Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=академическая культура<.>)

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15

Любимов, Лев Львович (д-р эконом. наук ; проф.; зам науч. рук.).
Угасание образовательного этоса [Текст] / Л. Л. Любимов // Вопросы образования. - 2009. - N 1. - С. 199-210 . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
университетский этос -- коммерциализация вузов -- деятельность университетов -- академическая культура -- неотраслевые факультеты -- непрофильные образовательные программы -- кадровая ситуация в вузах -- реформы аттестации кадров
Аннотация: Образование - создавшийся тысячелетиями институт воспроизводства человека не только как существа мыслящего и наученного какой-то работе, но и как субъекта, в котором сформированы духовные основы его существования. Эти основы всегда закладывали церковь, семья и образование. Увы, сегодня главная надежда - на образование. И тем более тревожно, если этос этого старейшего социального института угасает. Тогда возникает угроза и воспроизводству человека как мыслящего и наученного что-то делать индивида. Рассматривается состояние образовательного этоса в России.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кохн, К. С.
Партнерство старшей школы с университетами: школьные районы в Калифорнии сотрудничают с высшим образованием, чтобы повысить доступность высшего образования и готовность к обучению в колледже [Текст] / К. С. Кохн // Социология образования. - 2011. - N 3. - С. 96-97. - Полностью ст. опубл.: School Administrator. - June. . - ISSN 1561-2465

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--США--Калифорния, штат
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- интеграция образования -- качество образования -- проектная деятельность -- академическая культура -- школы -- колледжи -- преподаватели колледжей -- школьные учителя -- районные администрации
Аннотация: Рассмотрена перспектива развития интеграции трех главных учреждений образования в США: школ, районных администраций и колледжей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шиверских, Байкальская международная бизнес-школа Иркутского гос. ун-та (кандидат социологических наук ; декан).
Взаимодействие предпринимательской и академической культуры в экономике знаний [Текст] / М. Р. Шиверских // Вопросы образования. - 2010. - N 4. - С. 70-84 : 1 табл. - Библиогр.: с. 83-84 (14 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

^a338

ББК 74.58 + 65.290
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Экономика
   Бизнес. Предпринимательство
Кл.слова (ненормированные):
экономика знаний -- бизнес-сообщества -- академическое сообщество -- академическая культура -- культура бизнеса -- бизнес-культура -- предпринимательская культура -- предпринимательство -- культурные различия -- взаимодействие культур -- культура денег -- ценности
Аннотация: Рассматриваются культурные различия бизнес-среды и академического сообщества как двух крупнейших областей современной общественной жизни, особенности их трансформаций в условиях экономики знаний. Проведена серия экспертных фокусированных интервью с деятелями науки и бизнеса с применением метода многослойного причинного анализа с целью оценки барьеров, препятствующих конструктивному диалогу между наукой и бизнес-средой, а также требований, которые предъявляют друг к другу представители этих сфер общества. Сформулированы принципы совместной работы представителей академической среды и бизнеса над инновациями, приносящими прибыль.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

"Академическое письмо" и исследовательские компетенции [Текст] // Высшее образование в России. - 2011. - N 7. - С. 119-122 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- академические письма -- академическая работа -- академическая культура -- круглые столы
Аннотация: Знакомство с материалами дискуссий, состоявшихся в 2011 году на круглом столе в Российском государственном гуманитарном университете и в Национальном исследовательском университете "Высшая школа экономики".

