Научная библиотека СГЮА

^a316.334.3

ББК 74.04 + 66.3(0),4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия, 20 в. 90-е гг.
   Политика. Политология
   Политика в отдельных сферах общественной деятельности
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- трансформация образования -- система образования -- образовательные системы -- правовое регулирование -- постановления правительства -- образовательные стандарты -- финансирование образования -- платное обучение -- образовательные услуги -- национальная доктрина образования -- статистические данные -- образовательные учреждения -- негосударственные образовательные учреждения
Аннотация: В статье анализируются первые результаты трансформации советской системы образования в 90-е гг. XX в. Рассматриваются позитивные и негативные последствия происходившей смены приоритетов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Карпов, А. О.
Образовательная эпистемология и трансформация знаний [Текст] / А. О. Карпов // Социология образования. - 2011. - N 4. - С. 95-97. - Полностью ст. опубл.: Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. - 2010. - N 6. - С. 79-92. . - ISSN 1561-2465

УДК

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образовательная эпистемология -- педагогическая наука -- учебные программы -- трансформация образования -- познавательная генеративность
Аннотация: Рассмотрены основные направления развития системы образования в современной социально-культурной ситуации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Цатурова, А. С. (аспирант).
Основы эффективности национальной государственной образовательной политики [Текст] / Цатурова А. С. // Государственное и муниципальное управление: ученые записки СКАГС. - 2011. - N 4. - С. 207-211 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 210-211 (8 назв. ) . - ISSN 2079-1690

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- институт образования -- образовательная политика -- трансформация образования
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы соотношения эффекта и эффективности воздействия государства на систему образования сквозь призму существующих противоречий эволюционирования института образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Петренко, А. С.
Региональные университеты Юга России: социальный опыт постсоветских преобразований и современные тенденции [Текст] / А. С. Петренко // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2012. - № 3. - С. 108-111. - Библиогр.: с. 111 . - ISSN 1997-2377

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Юг России
Кл.слова (ненормированные):
организационная культура -- региональные университеты -- трансформация образования -- переподготовка специалистов -- инновационное развитие общества
Аннотация: Анализируется социальный опыт постсоветских преобразований региональных университетов Юга России. Университетам отводится ключевое место в системе высшего образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Беликова, С. С.
Управленческое сопровождение инноваций в образовательном процессе [Текст] / С. С. Беликова // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2012. - № 4. - С. 132-136. - Библиогр.: с. 136 . - ISSN 1997-2377

УДК

^a316.74:37

^a316.354:351/354

ББК 60.561.9 + 60.561.1
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Социология управления
Кл.слова (ненормированные):
парадигма -- управление развитием -- образование -- образовательный процесс -- трансформация образования
Аннотация: Статья основывается на анализе потребности в специально создаваемой системе управления образованием, которая не только удерживает предмет управления - образование, но и обеспечивает сущностную смену самого предмета. Раскрывается роль творчества не только как цели подготовки специалиста, но и как способа управленческого сопровождения образовательного процесса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Матакаев, А. И.
Значимость эмоционального самочувствия студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе [Текст] / А. И. Матакаев // Гуманизация образования. - 2012. - № 4. - С. 35-42 : 1 табл. . - ISSN 1029-3388

УДК

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
трансформация -- трансформация образования -- студенты -- потребности студентов -- эмоциональное состояние -- удовлетворенность -- образовательные услуги -- эмоциональные реакции
Аннотация: Трансформация образовательных потребностей молодежи и все возрастающий уровень требований к результатам профессиональной подготовки вызывает необходимость исследования удовлетворенности студентов образовательными услугами вузов. Среди факторов такой удовлетворенности существенное значение имеет эмоциональный аспект, исследованию которого и посвящена данная статья.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Современное российское образование: проблемы и перспективы развития [Текст] / А. Р. Тузиков [и др.] // Гуманизация образования. - 2013. - № 4. - С. 35-42. - Библиогр.: с. 42 (1 назв. ) . - ISSN 1029-3388

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
двухуровневая подготовка -- корпоративные университеты -- образовательные системы -- профессиональная подготовка -- социокультурные особенности -- трансформация образования -- экономика знаний
Аннотация: В статье рассмотрены социальные и культурные особенности и проблемы трансформации отечественной системы образования. Данный процесс протекает противоречиво и обусловлен, с одной стороны, взаимодействием государства, производителей и потребителей образования, а с другой - вызовами "экономики знаний" и глобализации.

Доп.точки доступа:
Тузиков, А. Р.; Зинурова, Р. И.; Фурсова, В. В.; Горбачева, О. В.; Гаязова, Э. Б.; Козенко, Р. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Балабай, Светлана Валерьевна (кандидат философских наук).
Прагматизм современного образования и поиск новой системы ценностей [Текст] / С. В. Балабай // Власть. - 2013. - № 4. - С. 111-114. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-5358

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
информационное пространство -- прагматизм современного образования -- система ценностей -- современное образование -- темпоральность -- трансформация образования -- трансформация ценностей
Аннотация: Рассматриваются ценностные и методологические аспекты современного образования. Автор утверждает, что темпоральность имплицитно присутствует в образовательном процессе, определяя его ценностные детерминанты.

