Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=академическое письмо<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

Степанов, Б. Е. (доцент).
Коммуникативное измерение науки в преподавании академического письма [Текст] = Communication dimension of science in teaching the academic writing / Б. Е. Степанов // Высшее образование в России. - 2011. - N 7. - С. 123-127. - Библиогр.: с. 126-127 (14 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- академическое письмо -- научные тексты -- методика преподавания -- коммуникация -- университеты -- чтение -- рефераты -- цитирование -- комментарии
Аннотация: Дается набросок концепции преподавания курса академического письма, связанной с актуализацией некоторых некоторых направлений социокультурной рефлексии о науке, и в частности приемов коммуникативного анализа научного текста.

Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"; НИУ ВШЭ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Куприянов, А. В. (доцент).
"Академическое письмо" и академическая жизнь [Текст] = Academic writing and academic form of life: trying to adapt the cours of academic writing in an unfriindly institutional milieu : опыт адаптации курса в недружественной институциональной среде / А. В. Куприянов // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 30-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- курс академического письма -- академическое письмо -- научные тексты -- академическая среда -- исследовательская работа
Аннотация: Описывается опыт адаптации курса академического письма на факультете социологии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.

Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Роботова, А. С. (профессор).
Надо ли учить академической работе и академическому письму? [Текст] = Is it necessary to teach the academic work and academic writing? / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 47-54. - Библиогр.: с. 53-54 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- академическое письмо -- научные тексты -- академическая работа -- аргументативные тексты -- образовательный контекст
Аннотация: Представлена авторская позиция по поводу обучения студентов академической работе и академическому письму, приведены доводы в пользу необходимости обучать учащихся речевой деятельности, обоснована насущная потребность в создании усложняющейся системы письменных самостоятельных работ.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Лытаева, Мария Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Academic skils: сущность, модель, практика [Текст] / М. А. Лытаева, Е. В. Талалакина // Вопросы образования. - 2011. - № 4. - С. 178-201 : 5 рис. 5 табл. - Библиогр.: с. 200-201 (20 назв. ) . - ISSN 1814-9545

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование за рубежом -- academic skils -- академическое чтиво -- академическое письмо -- академические умения -- академические навыки -- академические выступления -- публичные выступления -- речевая деятельность -- аудирование
Аннотация: Исследование основано на гипотезе о том, что выстраивание определенной иерархической модели academic skils позволяет систематизировать имеющиеся в западной науке подходы и описать эффективные методы применения модели на практике с учетом российских реалий.

Доп.точки доступа:
Талалакина, Екатерина Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Шестак, В. П. (профессор).
Формирование научно-исследовательской компетентности и "академическое письмо" [Текст] / В. П. Шестак, Н. В. Шестак // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 115-119. - Библиогр.: с. 119 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

^a371.3

ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- обучение -- академическая среда -- академическое письмо -- научно-исследовательские компетенции -- компетенции -- культура письменной научной речи -- культура научной речи -- культура речи -- письменная научная речь -- научная речь -- образовательные технологии -- повышение квалификации профессорско-преподавательского состава -- профессорско-преподавательский состав
Аннотация: Сформулирована точка зрения, основанная на убеждении, что академическое письмо входит в структуру научно-исследовательских компетенций, которые в соответствии с ФГОС должны непрерывно формироваться на всех этапах обучения в вузе.

Доп.точки доступа:
Шестак, Н. В. (профессор)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Краснова, Т. И. (кандидат психологических наук; начальник информационно-аналитического отдела).
Оплошности и досадные нарушения норм академического письма в публикациях преподавателей [Текст] / Т. И. Краснова, Е. И. Луговцова // Высшее образование в России. - 2012. - № 5. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 42-43 (11 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
публикации преподавателей -- академическая карьера -- преподаватели -- академическое письмо -- открытые образовательные сообщества -- закрытые образовательные сообщества -- плагиат -- тезисы конференций -- текстовая культура преподавателей
Аннотация: Рассматриваются проблемы академического письма преподавателей, к которым относятся: мультиплицирование одинакового содержания в сборниках тезисов конференций, случаи плагиата, отсутствие публикаций в международных изданиях.

Доп.точки доступа:
Луговцова, Е. И. (начальник организационно-методического отдела)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Крутикова, О. Н. (ассистент).
«Академическое письмо» в условиях «академического капитализма» [Текст] / О. Н. Крутикова // Высшее образование в России. - 2012. - № 5. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- академическая культура -- предпринимательская культура -- академическое письмо -- академические ценности -- интеграция науки -- интеграция образования
Аннотация: Показана роль курса «Академическое письмо», который в условиях модернизации университетского образования способствует развитию личности студента, а также сохранению академической среды.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Бакин, Е. В. (руководитель).
Центр академического письма [Текст] : опыт создания / Е. В. Бакин // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 112-116. - Библиогр.: с. 116 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
академическая грамотность -- академические навыки -- академическое письмо -- центры академического письма
Аннотация: Обобщается опыт работы центра академического письма, разбираются стратегические направления деятельности центра.

