Научная библиотека СГЮА

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
   Россия
    Покрово-Пригородное (село)
    Тамбовская область
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- биология в школе -- экологическое воспитание -- экологическое обучение -- экология в школе
Аннотация: Об учительнице биологии Тамаре Николаевне Федоровых, которая много сил отдает воспитанию у своих учеников бережного отношения к природе.

Доп.точки доступа:
Федоровых, Тамара Николаевна \т. Н.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Суржанский, А.
Дарвину не место в школьном учебнике? [Текст] / Андрей Суржанский // Эхо планеты. - 2008. - N 12. - С. 38-39. . - ISSN 0234-1670

УДК

^a001

^a575.8

ББК 72 + 74.26 + 28.02
Рубрики: Наука. Науковедение
   Общие вопросы науки
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--США
   Биология
   Эволюционная биология
Кл.слова (ненормированные):
дарвинизм -- теория эволюции -- происхождение жизни -- креационизм -- дискуссии научные -- научные дискуссии -- преподавание биологии -- средняя школа
Аннотация: В научных кругах США ведутся дискуссии по поводу эволюционной теории. Противники дарвинизма настаивают на том, чтобы их теория создания всего живого Творцом была включена в школьные учебники.

Доп.точки доступа:
Дарвин, Ч. (1809-1892)

Найти похожие

Макарова, Н. М.
Систематические понятия в курсе биологии как основа самостоятельной работы обучающихся и реализации внутрипредметных связей [Текст] / Н. М. Макарова // Проблемы региональной экологии. - 2008. - N 3 (май-июнь). - С. 195-201 . - ISSN 1728-323X

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
курс биологии -- преподавание биологии -- биология -- самостоятельные работы -- систематические понятия -- внутрипредметные связи
Аннотация: Рассматриваются систематические понятия в курсе биологии как основа самостоятельной работы обучающихся и реализации внутрипредметных связей.

Найти похожие

Курбатова, Т. В.
Применение методики школьного экологического мониторинга в преподавании биологии [Текст] / Т. В. Курбатова // Вестник развития науки и образования. - 2009. - N 1. - С. 118-124. - Библиогр.: с. 124 . - ISSN 1991-9484

УДК

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
экологический мониторинг -- преподавание биологии -- экологическое образование -- образовательный процесс
Аннотация: Экологическое образование является социальным заказом современности и должно осуществляться на различных этапах просвещения школьников.

Найти похожие

Савина, Галина Васильевна (соискатель аспирантуры по кафедре экологии и биологии МГОУ им. М. А. Шолохова, учитель биологии МОУ "СОШ N 1" г. Ступино Московской области).
О необходимости культурологического подхода к обучению биологии [Текст] / Г. В. Савина // Вопросы культурологии. - 2010. - N 7 (июль). - С. 77-82 : табл. - Библиогр.: с. 82 (5 назв. ) . - ISSN 2073-9702

УДК

^a008.001

ББК 71.4 + 74.26
Рубрики: Культурология
   Прикладная культурология
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биолого-культурологическая подготовка -- красота природы -- преподавание биологии -- тематическое планирование -- эстетическое воспитание -- творческая самореализация -- эрудиция
Аннотация: В статье обосновывается культурологический подход к процессу обучения биологии. Он определяется через модель эстетического воспитания на основе раскрытия категории красоты природы на уроках и факультативных занятиях по программе дополнительного биолого-культурологического обучения "Красота природы в зеркале искусства". Результатом такого подхода является расширение культурного кругозора, повышение общей эрудиции учащихся, развитие способности к творческой самореализации.

Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С. (педагог, психолог ; 1854-1932); Тимирязев, К. А. (естествоиспытатель, физиолог ; 1843-1920); Достоевский, Ф. М. (писатель ; 1821-1881)
Нет сведений об экземплярах (Нет сведений об источнике)

Найти похожие

Савина, Галина Васильевна (соискатель аспирантуры по кафедре экологии и биологии МГОУ им. М. А. Шолохова, учитель биологии МОУ "СОШ N 1" г. Ступино (Московская обл. )).
Содержание, структура и критерии эстетической воспитанности подростка как качественный показатель сформированности его эстетической культуры в процессе обучения биологии [Текст] / Г. В. Савина // Вопросы культурологии. - 2010. - N 11 (ноябрь). - С. 61-67. - Библиогр.: с. 66-67 (9 назв. ) . - ISSN 2073-9702

УДК

^a008.001

ББК 71.4 + 74.26
Рубрики: Культурология
   Прикладная культурология
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- молодежь -- эстетическое воспитание -- эстетическая культура -- гуманитарность образования -- учебные дисциплины -- преподавание биологии
Аннотация: Определение содержания эстетической воспитанности подростков предполагает рассмотрение ее структурных компонентов, взаимодействие которых позволяет определить цели, задачи и этапы формирования данного качества как показателя сформированности его эстетической культуры в процессе обучения биологии. Измерение уровня эстетической воспитанности осуществляется разными критериями.

