Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=Бакалавры<.>)

Общее количество найденных документов : 767
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Елина, Е. Г. (доктор филологических наук; профессор; проректор по учебно-методической работе).
Компетенции и результаты обучения [Текст] : логика представления в образовательных программах / Е. Г. Елина, Е. Н. Ковтун, С. Е. Родионова // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 10-20 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры филологии -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательные программы -- основные образовательные программы -- университетское образование -- филология
Аннотация: Отражен опыт деятельности президиума научно-методического совета по филологии УМО по классическому университетскому образованию по представлению результатов обучения в связи с разработкой примерной основной образовательной программы бакалавра филологии.

Доп.точки доступа:
Ковтун, доктор филологических наук; профессор; заместитель декана филологического факультета; Родионова, кандидат филологических наук; доцент; начальник учебно-методического управления
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ковчина, Наталья Викторовна (старший преподаватель).
Педагогическое обеспечение подготовки будущего бакалавра к социальному взаимодействию в профессиональной сфере [Текст] / Н. В. Ковчина // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2015. - № 2. - С. 114-117. - Библиогр.: с. 117 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- компетентностные подходы -- педагогические условия -- подготовка бакалавров -- профессиональная среда -- социальное взаимодействие
Аннотация: Рассмотрены педагогические факторы и условия подготовки будущего бакалавра к социальному взаимодействию в профессиональной сфере в контексте реализации компетентностного подхода через ФГОС. Определены конкретные методы, формы и средства такой подготовки в образовательном процессе вуза.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Васильев, Виктор Васильевич (кандидат химических наук; доцент; декан).
Уровневая методическая подготовка бакалавров и магистров химического образования в педагогическом вузе [Текст] / В. В. Васильев, О. Г. Роговая, М. К. Толетова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 12. - С. 10-15 : рис., фото. - Библиогр.: с. 15 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a371

^a371.3

ББК 74.58 + 74р + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург
   Педагогическое образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры химического образования -- вузы -- высшее образование -- высшее педагогическое образование -- высшие учебные заведения -- задания -- компетентности студентов -- магистры химического образования -- методическая подготовка -- методические задания -- опыт работы -- педагогическое образование -- подготовка бакалавров -- подготовка магистров -- примеры заданий -- профессиональная компетентность -- российские вузы -- самостоятельная работа студентов -- студенты-химики -- уровневая методическая подготовка -- учебно-методические задания -- учителя химии -- химики -- химическое образование -- химия
Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы методической подготовки студентов к обучению химии. Приводится анализ отличительных особенностей методической подготовки бакалавров и магистров. Особое внимание уделяется организации самостоятельной работы студентов с использованием учебно-методических заданий, моделирующих деятельность учителя химии, способствующих формированию профессиональной компетентности студентов в области химического образования.

Доп.точки доступа:
Роговая, Ольга Геннадьевна (кандидат химических наук; доктор педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой); Толетова, Марина Константиновна (кандидат педагогических наук; доцент); Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Сергеева, Надежда Владимировна (соискатель ; заместитель декана факультета).
Модель формирования профессиональных компетенций бакалавров - менеджеров [Текст] / Н. В. Сергеева // Вестник университета Российской академии образования. - 2015. - № 2. - С. 35-39. - Библиогр. . - ISSN 2072-5833

