Научная библиотека СГЮА

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- гуманитаризация образования -- гуманитарно-развивающая образовательная среда -- общегуманитарный базис образования -- учебные дисциплины -- физическая культура
Аннотация: Рассмотрены некоторые направления гуманитаризации учебно-воспитательного процесса вуза, способствующие повышению значимости гуманитарной составляющей дисциплины "Физическая культура".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Елканова, Тамара Михайловна (кандидат физико-математических наук; доцент кафедры общей физики).
Аксиологические аспекты гуманитаризации современного профессионального образования [Текст] / Т. М. Елканова, Н. М. Чеджемова, Л. В. Сергеева // Высшее образование сегодня. - 2013. - № 4. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 51 (11 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a377

ББК 74.5 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аксиологические аспекты -- аксиологический подход -- вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- гуманитаризация образования -- гуманитаризация профессионального образования -- компетентностный подход -- общегуманитарный базис образования -- студенты -- ценности -- ценностные ориентации
Аннотация: Рассмотрен аксиологический подход к процессу гуманитаризации профессионального образования.

Доп.точки доступа:
Чеджемова, Нина Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры английского языка для гуманитарных факультетов); Сергеева, Лариса Владимировна (старший преподаватель кафедры физики)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Якупова, Алевтина Равильевна.
Активные формы обучения - фактор интенсификации учебного процесса [Текст] : на примере преподавания гуманитарных дисциплин в филиале "Восход" Московского авиационного института / А. Р. Якупова // Высшее образование сегодня. - 2007. - N 10. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - code, vose. - year, 2007. - no, 10. - ss, 45. - ad, 1. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-vose07_no10_ss45_ad1 . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- Учебный процесс -- Высшие учебные заведения -- Вузы -- Тестовый контроль -- Гуманизация образования -- Гуманитарные дисциплины -- Гуманитаризация образования -- Интенсификация учебного процесса -- Активные формы обучения -- Преподавание гуманитарных дисциплин -- Технические вузы -- Активизация гуманитарного образования -- Гуманитарное образования
Аннотация: Разнообразные формы и методы гуманистического образования в техническом вузе (включая и использование тестирования для контроля знаний) с высокой степенью эффективности способствуют решению проблемы гуманитарной подготовки студентов.

Доп.точки доступа:
Московский авиационный институт \"восход", филиал\

Найти похожие

Шабатин, И. И. (канд. экон. наук).
Актуальные вопросы взаимосвязи развития национального образования с формой развития экономики [Текст] / И. И. Шабатин // Экономика образования. - 2004. - N 1. - С. . 59-62. - RUMARS-ekob04_000_001_0059_1

УДК

^a338.46

Иванова, Е. О. (канд. пед. наук).
Актуальные проблемы инновационного содержания общего среднего образования [Текст] / Иванова Е. О. // Инновации в образовании. - 2006. - N 4. - С. . 17-27. - Библиогр.: с. 26-27 (8 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-inno06_000_004_0017_1. - Научная библиотека Марийского государственного университета. - N 4. - С. 17-27. - inno06_000_004_0017_1, 4, 17-27

УДК

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вариативность -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- модернизация образования -- общее среднее образование -- содержание образования -- социализация -- среднее образование -- цели образования
Аннотация: Автором рассмотрен широкий круг вопросов, связанных с общим средним образовнаием: законодательная база, направления модернизации образования, компоненты содержания образования. Обращено внимание на инновационные образовательные процессы, рассмотрены цели современного образования. Поставлен воспрос о соотношении инвариантной и вариативной частей содержания образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шабаев, И. Г.
Алгоритмизация и эвристика в гуманистически ориентированном обучении [Текст] / И. Г. Шабаев // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2003. - N 6. - С. . 72-77. - s, 2003, , rus. - RUMARS-vogu03_000_006_0072_1. - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - N 6. - С. 72-77. - vogu03_000_006_0072_1, 6, 72-77

УДК

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмизация -- эвристика -- гуманитаризация образования -- рефлексия -- психология -- логика -- школы -- личность -- гуманитарная парадигма образования -- деятельность
Аннотация: Обосновывается концепция, основанная на необходимости обучения учащихся не только эвристическим методам, но и репродуктивным, в частности алгоритмическим способам деятельности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ячин, С. (проф.).
Антропологический принцип и идея образования [Текст] / С. Ячин // Высшее образование в России. - 2005. - N 3. - С. . 127-129. - Библиогр.: с. 129 (4 назв. ). - RUMARS-vobr05_000_003_0127_1. - Продолж. Начало: N 12, 2004