Доп.точки доступа:
Бондаревская, Е. В. (педагог); Эйнштейн, А. (физик-теоретик ; 1879-1955)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Асаянова, Ольга Юрьевна.
Работа в единой информационной среде [Текст] : интегрированные уроки информатики и других предметов / О. Ю. Асаянова // Информатика и образование. - 2011. - N 8. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 (4 назв. ) . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Moodle -- динамическая учебная среда -- дистанционное обучение -- единая информационная среда -- интегрированные уроки -- общеобразовательная школа -- преподавание биологии -- преподавание информатики -- преподавание истории -- программное обеспечение -- самостоятельная подготовка учащихся
Аннотация: Программа Moodle используется в качестве средства дистанционного обучения, а также для самостоятельной подготовки учащихся. На интегрированных уроках (история + информатика, биология + информатика) выполняются задания, после чего проверяются знания по обеим дисциплинам.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Нишонов, Миркозимжон (доцент).
Реализация межпредметных связей как одно из направлений подготовки будущего учителя биологии [Текст] / М. Нишонов, А. Жуманов // Мир образования - образование в мире. - 2011. - № 4 (44). - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80 (6 назв. )

УДК

^a371

ББК 74р + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Республика Узбекистан
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биология -- естественно-научные дисциплины -- инновационные технологии -- педагогические инновации -- логико-смысловые модели -- педагогические модели -- межпредметные связи -- методики преподавания -- методы обучения -- обучение биологии -- обучение химии -- педагогические вузы -- педагогические технологии -- педагогические условия -- подготовка учителей -- преподавание биологии -- преподавание химии -- ситуационные методы -- химия
Аннотация: Раскрываются педагогические условия, направленные на эффективную подготовку будущего учителя биологии: укрепление междисциплинарных связей между курсами методики преподавания химии и биологии в педагогическом вузе; совершенствование курсов методики преподавания химии и биологии в педагогическом вузе за счет внедрения педагогических технологий обучения.

Доп.точки доступа:
Жуманов, Ахмаджон Мирзаевич (преподаватель); Кокандский государственный педагогический институт
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Соловьева, Ольга Геннадьевна.
Использование персонального сайта учителя биологии в обучении школьников [Текст] / Ольга Геннадьевна Соловьева // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2012. - № 3. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41 (6 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- коммуникационные технологии -- педагогические науки -- персональные сайты -- обучение школьников -- предметные сайты -- презентации -- информационная среда -- дистанционное обучение -- преподавание биологии -- информационная культура
Аннотация: Использование персонального сайта учителя-предметника на современном этапе развития педагогической науки.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Борис, Светлана Ивановна.
Роль интерактивных объектов в организации различных форм обучения на уроках биологии [Текст] = Role of interactive oblects in the organization of various forms of learning in biology lessons / С. И. Борис // Информатика и образование. - 2012. - № 3. - С. 89-92 : 2 рис. - Библиогр.: с. 92 (4 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные объекты -- формы обучения -- уроки биологии -- информационные технологии -- электронные образовательные комплексы -- интерактивные рисунки -- анимация -- интерактивные схемы -- интерактивные таблицы -- интерактивные задания -- преподавание биологии -- обучение биологии
Аннотация: Приведены методические рекомендации использования авторских интерактивных объектов в организации процесса обучения на уроках биологии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Артеменко, Т. Н.
Управление исследовательской деятельностью школьников на уроках естественно-научных циклов предметов [Текст] : [опыт работы сред. шк. № 11 г. Зеленодольска Республики Татарстан] / Т. Н. Артеменко, И. Н. Тяпкова // Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования. - 2013. - № 6. - С. 93-94

УДК

ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Зеленодольск, город--Татарстан--Россия
Методика преподавания учебных предметов--Зеленодольск, город--Татарстан--Россия
Кл.слова (ненормированные):
естественно-научные предметы -- исследовательская работа -- научно-исследовательская работа -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- преподавание биологии -- преподавание химии -- уроки -- учащиеся -- ученики -- школьники
Аннотация: Организация научно-исследовательской работы учащихся в процессе изучения биологии и химии в школе.

