венгерская Республика
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- образовательная система -- реформы образования -- образовательные реформы -- школьное образования -- качество образования -- рефераты

Доп.точки доступа:
Vbmos \d.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Сластенин, В. А.
Образование как социокультурный феномен [Текст] / В. А. Сластенин // Педагогическое образование и наука. - 2005. - N 6. - С. . 4-14

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в.
Россия; Российская Федерация; РФ
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- качество образования -- образовательная система -- общее образование -- профессиональное образование -- педагогические кадры

Найти похожие

16.

Об обеспечении выполнения Комплекса мероприятий по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации на период до 2010 года [Текст] : приказ Минобрнауки РФ от 15 июня 2005 г., N 178 // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2005. - N 9. - С. . 12. - RUMARS-mobr05_000_009_0012_1

УДК

^a371

17.

Урсул, Аркадий Дмитриевич.
Опережающее образование как методология, теория и механизм национальной безопасности России в XXI веке [Текст]. Ст. первая / Аркадий Урсул // Безопасность Евразии. - 2005. - N 4. - С. . 41-90. - Библиогр. в примеч. - s, 2005, , rus. - RUMARS-beev05_000_004_0041_1. - Национальная библиотека Республики Карелия. - Подстроч. примеч. - N 4. - С. 41-90. - beev05_000_004_0041_1, 4, 41-90

УДК

^a316.32

ББК 60.52
Рубрики: Социология--Социология общества, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
опережающее образование -- национальная безопасность -- устойчивое развитие -- экологические кризисы -- образовательная система -- информатизация общества -- информационное общество -- кризис образования -- экологическое образование -- ноосферное образование -- глобализация образования -- устойчивое развитие
Аннотация: Анализируются тенденции развития современного мирового сообщества и требования, которые оно предъявляет к системе образования. Доказывается необходимость формирования новой модели образования, которая могла бы удовлетворять неисчезающие потребности нынешних и будущих поколений землян, уже в ближайшие десятилетия.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Через тернии к звездам! [Текст] / центр рейтингов и сертификации Института экономических стратегий // Экономические стратегии. - 2005. - N 5/6. - С. . 150-155. - s, 2005, , rus. - RUMARS-ekst05_000_005/006_0150_1. - Библиотека Волжского гуманитарного института (филиала) Волгоградского государственного университета. - Ил.: 2 рис., 3 табл., 2 фото. - N 5/6. - С. 150-155. - ekst05_000_005/006_0150_1, 5, 150-155

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-программы -- бизнес-школы -- вузовское образование -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- коммерциализация образования -- образовательная система -- образовательные учреждения -- программы -- рейтинги -- система вузовского образования -- стратегическое управление -- стратегичность -- стратегичные бизнес-школы -- стратегичные вузы
Аннотация: Рейтинг наиболее стратегичных образовательных учреждений России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Балыхин, Г. А.
Методические основы привлечения внебюджетных средств в образовательную систему [Текст] / Г. А. Балыхин // Экономика образования. - 2005. - N 2. - С. . 5-22. - s, 2005, , rus. - RUMARS-ekob05_000_002_0005_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 2 (27). - С. 5-22. - ekob05_000_002_0005_1, 2, 5-22

УДК

^a371

^a338.46

ББК 65.49
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы
Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
финансирование образования -- экономика образования -- внебюджетное финансирование -- внебюджетные средства -- привлечение средств -- образовательная система -- образовательные услуги -- платные услуги -- платные образовательные услуги -- расчет цены -- маркетинг -- платный образовательный процесс
Аннотация: Деятельность образовательных учреждений по оказанию платных образовательных услуг. Факторы, определяющие направления и эффективность платного образовательного процесса в учреждениях образования. Классификация платных образовательных услуг по источникам доходов. Расчет цены на платные образовательные услуги. Маркетинг платных образовательных услуг.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Образование Республики Калмыкия - современный этап развития [Текст] // Вестник образования России. - 2005. - N 13. - С. . 3-7. - s, 2005, , rus. - RUMARS-obra05_000_013_0003_1. - Фундаментальная библиотека Педагогического института СГУ им. Н. Г. Чернышевского. - N 13. - С. 3-7. - obra05_000_013_0003_1, 13, 3-7

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 2005 г.
   Россия
    Калмыкия
    Республика Калмыкия
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательная система -- педагогический опыт
Аннотация: Публикация о современном этапе развития образовательных учреждений Республики Калмыкия, представляющих собой самобытную часть системы образования Российской Федерации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)