Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


- результаты поиска

Вид поиска
Книги фонда НБ СГЮА
Дипломные работы выпускников СГЮА за последние 5 лет
Авторефераты
Диссертации
Период.издания науч.абонемента
Редкие книги Научной библиотеки СГЮА
Каталог электронных носителей
Труды ученых СГЮА
Саратовский край
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=исследовательская работа<.>)
Общее количество найденных документов : 98
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-98 
1.


    Bazhenova, Anna Yu. (PhD in History; Research Fellow).
    Scholarly Activity of Polish Researchers in Humanities in Kiev, Kharkov and Novorossiya Imperial Universities [Text] = Научная деятельность польских ученых-гуманитариев в Киевском, Харьковском и Новороссийском императорских университетах / A. Yu. Bazhenova // Вестник Санкт-Петербургского университета. История. - 2019. - № 1. - С. 70-91. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 87-91 (84 назв.) . - ISSN 1812-9323
УДК
^a930.1(091)
^a94(470+571)"17/1917"
ББК 63.1 + 63.3(2)5
Рубрики: История
   Историография
   Россия в XVIII в. - 1917 г.--Российская империя--Киев--Харьков; Одесса, 19 в. 2-я пол.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
императорские университеты -- исследовательская работа -- история университетов -- польские ученые-гуманитарии -- преподаватели университетов -- университетские научные школы -- университеты
Аннотация: Впервые в историографии комплексно исследуется научная деятельность польских ученых-гуманитариев: филологов, историков, философов, литературоведов, правоведов, работавших в университетах Киева, Харькова и Одессы во второй половине XIX-начале XX в. Анализируются траектории академических карьер преподавателей и устанавливается продолжительность их работы в упомянутых учебных заведениях. Охарактеризован вклад польских исследователей в российскую науку, а также в создание и развитие гуманитарных университетских научных школ. Самую значительную группу преподавателей составляли специалисты по классической филологии. В основном они концентрировались на тематике Древней Греции. Обращение ученых к отдаленным историческим эпохам можно объяснить желанием дистанцироваться от острой политической ситуации в стране и от оценок событий недавнего прошлого. Следующие по численности группы состояли из специалистов по западноевропейской литературе, всеобщей истории и римскому праву. По одному человеку представляло разные области юриспруденции. Параллельно с исследованиями по предмету своей специализации некоторые преподаватели занимались также переводами с греческого, немецкого, итальянского, французского, английского, шведского языков как на русский, так и на польский языки. Публикация переводных сочинений значительно обогатила российскую и польскую науку и способствовала популяризации известных произведений зарубежных поэтов, философов и ученых. Исследование, представленное в статье, является шагом к дальнейшему изучению участия польских ученых в научной жизни Российской империи.


Доп.точки доступа:
Университет Св. Владимира; Харьковский университет; Новороссийский университет
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
2.


    Пчелов, Евгений Владимирович (кандидат исторических наук).
    [Рецензия] [Текст] / Е. В. Пчелов // Российская история. - 2021. - № 5. - С. 247-250. - Библиогр. в примеч. - Рец. на кн.: Штурмуя цитадель науки: женщины-ученые Российской империи / О. А. Валькова. - Москва : Новое литературное обозрение, 2018. - 792 с.
УДК
^a9
^a930.1(091)
ББК 63.1
Рубрики: История
   Историография--Российская империя--Россия, 18 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
гендерная история -- дореформенный период -- естественные науки -- женщины-ученые -- исследовательская работа -- источниковая база -- монографии -- рецензии -- российская наука -- точные науки -- ученые женщины


Доп.точки доступа:
Валькова, О. А.; Лермонтова, Ю. В.; Федченко, О. А.; Цераская, Л. П.; Павлова, М. В.; Садовникова-Кольцова, М. П.; Глаголева- Аркадьева, А. А.; Ладыгина-Котс, Н. Н.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
3.