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры-менеджеры -- выпускники -- компетенции -- конкурентоспособность -- менеджеры -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье рассматривается модель формирования профессиональных компетенций бакалавров-менеджеров. Автором определены приоритетные компоненты процесса обучения, обеспечивающие востребованность выпускников на рынке труда, их конкурентоспособность и профессиональную мобильность.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Об изучении правовых аспектов деятельности Всемирной торговой организации при подготовке кадров по юриспруденции и таможенному делу [Текст] / А. С. Логинова [и др.] // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 12. - С. 57-59 : фото. - Библиогр.: с. 59 (6 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- вступление в ВТО -- вузы -- выпускники вузов -- высшее образование -- дисциплины -- конкурентоспособность выпускников вузов -- международная торговля -- международный рынок образовательных услуг -- международный рынок труда -- образовательные услуги -- обучение студентов -- подготовка кадров -- подготовка юристов -- российские вузы -- рынок образовательных услуг -- рынок труда -- специалитет -- студенты -- таможенное дело -- торговая деятельность -- торговые организации -- учебные курсы -- юриспруденция -- юристы
Аннотация: Рассматривается необходимость введения дисциплины "Право Всемирной торговой организации" по направлению (специальности) "Юриспруденция" (квалификация "бакалавр") и "Таможенное дело" (квалификация "специалист"). Введение этой дисциплины обосновывается потребностью в улучшении качества предоставляемых образовательных услуг в целях повышения конкурентоспособности российской системы образования на международном рынке образовательных услуг и конкурентоспособности российских выпускников на международном рынке труда.

Доп.точки доступа:
Логинова, Анастасия Сергеевна (кандидат юридических наук; магистр); Ливанова, Елена Юрьевна (кандидат экономических наук; доцент); Морозова, Татьяна Станиславовна (кандидат экономических наук; доцент); Хазан, Мария Юрьевна (кандидат экономических наук; доцент); Всемирная торговая организация; Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Мартыненко, Оксана Олеговна (кандидат химических наук; доцент, проректор).
Качество подготовки выпускников направления "Гостиничное дело": механизмы конструктивного диалога с работодателями сервисной сферы [Текст] / О. А. Мартыненко, В. И. Николаева, С. А. Горшунова // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 11. - С. 9-15 : табл., фото. - Библиогр.: с. 15 (12 назв.) . - ISSN 1726-667X

УДК

^a378

^a316.334.2

ББК 74.58 + 60.561.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Приморский край--Владивосток
   Социология
   Экономическая социология--Россия--Приморский край--Владивосток
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- академический бакалавриат -- бакалавриат -- бакалавры гостиничного дела -- вузы -- выпускники вузов -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- гостиничное дело -- гостиничный бизнес -- государственные образовательные стандарты -- интегрированное обучение -- качество подготовки выпускников -- компетентностный подход -- компетенции выпускников -- направления подготовки -- образовательные стандарты -- общекультурные компетенции -- опросы работодателей -- практико-интегрированное обучение -- прикладной бакалавриат -- профессиональные компетенции -- работодатели сервисной сферы -- российские вузы -- сервисная сфера -- сотрудничество вузов и работодателей -- стандарты -- сфера обслуживания -- сфера сервиса -- сфера услуг -- требования работодателей -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассматриваются результаты опроса работодателей сферы обслуживания, проведенного в рамках работы с федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки "Гостиничное дело". Определены ключевые общекультурные и профессиональные компетенции будущих выпускников вузов. Представлен механизм формирования конструктивного диалога с работодателем в отношении качества подготовки выпускников.

Доп.точки доступа:
Николаева, Виктория Ивановна (младший научный сотрудник; ведущий специалист); Горшунова, Светлана Андреевна (бизнес-консультант); Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Наводнов, Владимир Григорьевич (доктор технических наук; профессор; генеральный директор).
Квалиметрия бакалавриата [Текст] : [интервью] / Владимир Григорьевич Наводнов ; беседовал корреспондент журнала // Аккредитация в образовании. - 2015. - № 1 (77): Февраль. - С. 7-12 : 1 рис., 1 фот. - Примеч.: с. 11