Доп.точки доступа:
Хейзинга, Й.; Хайдеггер, М.; Кастельс, М.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Панибратцев, Андрей Викторович (доктор философских наук; профессор).
Глобализация и проблемы высшего образования в России [Текст] / А. В. Панибратцев // Вопросы культурологии. - 2013. - № 11 (ноябрь). - С. 19-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (22 назв.) . - ISSN 2073-9702

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- интеграция -- интернационализация -- информатизация -- модернизация образования -- образовательное пространство -- трансформация образования
Аннотация: В статье рассматриваются основные проблемы глобализации высшего образования, дается определение глобализации. Отмечено, что глобализация явилась основой трансформации профессионального образования. Указывается, что основное назначение глобализации высшего образования - ориентация на построение общества, основой которого должен стать высокообразованный человеческий капитал.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Губанов, Н. Н. (кандидат философских наук).
Становление университетской традиции в эпоху Высокого Средневековья [Текст] / Н. Н. Губанов // Социология образования. - 2014. - № 1. - С. 56-69. - Библиогр.: с. 69 (10 назв.) . - ISSN 1561-2465

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 11 в.; 12 в.; 13 в.; 14 в.; 15 в.
Кл.слова (ненормированные):
ментальные инновации -- обеспечение знания -- система образования -- средневековые университеты -- трансформация образования -- университетские корпорации -- университеты
Аннотация: Рассмотрен процесс появления первых европейских университетов в эпоху средневековья.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Петренко, А. С.
Организационная культура университетов в трудах российских ученых: социально-экономический аспект [Текст] / А. С. Петренко // Гуманитарные и социально-экономические науки. - 2014. - № 1. - С. 136-140. - Библиогр.: с. 139-140 . - ISSN 1997-2377

УДК

^a316.74:001

^a316.354

ББК 60.561.8 + 60.55
Рубрики: Социология
Социология науки
Социология организаций
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- организационная культура -- особенности организации -- трансформация образования
Аннотация: Анализируются понятия и определения организационной культуры, предложенные выдающимися российскими учеными. Автор отводит организационной культуре особое место, поскольку она может служить надежным ресурсом социально-экономического развития системы высшего образования в России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Дегтярева, Л. Р.
Финансово-правовое регулирование институтов системы российского образования как основа его модернизации [Текст] / Л. Р. Дегтярева // Юридический мир. - 2014. - № 6. - С. 59-67 : граф. - Библиогр.: с. 68 (15 назв.) . - ISSN 1811-1475

УДК

^a347.73

ББК 67.402
Рубрики: Право
Финансовое право
Кл.слова (ненормированные):
законы -- модернизация образования -- образование -- образовательные услуги -- официальные материалы -- правовое регулирование -- трансформация образования -- финансирование образования -- финансово-правовое регулирование
Аннотация: Автор, принимая во внимание исключительную важность финансово-экономического фактора в развитии системы образования, показывает, что институциональные изменения финансового законодательства применительно к сфере образования выступают одним из определяющих драйверов его трансформации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Перевозный, А. В. (кандидат педагогических наук).
Становление и развитие дифференционных процессов в школьном образовании [Текст] / А. В. Перевозный // Инновации в образовании. - 2016. - № 2. - С. 124-139. - Библиогр.: с. 139 (5 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дифференциация -- дифференцированные процессы -- принципы осуществления дифференционных процессов -- развитие образования -- трансформация образования -- школьное образование
Аннотация: В статье проведен ретроспективный анализ протекания дифференционных процессов в школьном образовании. Он позволил выявить их устойчивые зависимости от внешних и внутренних условий функционирования школьной системы, которые отражены в виде положений, играющих роль закономерных начал. На их основе сформулированы принципы осуществления дифференционных процессов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Отраслевое образование - сильное звено в цепи трансформаций [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2016. - № 2 (86). - С. 24-27 : 6 фот., 1 ил. - Примеч.: с. 24

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- государственные заказы -- качество подготовки -- концепции -- нормативные акты -- образовательные проекты -- отраслевое образование -- отраслевые опорные вузы -- отраслевые региональные заказы -- отрасли народного хозяйства -- подготовка специалистов -- профессиональные образовательные стандарты -- работодатели -- реструктуризация вузов -- территориальное развитие -- трансформация образования -- финансирование образования -- целевое обучение -- целевой прием
Аннотация: О направлениях реструктуризации сети российских отраслевых вузов, которые предполагают создание механизма мониторинга и реализации целевого приема и целевого обучения в вузах, а также разработку проекта Концепции территориального развития сети вузов, основанной на стратегии развития отраслей народного хозяйства России с учетом государственного и отраслевого регионального заказа на подготовку специалистов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Каракозов, Сергей Дмитриевич (доктор педагогических наук).
Условия успешной информатизации учебного процесса [Текст] = Conditions for successful Informatization of educational process / С. Д. Каракозов, А. Ю. Уваров // Информатика и образование. - 2016. - № 4. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв.). - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74.00 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- модели информатизации -- образовательная среда -- образовательные программы -- образовательный процесс -- трансформация образования -- учебный процесс
Аннотация: Информатизация образования сегодня превращается в работу по трансформации учебного процесса. Информатизацию = трансформацию можно обсуждать как системное изменение, которое качественно трансформирует работу образовательного учреждения. Рассматриваются условия успешной трансформации образовательного процесса в информационно-коммуникационные технологии - насыщенной образовательной среде.