    Куприянов, А. В. (доцент).
    "Академическое письмо" и академическая жизнь [Текст] = Academic writing and academic form of life: trying to adapt the cours of academic writing in an unfriindly institutional milieu : опыт адаптации курса в недружественной институциональной среде / А. В. Куприянов // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 30-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- курс академического письма -- академическое письмо -- научные тексты -- академическая среда -- исследовательская работа
Аннотация: Описывается опыт адаптации курса академического письма на факультете социологии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.


Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики"
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
4.


    Шевелева, Наталья Александровна (заведующая кафедрой; доктор юридических наук; профессор).
    Аспирантура: синтез или конфликт науки и образования? [Текст] / Н. А. Шевелева // Журнал российского права. - 2017. - № 11. - С. 145-157. - Библиогр.: с. 157 . - ISSN 1605-6590
УДК
^a378
^a340.1
ББК 74.58 + 67.0
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия
   Право
   Общая теория права--Россия
Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- аспиранты -- защита диссертаций -- исследовательская работа -- кадры высшей квалификации -- кандидатские диссертации -- кандидатские экзамены -- образовательные программы -- педагогическая практика -- подготовка кадров -- подготовка кадров высшей квалификации -- подготовка ученых -- правовое регулирование
Аннотация: Радикальное изменение подхода к подготовке молодых ученых в Российской Федерации, скупо сформулированного в нескольких положениях Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", настоятельно требует дальнейшего правового регулирования нормативными актами Правительства и Министерства образования РФ. Результатом произошедших изменений явилось признание обучения в аспирантуре уровнем образования и распространение на нее всех требований, предъявляемых к образовательной программе, статусу обучающегося, стандартизации требований к содержанию обучения. В правовом регулировании произошел разрыв между аспирантской подготовкой и научной деятельностью. Аспиранты оказались приравненными к обучающимся по общим правилам. Сама образовательная программа получила наименование "подготовка кадров высшей квалификации" без упоминания термина "аспирантура". Соотношении результатов обучения в аспирантуре и процедуры защиты кандидатской диссертации, гармонизация этих на сегодняшний день автономных явлений представляется жизненно важной для аспирантуры проблемой.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
5.


    Жумагулов, Бакытжан Турсынович.
    Бакытжан Жумагулов: "Университетская наука Казахстана ориентирована на инновационный результат" [Текст] / Б. Т. Жумагулов // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 7. - С. 40-47 : 8 фот. . - ISSN 2074-9619
УДК
^a371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
вузовская наука -- вузы -- высшая школа -- высшие учебные заведения -- инновации -- интервью -- исследовательская работа -- казахстанские вузы -- казахстанское образование -- конкуренция в образовании -- подготовка кадров -- развитие образования -- реформа казахстанских вузов -- совершенствование высшего образования -- финансирование науки
Аннотация: Интервью министра науки и образования Казахстана о возросшей результативности вузовской науки.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
6.


    Богданова, Д. А. (кандидат педагогических наук).
    В интернет - с широко закрытыми глазами [Текст] / Д. А. Богданова, А. А. Лисицина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2011. - N 2. - С. 117-124. - Библиогр.: с. 124 (3 назв. ) . - ISSN 1561-2449
УДК
^a371.69:004.3
^a371
ББК 74с + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
   Организация образования--Россия--Москва, город--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- оснащенность гимназии -- зарубежные школы -- учащиеся -- учителя -- родители -- исследовательская работа -- информационно-коммуникационные технологии -- медиограмотность -- социальные сети -- обучение детей -- Интернет -- интернет-угрозы -- интернет-безопастность -- мобильный интернет
Аннотация: Проблема выяснение уровня медиаграмотности в опросах учащихся 5-7 классов, их родителей и учителей в гимназиях Москвы и в школах Великобритании.


Доп.точки доступа:
Лисицина, А. А.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
7.