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- бакалавры -- вузы -- высшие учебные заведения -- единые государственные экзамены -- интервью -- качество обучения -- квалиметрия бакалавриата -- массовые педагогические измерения -- направления подготовки -- образовательные программы -- педагогические измерительные материалы -- подготовка специалистов -- полидисциплинарное тестирование -- федеральные интернет-экзамены
Аннотация: О новых образовательных возможностях, которые открывает федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Швецова-Водка, Галина Николаевна (доктор исторических наук).
Библиографоведение для бакалавров [Текст] / Г. Н. Швецова-Водка // Библиография. - 2014. - № 6. - С. 107-112 : 1 фот. - Рец. на кн.: Коршунов О. П. Библиографоведение : учебник для студентов, обучающихся по направлению подготовки 071900 "Библиотечно-информационная деятельность" / О. П. Коршунов, Н. К. Леликова, Т. Ф. Лиховид ; под общ. ред. О. П. Коршунова. - Санкт-Петербург : Профессия, 2014. - 287 с. - (Серия "Учебник. Бакалавр библиотечно-информационной деятельности") . - ISSN 0869-6020

УДК

^a01

^a378

ББК 78.5 + 74.58
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиографоведение
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- бакалавры -- библиографическая деятельность -- библиотечно-информационная деятельность -- деятели науки -- педагоги -- рецензии -- студенты -- учебники -- ученые

Доп.точки доступа:
Коршунов, О. П. (доктор педагогических наук ; 1926-2013)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Матвиенко, Л. М. (кандидат педагогических наук; доцент).
Современное состояние и тенденции развития юридического образования в США и странах западной Европы [Текст] / Л. М. Матвиенко, В. Г. Нестеренко // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2014. - № 11. - С. 100-103. - Библиогр.: с. 103 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Западная Европа, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- магистры -- право -- реформирование -- система подготовки специалистов в области права -- специализация -- специалисты -- универсализация -- юридическое образование
Аннотация: Представлен анализ системы подготовки специалистов в области права в США и странах Западной Европы. Сделан вывод о тенденции их реформирования и сближения, а также особенностях юридического образования в этих странах.

Доп.точки доступа:
Нестеренко, В. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Мазурицкий, Александр Михайлович (доктор педагогических наук; доцент; профессор).
Высшее библиотечное образование. Что дальше? [Текст] / А. М. Мазурицкий // Научные и технические библиотеки. - 2015. - № 2. - С. 7-11 . - ISSN 0130-9765

УДК

^a02

ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- доклады -- должностные инструкции -- магистры -- образовательные стандарты -- подготовка магистров -- прикладной бакалавриат -- стандарты
Аннотация: Доклад о подготовке нового образовательного стандарта по направлению "Библиотечно-информационная деятельность". Обозначены некоторые проблемы, возникшие в процессе работы над действующим образовательным стандартом. Определен ряд задач, которые необходимо решить до начала работы над образовательным стандартом нового поколения.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Андрафанова, Наталия Владимировна (кандидат педагогических наук).
О некоторых вопросах технологии программирования в подготовке бакалавров - будущих учителей информатики и математики [Текст] = On some questions of programming techniques in training bachelors - future teachers of informatics and mathematics / Н. В. Андрафанова, Г. И. Попова // Информатика и образование. - 2015. - № 2. - С. 34-38 : 1 табл. - Библиогр.: с. 38 (7 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- ИКТ -- бакалавры -- будущие учителя -- единый государственный экзамен -- информатика -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- математика -- подготовка бакалавров -- подготовка к ЕГЭ -- программирование -- рекурсивные алгоритмы -- рекурсия -- технологии программирования -- языки программирования
Аннотация: Рассматривается один из сложных вопросов технологии программирования — рекурсивный алгоритм. Даны понятие рекурсивного алгоритма, примеры его использования на разных языках программирования, использования рекурсии в заданиях ЕГЭ по информатике.

Доп.точки доступа:
Попова, Г. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Дегтярев, Михаил Григорьевич (доктор технических наук ; профессор).
Магистр - ключевая фигура эффективной работы агропромышленного комплекса [Текст] / М. Г. Дегтярев, С. М. Дегтярева // Вестник университета Российской академии образования. - 2015. - № 2. - С. 128-133. - Библиогр. . - ISSN 2072-5833

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- вузы -- высшее образование -- дефицит кадров -- кадры -- магистры -- производство
Аннотация: В данной статье говорится о том, что реализация реформы в высшем образовании наряду с положительными сторонами может привести к серьезным проблемам в ближайшее время из-за дефицита кадров, способных активизировать и перевести работу предприятий на новый уровень и динамическое их развитие. В ближайшее время вузы начнут выпускать в основном бакалавров, подготовленных по сокращенной на один год программе обучения. Уровень подготовки бакалавров ниже уровня подготовки специалистов из-за сокращенного срока обучения.