Доп.точки доступа:
Уваров, Александр Юрьевич (доктор педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Куркин, Евгений Борисович (ведущий научный сотрудник; кандидат педагогических наук).
Техническое обеспечение внедрения инноваций [Текст] / Е. Б. Куркин // Российское образование. - 2015. - № 6. - С. 62-70. - Библиогр. в сносках

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
внедрение инноваций -- инновации -- преобразования в образовании -- проектирование -- развитие образования -- современное образование -- технический прогресс -- техническое обеспечение -- трансформация образования
Аннотация: Современный мир живет в условиях переходного периода, основные проблемы которого - его противоречия и угроза экологической катастрофы. Обе проблемы находятся в прямой зависимости от того, насколько быстро изменится сознание человека, отстающего от технического прогресса. Образование сможет решить эту проблему при условии его трансформации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

7 важнейших рабочих навыков будущих поколений [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2017. - № 5 (97). - С. 61-63 : 3 фот.

УДК

^a331

ББК 74.04 + 65.24
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Экономика
   Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
адаптивность -- важнейшие рабочие навыки -- воображение -- качество образования -- конкурентоспособность -- критическое мышление -- любопытство -- мышление -- образовательные технологии -- подготовка кадров -- подготовка лидеров -- рабочая сила -- рабочие места -- сетевое сотрудничество -- технологическая автоматизация -- трансформация образования -- трудовые ресурсы
Аннотация: Для рабочей силы, в сочетании с последствиями технологической автоматизации, ставится вопрос: каковы должны быть навыки будущих поколений.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Каракозов, Сергей Дмитриевич (доктор педагогических наук).
На пути к модели цифровой школы [Текст] = To the digital school`s model / С. Д. Каракозов, А. Ю. Уваров, Н. И. Рыжова // Информатика и образование. - 2018. - № 7. - С. 4-15 : 6 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 13-14 (30 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74.00 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Summit Learning -- ИКТ -- американский опыт -- индивидуализированное обучение -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- модели информатизации -- образовательный процесс -- организация обучения -- персонализированно-ориентированный образовательный процесс -- персонализированное обучение -- российский опыт -- трансформация образования -- учебные модели -- учебные проекты -- учебный процесс -- цифровая трансформация образования -- цифровая школа -- цифровое образование -- цифровые технологии
Аннотация: В условиях цифровизации общества, когда основой его развития становится цифровая экономика и образование, появляется необходимость перехода от традиционной школы к цифровой. Рассматривается понятие "цифровая школа" в первую очередь как педагогический, а не технологический феномен, предлагаются пути решения задачи о безусловном достижении каждым обучаемым требуемого (зафиксированного в утвержденной образовательной программе) уровня образовательной подготовки на каждой ступени образования вместе со всесторонним развитием его личностного потенциала, использующего возможности цифровой школы. При этом утверждается, что движение к цифровой школе представляет собой цифровую трансформацию школьного образования на всех его ступенях.

Доп.точки доступа:
Уваров, Александр Юрьевич (доктор педагогических наук); Рыжова, Наталья Ивановна (доктор педагогических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Уваров, Александр Юрьевич (доктор педагогических наук).
От компьютеризации до цифровой трансформации образования [Текст] = From computer literacy to digital transformation of education / А. Ю. Уваров // Информатика и образование. - 2019. - № 4. - С. 5-11 : рис. - Библиогр.: с. 9-11. - Рез. рус., англ. - Библиогр. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74.00 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- виртуальные лаборатории -- информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- компьютеризация образования -- личностные результаты -- математика -- метапредметные результаты -- национальные программы -- образовательные программы -- образовательные результаты -- общее среднее образование -- предметные результаты -- профессиональное образование -- технология -- трансформация образования -- учебные дисциплины -- учебные симуляторы -- учебные тренажеры -- цифровая трансформация -- цифровое образование -- цифровые учебно-методические комплексы
Аннотация: Важным шагом на пути цифровой трансформации образования является разработка цифровых учебно-методических комплексов, учебных симуляторов, тренажеров и виртуальных лабораторий для реализации образовательных программ общего среднего и профессионального образования по предметным областям "Математика", "Информатика" и "Технология".

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Adzhemov, Artyom S. (профессор).
Technical and methodological problems of formation of the educational space of digital university [Text] = Технические и методологические проблемы формирования образовательного пространства цифрового университета / A. S. Adzhemov, V. V. Shestakov, I. V. Manonina // Информатика и образование. - 2020. - № 3. - С. 62-70 : 8 рис. - Библиогр.: с. 69-70 (23 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0234-0453

УДК