    Наталушко, Юлия Александровна.
    В краеведение через исследование [Текст] : в поисках критериев оценки / Юлия Александровна Наталушко // Библиотечное дело. - 2021. - № 2. - С. 42-44 : фот. . - ISSN 1727-4893
УДК
^a024
ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело--Роcсия--Красноярский край--Красноярск
   Библиотечное обслуживание читателей--Сибирь--Восточная Сибирь
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- вузовские библиотеки -- исследования -- исследовательская деятельность -- исследовательская работа -- исследовательские работы -- краеведение -- краеведческая работа -- научные библиотеки -- студенты -- техникумы
Аннотация: Об опыте работы Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края со студентами Красноярского гуманитарно-экономического техникума по написанию ими краеведческих исследовательских работ.


Доп.точки доступа:
Государственная универсальная научная библиотека Красноярского края; ГУНБ Красноярского края; Красноярский гуманитарно-экономический техникум; КГЭТ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
8.


    Горохов, Виталий Георгиевич (доктор философских наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
    Возможно ли управление фундаментальными исследованиями как коммерческими проектами? [Текст] / В. Г. Горохов // Высшее образование сегодня. - 2010. - N 11. - С. 8-14 : фот. - Библиогр.: с. 14 (21 назв. ) . - ISSN 1726-667X
УДК
^a001(091)
^a378
^a37.015
ББК 72.3 + 74.58 + 74.03
Рубрики: Наука. Науковедение
   История науки--США--Германия--Россия, 20 в.
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   История образования--США--Германия--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательская работа -- научная работа -- исследовательская работа -- научные исследования -- фундаментальные исследования -- прикладные исследования -- исследования -- фундаментальная наука -- управление наукой -- управление исследованиями -- финансирование науки -- коммерческие проекты -- радиолокация -- радиолокационные исследования -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- инженерная деятельность -- инженерные исследования -- технические исследования -- научно-технические объединения -- НТО -- научно-промышленные объединения -- НПО -- академии -- рефлексивная наука -- зарубежные страны -- зарубежный опыт
Аннотация: Выявлены сущность фундаментальных и прикладных исследований и специфика управления ими. Рассмотрена история становления науки в разных странах с учетом их социокультурных особенностей. Приведен сравнительный анализ типов организации и финансирования научных исследований в США, Германии и России.


Доп.точки доступа:
Лумис, А. (ученый и предприниматель); Monitoring Activities of Science in SocietyMASIS; Массачусетский технологический институт; Белл телефон, корпорация; Белловские телефонные лаборатории, корпорация; Академия естествоиспытателей и врачей "Леопольдиана"; Леопольдиана, Академия естествоиспытателей и врачей
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
9.


    Маркеева, Марина Викторовна (кандидат психологических наук; доцент; заведующая кафедрой психологии развития).
    Возможности научно-исследовательской деятельности в развитии профессионального самоопределения студентов гуманитарных специальностей и направлений подготовки [Текст] / М. В. Маркеева, И. С. Беганцова, Н. А. Воронина // Высшее образование сегодня. - 2014. - № 9: Специальный выпуск. - С. 81-83 : фот. - Библиогр.: с. 83 (3 назв.)
УДК
^a371
^a378
^a371.3
ББК 74р + 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
   Высшее профессиональное образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшее образование -- высшие учебные заведения -- готовность к исследовательской деятельности -- гуманитарные направления -- гуманитарные специальности -- исследовательская деятельность -- исследовательская работа -- направления подготовки -- научно-исследовательская деятельность -- научно-исследовательская работа -- опыт работы -- организация исследовательской деятельности -- профессиональное самоопределение -- психолого-педагогические факультеты -- самоопределение -- студенты -- филиалы вузов
Аннотация: Представлен опыт организации научно-исследовательской деятельности студентов гуманитарных специальностей и направлений подготовки.


Доп.точки доступа:
Беганцова, Ирина Серафимовна (кандидат психологических наук; доцент; заведующая кафедрой общей и педагогической психологии); Воронина, Надежда Александровна (кандидат психологических наук; доцент кафедры общей и педагогической психологии); Арзамасский филиал Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского; Арзамасский государственный педагогический институт им. А. П. Гайдара
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
10.