Доп.точки доступа:
Тяпкова, И. Н.; Школа № 11
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Комаров, Юрий Аркадиевич.
Методика дистанционного обучения биологии детей с ограниченными возможностями здоровья и сохраненным интеллектом [Текст] / Ю. А. Комаров // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 2. - С. 56-63. - Библиогр.: с. 62-63 (3 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a376

ББК 74.202 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
биология -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дистанционное обучение -- информационно-образовательная среда -- методика дистанционного обучения -- преподавание биологии
Аннотация: Разработка индивидуальных программ обучения биологии для ребенка-инвалида.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Вабищевич, А. П.
Виртуальные эксперименты на уроке: использование интерактивной творческой среды "1С:Биологический конструктор" в учебном процессе [Текст] = Virtual experiments: biokit interactive environment in school biology / А. П. Вабищевич, Т. А. Чернецкая // Информатика и образование. - 2014. - № 7. - С. 44-53 : 12 рис. - Рез. англ. - 4 прил. . - ISSN 0234-0453

УДК

ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
биологические конструкторы -- виртуальные эксперименты -- интерактивные творческие среды -- исследовательская деятельность -- компьютерные программы -- конспекты уроков -- математические модели -- моделирование -- обучение биологии -- общеобразовательная школа -- преподавание биологии -- учебный процесс -- эволюционные процессы
Аннотация: Рассмотрена одна из методологических проблем преподавания биологии в школе — недостаточность самостоятельной исследовательской деятельности школьников, ориентирующая их на пассивное усвоение знаний, и предложен способ ее решения с использованием интерактивной творческой среды "1С: Биологический конструктор 1. 5". Это инновационная отечественная разработка, позволяющая моделировать биологические процессы и явления, проводить виртуальные эксперименты и практические занятия по биологии.

Доп.точки доступа:
Чернецкая, Татьяна Александровна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Шатрова, Т. В.
Подготовка учащихся к олимпиадам и конкурсам биолого-экологического профиля в условиях малого города [Текст] / Шатрова Т. В. // Методист. - 2014. - № 9. - С. 21-25

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Шарья
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- биология -- олимпиады учащихся -- преподавание биологии -- преподавание экологии -- экология -- элективные курсы
Аннотация: Представлен опыт работы по дополнительному образованию учащихся в условиях малого города.

Доп.точки доступа:
МБУ ИМЦ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Капитульская, Анна Исааковна.
Опыт применения ИКТ на уроках биологии для обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] = The experience of using ICT at biology lessons for education and training of children with disabilities / А. И. Капитульская // Информатика и образование. - 2015. - № 5. - С. 55-58 : 2 табл. - Библиогр.: с. 58 (7 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a376

ББК 74с + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- воспитание детей -- дети -- дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- компьютерное тестирование -- конспекты уроков -- нарушения моторики -- нарушения речи -- образовательные учреждения -- обучение биологии -- общеобразовательная школа -- ограниченные возможности здоровья -- опыт обучения -- педагогический опыт -- порталы -- преподавание биологии -- самооценивание -- уроки биологии -- цифровые микроскопы
Аннотация: Опыт обучения и воспитания детей с нарушениями моторики и речи с помощью серии уроков биологии модульного построения, где каждому модулю соответствует определенная информационно-коммуникационная технология.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Хайбулина, Каринэ Владимировна (кандидат педагогических наук).
Методическая подготовка учителей биологии к использованию средств информационных технологий в учебной деятельности [Текст] / К. В. Хайбулина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - № 2. - С. 52-59. - Библиогр.: с. 59 (5 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
виртуальное консультирование -- дополнительное образование -- информационные технологии -- обучение биологии -- преподавание биологии -- учителя
Аннотация: Современные информационные технологии в обучении биологии.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Соколова, Л. А.
Роль лабораторных работ в развитии исследовательских умений и навыков обучающихся [Текст] / Л. А. Соколова // Методист. - 2017. - № 5. - С. 54-56. - Библиогр.: с. 56 (3 назв.)

УДК