Доп.точки доступа:
Дегтярева, Светлана Михайловна (кандидат экономических наук ; доцент)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Сапрыгина, С. А. (аспирант).
Изучение уровня участия будущего бакалавра в профессионально-культурных практиках в контексте формирования его нравственной ответственности [Текст] / С. А. Сапрыгина // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2015. - № 7. - С. 113-116. - Библиогр.: с. 116 (5 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
активность -- бакалавры -- креативность -- критерии участия -- нравственная ответственность -- оценочно-диагностический инструментарий -- профессионально-культурные практики будущего бакалавра -- уровень участия
Аннотация: Рассмотрена проблема учебно-профессиональной деятельности будущего бакалавра, состоящая из разнообразия профессионально-культурных практик. При участии в подобного рода практиках у обучающегося формируются качества, необходимые для профессиональной деятельности. Одним из таковых качеств является нравственная ответственность. В этой связи актуализируется необходимость разработки оценочно-диагностического инструментария изучения участия будущего бакалавра в профессионально-культурных практиках, для чего разработаны критерии (активность, самостоятельность и креативность) и уровни в положительном их проявлении (индифферентный, неустойчивый и устойчивый). Результаты авторского исследования показали, что уровень участия будущего бакалавра в данных практиках характеризуется как индифферентно-положительный, что свидетельствует о необходимости активизации его участия в данной форме профессионально культурной деятельности с ориентацией на более высокий уровень — устойчиво-положительный.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Костина, А. В.
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования: результаты освоения образовательной программы [Текст] / А. В. Костина // Ученый совет. - 2015. - № 6. - С. 40-49 : 1 табл. . - ISSN 2074-9953

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- анализ компетенций -- бакалавриат -- бакалавры -- высшее образование -- государственные стандарты -- компетентностный подход -- компетенции бакалавров -- министерства -- направления подготовки -- образовательные государственные стандарты -- образовательные программы -- общекультурные компетенции -- общепрофессиональные компетенции -- официальные материалы -- подготовка кадров -- приказы -- программы бакалавриата -- программы высшего образования -- профессиональные компетенции -- режиссура театрализованных представлений -- стандарты -- таблицы соответствия -- федеральные образовательные государственные стандарты
Аннотация: Рассматриваются Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования. Для примера представлена таблица соответствия общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, установленных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 51. 03. 05 Режиссура театрализованных представлений и праздников (уровень бакалавриата) (приказ Министерства образования и науки РФ от 12. 03. 2015 № 205) общекультурным и профессиональным компетенциям, установленных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 071400 Режиссура театрализованных представлений и праздников (квалификация (степень) бакалавр) (приказ Министерства образования и науки РФ от 17. 01. 2011 № 55).

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской федерации; Минобрнауки России
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Минин, М. Г. (доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой инженерной педагогики).
О формировании экономико-управленческих компетенций бакалавров машиностроения [Текст] / М. Г. Минин, В. Г. Лизунков // Высшее образование в России. - 2015. - № 6. - С. 149-156. - Библиогр.: с. 155 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Томск--Юрга, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- бакалавры машиностроения -- вузы -- высшие учебные заведения -- государственные образовательные стандарты -- двухконтурная модель ABET -- компетенции -- образовательные стандарты -- работодатели -- федеральные государственные образовательные стандарты -- экономико-управленческие компетенции
Аннотация: Рассмотрены вопросы формирования экономико-управленческих компетенций бакалавров машиностроения в соответствии с требованиями работодателей в условиях реализации ФГОС.