    Розанова, Н. (д-р экон. наук, проф. ГУ-ВШЭ).
    Вузы в XXI веке: вызов со стороны исследовательской работы [Текст] / И. Розанова, Е. Савицкая // Вопросы экономики. - 2006. - N 7. - С. . 118-128. - Библиогр. в подстроч. примеч. - s, 2006, , rus. - RUMARS-vope06_000_007_0118_1. - Библиотека Поволжского кооперативного института (филиала) автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования Центросоюза РФ "Российского университета кооперации". - табл. - N 7. - С. 118-128. - vope06_000_007_0118_1, 7, 118-128
УДК
^a378
^a371
^a338.46
ББК 65.49
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы, 21 в.
   Образование. Педагогика--Организация образования--Высшее профессиональное образование
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
экономика образования -- образование -- исследовательская работа -- научная деятельность -- вузы -- высшие учебные заведения -- экономическое образование -- качество вуза -- преподаватели -- подготовка кадров -- высшее образование
Аннотация: Как показывают зарубежные исследования главным критерием оценки качества вуза становится уровень научной работы преподавателей. В статье авторы анализируют исследовательскую работу в высших учебных заведениях и приводят данные о состоянии исследовательской работы в российских вузах.


Доп.точки доступа:
Савицкая, Е. (канд. экон. наук)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
11.


    Любжин, Алексей Игоревич (канд. филол. наук).
    Гуманитарное образование в современной русской школе: болезни и мнимые лекарства [Текст] / А. И. Любжин // Вопросы образования. - 2006. - N 4. - С. . 154-161. - Библиогр.: с. 162 (5 назв. ). - RUMARS-vpro06_000_004_0154_1
УДК
^a373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- гуманитарное образование -- кризис гуманитарного образования -- исследовательская работа -- исследовательская деятельность
Аннотация: Современное среднее образование построено так, что при общей перегруженности школьниками крайне редко приходится решать сложные и интересные задачи. На самом деле они могут учиться мышлению, участвуя в исследовательской работе, умно организованной учителем в ходе изучения разных дисциплин. Реально качественное гуманитарное образование может быть выстроено только при условии системности и предметной взаимодополняемости.


Найти похожие
12.


    Татьянина, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики).
    Гуманитарные технологии формирования деятельностно-исследовательского компонента профессионально-педагогической компетентности в условиях теоретического семинара кафедры [Текст] / Т. В. Татьянина, Т. И. Шукшина // Высшее образование сегодня. - 2011. - N 8. - С. 14-17 : фот. - Библиогр.: с. 17 (3 назв. ) . - ISSN 1726-667X
УДК
^a378
^a371
^a371.3
ББК 74.58 + 74р + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Педагогическое образование
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- кафедры педагогики -- профессионально-педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- деятельностно-исследовательский компонент -- гуманитарные технологии -- теоретические семинары -- семинары -- интерактивное обучение -- педагоги-исследователи -- исследовательская работа -- исследовательские компетенции -- компетенции -- ресурсное обеспечение -- системы ресурсного обеспечения -- опыт работы
Аннотация: Рассмотрена проблема формирования профессиональной педагогической компетентности. Представлен опыт применения гуманитарных технологий как эффективного средства овладения деятельностно-исследовательским компонентом профессионально-педагогической компетентности в условиях теоретического семинара, проводимого на кафедре педагогики Мордовского государственного педагогического института им. М. Е. Евсевьева.


Доп.точки доступа:
Шукшина, Татьяна Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; проректор по научной работе); Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. ЕвсевьеваПедагогическая наука и образование в XXI веке, теоретический семинар; Интерактивные формы обучения в вузе, семинар
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
13.


