Научная библиотека СГЮА

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- преподавание графических дисциплин -- графические дисциплины -- качество преподавания
Аннотация: Рассмотрены различные аспекты повышения качества и эффективности процесса обучения графическим дисциплинам в техническом вузе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Панченко, Павел Николаевич.
Негосударственное высшее юридическое образование : вчера, сегодня, завтра [Текст] / Панченко Павел Николаевич // Юридическое образование и наука. - 2012. - № 3. - С. 18-21. - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Высшее профессиональное образование--Россия, 20 в. 90-е гг.; 1993 г.
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
негосударственное юридическое образование -- юридическая грамотность населения -- правовое государство -- учебные дисциплины -- права человека -- высшее юридическое образование -- гражданское общество -- профессионализм -- российское общество -- состязательность -- государственные вузы -- негосударственные вузы -- посещаемость -- практическое обучение -- юридические кадры -- качество преподавания -- интересы общества -- конкурентоспособность образования -- государственное юридическое образование
Аннотация: О причинах интереса российского общества к юридическому образованию, о конкурентоспособности негосударственного высшего юридического образования, о задачах его дальнейшего совершенствования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Галай, Юрий Григорьевич (доктор юридических наук).
Отечественная профессура и судебные практики о качестве юридического образования в университетах Российской империи [Текст] / Галай Юрий Григорьевич // Право и государство: теория и практика. - 2011. - № 12 (84). - С. 77-81. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-1337

УДК

^a34(091)

ББК 67.3
Рубрики: Право
История государства и права--Россия--Российская империя, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
юридическое образование -- преподаватели -- качество преподавания
Аннотация: О проблемах юридического образования в Российской империи, о качестве преподавания на юридических факультетах университетов Российской империи в XIX-начале XX века.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Алауханов, Е. О. (декан факультета журналистики КазНУ им. Аль-Фараби; доктор юридических наук; профессор).
Проблемы юридического образования в Казахстане [Текст] / Алауханов Е. О. // Северо-Кавказский юридический вестник. - 2011. - № 4. - С. 76-78 . - ISSN 2074-7306

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Казахстан
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
юридическое образование -- юристы -- качество оценки знаний -- квалификационные экзамены -- качество преподавания
Аннотация: Автор статьи рассматривает проблемы юридического образования в Казахстане, предлагает меры по его улучшению, приближению к международным и европейским стандартам.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Ливанов, Дмитрий Викторович (министр образования и науки Российской Федерации).
"Я вижу свою задачу прежде всего в том, чтобы повышать качество..." [Текст] / Д. В. Ливанов // Качество образования. - 2012. - № 6. - С. 34-35 : ил. . - ISSN 1815-2279

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- система образования -- качество образования -- качество приема -- оценка качества -- качество преподавания
Аннотация: О качестве приема в вузы, качестве преподавания и проблемах качества образования.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Давыдова, Светлана Борисовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры менеджмента и корпоративной культуры).
Развитие компетенций преподавателя высшей школы как фактор качества обучения [Текст] / Светлана Борисовна Давыдова, Ольга Александровна Тиханович // Ученый совет. - 2013. - № 2. - С. 58-62 : 2 фот. . - ISSN 2074-9953

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
анализ анкет -- анкетирование студентов -- анкеты-отзывы -- вузы -- высшие учебные заведения -- качество высшего образования -- качество обучения -- качество преподавания -- компетенции преподавателей вузов -- критерии оценки качества обучения -- методы обучения -- оценка деятельности преподавателей -- оценка качества преподавания -- подготовка кадров -- преподаватели вузов -- преподавательская деятельность -- студенты вузов -- управление качеством обучения -- эффективность преподавания
Аннотация: Ставятся вопросы о том, как оценивают качество преподавания студенты, какие критерии они используют при оценке полезности дисциплины и эффективности преподавателя и насколько эти оценки могут служить ориентирами для разработки программ управления качеством преподавания.

Доп.точки доступа:
Тиханович, Ольга Александровна (доцент кафедры менеджмента и корпоративной культуры)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Саганенко, Г. И. (профессор).
Проблемы российского образования [Текст] : сравнение представлений преподавателей и студентов (часть II) / Г. И. Саганенко, А. А. Сидорин, Е. И. Степанова // Высшее образование в России. - 2013. - № 7. - С. 119-132. - Библиогр.: с. 132 (10 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
IT-специальности -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные предметы -- качество преподавания -- контент-анализ -- опросы -- преподаватели -- рефлексивные опросы -- студенты -- технические предметы -- учебные предметы
Аннотация: Выявляются значимые проблемы российского образования через представления преподавателей и студентов.

