Научная библиотека СГЮА

^a001.89

ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология, 2004 г.
Наука. Науковедение--Организация науки
Москва
Кл.слова (ненормированные):
юбилеи -- чтения -- психологи -- российские психологи -- неклассическая психология -- выготскианская психология -- психология развития -- возрастная психология -- культурно-историческая психология -- развивающееся образование -- образование -- воспитание -- личность ребенка -- личностное развитие -- классическая психология -- дихотомия психологии -- мышление -- переживание -- парадигмы развития -- субъект-объектная парадигма
Аннотация: О Пятых юбилейных Эльконинских чтениях, посвященных 100-летию со дня рождения выдающегося российского психолога Даниила Борисовича Эльконина, проходивших в Психологическом институте РАО в марте 2004 г.

Доп.точки доступа:
Эльконин, Даниил Борисович (1904-1984) \д. Б.\; Рубцов \в. В.\; Зинченко \в. П.\; Слободчиков \в. И.\; Леонтьев \а. А.\; Эльконин \б. Д.\; Асмолов \а. Г.\; Обухова \л. Ф.\; Венгер \а. Л.\; Тюков \а. А.\; Психологический институт РАО; Юбилейные Эльконинские чтения
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

К юбилею В. С. Мухиной [Текст] // Вопросы психологии. - 2005. - N 1. - С. . 154-156. - RUMARS-vopp05_000_001_0154_1

УДК

ББК 88
Рубрики: Психология--Детская психология, 2004 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
российские психологи -- психология развития -- личность ребенка -- самосознание ребенка
Аннотация: Биография российского психолога, доктора наук Валерии Сергеевны Мухиной, специалиста по проблемам личности, структуры самосознания детей.

Доп.точки доступа:
Мухина \в. С.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Грекова, Т. Н.
Об архетипичности символов развития [Текст] / Т. Н. Грекова, И. И. Ильясов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2006. - N 2. - С. . 41-51. - Библиогр.: с. 50-51 (17 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-mpsh06_000_002_0041_1. - Научно-техническая библиотека Самарского государственного аэрокосмического университета. - N2.- С.41-51. - mpsh06_000_002_0041_1, 2, 41-51

УДК

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- архетипичность символов развития -- символы развития -- субъективность личности -- внутренний мир человека -- индивидуальное сознание -- сознательное -- бессознательное -- психология развития -- развитие личности
Аннотация: На современном этапе одной из актуальных проблем психологии становится изучение различных форм и уровней субъективного в человеке. Субъективность признается психологической реальностью. В статье проблема субъективности решается в рамках семантического анализа индивидуальных значений и личностных смыслов понятия "развитие".

Доп.точки доступа:
Ильясов, И. И.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чурбанова, Светлана Михайловна.
Программа практикума по курсу "Возрастная психология" (для студентов младших курсов факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова по специализации "Психология развития и возрастная психология") [Текст] / С. М. Чурбанова // Психология в вузе. - 2005. - N 4. - С. . 28-34. - s, 2005, , rus. - RUMARS-pvvu05_000_004_0028_1. - Научная библиотека Уральского государственного университета. - N 4. - С. 28-34. - pvvu05_000_004_0028_1, 4, 28-34

УДК

^a378

ББК 88.37 + 74.58
Рубрики: Психология--Психология личности
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- психология развития -- учебные курсы -- программы -- учебные программы
Аннотация: Представлена программа практических учебных занятий по курсу "Возрастная психология", разработанная на факультете психологии Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Печенков, Василий Васильевич.
Проблема целостной индивидуальности [Текст] / В. В. Печенков // Психология в вузе. - 2006. - N 1. - С. . 3-24. - Библиогр.: с. 23-24 (18 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-pvvu06_000_001_0003_1. - Научная библиотека Уральского государственного университета. - N 1. - С. 3-24. - pvvu06_000_001_0003_1, 1, 3-24

УДК

ББК 88.3 + 88.37
Рубрики: Психология--Общая психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
теоретическая психология -- психология индивидуальных различий -- психология развития -- психология индивидуальности -- индивидуальность -- исключительность
Аннотация: Раскрывается сложность изучения проблемы целостной индивидуальности в психологии, и предлагаются некоторые подходы к ее исследованию.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Горустович, Андрей Сергеевич.
Понятие о ценностных ориентациях в психологической науке [Текст] / А. С. Горустович // Психология в вузе. - 2006. - N 2. - С. . 84-92. - Библиогр.: с. 91-92 (29 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-pvvu06_000_002_0084_1. - Научная библиотека Уральского государственного университета. - N 2. - С. 84-92. - pvvu06_000_002_0084_1, 2, 84-92

УДК

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
   Беларусь
    Белоруссия
    Республика Беларусь
    Брест
Кл.слова (ненормированные):
личность -- психология развития -- ценностные ориентации -- личностные ценности -- ценности (психология)
Аннотация: Рассматривается проблема ценностных ориентаций в психологической литературе.