Доп.точки доступа:
НИУ "Высшая школа экономики" \центр академического письма\; Центр академического письма НИУ "Высшая школа экономики"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Луговцова, Е. И.
Подготовка статьи для зарубежного рецензируемого журнала: вызов профессионально-личностному развитию преподавателя? [Текст] / Е. И. Луговцова, Т. И. Краснова // Психология в вузе. - 2013. - № 6. - С. 102-114. - Библиогр.: с. 113-114 (16 назв.) . - ISSN 1991-0711

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- вузы -- зарубежные журналы -- научные статьи -- подготовка статей -- преподаватели -- профессионально-личностное развитие -- профессиональные компетенции -- психологические барьеры -- публикационная активность -- рецензируемые журналы
Аннотация: Рассматриваются психологические барьеры и внешние обстоятельства, затрудняющие активизацию публикационной активности преподавателей вузов.

Доп.точки доступа:
Краснова, Т. И. (кандидат психологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Венедиктова, Т. Д. (профессор).
Письмо - глобальная проблема и забота [Текст] / Т. Д. Венедиктова // Высшее образование в России. - 2014. - № 5. - С. 156-159 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- исследование письма -- обучение письму -- письмо -- практика обучения письму -- преподавание академического письма
Аннотация: Описывается становление и актуальное состояние исследований письма - нового поля аналитической работы и практической педагогики.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Короткина, И. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая межфакультетской кафедрой английского языка).
Свое и чужое [Текст] : проблемы использования источников в научном тексте / И. Б. Короткина // Высшее образование в России. - 2015. - № 2. - С. 142-150. - Библиогр.: с. 150 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- использование источников -- источники -- композиция -- научные тексты -- риторика
Аннотация: Рассматриваются проблемы использования источников и их цитирования в научном тексте.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Базылев, Владимир Николаевич (доктор филологических наук; профессор).
Академическое письмо в учебно-профессиональной деятельности бакалавра [Текст] / В. Н. Базылев // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2015. - № 9. - С. 95-100. - Библиогр.: с. 100 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- бакалавры -- компетенции -- учебно-профессиональная деятельность -- учебное планирование -- учебные материалы -- учебный процесс
Аннотация: Раскрыт статус академического письма как дисциплины в университетской системе учебного планирования. Сделан авторский вывод о том, что работа над академическим письмом является важной составной частью научно-исследовательского и педагогического процесса, общественно значимой деятельности студента.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Базылев, Владимир Николаевич (доктор филологических наук ; профессор).
Моделирование учебного материала в виртуальном курсе академического письма [Текст] / В. Н. Базылев // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - № 10. - С. 46-55. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. ) . - ISSN 1561-2449

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- виртуальное обучение -- линейно-концентрическое моделирование -- моделирование обучения -- научная речь -- речевые жанры -- ситуативно-жанровое моделирование -- учебный материал
Аннотация: Возможности организации курса академического письма в виртуальном образовательном пространстве.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Базылев, В. Н. (доктор философских наук; профессор).
Академическое письмо как фрагмент научно-исследовательской деятельности бакалавра [Текст] / В. Н. Базылев // Инновации в образовании. - 2016. - № 3. - С. 5-15. - Библиогр.: с. 14-15 (4 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- бакалавры -- компетенция -- моделирование -- научно-исследовательская деятельность -- обучение -- учебный материал -- учебный процесс
Аннотация: В статье раскрывается статус академического письма как дисциплины в университетской системе учебного планирования. Обсуждаются цели обучения академическому письму, способам представления учебного материала, а также его методическое моделирование.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Шурыгина, Ирина Львовна (кандидат филологических наук).
Многообещающая серия [Текст] / И. Л. Шурыгина // Библиография. - 2016. - № 4. - С. 108-123 : 1 табл. - Рец. на кн.: Белая книга Совета научных редакторов о соблюдении принципов целостности публикаций в научных журналах. Обновленная версия 2012 г. / Комитет по редакционной политике (2011-2012) ; пер. с англ. В. Н. Гуреева ; под ред. Н. А. Мазова. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2016. - 132 с. - (Библиотека научного редактора и издателя) ; Попова Н. Г. Академическое письмо: статьи в формате IMRAD : учебное пособие / Н. Г. Попова, Н. Н. Коптяева. - Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2016. - 168 с. - (Библиотека научного редактора и издателя) . - ISSN 0869-6020

УДК

^a001.89

^a070

ББК 72.4 + 76.02
Рубрики: Наука. Науковедение
   Организация науки
   Средства массовой информации
   Периодическая печать в целом
Кл.слова (ненормированные):
IMRAD формат -- академическое письмо -- журналы -- книжные серии -- научные журналы -- научные публикации -- научные редакторы -- некоммерческие организации -- публикации -- рецензии -- статьи -- учебные пособия -- формат IMRAD