    Колесова, Александра Михайловна.
    Детский технопарк как инновационная модель развития научно-технического творчества учащихся в условиях внедрения ФГОС [Текст] = Children technopark as an innovative model of development of scientific and technical creativity of students in the conditions of implementation of the FSES / А. М. Колесова // Информатика и образование. - 2014. - № 6. - С. 24-26. - Библиогр.: с. 26 (5 назв. ). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453
УДК
^a371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Республика Саха (Якутия)--Россия
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские технопарки -- дополнительное образование -- инновационные модели -- исследовательская работа -- конструкторские лаборатории -- муниципальные районы -- научно-техническое творчество -- образовательные стандарты -- педагогический опыт -- повышение квалификации педагогов -- проекты -- резиденты технопарка -- сельская местность -- техническое образование детей -- учащиеся -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Рассматривается реализация проекта по научно-техническому творчеству для развития детей в условиях сельской местности.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
14.


    Феофилакт (епископ Смоленский и Вяземский).
    Доброе семя на поле скорби [Текст] : [беседа о печально известном расстрельном полигоне в Катыни] / Феофилакт ; вела И. Судникова // Журнал Московской Патриархии. - 2010. - N 6. - С. 50-53 : фот. цв. . - ISSN 0132-862X
УДК
^a281.2
^a94(47+57)"1917/1991"
ББК 86.372 + 63.3(2)6
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
   Православие--Россия--Смоленская область--Катынь, 20 в.; 21 в. нач.
   История
   История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)--Россия--Смоленская область--Катынь, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
массовые расстрелы -- полигоны -- расстрельные полигоны -- массовые захоронения -- политические репрессии -- жертвы политических репрессий -- военнопленные -- польские военнопленные -- русско-польские отношения -- Русская Православная Церковь -- православные христиане -- новомученики -- епархии -- межконфессиональные отношения -- храмы-памятники -- церковно-общественные отношения -- мемориальные комплексы -- исследовательская работа -- церковно-государственные отношения -- областные администрации -- беседы
Аннотация: Катынь - поселок на Смоленщине, печально известный как место расстрела нескольких тысяч польских военнопленных в 1940 г. Однако это далеко не вся правда о расстрельном полигоне. Он является одним из страшных свидетельств массовых репрессий, которым подвергались наши соотечественники в XX веке. В беседе ведется речь о работе, которая проводится Смоленской епархией по сохранению памяти жертв политических репрессий, похороненных в катынских рвах.


Доп.точки доступа:
Судникова, Ирина \.\; Серафим, (Остроумов) (архиепископ Смоленский и Дорогобужский ; 1880-1937); Смоленская епархия; Катынь, мемориальный комплексХрам Воскресения Христова
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
15.


   
    Есть женщины ученые на свете... [Текст] // Библиосфера. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. 114 : фот. . - ISSN 1815-3186
УДК
^a02(091)
ББК 78.33
Рубрики: Библиотечное дело
   История библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- исследовательская работа -- научно-организационная работа -- преподавательская деятельность -- ученые-библиотековеды -- юбилеи
Аннотация: Коллектив ГПНТБ СО РАН поздравляет с юбилеем ученого-библиотековеда, заведующую отделом научно-исследовательской и методической работы ГПНТБ СО РАН Елену Борисовну Артемьеву. Дана биографическая справка.


Доп.точки доступа:
Артемьева, Е. Б. (ученый-библиотековед; заведующая отделом)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
16.


    Лескова, Валентина (заведующая отделом).
    Звездное кружево Севера [Текст] / Валентина Лескова // Библиотека. - 2011. - N 9. - С. 56-58 : 2 фот. . - ISSN 0869-4915
УДК
^a021
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело
   Организация библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
централизованные библиотечные системы -- библиотеки -- краеведческая деятельность -- краеведческая литература -- исследовательская работа -- анкетирование -- лингвистические исследования -- картографические материалы
Аннотация: Деятельность библиотек Кирилловской городской централизованной библиотечной системы по изучению края.


Доп.точки доступа:
Кирилловская городская централизованная библиотечная система
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
17.