Доп.точки доступа:
Российский государственный гуманитарный университет; Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; РГГУ; НИУ-ВШЭ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сенашенко, В. С. (профессор, Российский университет дружбы народов).
Некоторые соображения об "академическом письме" и исследовательских компетенциях [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2011. - N 8/9. - С. 136-139. - Библиогр.: в примеч. . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательская деятельность -- академическая культура -- научная работа студентов -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Автор полагает, что введение в вузовские программы курсов "академическое письмо" и "академическая культура" не решают задачу приобщения студентов к исследовательской работе. В статье ставится задача возвращения науки в вузы, возрождение интеллектуальной среды.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Крутикова, О. Н. (ассистент).
«Академическое письмо» в условиях «академического капитализма» [Текст] / О. Н. Крутикова // Высшее образование в России. - 2012. - № 5. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- академическая культура -- предпринимательская культура -- академическое письмо -- академические ценности -- интеграция науки -- интеграция образования
Аннотация: Показана роль курса «Академическое письмо», который в условиях модернизации университетского образования способствует развитию личности студента, а также сохранению академической среды.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Груздев, Иван Андреевич (магистр; аналитик Центра внутреннего мониторинга).
Студенческий отсев в российских вузах: к постановке проблемы [Текст] / И. А. Груздев [и др.] // Вопросы образования. - 2013. - № 2. - С. 67-81 : рис. - Библиогр.: с. 80 (23 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- высшее образование -- студенческий отсев -- финансирование образования -- эффективность обучения
Аннотация: Возрастающее внимание к проблеме студенческого отсева обусловлено демографическими сдвигами, происходящими в мире и актуальными для современной России. Для вузов она приобрела особую остроту в связи с изменением принципов их финансирования. Феномен студенческих отчислений имеет свою специфику в разных образовательных системах. Отсев студентов из российских вузов представляет собой принудительное отчисление, в то время как решение о выбытии, например, из американского университета студент обычно принимает сам. Соответственно различаются и средства, которые вузы могут использовать для снижения отсева: в первом случае это пересмотр критериев оценивания студентов и разработка дополнительных мер дисциплинарного воздействия, во втором - стимулирование интеграции студентов в академическую среду.

Доп.точки доступа:
Горбунова, Е. В. (магистр; аналитик Центра внутреннего мониторинга); Фрумин, Исак Давидович (доктор педагогических наук; профессор; научный руководитель)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Иванов, Анатолий Евгеньевич (доктор исторических наук).
[Рецензия] [Текст] / А. Е. Иванов // Российская история. - 2013. - № 6. - С. 213-216. - Рец. на кн.: Университетская идея в Российской империи XVIII - начала XX веков : антология / сост. А. Ю. Андреев, С. И. Посохов. - Москва : РОССПЭН, 2011. - 527 с. . - ISSN 0869-5687

УДК

^a94(470+571)"17/1917"

ББК 63.3(2)5
Рубрики: История--Россия, 18 в.; 19 в.; 20 в. нач.
Россия в XVIII в. - 1917 г.
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- антологии -- общественное сознание -- рецензии -- системы высшего образования -- университетская идея -- университетские традиции -- университетское образование

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Королев, Денис Александрович (кандидат технический наук; доцент).
Анализ аутентичности письменных работ студентов [Текст] = Analysis of the Authenticity of Written Work of Students / Д. А. Королев, А. В. Паволоцкий // Качество. Инновации. Образование. - 2013. - № 12. - С. 30-38 : 12 рис., табл. - Библиогр.: с. 37-38 (12 назв.)

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- антиплагиат -- аутентичность письменных работ -- заимствование материалов -- образовательный процесс -- письменные работы студентов -- плагиат -- преподавание -- студенческие работы -- цитирование -- электронные документы
Аннотация: Об аутентичности студенческих работ и о понимании всеми участниками образовательного процесса ситуации с цитированием и заимствованием материалов в работах. Рассматривается одна из типичных студенческих работ, успешно прошедшая проверку в системе "Антиплагиат".

Доп.точки доступа:
Паволоцкий, Александр Владимирович (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Ерохина, Елена Ленвладовна (кандидат педагогических наук; доцент; докторант).
Академическая культура учащегося-исследователя в условиях внедрения ФГОС [Текст] = Academic culture of student researcher in the frames of implementation of Federal state educational standards / Е. Л. Ерохина // Человек и образование. - 2014. - № 2. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67 (14 назв. ) . - ISSN 1815-7041

УДК

^a37.013

ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- академическая культура -- исследовательское обучение -- коммуникативное пространство -- коммуникативные компетенции -- образовательные стандарты -- образцы в обучении -- речевой идеал -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассматривается понятие "академическая культура" в ситуации исследовательского обучения. Дано определение академической культуры, охарактеризованы ее когнитивный, операциональный и ценностный уровни. Обоснована необходимость освоения академической культуры учащимися-исследователями в целях формирования и развития их коммуникативной компетенции.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Ерохина, Елена Ленвладовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Коммуникативная культура субъектов исследовательского обучения: сущность понятия [Текст] / Е. Л. Ерохина // Вопросы культурологии. - 2015. - № 1 (январь). - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 (9 назв.) . - ISSN 2073-9702