Доп.точки доступа:
Лизунков, ассистент; Национальный исследовательский Томский политехнический университет \юргинский технологический институт (филиал)\Юргинский технологический институт (филиал) НИ ТПУ; НИ ТПУ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Базылев, Владимир Николаевич (доктор филологических наук; профессор).
Академическое письмо в учебно-профессиональной деятельности бакалавра [Текст] / В. Н. Базылев // Alma mater = Вестник высшей школы. - 2015. - № 9. - С. 95-100. - Библиогр.: с. 100 (4 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- бакалавры -- компетенции -- учебно-профессиональная деятельность -- учебное планирование -- учебные материалы -- учебный процесс
Аннотация: Раскрыт статус академического письма как дисциплины в университетской системе учебного планирования. Сделан авторский вывод о том, что работа над академическим письмом является важной составной частью научно-исследовательского и педагогического процесса, общественно значимой деятельности студента.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Абдрахманова, Елена Робертовна (кандидат юридических наук).
Использование интерактивных форм и методов в ходе практического обучения по курсу уголовного права и специальных курсов (опыт подготовки бакалавров) [Текст] / Е. Р. Абдрахманова // Право и образование. - 2015. - № 7. - С. 61-68. - Библиогр.: с. 68 (6 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- интерактивное обучение -- кейс-технологии -- методы обучения -- педагогические технологии -- подготовка бакалавров -- практическое обучение -- современное образование -- уголовное право -- юридическое образование
Аннотация: Современные тенденции творческого развития специальных интерактивных педагогических технологий, применяемых в ходе практического обучения по курсу уголовного права и специальных курсов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Романов, В. А.
Методология определения содержания подготовки спортсменов в системе физического воспитания в вузе [Текст] / В. А. Романов, В. Н. Кормакова // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 6. - С. 68. - Библиогр.: с. 68 (3 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

^a378

ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- подготовка спортсменов -- профессиональная подготовка -- системно-деятельностный подход -- спортсмены -- физическая культура -- физическое воспитание
Аннотация: Проблемы формирования физической культуры будущих специалистов-спортсменов в период обучения в высшей школе в соответствие с принципами системно-деятельностного подхода. Обучение будущих специалистов-спортсменов решению различных по характеру, но взаимосвязанных профессионально ориентированных задач и поиск инновационных способов их решения.

Доп.точки доступа:
Кормакова, В. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Федотенко, И. Л.
Подготовка будущих бакалавров физической культуры к превентивной профессионально-педагогической деятельности [Текст] / И. Л. Федотенко, Е. И. Туревская, И. А. Югфельд // Теория и практика физической культуры. - 2015. - № 3. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 61 (3 назв.) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- будущие учителя -- конфликты -- превентивная деятельность -- профессионально-педагогическая деятельность -- учителя физкультуры -- физкультурное образование
Аннотация: Разработка эффективных моделей подготовки будущих учителей физической культуры к превентивной профессиональной деятельности. Акцентирование в сознании бакалавров практической значимости превентивной позиции.

Доп.точки доступа:
Туревская, Е. И.; Югфельд, И. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Тюрина, Т. С. (старший преподаватель).
Опыт подготовки бакалавров по налогообложению [Текст] / Т. С. Тюрина // Финансы. - 2015. - № 5. - С. 44-47. - Библиогр.: с. 47 (10 назв.) . - ISSN 0869-446X

УДК

^a336

ББК 65.26
Рубрики: Экономика
Финансы в целом
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- деловые игры -- инновационные педагогические технологии -- метод разбора кейсов -- методы обучения -- налоговая декларация -- налоговый ринг -- налогообложение -- образовательные процессы -- подготовка бакалавров -- скорая налоговая помощь
Аннотация: Информация о применении в Калужском филиале Финансового университета при Правительстве РФ инновационных педагогических технологий в образовательном процессе при подготовке бакалавров по налогообложению.

Доп.точки доступа:
Калужский филиал Финансового университета при Правительстве РФ; Финансовый университет при Правительстве РФ \калужский филиал\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)