Научная библиотека СГЮА

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

- результаты поиска

Вид поиска

Книги фонда НБ СГЮА

Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет

Авторефераты

Диссертации

Период.издания науч.абонемента

Редкие книги Научной библиотеки СГЮА

Каталог электронных носителей

Труды ученых СГЮА

Саратовский край

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги фонда НБ СГЮА (9)

Авторефераты (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=детская психология<.>)

Общее количество найденных документов : 82
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-82

Малыгина, Е.
Естественный разбор: родителей не выбирают [Текст] / Елена Малыгина // Элитное образование. - 2004. - N 6. - С. . 12-16. - RUMARS-elob04_000_006_0012_1

УДК

^a159.9:316.6

^a37.018.1

ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
психология семьи -- психология родителей -- детская психология -- социальные роли -- психологические типы -- родители -- отцы -- матери
Аннотация: Психологические типы мам и отцов. Социальные роли родителей в семье и влияние их поведения на формирование характера и жизненной позиции ребенка.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация (Москва). Министерство образования.
[О Методических рекомендациях по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования] [Текст] : письмо Минобразования РФ от 27 июня 2003 г. N 28-51-513/16 / Российская Федерация (Москва), Министерство образования // Вестник образования России. - 2003. - N 17. - С. . 53. - RUMARS-obra03_000_017_0053_1

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 2003 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- воспитательный процесс -- учебно-воспитательный процесс -- процесс обучения -- детская психология -- педагогическая психология -- сопровождение -- психолого-педагогическое сопровождение -- модернизация образования -- образовательные программы -- проектирование образовательных программ -- рекомендации -- методические рекомендации -- письма -- официальные материалы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Российская Федерация (Москва). Министерство образования.
Методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования [Текст] : приложение к письму Минобразования РФ от 27. 06. 03 N 28-51-513/16 / Российская Федерация (Москва), Министерство образования // Вестник образования России. - 2003. - N 17. - С. . 53-65. - RUMARS-obra03_000_017_0053_2

УДК

^a371.3

^a159.922.7

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения, 2003 г.
Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- воспитательный процесс -- учебно-воспитательный процесс -- процесс обучения -- психология -- детская психология -- педагогическая психология -- сопровождение -- психолого-педагогическое сопровождение -- модернизация образования -- образовательные программы -- проектирование образовательных программ -- рекомендации -- методические рекомендации -- письма -- официальные материалы

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Нежнов, Петр Геннадьевич.
От идей Л. С. Выготского к теории онтогенеза [Текст] / П. Г. Нежнов // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - N 3. - С. . 72-89. - Библиогр.: с. 89 (19 назв. ). - RUMARS-mpsh04_000_003_0072_1

УДК

^a159.923

^a159.95

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности--Психология деятельности, 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- теоретические исследования -- экспериментальные исследования -- онтогенез -- культурно-историческая теория -- психологи -- психология сознания -- поведение -- высшие психические функции -- ВПФ -- психические функции -- личность -- развивающее обучение -- обучение -- детская психология -- развитие личности -- культурный онтогенез -- аффект -- интеллект -- деятельность
Аннотация: Представленный в статье анализ теоретической ситуации показывает: заложенные Выготским основания подхода к проблеме онтогенеза сохраняют свою актуальность, и исследования отечественных психологов являют собой яркий пример их продуктивного развертывания.

Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (1896-1934) \л. С.\; Леонтьев \а. Н.\; Рубинштейн \с. Л.\; Давыдов \в. В.\; Эльконин \д. Б.\; Блонский \п. П.\; Ломов \б. Ф.\; Слободчиков \в. И.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Чеснокова, Алла Григорьевна.
Проблема сознания у Выготского и Леонтьева [Текст] / А. Г. Чеснокова // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2004. - N 3. - С. . 90-96. - Библиогр.: с. 96 (6 назв. ). - RUMARS-mpsh04_000_003_0090_1

УДК

^a159.923

^a159.95

ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности--Психология деятельности, 19-20 вв.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
исследования -- теоретические исследования -- экспериментальные исследования -- концепции -- деятельностная концепция -- знакоцентристская концепция -- психология ребенка -- культурно-историческая теория -- психологи -- психология сознания -- поведение -- высшие психические функции -- ВПФ -- психические функции -- личность -- философия -- картезианская философия -- психика -- человеческая психика -- детская психология
Аннотация: Анализ вклада Л. С. Выготского в разработку общепсихологической теории сознания и трансформации представлений о сознании и его "образующих" от Выготского к Леонтьеву.

Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (1896-1934) \л. С.\; Леонтьев \а. Н.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Преображенская, Елена.
Воскресный папа [Текст] / Елена Преображенская // Крестьянка. - 2004. - N 3. - С. . 24-26. - RUMARS-krst04_000_003_0024_1

УДК

^a159.9:316.6

^a172/179

ББК 87.7
Рубрики: Психология--Социальная психология--Социальная этика
Кл.слова (ненормированные):
браки -- дети -- детская психология -- расторжение брака -- семейная психология -- семейная этика -- семейные отношения -- семьи
Аннотация: Последствия семейных разводов, в особенности для детей. Нелегко и невозможно скрыть от них все конфликты, сложные взрослые отношения. Задача родителей - помочь ребенку сориентироваться, поддержать его в сложившейся ситуации.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Соловцова, Елена (доцент).
Задайте вопрос психологу [Текст] / Е. Соловцова ; Московский государственный открытый педуниверситет // Народное образование. - 2004. - N 6. - С. . 241-247. - RUMARS-naro04_000_006_0241_1

УДК

^a159.922.7

^a37.018.1

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
   Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
   Россия
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
психологические консультации -- психология -- детская психология -- родители -- дети -- воспитание
Аннотация: Консультации психолога по вопросам взаимоотношения родителей и детей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Баграмянц, М.
О некоторых аспектах создания развиващей среды для одаренных детей [Текст] / Марина Баграмянц // Прикладная психология и психоанализ. - 2004. - N 2. - С. . 30-36. - RUMARS-ppip04_000_002_0030_1. - Начало. Продолж. следует

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология, 20 в.- 21 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- дети -- одаренные дети -- психология творчества -- способности
Аннотация: Оценивая роль среды с точки зрения ее воздействия на одаренных детей , следует признать, что она способствует процессу их психического (познавательного и личностного) развития. Учет фактора развивающей среды позволяет разрешить многие проблемы одаренных детей. Отношение ребенка к среде - важнейший аспект его развития. Важнейшая составляющая деятельности психолога - создание психологического минимума педагога одаренного ребенка, в рамках которого окажется возможным совместно с психологом проектировать развивающую среду для каждого ребенка. Эта деятельность включает профессиональный отбор педагогов для работы с одареннымми детьми.

Доп.точки доступа:
Готсдинер \а. Л.\; Голубева \э. А.\; Крутецкий \в. А.\; Лейтес \н. С.\; Матюшкин \а. М.\; Теплов \б. М.\; Холодная \м. А.\; Бабаева \ю. Д.\; Богоявленская \д. Б.\; Дружинин \в. Н.\; Саввенков \а. И.\; Шумакова \н. Б.\; Яковлева \е. Л.\; Гойков \г.\; Айр \д.\; Цинглер \а.\; Лейкин \р.\; Имре \д.\; Ошрат \т.\; Выыготский \л. С.\; Леонтьев \а. Н.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Кобазева, Ю. А.
Рабочая программа дисциплины "Детская практическая психология" [Текст] / Кобазева Ю. А. // Психология в вузе. - 2004. - N 3. - С. . 61-70. - RUMARS-pvvu04_000_003_0061_1

УДК

^a378

^a159.9

ББК 74.58 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- психологическое образование -- содержание образования -- учебные курсы -- программы -- учебные программы -- детская психология
Аннотация: Цели дисциплины: формирование у студентов представлений о содержании деятельности практического психолога в детском образовательном учреждении и освоение практических навыков коррекционно-диагностической работы с детьми дошкольного возраста. Программа курса разработана на кафедре возрастной психологии Московского педагогического государственного университета.

Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет \кафедра возрастной психологии\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Малыгина, Елена.
Слово за мамой [Текст] / Елена Малыгина // Элитное образование. - 2004. - N 11. - С. . 26-29. - RUMARS-elob04_000_011_0026_1

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детское воспитание -- детская психология -- детская педагогика -- воспитание книгой -- дошкольное воспитание -- детские книги
Аннотация: Об особенностях воспитания ребенка детскими книгами и песенками от рождения и до шести лет.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Малыгина, Е.
Воспитать героя [Текст] / Елена Малыгина // Элитное образование. - 2005. - N 3. - С. . 10-12. - RUMARS-elob05_000_003_0010_1

УДК

^a37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание ребенка -- воспитание сыновей -- дети -- психология ребенка -- дошкольная педагогика -- детская психология
Аннотация: Советы родителям, как воспитать из сына настоящего мужчину.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Медведева, И.
Диктатура безумия: спасите взрослых! [Текст] / И. Медведева, Т. Шишова // Предпринимательство. - 2005. - N 2. - С. . 116-131. - s, 2005, , rus. - RUMARS-pred05_000_002_0116_1. - Библиотека Уральской академии государственной службы. - N 2. - С. 116-131. - pred05_000_002_0116_1, 2, 116-131

УДК

^a37.018.1

^a373

ББК 74.2 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- взрослые -- школа -- средняя школа -- учителя -- преподаватели -- воспитание -- хамство -- детская психология
Аннотация: Статья посвящена некоторым аспектам воспитания ребенка в семье и в школе.

Доп.точки доступа:
Шишова, Т.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Цветков, В. Л. (канд. юрид. наук).
Этиология асоциального поведения малолетних [Текст] / В. Л. Цветков // Образование в регионах России и СНГ. - 2005. - N 3. - С. . 21-24. - s, 2005, , rus. - RUMARS-obre05_000_003_0021_1. - Фундаментальная библиотека Белорусского государственного университета. - N 3 (32). - С. 21-24. - obre05_000_003_0021_1, 3, 21-24

УДК

^a159.9:343.95

ББК 88.47
Рубрики: Психология--Юридическая психология
Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- аномальное развитие личности -- преступность -- подростки -- правонарушители -- детская преступность -- детская психология
Аннотация: Анализ научных исследований о асоциальном поведении малолетних.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Мищенко, Е. В.
Некоторые аспекты процессуальной деятельности адвоката по делам несовершеннолетних [Текст] / Мищенко Е. В. // Вестник Оренбургского государственного университета. - 2004. - N 3. - С. . 70-73. - Библиогр.: 5 назв. - s, 2004, , rus. - RUMARS-vogu04_000_003_0070_1. - Научная библиотека Государственного образовательного учреждения Высшего профессионального образования Оренбургский Государственный университет. - N 3. - С. 70-73. - vogu04_000_003_0070_1, 3, 70-73

УДК

^a343.13

ББК 67.411
Рубрики: Право--Уголовно-процессуальное право
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- несовершеннолетние -- несовершеннолетние подсудимые -- права несовершеннолетних -- уголовное судопроизводство -- адвокаты -- детская психология -- правозащитники -- подростковая физиология -- защита несовершеннолетних
Аннотация: Рассматриваются проблемные вопросы защиты прав несовершеннолетних.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Вересов, Николай Николаевич (канд. психол. наук).
Культурный контекст образования [Текст] / Н. Н. Вересов // Мир образования - образование в мире. - 2005. - N 3. - С. . 42-53. - Библиогр.: с. 52-53 (16 назв. ). - s, 2005, , rus. - RUMARS-miob05_000_003_0042_1. - Библиотека Волгоградского государственного университета. - N 3. - С. 42-53. - miob05_000_003_0042_1, 3, 42-53

УДК

^a378

^a159.93/.94

ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- дети -- психологи -- культурная психология -- культурное развитие -- психические функции -- культурно-историческая теория
Аннотация: Представлен анализ культурно-исторической теории развития высших психических функций. Рассмотрены различные толкования понятия культурного развития.

Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (1896-1934) \л. С.\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Шевелев, И.
Семья как клетка [Текст] / Игорь Шевелев // Новое время. - 2006. - N 3. - С. . 39. - s, 2006, , rus. - RUMARS-novr06_000_003_0039_1. - Центральная детская библиотека им. А. М. Береснева. - Рец. на кн.: Современный ребенок. Энциклопедия взаимопонимания.- М.: ОГИ, фонд "Прогматика культуры", 2005.- 640 с. - N 3. - С. 39. - novr06_000_003_0039_1, 3, 39

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология, 21 в. 1-я пол.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
энциклопедии -- детская психология -- семейное воспитание -- рецензии
Аннотация: Об энциклопедии "Современный ребенок " по детской психологии и семейному воспитанию.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Форштат, Марк.
Опасная тенденция [Текст] : детский дорожно-транспортный травматизм: вчера и сегодня / Марк Форштат // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2006. - N 4. - С. . 40-47. - m, 2006, 2006, rus. - RUMARS-obzh06_000_004_0040_1. - Муниципальное учреждение культуры "Объединение муниципальных библиотек" г. Пермь (Центральная городская библиотека им. А. С. Пушкина). - Окончание. Начало в N 3. - N 4. - С. 40-47. - obzh06_000_004_0040_1, 4, 40-47

УДК

^a371.4

^a629.1-45

ББК 39.8
Рубрики: Транспорт--Городской транспорт
Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детский травматизм -- дорожно-транспортный травматизм -- дорожно-транспортные происшествия -- детская психология
Аннотация: О причинах детского дорожно-транспортного травматизма и изучении частоты получения травм. О влиянии поло-возрастных особенностей детей, отсутствия должного контроля за передвижением школьников.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Мазова, Е.
Мы и наши дети [Текст] / Е. Мазова // Спортивная жизнь России. - 2006. - N 5. - С. . 27-29. - s, 2006, , rus. - RUMARS-spzh06_000_005_0027_1. - Муниципальное учреждение культуры "Централизованная библиотечная система" г. Оленегорска. - N 5. - С. 27-29. - spzh06_000_005_0027_1, 5, 27-29

УДК

^a159.923

^a133

^a37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
Религия--Оккультизм
Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
родители -- дети -- детская психология -- формирование личности ребенка -- астрология
Аннотация: Советы астролога родителям о влиянии на формирование личности ребенка.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Медведева, И.
Детство: у злобного ящика [Текст] / И. Медведева, Т. Шишова // Человек и закон. - 2006. - N 12. - С. . 34-43. - s, 2006, , rus. - RUMARS-chzk06_000_012_0034_1. - Муниципальное объединение библиотек г. Екатеринбурга. - N 12. - С. 34-43. - chzk06_000_012_0034_1, 12, 34-43

УДК

^a159.922.7

^a070:654.197

ББК 76.032
Рубрики: Средства массовой информации--Тележурналистика
   Психология--Детская психология
   Россия
    Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
телевидение -- дети -- мультфильмы -- зарубежные мультфильмы -- модели поведение -- компьютерные игры -- детская психология -- психологические установки -- агрессия -- телезависимость
Аннотация: Негативное воздействие западных мультфильмов на психическое и моральное развитие наших детей.

Доп.точки доступа:
Шишова, Т.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Леонтьева, А. В.
Эмпирическое исследование психологических трудностей подростков [Текст] / А. В. Леонтьева, А. С. Шарудилова // Вестник Адыгейского государственного университета. - 2006. - N 3. - С. . 162-164. - Библиогр.: с. 163-164 (7 назв. ). - s, 2006, , rus. - RUMARS-vady06_000_003_0162_1. - Научная библиотека Адыгейского Государственного универститета. - N 3 (22). - С. 162-164. - vady06_000_003_0162_1, 3, 162-164

УДК

^a159.922.7

ББК 88.83
Рубрики: Психология--Детская психология
   Адыгея
    Майкоп
    Республика Адыгея
    Россия
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- личность подростка -- подростки -- подростковый возраст -- проблемы подростков -- психологические трудности -- психология -- средние школы -- становление личности
Аннотация: Исследование причин психологических трудностей в подростковом возрасте в средних школах г. Майкопа.

Доп.точки доступа:
Шарудилова, А. С.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-82

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)