УДК

^a1

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Философия--Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- гуманитаризация образования -- образование -- образование человека -- формирование человека -- человек -- формирование сознания -- антропологический принцип -- обучение -- воспитание -- знания -- ученик -- учитель
Аннотация: Размышления о таких понятиях, как образование, обучение, воспитание, об антропологической идее образования как процессе становления (формирования) человека посредством знания.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Гурина, Роза (доцент).
Астрономическая безграмотность и глобальное сознание в контексте модернизации образования [Текст] / Роза Гурина // Народное образование. - 2007. - N 2. - С. . 189-193. - RUMARS-naro07_000_002_0189_1

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2006-2010 гг.
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
    Ульяновская область
    Ульяновск (город)
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- школьные дисциплины -- учебные предметы -- изучение астрономии -- образовательные концепции -- гуманитаризация образования -- школы -- образовательные учреждения -- лицеи -- официальные материалы
Аннотация: О недостатках гуманитаризации образования. В школе N 40 г. Ульяновска, ныне Лицей физики, математики и информатики при УлГУ, проследили влияние изучения астрономии на сознание и мышление учащихся.

Доп.точки доступа:
Общеобразовательная школа; Лицей физики, математики и информатики при УлГУ

Найти похожие

Шалыгина, О. В. (доктор филологических наук; доцент).
Влияние русской классической литературы на трансформационные процессы сознания современной студенческой молодежи: программа междисциплинарного исследования [Текст] / О. В. Шалыгина // Совет ректоров. - 2017. - № 2. - С. 64-68 : ил. - Библиогр.: с. 68 (12 назв.) . - ISSN 1997-6119

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- классическая литература -- культуротворчество -- общекультурные компетенции -- русская литература
Аннотация: Автор показывает, что опыт общения с художественными мирами различных типов позволит сформировать у молодого поколения умение оставаться самим собой, испытывая на себе идейное, идеологическое, психологическое, энергетическое, ритмическое воздействие "других миров" и умение выходить из-под этого воздействия к полноценному диалогу-общению на уровне осознания оснований собственной картины мира и картины мира художника. Такое понимание миссии гуманитарного знания актуализирует проблему отбора гуманитарного компонента содержания высшего профессионального образования и позволяет разработать новую концепцию гуманитаризации высшей школы.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Халтурина, В. М.
Возможности гуманитарных специальностей для развития потребности студентов вуза в профессиональном самообразовании [Текст] / В. М. Халтурина // Интеграция образования. - 2008. - N 1. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 13 (17 назв. )

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманитарные специальности -- профессиональное самообразование -- самообразование -- студенты
Аннотация: В статье рассматривается специфика гуманитарного знания и гуманитарных специальностей вуза. Предлагается решение актуальной психолого-педагогической проблемы развития потребности студентов в профессиональном самообразовании через использование возможностей гуманитарных специальностей.

Найти похожие

11.

Моложавенко, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Возможности экспертной супервизии в процессе психологической подготовки педагогов-психологов (консультантов): гуманитарно-целостный подход [Текст] / А. В. Моложавенко // Образование и общество. - 2013. - № 3 (80). - С. 55-62 : табл. 1-5. - Библиогр.: с. 62 (8 назв.) . - ISSN 2071-6710

УДК

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманитаризация образования -- педагоги-психологи -- подготовка педагогов-психологов -- подготовка супервизоров -- психологическая подготовка консультантов -- супервизоры-консультанты -- экспертная супервизия
Аннотация: Рассмотрена проблема отсутствия теоретической концепции гуманитаризации послевузовского образования специалиста в процессе его психологической подготовки. Представлена концепция гуманитарно-целостного подхода; анализируются результаты констатирующего и формирующего экспериментов, подтверждающих эффективность использования технологических экспертных средств.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Карлов, Н. (проф., чл.-кор. РАН).
Вселенная образования [Текст] / Н. Карлов // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2002. - N 12. - С. 25-35. - Библиогр.: 18 назв.

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование -- ноосфера образования -- высшее образование -- среднее образование -- дистантное образование -- гуманитаризация образования -- интернет-образование -- дистанционное образование
Аннотация: Автор затронул различные вопросы образования: дистантное (дистанционное) образование, вопросы воспитания, гуманизации науки, проблемы среднего образования, высшего образования, интернет - образования и технического получения образования с помощью технических средств. Образование должно быть систематическим и добротным.

Найти похожие

13.

Шакеева, Чинара Асановна (ректор; д-р психологических наук; проф.; действительный член Академии пед. и социальных наук).
Высшее образование как феномен диалога культур [Текст] / Ч. А. Шакеева // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 12 : Февраль. - С. 14-15 : 6 фот.