Доп.точки доступа:
Кафедра психологии развития Брестского государственного университета им. А. С. Пушкина
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Будич, Наталья Юрьевна.
Проблема свободы в психологии [Текст] / Н. Ю. Будич // Психология в вузе. - 2007. - N 1. - С. . 40-48. - Библиогр.: с. 48 (13 назв. ). - RUMARS-pvvu07_000_001_0040_1

УДК

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- свобода -- психология развития -- поведение -- свобода личности -- теории личности -- необходимость -- социальная психология
Аннотация: Рассматривается проблема свободы личности в отечественной и зарубежной психологии.

Найти похожие

Степанова, М. А.
Педагогическая психология и образовательная практика: заметки о предмете педагогической психологии [Текст] / М. А. Степанова // Вопросы психологии. - 2008. - N 1. - С. 111-122. - Библиогр.: с. 122 (30 назв. ). - Саратовская областная универсальная научная библиотека. - code, vopp. - year, 2008. - no, 1. - ss, 111. - ad. - d, 2008, ####, 0. - RUMARS-vopp08_no1_ss111_ad1 . - ISSN 0042-8841

УДК

^a159.9:370

ББК 88.40
Рубрики: Психология--Россия
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая психология -- психология обучения -- психология воспитания -- чтение -- практическая психология образования -- психология развития -- предмет педагогической психологии
Аннотация: Поднимается проблема предмета педагогической психологии. На примере соотношения овладения детьми навыками чтения, с одной стороны, и их реальным соотношением к чтению - с другой, показано существующее в современной психолого-педагогической науке отношения между психологией обучения и психологией воспитания. На основании этих данных и с опорой на общепсихологическую концепцию о предмете психологии П. Я. Гальперина высказывается предположение о возможности уточнения предмета педагогической психологии.

Доп.точки доступа:
Гальперин \п. Я.\

Найти похожие

Егорова, Марина Сергеевна.
Развитие как предмет психогенетики [Текст] / М. С. Егорова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2007. - N 3. - С. 57-68. - Библиогр.: с. 67 (38 назв. ). - Научно-техническая библиотека Самарского государственного аэрокосмического университета. - code, mpsh. - year, 2007. - no, 3. - ss, 57. - ad. - d, 2007, ####, 0. - RUMARS-mpsh07_no3_ss57_ad1 . - ISSN 0201-7385

УДК

^a159.922

ББК 88.3 + 88.2
Рубрики: Психология
Общая психология
Развитие психики
Кл.слова (ненормированные):
психология развития -- психогенетика -- психогенетические исследования -- индивидуальные различия -- средовые влияния на развитие -- генотипические влияния на развитие -- фенотипические дисперсии признаков -- генотипические факторы развития -- средовые факторы развития
Аннотация: Результаты психогенетических исследований позволяют: 1) определить генотипические и средовые влияния на траектории развития; 2) оценить изменение с возрастом относительного вклада генотипа и среды в фенотипические дисперсии признаков; 3) выяснить роль генотипических и средовых факторов в преемственности развития; 4) в структурных перестройках психологических характеристик.

Найти похожие

10.

IV съезд Российского психологического общества. Направление 3: "Психология развития" [Текст] / Е. А. Сергиенко [и др. ] // Психологиеский журнал. - 2008. - Т. 29, N 3. - С. 131-135 . - ISSN Псих-олог

УДК

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
съезды -- научная деятельность -- психология развития
Аннотация: В 2007 г. в Ростове-на-Дону прошел IV Съезд Российского психологического общества.

Доп.точки доступа:
Сергиенко, Е. А. (д-р психол. наук); Марцинковская, Т. Д. (д-р психол. наук); Посохова, С. Т. (д-р психол. наук); Обухов, А. С. (канд. психол. наук); Мухамедрахимов, Р. Ж. (д-р психол. наук); Головей, Л. А. (Санкт-Петербург); Сергиенко, Е. А. (Москва); Филиппова, Г. Г. (Москва); Васильева, М. Ю. (Санкт-Петербург); Знаков, В. В. (Москва); Гусельцева, М. С. (Москва); Съезд Российского психологического общества; Российское психологическое общество

Найти похожие

11.

Камалдинова, Э. (д-р филос. наук, проф.; Союз негос. вузов Москвы и Моск. обл.).
Развивающее обучение [Текст] : утопия или реальность / Э. Камалдинова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 3. - С. 3-7. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

^a378

ББК 74.04 + 74.58 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Организация образования
   Высшее профессиональное образование
   Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технологии обучения -- мотивации к учебе -- высшее образование -- выпускники -- уровень подготовки выпускников -- преподаватели -- содержание образования -- инновации -- развивающее обучение -- обучение развивающее -- исследовательские университеты -- качество обучения -- психология развития -- педагогическое моделирование -- моделирование педагогическое -- методики обучения -- обучающие методики -- мотивации -- самообразование -- единая образовательная среда -- авторские программы -- психологи
Аннотация: Образовательный процесс реализуется только в том случае, если содержание изучаемого лежит в поле индивидуальной проблемности человека.

