Научная библиотека СГЮА

ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России, 1610-1613 гг.
   Россия
    Московское государство
    Речь Посполита
    Польша
    Швеция
Кл.слова (ненормированные):
бояре -- боярство -- Смутное время -- русские цари -- интервенция -- казачество -- народное ополчение -- преподавание истории -- методические пособия
Аннотация: В методических материалах для студентов анализируется период Смутного времени в истории России (нач. 17 в. ) .

Доп.точки доступа:
Иван IV Грозный (царь русский); Дмитрий, Иванович (царевич русский ; 1583-1591); Отрепьев, Григорий \г.\; Лжедмитрий I; Лжедмитрий II; Борис, Годунов (царь русский); Василий, Шуйский (царь русский); Скопин-Шуйский, Михаил Васильевич (князь ; 1587-1610); Минин, Кузьма \к.\; Боярская Дума; Государственный Совет; Семибоярщина
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Смехова, Н. В.
Реформы и государственные преобразования в России во второй половине XIX в. [Текст] : методическое пособие для студентов по "Истории Отечества" / Н. В. Смехова // Образование в регионах России и СНГ. - 2004. - N 2. - С. . 49-65. - Библиогр. в примеч. - RUMARS-obre04_000_002_0049_1

УДК

ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России, 19 в. 2-я пол.
Россия
Российская империя
Кл.слова (ненормированные):
государственные реформы -- отмена крепостного права -- крестьянская реформа -- военная реформа -- полицейский аппарат -- местное самоуправление -- земская реформа -- городская реформа -- финансовая реформа -- школьные реформы -- университетские реформы -- реформа цензуры -- церковь и государство -- государственная система -- высшие государственные органы -- преподавание истории -- методические пособия
Аннотация: Государственные реформы в России во второй половине XIX в.: отмена крепостного права, земская реформа, городская реформа, военная реформа, реформа полиции и тюремной системы, финансовая реформа, реформы системы просвещения и цензуры, контрреформы 80-90-х гг., предпосылки и последствия реформ российского государственного аппарата.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Голубева, Н.
Учить "примерять на себя" исторические роли. Документально-методический комплекс как средство развития творческого мышления учащихся [Текст] / Голубева Н. // Инновации в образовании. - 2002. - N 5. - С. . 81-83. - 0; Документально-методический комплекс как средство развития творческого мышления учащихся. - RUMARS-inno02_000_005_0081_1

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
документально-методический комплекс -- история -- методика истории -- модели обучения -- обучение -- преподавание истории
Аннотация: Документально-методический комплекс представляет собой набор взаимосвязанных источников по какому-либо историческому периоду, событию, явлению, а также их методическое оснащение. В статье приводится содержание данного комплекса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Милко, Т.
Сотрудничество между Советом Европы и Российской Федерацией в области преподавания истории в среденей школе [Текст] / Т. Милко ; Совет Европы (г. Страсбург, Франция) // Официальные документы в образовании. - 2004. - N 30. - С. . 4-10. - s, 2004, , rus. - RUMARS-odvo04_000_030_0004_1. - Библиотека Балашовского филиала Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского. - N 30. - С. 4-10. - odvo04_000_030_0004_1, 30, 4-10

УДК

ББК 74.266.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 1996-1999 гг.
   Страсбург
    Франция
    Европа
    Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- программы -- сотрудничество -- преподавание истории -- историческое образование -- история в школе -- учебники -- школьные учебники -- контроль знаний -- оценка знаний
Аннотация: О программе сотрудничества Совета Европы и Российской Федерации в области преподавания истории в средней школе на период 1996-2002 гг.

Доп.точки доступа:
Совет Европы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Синицын, О. (проф.).
Воспитательные возможности истории [Текст] / О. Синицын // Высшее образование в России. - 2004. - N 9. - С. . 75-77. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vobr04_000_009_0075_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 9. - C. 75-77. - vobr04_000_009_0075_1, 9, 75-77

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    Татарстан
    Казань
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- учебные заведения -- педагогические вузы -- вузы -- преподавание истории -- история -- исторические знания -- знания -- патриотизм
Аннотация: Отмечаются познавательные и эмоциональные стороны исторического знания, приводится опыт работы Казанского государственного педагогического университета по преподаванию отечественной истории.