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
международное сотрудничество в образовании -- единое образовательное пространство -- российско-национальные университеты -- гуманитаризация образования -- бизнес-экономическое образование -- культурно-образовательное пространство
Аннотация: Кыргызско-Российская академия образования - это молодой, динамично развивающийся вуз. О деятельности и перспективах развития КРАО рассказывает ректор Кыргызско-Российской академии образования Чинара Шакеева. В условиях глобализации современного мира происходит стирание национальных и государственных границ под мощным напором экономических, политических, культурных и образовательных процессов. Вызовы нового времени требуют переосмысления многих тенденций как в общественной жизни, так и в системе высшего образования.

Доп.точки доступа:
Кыргызско-Российская академия образования; КРАО

Найти похожие

14.

Лурье, Леонид Израилевич (доктор педагогических наук, профессор, директор, лауреат премии президента РФ в области образования).
Гипотеза [Текст] : ВАК может обогатить научное сообщество не только "рекомендациями", но и академическими свободами / Л. И. Лурье // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2014. - № 2. - С. 41-48. - Библиогр.: с. 48 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ВАК -- высшая аттестационная комиссия -- гуманитаризация образования -- диссертации -- научные кадры -- педагогические исследования -- система аттестации
Аннотация: Проанализировано состояние дел в сфере защиты научных диссертаций. Особое внимание обращено на роль высшей аттестационной комиссии (ВАК) в этом процессе. Предложены возможные рекомендации для улучшения работы системы аттестации научных кадров.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Ветров, Ю. (проф.).
Гуманизация и гуманитаризация инженерного образования [Текст] / Ю. Ветров, А. Ивашкин // Высшее образование в России. - 2006. - N 1. - С. . 45-50. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vobr06_000_001_0045_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 1. - С. 45-50. - vobr06_000_001_0045_1, 1, 45-50

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманизация инженерного образования -- гуманитаризация инженерного образования -- инженерное образование -- учебные дисциплины -- гуманитарные дисциплины -- культурологические дисциплины
Аннотация: Рассматриваются вопросы гуманизации и гуманитаризации инженерного образования.

Доп.точки доступа:
Ивашкин, А. (канд. психолог. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Балицкий, А. (доц., проректор).
Гуманизация и гуманитаризация образования [Текст] / А. Балицкий // Высшее образование в России. - 2007. - N 2. - С. . 108-112. - RUMARS-vobr07_000_002_0108_1

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Удмуртская Республика
    Ижевск
Кл.слова (ненормированные):
модели образования -- социокультурная модель образования -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- высшие учебные заведения -- воспитательная работа -- институт кураторов -- кураторство
Аннотация: Об одной из приоритетных задач развития Ижевского государственного технического университета - гуманизации и гуманитаризации образования.

Доп.точки доступа:
Ижевский государственный технический университет; ИжГТУ

Найти похожие

17.

Идиатулин, В. (доц.).
Гуманистическая парадигма в естественнонаучном образовании [Текст] / В. Идиатулин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 8. - С. . 31-36. - Библиогр.: с. 36 (19 назв. ). - s, 2005, , rus. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 8. - С. 31-36. - alma05_000_008_0031_1, 8, 31-36

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- учебная деятельность -- гуманистическая парадигма -- естественнонаучное образование -- гуманитаризация образования -- методология науки -- образовательные системы
Аннотация: В статье рассказывается о процессе гуманизации, который составляет одну из перспективных тенденций развития современных образовательных систем.

Найти похожие

18.

Колесникова, И. А. (д-р пед. наук, профессор).
Гуманитаризация непрерывного образования - одно из направлений модернизации российского общества [Текст] / И. А. Колесникова // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - N 1. - С. . 86-107. - RUMARS-sgum04_000_001_086_1

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
бытие -- гуманитаризация образования -- гуманитарные знания -- модернизация общества -- непрерывное образование -- социальное бытие
Аннотация: Раскрывая роль и сущность гуманитарного знания, автор предлагает организационные и технологические механизмы гуманитаризации образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Ежова, Татьяна Владимировна (канд. пед. нак).
Гуманитаризация образования - одно из направлений модернизации российского общества [Текст] / Т. В. Ежова // Образование и наука. - 2007. - N 1. - С. . 19-26. - Библиогр.: с. 25-26 (6 назв. )

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
развивающее образование -- модернизация образования -- гуманитаризация образования -- педагогическая парадигма -- образовательная культура -- современное образование

Найти похожие

20.

Марусева, Е. Г.
Гуманитаризация образования в изменяющемся мире [Текст] / Е. Г. Марусева // Интеграция образования. - 2008. - N 1. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (20 назв. )

УДК