    Рю Янг
    Злокачественная опухоль в системе высшего образования Китая [Текст] / Рю Янг ; пер. с англ. // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - N 2. - С. . 39-41. - Rui Yang. Corruption in China's Higher Education System: A Malignant Tumor // International Higher Education/The Boston College center for international higher education.- 2005.- Winter.- N 38.- P. 5-6
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 20-21 вв.
   Китай
Кл.слова (ненормированные):
коррупция в образовании -- мошенничество -- университеты -- высшее образование -- исследовательская работа -- продвижение -- докторантура
Аннотация: В статье рассказывается о коррупции в системе высшего образования Китая.


Найти похожие
18.


    Мельничук, Геннадий Анатольевич (краевед; историк-архивист; член Союза писателей России).
    Изучение и защита культурного наследия как главное дело жизни [Текст] / Г. А. Мельничук, Н. В. Степанова // Библиография и книговедение. - 2017. - № 4. - С. 147-158 : фот. - 1; Основные работы Л. А. Перфильевой 1981-2017 гг.: список лит. (90 назв. ) . - ISSN 2411-2305
УДК
^a351.853
ББК 79.0
Рубрики: Охрана памятников природы, истории и культуры
   Общие вопросы охраны памятников природы, истории и культуры--Россия, 20 в. 2-я пол.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
архитектурная реставрация -- библиографические списки -- биографии -- искусствоведы -- исследовательская работа -- историки искусства -- история культуры -- культурное наследие -- научная работа -- охрана памятников культурного наследия -- памятники культурного наследия -- старинные усадьбы -- усадьбы -- юбилеи
Аннотация: Статья посвящена историку искусства, ведущему искусствоведу Института по реставрации памятников истории и культуры "Спецпроектреставрация", заместителю председателя Общества изучения русской усадьбы Людмиле Александровне Перфильевой в связи с 70-летием со дня ее рождения. Ее научная и просветительская деятельность направлена на изучение и сохранение культурного наследия России, в частности, она связана с архитектурной реставрацией и в первую очередь - старинных усадеб.


Доп.точки доступа:
Степанова, Наталья Владимировна (кандидат технических наук; член Союза журналистов и краеведов России); Перфильева, Л. А. (искусствовед; историк искусства; заместитель председателя Общества изучения русской усадьбыf1947-); Институт по реставрации памятников истории и культуры "Спецпроектреставрация"; Общество изучения русской усадьбы
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
19.


    Костюкевич, С. В. (кандидат социологических наук, старший научный сотрудник Института социологии Национальной академии наук Республики Беларусь).
    Инновации: подход современных западных авторов в контексте российского опыта [Текст] / С. В. Костюкевич // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 4. - С. 69-78. - Библиогр.: с. 78 (7 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Ирландия--Америка; Канада; США; Соединенные Штаты Америки; Россия, 2011 г.
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационная деятельность -- высшие учебные заведения -- исследовательская работа -- исследовательские университеты -- знание -- прикладное знание -- экономика знаний -- зарубежный опыт
Аннотация: Рассматривается подход современных зарубежных авторов к инновациям. Показано, что этот подход является прагматичным и утилитарным, концептуально связан с понятием "экономика знаний": инновации рассматриваются как процесс извлечения выгоды из умений и знаний для производства новых или улучшенных продуктов и услуг. Проанализирован ключевой пункт механизма обеспечения инновационного развития - исследовательская работа в высших учебных заведениях, дающая прирост нового знания.

Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие
20.


    Гуров, В. Н. (д-р пед. наук, профессор).
    Инновационная деятельность преподавателя высшей школы в контексте приоритетного национального проекта "Образование" [Текст] / В. Н. Гуров // Инновации в образовании. - 2008. - N 6. - С. 84-93. - Библиогр.: с. 93 (3 назв. ) . - ISSN 1609-4646
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационная деятельность -- исследовательская работа -- научно-исследовательские лаборатории -- получение знаний -- преподаватели
Аннотация: Рассматриваются возможные формы самостоятельного получения нового знания преподавателями и внедрение их в практику работы.


Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-98 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)