Доп.точки доступа:
Татищев, В. Н. \.\; Чернышевский Н. Г. \.\; Бухвостов, Сергей Леонтьевич \с. Л.\; Казанский государственный педагогический университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Попова, Анна Дмитриевна.
Зачем учить историю в вузе? [Текст] / А. Д. Попова // Высшее образование сегодня. - 2004. - N 9. - С. . 30-33. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vose04_000_009_0030_1. - Научная библиотека Петрозаводского государственного университета. - Ил.: 4 фот. - N 9. - С. 30-33. - vose04_000_009_0030_1, 9, 30-33

УДК

^a9

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
История--Общие вопросы истории
Кл.слова (ненормированные):
отечественная история -- преподавание истории -- историческое образование
Аннотация: Проблемы изучения истории в вузах.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Носков, В. В.
О работе кафедры всеобщей истории Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена [Текст] / В. В. Носков // Новая и новейшая история. - 2005. - N 1. - С. . 244-247. - Библиогр. в сносках. - RUMARS-nini05_000_001_0244_1

УДК

^a9

ББК 63
Рубрики: История--Общие вопросы истории
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- историки -- преподавание истории -- научные исследования -- исторические исследования -- кафедры истории
Аннотация: Сообщение о работе кафедры всеобщей истории Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена, о научных исследованиях, проводимых на этой кафедре.

Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена \кафедра всеобщей истории\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Алексеев, В. В.
Ломоносовские чтения 2004 г. в Московском государственном университете им. М. В. Ломоносова [Текст] / В. В. Алексеев, З. С. Бочарова // Отечественная история. - 2005. - N 1. - С. . 205-209. - RUMARS-isto05_000_001_0205_1

УДК

ББК 63.3(2) + 74.58
Рубрики: История--История России
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- профессиональная подготовка -- переподготовка кадров -- отечественная история
Аннотация: Обзор традиционных Ломоносовских чтений, посвященных теме "Современные тенденции и технологии профессиональной переподготовки и повышения квалификации в России и за рубежом".

Доп.точки доступа:
Бочарова, З. С.; МГУМосковский государственный университет; Ломоносовские чтения
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Совет Европы (Страсбург (Франция)). Комитет министров.
Рекомендация Rec (2001) 15 Комитета министров Совета Европы государствам-членам по вопросам преподавания истории в Европе в XXI веке [Текст] : (принята 31 октября 2001 г. на 771-м заседании на уровне представителей) : неофициальный перевод / Совет Европы (Страсбург (Франция)), Комитет министров // Официальные документы в образовании. - 2004. - N 29. - С. . 7-17. - RUMARS-odvo04_000_029_0007_1. - 1 прил., не имеющее самостоят. загл. - 2001. 10. 31

УДК

ББК 74.266.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 21 в.
   Страсбург
    Франция
    Европа
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- рекомендации -- преподавание истории -- история в школе -- толерантность -- уроки истории -- примирение -- терпимость -- доверие -- права человека -- демократия -- идеология -- пропаганда -- программы -- источники -- архивы -- аудиовизуальная продукция -- информационные технологии -- музеи -- свидетельства очевидцев -- самостоятельные изыскания -- коллективные разработки -- междисциплинарный подход -- поливариантный подход -- международный подход -- трансграничный подход -- подготовка преподавателей -- методы познания

Доп.точки доступа:
Совет Европы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Уткин, А. И.
[Рецензия] [Текст] / А. И. Уткин, А. И. Степанов // Отечественная история. - 2004. - N 3. - С. . 181-183. - RUMARS-isto04_000_003_0181_1. - Рец. на кн.: Барсенков А. С. История России. 1938-2002: Учеб. пособие /А. С. Барсенков, А. И. Вдовин.- М.: Аспект Пресс, 2003.- 540с.

УДК

ББК 63.3(2) + 63.3(2)
Рубрики: История--История СССР--История России, 20 в.
   СССР
    Союз Советских Социалистических Республик
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
отечественная история -- преподавание истории -- учебные пособия -- советское общество -- рецензии

Доп.точки доступа:
Степанов, А. И.; Барсенков \а. С.\; Вдовин \а. И.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Умеркаев, Франгиз Габдулхаевич (канд. филос. наук, доцент).
История и современность глазами Льва Толстого [Текст] / Ф. Умеркаев // Экономика и управление. - 2005. - N 1. - С. . 100-104. - RUMARS-ekiu05_000_001_0100_1

УДК

ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России
Россия
Кл.слова (ненормированные):
историки -- писатели -- русские писатели -- преподавание истории -- учебники
Аннотация: В своей статье автор приводит высказывания Льва Толстого, чтобы постараться лучше понять сюжеты нашей прошлой и современной истории.

Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич \л. Н.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Смирнов, И.
Сага о том, как славянин Рюрик и прочая челядь на чистом вологодском санскрипте преподавали российскую историю [Текст] / И. Смирнов // Россия XXI. - 2005. - N 2. - С. . 170-175. - Библиогр. в сносках. - s, 2005, , rus. - RUMARS-rxxi05_000_002_0170_1. - Библиотека Белорусского государственного экономического университета. - N 2. - С. 170-175. - rxxi05_000_002_0170_1, 2, 170-175

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Методика преподавания учебных предметов
   Россия
    Российская Федерация
    РФ
Кл.слова (ненормированные):
средняя школа -- школы -- 10 класс -- история -- преподавание истории -- учебники -- учебные предметы -- методика преподавания
Аннотация: Одной из важнейших образовательных реформ 90-х гг. стало введение в средней школе т. н. концентрической системы преподавания. Автор рассматривает один из самых популярных учебников в российской школе <История России с древнейших времён: > для 10 класса.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Ивонин, Ю. Е.
Научная работа кафедры всеобщей истории Смоленского государственного педагогического университета [Текст] / Ю. Е. Ивонин, М. Н. Артеменков // Новая и новейшая история. - 2005. - N 4. - С. . 217-218. - Библиогр. в сносках. - s, 2005, , rus. - RUMARS-nini05_000_004_0217_1. - Национальная библиотека Республики Коми. - N 4. - С. 217-218. - nini05_000_004_0217_1, 4, 217-218

УДК

^a930.9

ББК 63.3
Рубрики: История--Всемирная история
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
    Смоленск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- кафедры вузов -- кафедры истории -- исторические исследования -- научные исследования -- преподавание истории -- историки
Аннотация: О научных исследованиях, проводимых на кафедре всеобщей истории Смоленского государственного педагогического университета.

Доп.точки доступа:
Артеменков, М. Н.; Смоленский государственный педагогический университет \кафедра всеобщей истории\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Нехамкин, В. (канд. филос. наук).
О методике преподавания истории [Текст] : контрфактическое моделирование / В. Нехамкин // Высшее образование в России. - 2005. - N 6. - С. . 101-104. - Библиогр.: с. 104 (8 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-vobr05_000_006_0101_1. - Научная библиотека Челябинского государственного университета. - N 6. - С. 101-104. - vobr05_000_006_0101_1, 6, 101-104

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- преподавание истории -- история -- гуманитарные дисциплины -- контрфактическое историческое мышление -- историческое мышление -- контрфактическое моделирование прошлого
Аннотация: Намечены некоторые направления использования контрфактического исторического моделирования в учебном процессе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Спорышева, Е. Б.
Место и роль учебного предмета истории в системе гражданского и эстетического воспитания и образования школьников: к вопросу о методологии интегрированных курсов гуманитарных предметов [Текст] / Е. Б. Спорышева // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2005. - N 5. - С. . 44-46. - s, 2005, , rus. - RUMARS-vogu05_000_005_0044_1. - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - N 5. - С. 44-46. - vogu05_000_005_0044_1, 5, 44-46

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Кл.слова (ненормированные):
предмет истории -- образование школьников -- преподавание истории
Аннотация: Цель исторического образования-приобщение школьников к национальным и мировым культурным традициям и развитие ценностно ориентированной личности учащегося, воспитание патриотизма, формирование гражданского самосознания россиянина.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Пивоварова, Ольга Геннадьевна.
Историко-педагогическая деятельность М. М. Богословского [Текст] / О. Г. Пивоварова // Отечественная история. - 2005. - N 5. - С. . 151-158. - s, 2005, , rus. - RUMARS-isto05_000_005_0151_1. - Научная библиотека Уральского государственного университета. - N 5. - С. 151-158. - isto05_000_005_0151_1, 5, 151-158

УДК

^a93/99(093)

ББК 63.3(2) + 63.2
Рубрики: История--История России--Источниковедение, 1864-1929 гг.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
историки -- ученые -- земское самоуправление -- историографы -- педагоги -- преподавание истории
Аннотация: О педагогической деятельности известного историка Михаила Михайловича Богословского.

Доп.точки доступа:
Богословский, Михаил Михайлович \м. М.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Журнал и его авторы [Текст] // Московский журнал. История государства Российского. - 2006. - N 1. - С. . 13-19. - s, 2006, , rus. - RUMARS-mzhi06_000_001_0013_1. - Центральная городская библиотека имени М. Ю. Лермонтова. - Ил.: 8 фот. - N 1. - С. 13-19. - mzhi06_000_001_0013_1, 1, 13-19

УДК

^a070