Доп.точки доступа:
Сидорин, А. А. (аспирант); Степанова, Е. И. (кандидат социологических наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Козлова, Е. В. (ассистент кафедры иностранных языков Пензенского государственного педагогического университета им. В. Г. Белинского).
Педагогические предпосылки становления системы повышения квалификации преподавателей вузов Великобритании [Текст] / Е. В. Козлова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 11. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания, 1960-е годы
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество преподавания -- научно-педагогические кадры -- повышение квалификации -- высшее образование -- зарубежные страны -- вузы -- университеты
Аннотация: Рассмотрены педагогические предпосылки становления в 1960-е гг. системы повышения квалификации академического персонала вузов Великобритании и государственные меры по обеспечению качества высшего образования в современных условиях.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

Казакова, Вера Александровна.
Методика преподавания уголовно-правовых дисциплин [Текст] / Казакова Вера Александровна // Юридическое образование и наука. - 2012. - № 4. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (1 назв.). - Примеч. в подстроч. сносках . - ISSN 1813-1190

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
методики преподавания -- болонская система -- бакалавриат -- методы обучения -- уголовное право -- методические рекомендации -- имитация -- практические занятия -- кодексы -- образовательные стандарты -- судебные заседания -- интерактивное обучение -- официальные материалы -- правовые дисциплины -- качество преподавания -- лекционные занятия -- уголовно-правовые дисциплины
Аннотация: Рассматриваются проблемы качества преподавания уголовно-правовых дисциплин при переходе на болонскую систему, а также возможные пути совершенствования методик преподавания правовых дисциплин.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

10.

Сеничева, Л. В.
Профессорско-преподавательский состав высших учебных заведений: мотивация и стимулирование трудовой деятельности [Текст] / Л. В. Сеничева // Социальная политика и социология. - 2010. - N 5 (59). - С. 187-194. - Библиогр.: с. 194 (4 назв. ) . - ISSN 2071-3665

УДК

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
обучение в вузе -- преподавательская деятельность -- качество преподавания -- мотивация деятельности -- стимулирование деятельности
Аннотация: Статья посвящена анализу проблем мотивации и стимулирования профессорско-преподавательского состава высшей школы. В статье рассматриваются основные виды мотивации, дается обоснование необходимости мотивации преподавателей к педагогической деятельности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

11.

Уржа, О. А.
Система оценки качества деятельности преподавателей высшей школы [Текст] / О. А. Уржа, Н. В. Медведева // Социология образования. - 2011. - N 6. - С. 94-95. - Полностью ст. опубл.: Социальная политика и социология. - 2010. - N 5. - С. 62-71. . - ISSN 1561-2465

УДК

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- профессиональная деятельность -- профессорско-преподавательский состав -- педагоги -- рейтинговые оценки -- качество преподавания
Аннотация: Предложена модель оценки деятельности профессорско-преподавательского состава вуза.

Доп.точки доступа:
Медведева, Н. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

12.

Рябова, Т. М.
Профессиональная педагогическая деятельность и критерии ее оценки [Текст] / Т. М. Рябова // Социальная политика и социология. - 2010. - N 5 (59). - С. 131-139. - Библиогр.: с. 139 (8 назв. ) . - ISSN 2071-3665

УДК

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
преподавательская деятельность -- педагогическая деятельность -- качество преподавания -- оценка качества -- реформа высшего образования
Аннотация: Педагогическая деятельность рассматривается как воспитывающее и обучающее воздействие преподавателя на студента, направленное на его личностное, интеллектуальное и деятельностное развитие. Автор выделяет следующие виды преподавательской деятельности: преподавание, воспитание, методическая работа и научная работа. Современное развитие общества требует адекватной оценки такого ресурса как квалификация, компетентность, трудовой потенциал преподавателя.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

13.

Михалева, М. Н.
Участие студенчества в процессах оценки качества деятельности профессорско-преподавательского состава вузов как фактор совершенствования образовательной среды [Текст] / М. Н. Михалева // Социальная политика и социология. - 2010. - N 5 (59). - С. 174-186. - Библиогр.: с. 185-186 (5 назв. ) . - ISSN 2071-3665

УДК

ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
обучение в вузе -- образовательная среда -- преподавательская деятельность -- качество преподавания -- системы оценки
Аннотация: Системы оценки работы преподавателей студентами используются в качестве одних из наиболее распространенных инструментов контроля и стимулирования качества преподавания в западных вузах. Однако российская практика существенно ограничивает возможности студенчества в этой сфере. По результатам опросов, большинство молодых людей ответственно относится к своей роли в образовательном процессе и стремится к непосредственному участию в его совершенствовании. Это позволяет сделать вывод о том, что российское студенчество как главные потребитель образовательных услуг в стране должно включаться в процесс оценки качества деятельности профессорско-преподавательского состава вузов.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

14.