Доп.точки доступа:
Давыдов, В.; Эльконин, Д.

Найти похожие

12.

Скрыль, В. Н.
К исследованию психологических проявлений предпенсионного кризиса развития [Текст] / В. Н. Скрыль // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер. 6. Философия, политология, социология, психология и право. - 2007. - Вып. 2, ч. 2. - С. 89-93. - Библиогр.: с. 93 (14 назв. ) . - ISSN 0132-4624

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
возраст человека -- возрастная психология -- геронтопсихология -- пожилые люди -- предпенсионный возраст -- психология возраста -- психология развития -- психология старения
Аннотация: В статье рассматривается ситуация выхода на пенсию и ее субъективная составляющая. На основе анализа литературных источников выдвигается гипотеза о существовании предпенсионного возраста.

Найти похожие

13.

Снегирева, Т. В.
Вектор развития кафедры как поиск ее места в образовательном процессе [Текст] / Снегирева Т. В. // Психология обучения. - 2007. - N 9. - С. 4-7 . - ISSN 1561-2457

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Нижневартовск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- кафедры вузов -- психология образования -- психология развития -- гуманитарные университеты
Аннотация: О работе кафедры психологии и развития Нижневартовского государственного гуманитарного университета.

Доп.точки доступа:
Нижневартовский государственный гуманитарный университет

Найти похожие

14.

Сторожук, А. Ю.
Объективное и субъективное в восприятии пространства [Текст] / А. Ю. Сторожук // Философия науки. - 2008. - N 4. - С. 77-97. - Библиогр.: с. 95-97 (39 назв. ) . - ISSN 1560-7488

УДК

^a11/12

ББК 87.21
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
восприятие пространства -- пространство (философия) -- психология развития -- категория пространства -- статус пространства
Аннотация: В статье рассматриваются отношения между объективными и субъективными характеристиками категории пространства.

Найти похожие

15.

Лукшина, В. В.
Копинг-стратегии личности в период нормативного кризиса взрослости [Текст] / В. В. Лукшина // Вестник Бурятского государственного университета. - 2008. - Вып. 5. - С. 180-185 : табл. - Библиогр.: с. 185 (9 назв. ) . - ISSN 1994-0866

ГРНТИ	15.31
УДК	^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- копинг-стратегии -- фрустрация -- стрессы -- психология развития
Аннотация: Представлены результаты теоретического анализа копинг-стратегий во фрустрационных и стрессовых ситуациях. Результаты анализа позволили автору применить их для выявления методов исследования копинг-стратегий. Определены индивидуальные особенности выбора копинг-стратегий и техник защиты во фрустрационных и стрессовых ситуациях в период нормативного кризиса взрослости.

Найти похожие

16.

Николаева, Е. И.
Выраженность латеральных признаков у дошкольников с разным уровнем интеллекта [Текст] / Е. И. Николаева, Е. Ю. Борисенкова // Психологический журнал. - 2009. - Т. 30, N 4. - С. 47-55 : рис., табл. - Библиогр.: с. 54-55 (30 назв. ) . - ISSN 0205-9592. - ISSN 1995-0055

УДК

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- интеллект -- латеральные признаки -- психология развития
Аннотация: Изучение интеллекта дошкольников 4-7 лет с разным типом профиля функциональной сенсомоторной асимметрии.

Доп.точки доступа:
Борисенкова, Е. Ю.

Найти похожие

17.

К 80-летию Д. И. Фельдштейна [Текст] // Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С. 157-159 . - ISSN 0042-8841. - ISSN 1995-0055

УДК

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Россия
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
российские психологи -- доктора психологических наук -- профессоры -- психология развития -- психология личности
Аннотация: Краткая биография жизни и деятельности ученого-психолога, доктора психологических наук Д. И. Фельдштейну. Род в 1929 г.

Доп.точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог, академик)

Найти похожие

18.

Обухова, Л. Ф.
Вторая Всероссийская конференция по психологии развития [Текст] / Л. Ф. Обухова, И. А. Корепанова // Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С. 163-165 . - ISSN 0042-8841. - ISSN 1995-0055

УДК

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- научно-практические конференции -- психология развития -- детство -- детская психология
Аннотация: Краткий обзор работы научно-практической конференции "Другое детство". Состоялась 25-27 ноября 2009 г. (г. Москва).

Доп.точки доступа:
Корепанова, И. А.; Другое детство, научно-практическая конференция
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

УДК

20.

К 80-летию Д. И. Фельдштейна [Текст] // Вопросы психологии. - 2009. - N 6. - С. 157-159 . - ISSN 0042-8841

УДК