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- интеллектуальная деятельность -- исследовательское обучение -- коллективная деятельность -- коммуникативная культура -- субъекты обучения -- учащиеся
Аннотация: Исследовательское обучение приобщает учащихся к основам академической культуры, нормы и традиции которой являются этическим идеалом интеллектуальной коллективной деятельности. Эффективное взаимодействие субъектов исследовательского обучения возможно при условии совершенствования их коммуникативной культуры.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Любжин, Алексей Игоревич (доктор филологических наук; научный сотрудник).
Образование и демократия: сотрудничество или конфликт? [Текст] / А. И. Любжин // Вопросы образования. - 2015. - № 4. - С. 292-305 . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования--Америка
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- академические ценности -- академическое мошенничество -- высшее образование -- колледжи -- массовизация -- меритократия -- университеты
Аннотация: Рецензент полагает, что представленный Э. Дельбанко анализ вызовов, порожденных демократизацией доступа к высшему образованию в Америке, представляет большой интерес для читателей в России. В книге исследуются значение высшего образования для страны в целом и для каждого человека, специфика целей колледжей и университетов, влияние современных тенденций в развитии системы образования на социальное неравенство. Кратко резюмируя основные тезисы автора относительно истории американских колледжей, условий их создания, образа жизни учащихся и преподавателей, рецензент проводит параллели с российской системой образования. Он полагает, что размывание специфики высшего образования ради расширения его доступности п редставляет для России большую угрозу, чем для Америки, поскольку там гораздо более благоприятная исходная ситуация.

Доп.точки доступа:
Дельбанко, Э.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Кускин, Уильям (профессор; проректор по учебной работе; заместитель ректора).
Картирование новой экосистемы образования [Текст] : вступительное слово приглашенного редактора специального выпуска / Уильям Кускин ; пер. с англ. Ю. Минеевой // Вопросы образования. - 2018. - № 4. - С. 9-20 . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- массовые открытые онлайн-курсы -- онлайн-образование -- онлайн-обучение -- экологическое образование -- экосистемы образования -- электронное образование -- электронные технологии
Аннотация: Дана информация об обучении с использованием электронных технологий 21 в. в высшем образовании.

Доп.точки доступа:
Минеева, Ю. \.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Ньондо, Джой В. (аспирант).
Развитие исследовательских университетов в Африке [Текст] : расхождения во взглядах на актуальность и опыт / Джой В. Ньондо, Патрицио В. Ланга // Вопросы образования. - 2021. - № 1. - С. 237-256 : 2 табл. - Библиогр.: с. 251-256 (85 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Африка, 20 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академическая культура -- высшее образование за рубежом -- исследовательская культура -- исследовательские университеты -- исследовательские центры -- производство знаний -- экономика знаний -- экономическое развитие
Аннотация: Представлен обзор литературы о формирующемся типе исследовательских университетов в Африке. Характерной чертой большинства африканских университетов является сосредоточенность на образовательном процессе и минимальная доля исследовательской деятельности. Однако в последние 15 лет некоторые из них стали прилагать усилия к развитию в качестве исследовательских центров. Сопоставляются мнения исследователей об эффективности этих усилий, о барьерах, препятствующих созданию исследовательских университетов в Африке, о перспективах производства знаний на Африканском континенте в контексте взаимосвязи экономического развития с наращиванием знаний. Обсуждаются региональные, национальные и континентальные инициативы, направленные на создание исследовательской академической культуры.

Доп.точки доступа:
Ланга, Патрицио В. (профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Попов, Евгений Александрович (доктор философских наук; профессор).
Академическая культура студентов в оценках профессоров классических университетов [Текст] = Academic Culture of Students in the Assessments of Professors of Classical Universities / Попов Евгений Александрович // Высшее образование в России. - 2023. - № 3. - С. 103-117. - Библиогр.: с. 115-116 (21 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академизм -- академическая культура -- академическая свобода -- вузы -- высшие учебные заведения -- качество образования -- студенты -- университеты
Аннотация: Рассматривается содержание академической культуры как ценностно-смыслового феномена.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)