Минаева, Людмила Алексеевна (кандидат экономических наук, доцент кафедры стратегического управления Белгородского государственного университета им. В. Г. Шухова).
Качество рабочей силы вуза: проблемы и пути их решения [Текст] / Л. А. Минаева // Социально-гуманитарные знания. - 2011. - N 2. - С. 110-122. - Библиогр. в сносках (18 назв. )

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
рабочая сила -- качество преподавания -- вузы -- высшие учебные заведения -- преподаватели -- профессиональная компетенция -- реформы образования -- система менеджмента качества -- социальный статус
Аннотация: В статье рассматриваются особенности рабочей силы вуза в период реформирования системы высшего образования. Исследуются проблемы, препятствующие улучшению качества работы преподавателей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

15.

Земцов, Б. Н. (доктор исторических наук, профессор кафедры истории Московского государственного технического университета им. Н. Э. Баумана).
История в высшей технической школе [Текст] : методологические проблемы / Б. Н. Земцов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 7. - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (9 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a94(470+571)

ББК 74.58 + 63.3(2)
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование
   История
   История России в целом
Кл.слова (ненормированные):
технические вузы -- курс истории -- преподавание истории -- качество преподавания -- методология -- теория исторического процесса -- исторический процесс -- исторический путь -- историческое своеобразие -- принцип историзма -- мировоззренческий подход
Аннотация: Рассматривается проблема качества преподавания социально-гуманитарных дисциплин в условиях незначительного объема часов в технических высших учебных заведениях. Предлагаются методологические и мировоззренческие подходы, позволяющие повысить качество преподавания истории в техническом вузе.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

16.

Петров, Дмитрий Анатольевич (начальник информационно-аналитического отдела учебного управления).
Оценка качества образовательных программ в Нижневартовском государственном гуманитарном университете [Текст] / Д. А. Петров // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 7. - С. 42-45 : фот., рис. - Библиогр.: с. 45 (6 назв. ) . - ISSN 1726-667X

УДК

ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профессиональное образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- качество образования -- оценка качества образования -- образовательные программы -- качество образовательных программ -- оценка качества -- управление образовательными программами -- образовательный процесс -- преподаватели вузов -- качество преподавания -- студенты -- качество обучения -- опыт работы
Аннотация: Оценка качества образовательных программ в вузе как один из этапов процесса проектирования и реализации содержания профессионального образования. Определения понятий "образовательная программа" и "качество образовательной программы". Схема оценки качества образования, применяемая в Нижневартовском государственном гуманитарном университете.

Доп.точки доступа:
Нижневартовский государственный гуманитарный университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

17.

Альбац, Евгения.
Рискуя быть побитой камнями, или В защиту ЕГЭ [Текст] / Евгения Альбац // Новое время. - 2011. - N 22 (207). - С. 28-29 : фот. . - ISSN 0137-0723

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- российские школы -- качество знаний -- качество преподавания -- уровень знаний -- родители -- учебный процесс
Аннотация: По мнению автора, причиной низкого качества образования является не ЕГЭ, а пассивное участие родителей в школьной жизни своих детей.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

18.

Ваховский, Ф. И.
Методическая служба общеобразовательного учреждения - учителю новой школы [Текст] / Ваховский Ф. И., Ваховская Т. А. // Методист. - 2011. - N 6. - С. 21-24

УДК

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Краснодар
Кл.слова (ненормированные):
методическая работа -- методическое сопровождение -- методическая поддержка учителей -- методические центры -- методические службы -- школьные методические службы -- методические конкурсы -- качество преподавания -- качество образования
Аннотация: О роли и содержании методического сопровождения профессионального совершенствования педагогов: опыт Краснодарского научно-методического центра.

Доп.точки доступа:
Ваховская, Т. А.; Краснодарский научно-методический центр
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

19.

Дружилов, Сергей Александрович (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник).
Реформа высшего образования в России. Отрицательный вектор [Текст] / С. А. Дружилов // Человек. - 2013. - № 5. - С. 50-59 : 1 табл. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007

УДК

ББК 74.58 + 74.04 + 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Организация образования--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- качество преподавания -- развитие образования -- реформы высшего образования -- российское образование -- система высшего образования -- содержание образования
Аннотация: Рассматриваются аргументы, приводимые инициаторами реформы высшего образования, и факты, характеризующие ситуацию в системе высшего профессионального образования. Обосновывается вывод, что в результате уменьшения количества университетов снизится качество человеческого капитала, в обществе будет преобладать упрощенный общекультурный стандарт.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

20.

Попов, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование готовности будущих педагогов к работе по укреплению здоровья обучающихся [Текст] / А. В. Попов, Ю. А. Талагаева // Безопасность жизнедеятельности. - 2019. - № 12 (228). - С. 53-57. - Библиогр.: с. 57 (6 назв.) . - ISSN 1684-6435

УДК