Доп.точки доступа:
Попова, Н. Г. (заведующая кафедрой иностранных языков); Коптяева, Н. Н. (преподаватель кафедры иностранных языков); "Совет научных редакторов", некоммерческая организация; Некоммерческая организация "Совет научных редакторов"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Короткина, Ирина Борисовна (кандидат педагогических наук, доцент).
О "дорожных картах", "рейтинговой лихорадке" и академическом письме [Текст] / И. Б. Короткина // Высшее образование в России. - 2017. - № 1. - С. 15-24. - Библиогр.: с. 23 (11 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- качество научных текстов -- межуниверситетские центры академического письма -- научно-педагогические работники -- научные тексты -- публикации научно-педагогических работников -- публикационная активность -- рейтинги -- центры академического письма
Аннотация: Предлагается концепция межуниверситетского центра академического письма и обосновывается эффективность такой институциональной модели по сравнению как с отдельными центрами, так и с общественной организацией.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Базанова, Елена Михайловна (кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой).
МООК по академическому письму [Текст] : управление мотивацией обучения студентов / Е. М. Базанова, Е. Е. Соколова // Высшее образование в России. - 2017. - № 2. - С. 99-109. - Библиогр.: с. 108-109 (23 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
МООК -- академическое письмо -- вузы -- высшие учебные заведения -- массовые онлайн-курсы -- мотивация обучения студентов -- образовательные онлайн-платформы -- обучение студентов -- онлайн-курсы -- студенты -- управление мотивацией обучения
Аннотация: В рамках дискуссии о влиянии массовых онлайн-курсов на систему высшего образования анализируются вопросы, решение которых позволит преодолеть главную проблему МООК, а именно снижение мотивации обучающихся к изучению курса.

Доп.точки доступа:
Соколова, Елена Евгеньевна (кандидат филологических наук, доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Чернышева, Марина Александровна (кандидат филологических наук, доцент, профконсультант Офиса академического письма).
Офис академического письма Южно-Уральского государственного университета [Текст] : задачи, структура, функционирование / М. А. Чернышева, Е. А. Ненахова, Е. В. Донова // Высшее образование в России. - 2017. - № 8/9. - С. 108-115 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Челябинск, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- базы данных -- вузы -- высшие учебные заведения -- консорциумы -- наукометрические базы данных -- научные статьи -- публикационная активность -- российские консорциумы
Аннотация: Посвящается описанию структуры и функциональных характеристик Офиса академического письма Южно-Уральского государственного университета (национального исследовательского университета).

Доп.точки доступа:
Ненахова, Екатерина Александровна (старший преподаватель, специалист по учебно-методической работе Офиса академического письма); Донова, Евгения Валерьевна (администратор Офиса академического письма); Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) \офис академического письма\; Офис академического письма Южно-Уральского государственного университета (национального исследовательского университета)ЮУрГУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Коржуев, Андрей Вячеславович (доктор педагогических наук, профессор кафедры медицинской и биологической физики).
Педагогическое знание и его репрезентация в научном тексте в реалиях "семиологического поворота" (диалог с А. А. Полонниковым) [Текст] / А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова // Высшее образование в России. - 2018. - № 1. - С. 70-78 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- контекст -- метафоры -- мнгозначность педагогических категорий -- научно-педагогические тексты -- педагогическая семиотика -- педагогические категории -- педагогическое академическое письмо -- семиотика
Аннотация: Рассматриваются контуры педагогической семиотики, выявляются критерии соответствия научно-педагогического текста условиям его понимаемости читателем и авторскому видению смысла излагаемых феноменов и особенностей педагогической действительности. В порядке обсуждения формулируются сомнения, которые вызывает содержание статьи А. А. Полонникова по проблемам «семиологического поворота» в педагогике, делается попытка наполнить содержанием категорию «педагогический текст понимаемый».

Доп.точки доступа:
Антонова, Наталья Николаевна (кандидат педагогических наук, доцент); Полонников, А. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Базанова, Елена Михайловна (директор; президент).
Национальный консорциум центров письма: панацея или плацебо для потерянного поколения российских ученых? [Текст] / Е. М. Базанова, Н. В. Старостенков // Университетская книга. - 2018. - № 3 (апрель). - С. 27-35

УДК

^a001.89

ББК 72.4
Рубрики: Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- вузовская наука -- молодые ученые -- научно-образовательная система -- научное сообщество -- профессиональные компетенции -- публикационная активность -- результаты научной деятельности
Аннотация: Представлен анализ состояния современной отечественной науки, публикационной активности российских ученых, кадрового потенциала в сфере науки и технологий, предложены приоритетные меры по формированию у выпускников вузов и аспирантов навыков в области академического письма.

Доп.точки доступа:
Старостенков, Николай Васильевич (доктор исторических наук; профессор; ученый секретарь); Национальный консорциум центров письма
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-27

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)